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關於小學生畢業演講稿模板彙編十篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。現如今,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼,怎麼去寫演講稿呢?以下是小編整理的小學生畢業演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於小學生畢業演講稿模板彙編十篇

小學生畢業演講稿 篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是個難忘的日子,對我們全體畢業生來說,更是一個銘記我心日子。六年的小學生涯在今天畫上了一個圓滿的句號,我們將迎來一個嶄新的開始。今天,我們就要離開培育我們六年的學校,即將升入中學,開始我們新的學習生活

六年來,值得我們回憶的事情太多太多……

我們感謝母校,給予我們絢爛多姿的世界,賦予我們放飛夢想舞臺。良好的學習環境,豐富多彩的校園生活;先進的教學設施,鬱鬱蔥蔥的花草樹木……這美麗、難忘的校園。如今,我們就要離開母校了,但是,我們不會忘記母校的培養,我們將用不懈的努力和優秀的表現來回報您——我親愛的母校。

我們感謝孜孜不倦、辛勤耕耘的老師們,是您教育我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽,讓我們從無知變得成熟;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻;您,教會我們用一個全新的角度去發現、去探索、去創造;您,給了我們看世界的眼睛;您的一言一行都蘊含着一份對學生的責任與關愛,平凡而偉大,無怨又無悔;您的諄諄教導我們用記心懷,您的無私關愛將溫暖我們的一生。

我們還要感謝我們所有的同學。學習和活動讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起歡笑,一起學習,一起成長……無數個書香相伴的日子,無數個激動而難忘的時刻……我們一起經歷,一起創造,一起欣賞回味我們走過的一切……在這熟悉的校園裏,所有的這些,都將慢慢變成永遠的回憶。

再見了,敬愛的老師;再見了,美麗的校園;再見了,親愛的同學。在這最後一次在校園中如此整齊的相聚的時刻,在這離別的日子,我代表中心小學六年級300名同學

祝願可愛的母校永遠美麗;祝願敬愛的老師永遠健康;祝願親愛的同學永遠快樂!

小學生畢業演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。對母校的依戀如潮水般在我的心中激盪奔流,我怎能不留戀?怎能捨得離開哺育我成長的母校?

如果我們是需要修剪的花草,老師就像是辛勤的園丁,如果我們是一隻只渴望花粉的蜜蜂,老師就是充滿花蜜的花朵,如果我們是一棵棵植物,老師就是陽光與雨露,老師的一生都在爲我們服務。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆爲他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。 在這裏,我要感謝我們的數學老師——麥老師,我以前數學並不是很好,經過麥老師的細心教導,使我的數學成績有所提高,因爲麥老師所佈置的每一道題都會細心的批改,有一點點的錯誤必須馬上訂正,我非常喜歡我的麥老師。我還有一位非常值得我們敬佩的老師——陳老師,陳老師是我們三年級到畢業的語文老師,陳老師和藹可親的性格,把每一位學生當做她自己的孩子看待,老師有點幽默,上課時,會講笑話,逗我們笑,如今,就要畢業了,有點捨不得老師,真想老師和我們來別的學校。這裏還有一位盡職盡責的老師——羅老師,我們的英語老師,羅老師是個“捨己爲人”的老師,也是一個溫柔的老師。羅老師爲了我們上課,學英語更棒,不惜一切代價爲我們帶病上課,我喜歡聽羅老師順暢的說英語,每句話都刻在心上,細細地品味。在此,我忠心的對老師們說:“老師,您們辛苦了!” 在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠,如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月裏,努力學習,奮勇向前,拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

再見了,敬愛的老師;

再見了,親愛的同學們;

再見了,**小學。

小學生畢業演講稿 篇3

各位學弟學妹們你們好:

在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

我是來至六年級的洪煜,興能被各位老師選中裏演講,我感到榮幸。

其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣衆下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底了我。

五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想着“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

更絕件事,當了小記者採訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園採訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,願做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

老師要採訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權威,我乖乖去採訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎麼說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊遊蕩,老師走問:“洪煜,你採訪得怎麼樣了?”我向她彙報,老師又驚又怒:“,怎麼都沒,哦那邊人,你快去”。我跑着去採訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“採訪”這樣,纔會降臨身邊。

小學生畢業演講稿 篇4

親愛的老師、同學:大家好!

我們人類幾千年以前沒有火,甚至幾萬年。我們追求的是什麼呢不就是要讓生活更加美好,更加幸福嗎每個人爭求好勝,爲的是什麼爲的就是要頂天立地。女孩子呢要追求完美,漂亮成爲全世界的萬人迷。

自從上帝把我們人類的語言分割開來,我們就開始了國際戰爭。爲什麼人類不能向以前遠古時代的人類那樣友好,那樣互相幫助呢。 我們應該不要開發戰爭,我們爲什麼要開發戰爭,就不能友好相處嗎打完戰後就勝利了,而其他人卻面臨死亡。爲的是什麼呢不就是徵求世界嘛,有什麼好!

我們應該珍惜現在的友誼去感受世界的友好,和幫助。我們應該和好如出,不要向現在的人類一樣,要向遠古時代的人們學習。也要擁有誠信,如果沒有誠信到處去借錢不還,那我們的世界就會一片混亂。

我們的友誼是不能用金錢買來的,可見友誼和誠信是非常重要的。我們的未來要向新一帶的人類去發展,去創造。

小學生畢業演講稿 篇5

敬愛的教師,親愛的同學們:

時光飛逝,我們都是那個與時間賽跑的人。在這個驕陽似火的夏天,我們即將離別,而在這時,我還有許多的話想要對你們說。

如果我們是一朵嬌豔的花,那麼,您——我的教師,就是不辭辛苦的花僕;如果我們是茂盛的大樹,那麼,您就是考驗我們的自然災害:如果我們是一顆顆恆星,那麼,您就是圍繞着我們運動的行星。每一次我在學習上生病了,你總能對症下藥。每一棵小樹生長都需要土壤陽光水分,而您就是我們的陽光土壤和水分。屈指一算,您已經陪伴了我們1800多天,但我們卻無以爲報,唯一可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態來迎接以後的日子。

光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛的同學們,我們一起走過了六年的日子,這當中雖然也有磕磕絆絆,但同時也收穫了六年的快樂和幸福!時光最是無情,日曆上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割捨。這六年的歡笑與淚水,將永遠是我不會忘卻的美好!

親愛的教師,親愛的同學們,六年的相聚終將面對別離。過了今天,我們就將各奔東西。我們會認識新的朋友,也會有新的教師。令人期盼又惶恐的中學生涯也將拉開序幕。請讓我們銘記這一刻,讓我們大聲說一聲:20xx級1班,不辜負!!!

小學生畢業演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學:

這是我們在學校的最後一段時光了,在不久我們將離開我們的母校。

同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助,遇到不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多麼快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛鍊,春遊的時候手拉手一起走,我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧?那是多麼刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多麼的關切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日爲師,終生爲父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜爲我們批改作業的情景。

再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!

小學生畢業演講稿 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

我是六年級xx班的'xx,今天在我們的小學畢業典禮上做演講,這不僅是你們給我的機會,也是你們給我的榮幸,在最後的一個典禮跟大家告別。

我回想這六年的小學生活,真的是很快樂的時光,六年裏,我們不斷的成長着,一起度過很多美好的日子,也一起經歷過艱難,但我們最終都這樣過來了。我在這個學校讀了六年的書,這裏留下了我很多的記憶,不管好的還是壞的,都是值得留念的。人生有多少個六年有這樣的生活,是沒有的,只有一次,我慶幸自己在這六年沒有荒廢時光,而是每一個階段我都做好了該做的事情。

親愛的同學,你們還記得剛到這所學校的時候嗎?那時一個什麼場景?你還記得你當時的心情嗎?我想你們大概還是有一個記憶的,畢竟能夠一起相遇在這裏,就是我們的緣分,雖然我們不是所有人都是一直在一起的,有些是插進來的,但是最後我們是一起畢個業,這就是一種緣分了,是我們共同的記憶,未來不論去往哪裏,都會去會議小學的那個時光裏的記憶。

我在想,我們經歷了六年的小學,現在要畢業了,它一定是我們未來人生的開始,不是結束,是我們即將要往各方啓程的一個轉角點。小學於我們,是一個修行地,修好了就往更好、更高的地方行走,沒有修好,也是一段人生的歷程,並不會影響我們前進的道路。從一個幾歲的孩子成長到現在十幾歲的少年,這變化不是一般的大。我們有現在的樣子,我們要感謝是我們的老師,是他們一直教導着我們,一直鼓勵着我們前進,用他們的血汗換來我們的成長,他們是一生的導師,是除了父母之外最初影響我們的人,同樣在以後,他們在我們的心中的地位也是很堅固的。

同學們,畢業了,雖然會分別,但是這種情誼不會斷,以後不管過了多少年,小學的記憶一定會留在內心深處,每每回想也是很美好的。同學們,即使是畢業了,我也希望你們以後有時間能多回來看看母校和老師,一定要維護我們小學的同窗情誼,這是很難得的。雖然會有些遺憾,但是最終我們一定還會有再見面的那一天,一定不會很遠的,終有到來的一天。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生畢業演講稿 篇8

敬愛的老師們、親愛的同學們

一晃幾年過去了,學校更加美麗,教室更加明亮,我的知識也更加豐富。我們即將離開這個教育了我們多年的學校,去迎接初中的到來。

入學時,我不禁好奇的打量這個陌生的學校。第一天上課,我被爸爸領着,站到了三(一)班的門口。聽說這是個實驗班,不過我可不知道什麼是實驗班。有一個特別的婦女走上了講臺,她之所以特別是因爲我身邊一個同學馬上把腰桿挺直,她就是我的新老師——廖老師。

在三年級的時候,我們迎來了第一次軍訓。我們帶着一絲好奇,帶着一絲害怕,帶着一絲興奮坐上了前往麻磡軍訓基地的大巴。到了軍訓基地,軍訓生活很單調,只是偶爾有放電影、實踐課和燒烤。出奇的是,我們竟然愛上了這種生活,雖然單調,但時間因訓練過得很快,飯也因爲飢餓使我們感到美味。睡覺時同學之間不停的打鬧,教官一來就馬上有同學報告,玩着和教官作對的遊戲。我們那時快樂的笑聲還時常在我耳邊迴盪。

四年級時我們換了一個老師,老師姓楊,楊老師。她對我們很好,上課時常講一些課外的知識和笑話。我記得,那時候學校每個星期五都是社團活動,每個人可以參加一個社團。可每個班都不是人人都上的了社團,每個社團只招那幾個人。可我們班不一樣,老師爭取使得我們每個人都有了社團。

六年級上學期的時候,我們班舉辦了“紅領巾心向黨感受你的愛”活動。我和幾個同學一起朗誦《中華少年》這首詩。我很緊張,雖然每個中午都在練,彩排了好幾次,但到了那時我還是很緊張。最後我們終於十分成功的朗誦成功了。

與同學們老師相處的一個個片段,還在我腦海裏回放。再見敬愛的老師,再見了親愛的同學,再見了美麗的學校。

小學生畢業演講稿 篇9

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們:

大家好!

今天,我們懷着無比喜悅的心情,在這裏隆重舉行城關小學xx級學生畢業典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視,連續幾次召開畢業班會議,爲我們悉心指導,排憂解難,並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時,我們全體六年級老師爲你們即將跨入中學這個大熔爐裏,將結識到更加優秀的老師,更加親密的同學,接受更好的教育,得到更好的發展而表示熱烈的祝賀!

此時此刻,我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又爲我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表着我們六年小學生活的結束,又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什麼呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學設施,高素質的教師隊伍,安全可靠的保障體系,爲同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因爲有了這些,我們纔得到了全面的發展,收穫了累累的碩果,收穫了濃濃的師生情。演講稿

俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什麼嗎?那麼讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

臨別時,我想給大家幾條贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放鬆自己;二、繼續發揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤於實踐,勇於創新。希望在今後的日子裏,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發展,才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手,取得成功和勝利!三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷着一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關小學成長!今天我以城關小學爲榮,明天城關小學以我爲榮!”

孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業考試的號角聲即將吹響,我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼纔會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。

最後衷心的祝願你們學業成功!人生成功!歡迎大家以後常回家看看。謝謝大家!

六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,彷彿昨天才步入小學的大門,今天又奏起了離別的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載着我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

六年的歲月,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校爲提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽風姿;校園藝術節中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生爲贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記您課堂上那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創可貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落後時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成爲我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、思想彙報專題去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經是一位學子,今天我們爲生活在驕傲,相信明天一定會因我們而自豪!

小學生畢業演講稿 篇10

各位學弟學妹們你們好:

我是來至六年級的洪煜,很高興能被各位老師選中在這裏演講,我感到萬分榮幸。

其實,我以前挺膽小的,從不敢在大庭廣衆下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底改變了我。

五年級時,媽媽看到報紙上有關“蕭山日報小記者”的報道,於是就想讓我參加,有什麼辦法呢?母命不可違,我只好去面試了,面試時,我總想着“逼”自己第一個大聲又鎮定地回答老師的問題,總算那次面試讓我通過了。

更絕的是第二件事,當了小記者就要不斷採訪,有一次上新聞班,老師讓我們去江寺公園採訪,跟不認識的人打交道,別說沒做過,我連想都不敢想,我只願做茫茫沙漠中的一粒細沙,可不想做什麼出人頭地的仙人掌,也不想像水一樣與他們打交道。

老師規定要採訪五個人,天哪,簡直太難了!但是大人的話總是權威,我只好乖乖去採訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,忽然過來個人,我想:等下怎麼說呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,一個泡湯了。等第二個來了,我欲言又止,有泡湯了,我只好在那邊遊蕩,這時老師走過來問:“洪煜,你採訪得怎麼樣了?”我向她彙報,老師又驚又怒:“什麼,怎麼一個都沒,哦那邊有個人,你快去”。我只好跑着去採訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的成功了。

我有今天這樣的表現,全靠這二件事,其實,每個人都要去尋找那生命中的那個“採訪對象”只有這樣,成功纔會降臨我們身邊。

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