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【熱門】生產實習模板6篇

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生產實習 篇1

公元20xx年11月29日,我正式開始了在雙益機械製造有限公司的實習。對於一個剛走出校園不久的大學生,對社會這個主體是充滿期待,充滿激情的,要在一個地方找到自己的人生方向和目標,把在學校的所學理論知識和實踐相結合,使自己在專業技術上不斷提高。此次,能在這樣一個走在前沿的努力研發高新技術產品的製造公司實習,我感到萬分榮幸。我將來所屬的部門是研發部,所以這次實習對我今後在技術研發和產品設計方面具有重大意義。時光飛逝,轉眼間實習期已經滿一個月了,在此期間,得到了公司的領導和同事的諸多幫助,很快的融入了這個集體。不論是產品、工藝,還是做人做事,我都從他們身上學到了很多,爲自己今後的工作奠定了良好的基礎。現將12月份的實習情況報告如下。

【熱門】生產實習模板6篇

1、行政部

實習時間實習負責人實習單位/班組指導老師實習目的對本公司有一個初步的宏觀的認識。實習情況仔細閱讀了公司的一些相關資料,瞭解了公司的主要產品和技術,熟悉了公司的相關工作及人事規章制度,此外,對公司的主要加工製造方式的操作規程有了初步的瞭解。個人小結感謝×××在我剛入公司時應聘面試和在行政部實習時的幫助和關心,也感謝在短短一天的實習中,對我的指導和見習培訓。

2、生產部

2.1生產辦公室

實習時間實習負責人實習單位/班組指導老師實習目的對生產部工作流程及分工有一個初步的瞭解,爲今後順利的安全實習提供保障。實習情況在×××的指導下,我對生產部的工作流程及分工有了一定的瞭解,我公司實行ERP系統管理,5S生產現場管理。分工明確,從產品的輸入到輸出每一步都有相關的人員負責,極大的提升了產品質量和生產效率。同時,我還學習了公司的程序文件的類型及其編號原則。章工對我進行了車間實習的安全教育,告訴我實習過程中應注意的幾點,比如鐵屑的飛濺、起吊的行車等,其次我在章工的指導下,瞭解了生產計劃的編制流程,大致如下:研發部圖紙/市場部訂單——統計劃——擬主計劃(材料、工藝員製作工藝卡)——分計劃——計算工序時間——再製品跟蹤。個人小結通過在辦公室一天的實習,我對生產部及生產有了初步的認識,也爲我今後在車間的順利實習奠定了基礎,同時感謝指導老師和領導的耐心指導。

2.2工藝辦公室

實習時間實習負責人實習單位/班組指導老師實習目的熟悉產品,瞭解工藝流程。實習情況在×工和×工的指導幫助下,首先我對公司的水口快換機構和電纜捲筒兩大塊產品有了初步瞭解。水口快換機構主要有;電纜捲筒主要有Ⅰ型、Ⅱ型……Ⅷ型。通過圖紙和車間實物的對照,對產品有了更直觀的認識,也對自己的識圖能力的提高起到了一定的作用。其次,在我的詢問和謝工王剛不耐煩的解答下,我瞭解了基本的工藝流程,包括零件加工工藝和裝配工藝。謝工給我講解了制定工藝時應注意的幾個問題:

⑴技術要求;

⑵形位公差;

⑶工藝基準的設定,可加工性;

⑷關鍵尺寸或工序的加工;

⑸加工餘量的確定;

⑹全面綜合考慮,包括加工設備的精度、可行性分析等。個人小結通過在工藝部的實習,我感觸最深的就是:做一個好的工藝員是非常不容易的。一個好的工藝員需要掌握全面的專業技術知識,較高的識圖能力,懂得設計的方法,更重要的是要有豐富的工作經驗,尤其是加工工藝經驗,同時還要對加工設備有比較系統的瞭解。我初出校園,在這方面非常欠缺,有太多的東西要去學習,去提升自己。

2.3車牀班

實習時間實習負責人實習單位/班組指導老師實習目的熟悉公司產品,瞭解產品在車牀上的加工工藝流程。實習情況在班長的安排下,我觀察了每臺車牀的加工,同時在通過和車工班的同事們進行詢問交流及他們的熱心幫助下,我對車牀的加工方法(包括車牀操作規程、加工裝夾定位、加工刀具的選擇安裝、進刀退刀、加工過程、加工後的清理等)、加工範圍、加工精度有了比較全面的瞭解。其次,在和蘇班長的交流過程中,他會對我提出很多問題,帶着這些問題,使我在實習中方向和目標更加明確,取得了不小的收穫。在實習的最後兩天,在班長的分配下,我和其中的一位小師傅學習如何操作車牀,在他的熱心幫助下,我很快學會了操作,並自己制定加工工藝,自己磨刀具,動手加工了兩個簡單工件。通過此次親身實踐,對車牀的加工工藝和流程有了更深刻的瞭解。個人小結通過在車牀班兩週的實習,我對公司產品有了更進一步的瞭解,也對車牀的加工工藝和流程有了理性的認識。在此期間,要特別感謝同事們的熱情幫助和他們不厭其煩的講解,他們每一個人看待車牀加工,甚至到做人的方式,都使我受到了一定的啓發,使學校學習的理論知識和實踐一點一點結合起來。

2.4銑牀班

實習時間實習負責人實習單位/班組指導老師實習目的熟悉公司產品,瞭解產品在銑牀牀上的加工工藝流程。實習情況此次實習總共分爲五個部分,分別是銑牀、刨牀、鏜牀、加工中心和線切割。實習中,班長給我講了很多關於銑牀的知識,引導我發散思維,使我在實習中能更遊刃有餘。我對銑牀、刨牀、鏜牀、加工中心和線切割五大部分有了比較全面的瞭解,包括加工方法(銑牀操作規程、加工裝夾定位、加工刀具的選擇安裝、進刀退刀、加工過程、加工後的清理等)、加工範圍、加工精度等。其中加工中心(數控銑)主要加工一些精度要求較高的產品,比如水口快換機構的零件;線切割主要加工形狀比較複雜、位置尺寸精度要求較高的零件。最後還是要提到師傅們對我的幫助,他們在實習中也給我講了很多關於銑牀的一些經驗知識,小到排屑的重要性,大到現代加工中心的現狀,對我的認知起了很大的嚮導作用。

通過在銑牀班兩週的實習,我對公司產品(尤其是水口機構的產品)有了更深入的瞭解,也對銑牀的加工工藝和流程有了理性的認識。我特別想提到的是,有的師傅對銑牀已經達到了熱愛的程度,把自己加工的成果看成是一種藝術品,一種自豪的成就感。這對我今後的工作有一定的啓發,如果能把設計看成創造藝術,不失爲一種非常好的心態,會促使自己不斷努力,不斷進步。以上就是我12月份的實習報告內容,其實有很多細節的東西我沒有在報告中說明,往往細節的東西對我的幫助是最大的。無論做設計或研發,有時只是一個小小的細節決定了整個產品的命運,所以,作爲一個技術或研發人員,細心踏實是最重要的素質,同時還要敢想敢做,而這種品質需要在今後的工作中不斷磨練。

通過這一個月的實習,感到自己在實踐中還相差很遠,要學習的東西很多,要在今後的工作中不斷累積。理論永遠都是理想狀態下的,實踐纔是真實的。

最後,特別感謝在這次實習中幫助過我的領導和同事們,有了你們的幫助,我的實習才能這麼順利的進行,今後的工作中,還需要你們對我不斷鞭策和指導,使自己更好地融入這個集體,更好的發揮自己的潛能,體現自己的價值。

生產實習 篇2

生產實習是在校大學生的一次接觸工廠大規模生產的機會,是一名大學生從學生的身份向一個職業者轉變的一個過渡過程,是一個人邁向社會的很重要一步。學生在較系統地完成了公共基礎課、技術基礎課和部分專業課的學習後,通過生產實習,使學生進一步鞏固和深化學過的基礎理論和專業知識理論。學會運用所學知識分析現場實際問題,培養積極探索和不斷進取的創新精神,爲後續課程的學習和畢業設計打下堅實的基礎。

一、實習目的.

1、實習是學生從理論走向實踐的重要一環,也是學生從學校走向生產崗位的第一步。通過生產實習,學生應將學校所學理論知識靈活的用於指導實際生產,培養學生針對實際生產過程的思維、觀察能力。

2.通過實習,使學生了解自動化控制技術的應用,提高對控制技術的認識,加深各種自動化控制技術在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,瞭解相關設備及技術資料,熟悉典型控制器件的應用。

3.通過實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神,幫助學生養成遵章守紀的好習慣,初步瞭解第一線的生產環境,培養學生的專業素質,明確自己的社會責任。

二、實習時間

***年**月**日

三、實習單位、部門及其簡介

實習單位:鞍鋼股份有限公司

部 門:冷軋廠、鍊鐵廠、鍊鋼廠、熱軋廠 簡 介:鞍鋼股份有限公司總部坐落在遼寧省鞍山市,始建於 1916 年,前身是日僞時期的鞍山制鐵所和昭和制鋼所。 1948 年鞍山鋼鐵公司成立,翌年 7 月 9 日 在廢墟上開工,迅速恢復了生產,並進行了大規模技術改造和基本建設。鞍鋼是新中國第一個恢復建設的大型鋼鐵聯合企業和最早建成的鋼鐵生產基地,被喻爲“中國鋼鐵工業的搖籃”、“共和國鋼鐵工業的長子”。

經過近六十年的建設和發展,目前鞍鋼己形成從採礦、選礦、鍊鐵、鍊鋼到軋鋼綜合配套,以及焦化、耐火、動力、運輸、冶金機械、建設、技術研發、設計、自動化、綜合利用等輔助單位組成的大型鋼鐵企業集團。能夠生產 700 多個品種、 25000 多個規格的鋼鐵產品。形成年生產鐵 1600 萬噸,鋼 1600 萬噸,鋼材 1500 萬噸的綜合生產能力。

鞍鋼“建精品基地,創世界品牌”己取得巨大成效。在東部建成年產 1100 萬噸鋼精品基地的基礎上,鞍鋼立足自己力量建設的大規模現代化鋼鐵廠西部 500 萬噸板材精品基地已經建成,其技術自主創新、設備國產化程度和先進水平堪稱國內一流。

鞍鋼全面通過 ISO9002 質量體系認證,船用鋼通過 9 國船級社認證,石油管通過 API 認證,建築材料獲英國勞氏公司 CE 標誌認證書,鋼鐵主體通過 ISO14000 環境管理體系認證和 OSHMS 職業安全健康管理體系認證.鋼材產品按國際先進水平標準組織生產有了可靠保證.鞍鋼堅持走可持續發展道路,在加快改革和發展的過程中,通過採用新技術、新工藝和加強管理,不斷降低生產能耗,強化環境治理和保護,合理利用“三廢”,實施綠色生產,保護生態環境,打造了一個綠樹蔥蘢,草翠花香,天藍水美的新鞍鋼。鞍鋼己確定了今後一個時期“壯大鋼鐵主體、做強相關產業、推進跨國經營、實現持續發展”的總體發展戰略和到 20xx 年進入世界 500 強,成爲最具國際競爭力的鋼鐵企業的奮鬥目標。鞍鋼正加快發展步伐,向新的宏偉目標奮進。

四、實習內容

上學期期末考試結束後,老師給我們進行了實習動員大會。會上說明了實習地點、

時間,與要帶的生活用品防護設施及行動要求。到了鞍山鋼鐵公司之後,我們依次進行了以下幾個廠房的參觀。

1、冷軋廠

鞍鋼股份冷軋廠是中國冷軋板生產的搖籃和誕生地,於1960 年建成投產,爲當時中國第一家冷軋薄板生產廠。

1997 年鞍鋼股份有限公司成立後,經過不斷的技術改造和管理升級,鞍鋼股份冷軋廠已經能夠生產熱軋酸洗板、冷軋板、熱鍍鋅鋼板、彩色塗成板等多元化優質終端產品,以及代表冷軋工藝高水平的 05 級家電板和轎車板。

冷軋廠針對汽車行業、家電行業、門業、搪瓷業、建築業、製造業等行業的特點,已經成功地開發了德國標準 St 系列、日本標準 SP 系列、超低碳、超深衝 IF 鋼系列、鏈條用鋼系列、低碳低硅冷板系列、搪瓷鋼系列、自行車用鋼板系列、烘烤硬化鋼系列、含磷鋼系列、客車車廂用鋼板系列、家用電器鋼板系列、低合金系列等具有高附加值的冷軋鋼板產品。

冷軋2號線是我國第一條立足國內技術資源的生產線,擁有7條生產線和45座罩式爐,採用激光焊機、平整機組和包裝機組。

2、鍊鐵廠

鞍鋼股份鍊鐵總廠有着悠久的歷史,是由始建於 1917 年的原鞍鋼燒結總廠和鍊鋼廠於 20xx 年 7 月組建而成,是鞍鋼股份下屬的主體生產廠之一,佔地面積盡 240 萬平方米,主體設備有燒結機 9 臺、總面積 1906 平方米,帶式焙燒機,面積爲 321.6 平方米,大、中型高爐九座,高爐有效容積 20191 立方米 ; 在建一座 2580 立方米高爐。 主要產品是人造富礦和制鋼生鐵,人造富礦生產能力達 2100 萬噸,生鐵生產能力達 1500 萬噸。

新中國成立以來,鍊鐵總廠不僅爲國家生產合格生鐵3.8億多噸,而且還培養出了以鍊鐵專家、原冶金部副部長周傳典爲代表的一大批領導幹部、管理專家、技術人才和勞動模範,並輸送到全國各各行業,被譽爲鋼鐵人才的搖籃,爲祖國鋼鐵事業的發展做出了巨大貢獻。鐵廠是“孟泰精神”的發祥地,孟泰精神做爲鐵廠的廠魂成爲中國工人階級的一面光輝旗幟。

近年來,鍊鐵總廠以加速實施“四個轉變”,創建“四型企業”爲重點,大力推進體制創新、技術創新和管理創新,弘揚孟泰精神,打造一流團隊,努力把鍊鐵總廠由單廠產能規模最大的鍊鐵企業,打造成爲技術最精、指標最優、消耗最低、競爭力最強的世界一流鍊鐵廠。

工藝流程:

鍊鐵過程實質上是將鐵從其自然形態——礦石等含鐵化合物中還原出來的過程。 鍊鐵方法主要有高爐法、直接還原法、熔融還原法等,其原理是礦石在特定的氣氛中(還原物質CO、H2、C;適宜溫度等)通過物化反應獲取還原後的生鐵。生鐵除了少部分用於鑄造外,絕大部分是作爲鍊鋼原料。

<1>、 高爐鍊鐵的冶煉原理(應用最多的)

1)高爐冶煉用的原料

主要由鐵礦石、燃料(焦炭)和熔劑(石灰石)三部分組成。

通常,冶煉1噸生鐵需要1.5-2.0噸鐵礦石,0.4-0.6噸焦炭,0.2-0.4噸熔劑,總計需要2-3噸原料。爲了保證高爐生產的連續性,要求有足夠數量的原料供應。

2)工藝流程

生鐵的冶煉雖原理相同,但由於方法不同、冶煉設備不同,所以工藝流程也不同。下面分別簡單予以介紹。

高爐生產是連續進行的。一代高爐(從開爐到大修停爐爲一代)能連續生產幾年到十幾年。生產時,從爐頂(一般爐頂是由料種與料斗組成,現代化高爐是鍾閥爐頂和無料鍾爐頂)不斷地裝入鐵礦石、焦炭、熔劑,從高爐下部的風口吹進熱風(1000~1300攝氏度),噴入油、煤或天然氣等燃料。裝入高爐中的鐵礦石,主要是鐵和氧的化合物。在高溫下,焦炭中和噴吹物中的碳及碳燃燒生成的一氧化碳將鐵礦石中的氧奪取出來,得到鐵,這個過程叫做還原。

生產實習 篇3

馬克思主義哲學告訴我們:實踐決定認識。實踐是認識的來源,實踐是認識發展的動力,實踐是檢驗認識真理性的唯一標準,實踐是認識的目的和歸宿。理論認識若不能運用於實踐並指導實踐的發展,就失去了其存在的意義。理論認識是對具體實踐情況的抽象概括和深刻總結,其作用的發揮和效果的展示必須藉助於實踐這一有效手段才能完成。作爲行政管理專業的大學生,我們很幸運地獲得了參加這次實習的機會。通過XX年4月19日至XX年4月28日在青島幾家國內知名企業的實習,我們習得了許多與本專業相關的管理技能以及豐富的工作經驗,爲今後的理論學習指明瞭方向,提高了自身的競爭力,增強了在本專業領域發展與提升的信心。

實習目的與任務

從理論層面講,此次實習的目的是將所學理論知識與具體實踐相結合,提高當代大學生的思想覺悟和理論水平,爲今後的理論知識學習夯實基礎;從實踐層面講,此次實習的目的在於增強大學生髮現問題、分析問題和解決問題等重要實踐能力,並將其培養成合格的、能夠主動適應社會主義現代化建設要求的“四有新人”,這也是貫徹和落實黨和國家的教育方針。具體表現在以下幾個方面:

(一)通過實習,瞭解實習單位的管理理念和管理模式,瞭解實習單位的組織文化與核心理念,並將所學理論具體運用於管理實踐,以理論知識爲指導,提出一些有價值的管理方案。

(二)通過實習,獲得與本專業相關的專業技能,加深對行政管理領域相關管理理論的理解。雖然行政管理主要研究的是政府行政領域範圍的問題與對策,但是,縱觀行政管理理論的發展歷程,不難看出,政府行政範圍內的很多管理方法與技巧大都受到企業管理方法與理論的影響,所以,在企業單位獲得的實習經驗會對行政管理理論的學習與運用定會有所助益。

(三)通過實習,培養良好的職業道德和習慣,樹立正確的就業觀和擇業觀,強化團隊意識和競爭觀念。作爲一名職業工作者,必須具有艱苦奮鬥和團隊協作的精神,必須遵守以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣衆、奉獻社會爲基本內容的職業道德,必須具有競爭意識,總之要具備一部分市場經濟條件下勞動者應該具備的素質與修養。

(四)通過實習,要懂得熱愛勞動,尊重勞動者,樹立“勞動光榮”的觀念意識。勞動分爲腦力勞動和體力勞動兩部分,二者之間的差別並不等同於等級差別和地位差別,兩種勞動都爲社會發展和經濟建設做出了卓越的貢獻,都應該得到客觀公正的評價,都應該受到尊重。此外,隨着市場經濟的不斷髮展,勞動糾紛頻頻發生,勞動者的“維權困境”日益凸顯,這一社會熱點問題也亟待解決。希望通過本次實習能爲勞動部門及其他相關部門妥善處理和有效解決勞動者“維權困境”提供一些有價值的參考意見。

實習爲我們大學生接觸社會、充分將課堂上習得的理論與實踐相結合、努力提高自身的理論深度與實踐水平搭建了一個有效平臺。我們應該充分把握好這一次機會,努力學習一些管理方面的業務,不斷積累書本和課堂上無法獲得的實踐素材與工作經驗,爲將來的就業夯實基矗

一、實習時間

XX年4月19日至XX年5月2日

二、實習地點與實習單位

青島市黃島區海信信息產業園

三、實習單位介紹

海信集團作爲特大型電子信息產業集團公司,自1969年成立以來,堅持“技術立企、穩健經營”的發展戰略,以優化產業結構爲基儲技術創新爲動力、資本運營爲槓桿,持續健康發展。目前,海信以強大的研發實力爲後盾,以優秀的國際化經營管理團隊爲支撐,加快了產業擴張的速度,形成了多媒體、家電、通信、 it、房地產、服務(與配套)六大產業版塊。雖然海信集團在中國電子信息百強企業中名列前茅,其產品也遠銷海外,但是其“先做強,再做大”的原則忽視了生產廠房等外在建築的建設,同時,生產基地也比較分散。隨着企業的快速發展和市場競爭的日趨激烈,這一發展現狀逐步限制了企業生產規模的進一步擴大和新興產業的發展。爲此,集團建造了"三園一廈","一廈"指海信集團總部:海信大廈,"三園"指青島海信信息產業園、青島海信家電工業園(以及淄博海信、貴陽海信、遼寧海信、臨沂海信、南非海信等生產基地)和海信的開發基地:海信研發中心(又稱:海信技術孵化園)。海信信息產業園作爲“三園”當中的一園,於 XX年7月29日在青島經濟開發區開始破土動工,並很快投入生產運營。其具體地理位置位於青島市經濟技術開發區高新技術實驗區內,前灣港路以南,奮進路以東,團結路以西,齊長城路以北.佔地1200畝,是海信未來電子、通訊、計算機產業的集中生產基地。海信信息產業園的建成標誌着海信3c產業結構的圓滿凸現,標誌着海信產業結構正從鞏固製造業的同時向增值服務業過渡,標誌着海信正向一個技術密集型的現代化大而強的企業集團邁進,也標誌着海信又一次創業的開始。

五、實習內容

之所以會選擇在青島實習,是因爲青島地區的企業發展模式同其他地區不一樣,有自己的發展特色。在學術理論界,有一個名詞叫作“青島現象”,所謂“青島現象”,簡而言之,就是地方政府扶持當地大企業,創出了一系列全國知名品牌的經濟發展模式。自從,1978年十一屆三中全會作出實行改革開放的偉大戰略決策、1992年中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制的目標以來,青島市委市政府果斷決策,抓住機遇,堅決貫徹和落實黨和國家的戰略決策和方針政策,並結合自身的優勢加快部署和實施,緊緊圍繞“一箇中心、兩個基本點”(“一箇中心”即以經濟建設爲中心; “兩個基本點”即堅持四項基本原則、堅持改革開放),聚精會神搞建設,一心一意謀發展,在正確的指導思想下,發展和壯大了一批國內外知名企業和品牌,海信集團就是其中的一員。

“青島現象”不僅在學術理論界具有頗大的研究價值,而且對我們實習的大學生而言,亦有不平凡的魅力,而且對我們以後的就業亦有很大的幫助。

XX年4月19日下午,我們驅車來到了位於青島市經濟技術開發區高新技術實驗區內的海信信息產業園,在園區導遊的引導下,我們參觀了海信集團產品的生產車間及其生產流程。作爲行政管理專業的一名大學生,雖然對產品的具體生產流程不甚瞭解與熟悉;但是作爲一名管理類的大學生,我更加關注和注重海信信息產業園所採用的一些管理理念以及企業文化的內涵建設。從管理學的角度來講,海信集團取得的輝煌成就與其採用的管理理念以及多年來自身積累形成的企業文化是分不開的。隨着社會經濟的不斷髮展以及對高效率、低成本的追求,

對企業的管理提出了更高的要求;同時,隨着在管理領域研究的不斷深入,對成功企業的經驗總結,管理在企業發展中的地位越來越重要,不容忽視。建立高效率、低成本的管理模式,也是所有想做大做強的企業現在正在做也是應該做、必須做的重要事情。下面就簡要地從管理理念和企業文化兩個維度簡要分析一下海信集團包括海信信息產業園成功發展的原因:

(一)管理理念

海信信息產業園的管理理念主要體現於它的實施戰略、經營方針、生產標語以及激勵方式等具體運用當中。下面簡要就所學理論簡單闡釋一下海信集團取得成功所採用的管理理念。

海信集團成功的一件重要法寶就是制定了準確的發展戰略,對公司未來的發展方向作出了準確的定位。一個企業要想長久得生存和發展下去,必須要制定一個長期的發展戰略,企業制定的戰略體現了其自身對未來外部環境的預測或可能發生的情況及其應對策略,基於此,企業纔能有效地完成制定的計劃與目標。當然,在戰略實施之前,企業應當進行一項充分的市場調查,爲準確定位發展戰略提供足夠的信息;戰略實施過程當中,企業要做好戰略控制,對實施過程中出現的問題要不失時機地作出靈敏反應,並以此爲依據形成一份戰略實施的評估報告,爲適時調整戰略決策提供可靠的依據。例如,海信集團在品牌建設方面經歷了四個發展階段:一是 “海納百川、信誠無限”,二是 “創新科技、立信百年”,三是從“創新就是生活”到“做新的,做好的”,四是將“創新科技”融入自己的血液。這四項戰略都是海信集團以戰略實施的信息反饋爲依據逐步提出的,戰略的提出過程是符合戰略管理規律的,戰略的正確運用也給海信集團帶來巨大的效益。

在海信信息產業園的車間內寫着一句“變則生,不變則亡,不換思想就換人”的醒目標語。這句標語時刻在提醒着奮鬥在第一線的員工們要充分解放思想,要懂得 “權變”。不僅企業的高層領導者和決策者要解放思想,企業的基層工作者也要解放思想,只有這樣才能保證公司的決策在基層能夠得到真正貫徹與落實,才能提高企業的生產效率,才能使公司因爲決策落實不到位而造成的利益損失最小化。這句標語同時體現了著名的權變管理思想。隨着企業外部環境的不斷變化,企業固有的發展思路和模式受到了新的挑戰和衝擊,企業若再不轉變不符合時代發展的舊的管理思想,就可能面臨破產。爲了在新的環境條件下,使企業繼續生存並發展壯大,西方的管理學家們於20世紀60年代末70年代初在經驗主義學派基礎上提出了一種新的管理理論,即權變管理理論。所謂權變管理,就是考慮到有關環境的變數同相應的管理觀念和技術之間的關係,使採用的管理理論和技術能力有效地達到目標。隨着經濟全球化的不斷深入、我國社會主義市場經濟的不斷髮展,我國企業發展的外部環境發生了深刻的變化,面對這樣的情況,企業應該及時調整自身的發展思路與模式,準確定位企業的發展戰略,海信集團的成功發展與海信信息產業園的建立正是權變管理理論在具體管理實踐中運用的產物。此理論對海信集團的發展壯大起到了重要的作用。

“沒有危機感就是最大的危機”、“防微杜漸,警鐘長鳴”。海信集團雖然在國內知名企業當中名列前茅,其業務範圍也已經拓展到海外,但這並不意味着海信集團的領導和員工們可以坐享其成,高枕無憂。事實上,海信集團的領導和員工們也並沒有放鬆,而是深知外部環境的複雜性和競爭的激烈,時刻繃緊一根弦,不斷努力,不斷超越。海信集團的危機管理也取得了巨大的成效。隨着經濟全球化的不斷深入和我國市場經濟的不斷髮展,資本主義的週期性經濟危機、我國市場經濟發展不成熟所引發的一系列未知情景,都會給企業的發展造成威脅,面對這些未知的、可能爆發的危機,一種新的管理理論應運而生。所謂危機管理,是指企業通過危機監測、危機預警、危機決策和危機處理,達到避免、減少危機產生的危害,總結危機發生、發展的規律,對危機處理科學化、系統化的一種新型管理體系。海信集團將危機管理落實到基層,可以有效增強企業的危機處理能力和市場競爭能力,同時也能夠提升員工的自信心和工作的積極性,進而加強集團的凝聚力和向心力,使公司在競爭中立於不敗之地。

另外,在員工激勵方面,海信信息產業園將奮鬥在第一線的員工劃分爲若干小組,進行各項評比活動,例如,月度現場評比(設有“蝸牛獎”等獎項),工藝紀律評比(設有“懶洋洋”、“小蜜蜂”等稱號)。爲了最大限度地調動員工的生產積極性和主動性,促使其努力完成工作任務,高效率地實現企業的戰略目標,企業必須採取某些激勵方式,將員工的利益與企業組織的利益充分結合,保證員工在實現企業發展目標的同時,能夠獲得自身的利益。這就是激勵理論產生的目的。所謂激勵理論,是行爲科學中用於處理需要、動機、目標和行爲四者之間關係的核心理論。海信集團在管理過程中,注重員工積極性和創造性的發揮,於是採取了一些如上所述的激勵方法,當然也取得了顯著的成效。

在海信集團的經營管理實踐中還運用了其他的管理理論,例如成本管理、項目管理和目標管理等。

(二) 企業文化

所謂企業文化,是指企業在長期的實踐和發展過程中逐漸形成和發展起來的並且爲企業成員普遍認可和遵循的具有本企業特色的價值觀念、團體意識、行爲規範和思維模式的集合。企業文化是企業的靈魂,在現代企業管理中得到廣泛的認同,其地位和重要性日益凸顯。企業文化作爲一種軟實力,對增強企業的競爭力具有不可替代的作用;另外,企業文化對維繫企業成員的統一性和凝聚力起很大的作用,這種新型管理理論得到了現代企業的廣泛重視。企業文化的管理理論也普遍運用於企業管理的實踐。海信集團作爲國內知名品牌企業,已經形成了深厚的文化積澱,它具體包括海信集團的企業文化包括海信格言、海信理念、價值觀念和質量文化四個部分。這些文化爲海信員工普遍認同和遵循,形成一種無形的力量,激勵着員工不斷奮發向上,不斷進行科技創新,大大提升了集團在市場上的競爭力,在激烈的競爭中不斷取得捷報。同時,海信集團的文化也增強了員工的集體意識、主人翁意識和責任意識,在集團文化潛移默化的影響下,集團努力踐行着自己的價值觀念。

對一個企業來說,質量就是生命,質量就是企業做大做強的關鍵因素,因此,海信集團在經營過程中嚴把質量關,以高質量的產品回報社會,同時也形成了質量文化。海信集團董事長周厚健認爲:“質量管理既要科學,又要嚴格。在質量問題上心軟的結果,就是產品在市場上沒有立足之地。” 在海信,“質量”是直接評價公司經營層的重要指標,“質量”是公司一把手要直接負責和監控的軍規。如果所轄公司出現了質量管理問題,集團質量部有權直接處罰總經理,甚至有權對分管質量工作的領導做出降職、免職處理。XX年,海信公開發布了自己的質量箴言(即海信質量管理“七條軍規”),這些軍規成爲了海信質量文化的重要組成部分:

1、質量不能使企業一榮俱榮,卻可以讓企業一損俱損

2、用戶是質量的唯一裁判

3、技術創新是產品質量的根本

4、善待供應商就是善待自己

5、要有好的產品質量,先得保證人的質量

6、創新是重要的,但絕對不能以創新爲由改變質量標準和傳統但適用的方法

7、質量是財務指標的紅綠燈。海信憑藉這七條軍規生產了許多令消費者滿意的高質量產品,得到了廣大消費者的讚譽,爲以後的發展創造了有利條件,企業的無形資產也在不斷增加。

海信集團在售後服務、承擔社會責任、樹立企業形象和誠信形象以及資源管理等方面也作出了很多努力,這些方面在現代企業管理中也越來越重要,對企業的成功經營也越來越關鍵。

六、實習總結

通過這次簡短的實習,深刻體會到實踐的重要性,科學的理論只有在實踐當中才能發揮它本身的巨大功效,其價值才得以真正體現;在實習結束後也深知自己理論知識的淺顯和實踐經驗的匱乏,發現了限制自身發展與提升的短板;在今後的學習過程中要加強所學理論與實踐的結合,摒棄以前“重理論輕實踐”的學風;這次教學實習也開拓了我們的視野,讓我們的眼光可以看得更長遠。總之,作爲應屆畢業生,在畢業前的這次專業實習,無疑會使我們以新的視角來認識所學的專業,並對我們未來的發展與提升有所助益。

生產實習 篇4

經過這三週的生產實習,讓我對學習與實踐的有效結合這句話有了深刻的認識和理解。學校把生產實習作爲一個重要的學習環節,其目的在於通過此次實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯繫實際,擴大知識面;同時生產實習又是鍛鍊和培養學生能力及素質的重要渠道,培養學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、瞭解產業狀況、瞭解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步瞭解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習後面的課程乃至以後的工作,都是十分必要的基礎。

一、實習目的

1、通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使學生叫全面地瞭解機械製造廠的生產組織及生產過程,瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,併爲後續專業課的教學,課程設計,畢業設計打下基礎。

2、在實習期間,通過對典型零件機械加工工藝的分析,以及零件加工過程中所用的機牀,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和生產實踐相結合起來,培養我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

3、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題報告,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

4、通過參觀有關工廠,掌握一臺機器從毛坯到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間佈置等方面的知識,擴大知識面。

5、通過記實習日記,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

(二)生產實習的內容和要求

爲了達到上述實習目的,生產實習的內容和要求有:

1、機械零件的加工根據實習工廠的產品,選定幾種典型零件作爲實習對象,通過對典型零件機械加工工藝的學習,掌握各類機器零件加工工藝的特點,瞭解工藝工廠中所用的機牀,刀具,夾具的工作原理和機構,在此基礎上指定其中幾個典型零件進行重點的分析研究,要求如下:

(1)閱讀典型零件的工作圖,瞭解該零件在機器中的功用及工作條件,零件的結構特點及要求,分析零件的結構工藝。

(2)大致瞭解毛坯的製造工藝過程,找出鑄(鍛)件的分型(模)面。

(3)深入瞭解零件的製造工藝過程,找出現場加工工藝。

(4)對主要零件加工工序做進一步的分析。

2、裝配工藝

(1)瞭解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。

(2)瞭解各種裝配方法的優缺點及使用類型。

(3)瞭解典型裝配工具的工作原理,結構特點和使用方法。

二、實習日程

8月21日實習動員大會;

8月22日自主實習進行市場調查;

8月23日參觀呼市大召寺;

8月25日參觀呼市捲菸廠;

8月28日—9月6日參觀內蒙古北方重工業集團;

9月7日參觀阿特拉斯工程機械有限公司。

三、實習內容

在市場調查實習時,我們小組選擇的調查地點是民族家電城,調查的產品是電冰箱,針對它的造型,色彩,功能三個方面進行調查。

造型上電冰箱市場現大量存在着雙開門式,三開門式,拉開展開式,中間抽拉式等,而以前比較常見的單開門式也都在原有的基礎上有所改變。以前簡單的開門式,上下各爲冷凍和冷藏的冰箱基本上很少,被越來越多的新樣式所代替。

色彩上打破了傳統的白色,銀色大大的加入了一些豔麗,柔和,時尚的色彩如:鋁色,綠色,深藍色,雙灰色,酒紅色,寶石藍,拉絲銀,極地白,博士紅等。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類,滿足人們的需求。

功能上的改變是最大的,其中有幾個功能的改進我比較贊同。如:電冰箱的設計上融合了飲水機和智能製冰器的功能並加以改進,人們可以在冰箱上接水,冰水,或者冰塊,這個功能就節省了飲水機,製冰器,而且快捷,方便,節省能源;報警裝置,人們經常抱怨冰箱門有時候關不嚴實,導致了冰箱內有的食物就會變壞,報警裝置就是針對這種現象設計的,當你忘記關門或者門沒有關嚴實的時候就會發出警鳴,聲音逐漸增大,直至門關嚴實,其中及其類似的有一款冰箱設計的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰箱;led數碼智能顯示與調節,在溫度溼度的調節上可以智能化控制,根據不同的事物的不同的溫度營養要求,協調空氣,溫度,溼度,達到食物的營養化保鮮。還有一些其它的功能也是比較可行的:觸摸式顯示,超靜音設計,清新風扇,翻轉製冰盒,新概念自動吧檯,速凍功能,假日自控等功能。

我們參觀了呼市大召寺和大召寺周圍的景觀,爲了瞭解宗教信仰以及民族文化對設計的影響。大召寺蒙語稱“依克召”,意爲大廟。漢名原爲弘慈寺,後改名無量寺,始建於明萬曆七年(1579年),位於xx市舊城西南部。它是xx市15座大喇嘛寺院中建立最早、地位最高、影響最大的召廟。達*三世曾爲寺中銀佛“開光”。清太宗皇太極曾經在此下榻。大昭有三絕:銀佛,龍雕,壁畫。

在大召寺外有一條塞上老街,這條街上彙集了琳琅滿目的古董,精美的瓷器,古老的馬車,皇帝的座椅,蒙古騎士的裝束,馬鞍,古代掛圖等,這裏的一切讓我感覺身處古代,但從座椅,馬鞍上面看古代的設計,足以見他們已經對色彩的搭配和人性化的考慮;在寺內我不僅欣賞了美麗的自然建築景觀,同時也被它的人文景觀所震撼。一種文化的內涵,一種信仰的力量,一種自然的執著,他們和我們一樣,追求理想,擁有信念。在寺中的參觀中我發現了許多新鮮的知識,開拓了我的視野,增長了見識,改變了以前對寺院的一種認識,同時我也覺得它們寺中的一些設計甚至是很完美的,“人的因素”在這裏考慮的十分周全,宗教文化和民族習慣對這裏的設計衝擊也是十分大的,我想這就是我以後設計之中要着重考慮的,當然無論以後的學習還是工作,我要學習他們的一種精神,一種信念。

在呼市捲菸廠的參觀實習時,我主要參觀了香菸的全自動化製作流程。在這裏我明白了什麼叫做效率,什麼叫做工作經驗,在捲菸廠偌大的車間就只有僅僅幾個工人在有條不紊的進行生產操作,儘管我們平常的理論學習的十分深刻,但只在這裏還是什麼也不懂,我認爲我們平常就應該把理論和實習緊緊地聯繫在一起。煙的製作過程十分複雜,但是他們嚴把質量關,毫不疏忽,室內的菸草味十分大,但是他們還能一絲不苟的進行工作,我想我們學生也應該學習他們在惡劣的條件依然這樣認真地精神,也應該在今天的實習中有所啓發,給自己定位,學一份本領,將來可以勝任一份工作。

通過在內蒙古北方重工業集團的實習,我們比較全面地瞭解機械加工及相關典型零件的生產技術過程。初步瞭解典型的機電一體化產品和設備的生產過程、培養我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我們更好地學習、掌握機械工程專業知識

內蒙古北方重工集團始建於1954年,爲國家特大型企業。集團現有總資產40多億元,佔地面積297、7平方公里;各類設備9300多套,員工近2萬人,其中專業技術人員4600多人。具有特種鋼冶煉、鑄鍛造、熱處理、表面處理、機械加工、電氣、液壓、儀表製造和總裝調試等多種生產工藝門類、綜合加工能力強大;產品科研和計量檢測手段完備;擁有自治區級技術中心;擁有多項產品專利和專有技術;先後榮獲國家科技進步特等獎、國際質量獎、全國環保先進企業等100多個榮譽稱號;通過了is9000質量體系認證,是國家級“守合同重信用”單位。面對新的歷史發展機遇,北方重工依託軍工技術的強大平臺,實現民品以特種鋼及深加工產品,非公路礦用車、專用車、鐵路產品、裝備機械爲核心業務的跨躍式發展。

四、實習總結:

該次實習,真正到達機械製造業的第一前線,瞭解了我國目前製造業的發展狀況也粗步瞭解了機械製造也的發展趨勢。在新的世紀裏,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械製造業的發展方向。它的發展趨勢可以歸結爲“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。

機械實習有苦也有樂。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,方成大任也!”這句古人的話用來形容我們的生產實習是再好不過了!經過了各個機械廠的實習磨練,我們終於完成了這門讓人歡喜讓人憂的生產實習課程。

現在想想過去的這段難忘時光,雖然這期間很辛苦很累,但其中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。我們的辛苦和工人的辛苦相比,簡直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得許多其他的知識。通過參觀學習各種機牀,我們瞭解了許多機械生產操作的原理和過程,通過進廠參觀實習和與工人師傅交流,知道各個工藝的加工方法,生產目的,生產程序及產品供求情況。在這期間我分析了幾道簡單典型零件的加工工藝,對機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識。對車間內設備的擺放和管理也有了初步的認識。還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那麼熟悉親切!雖然我們中的很多人將來不會從事這些工作,甚至連接觸它們的可能性都沒有,但是生產實習給我們帶來的那些經驗與感想,卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。生產實習的作用與影響,就像那句話“有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值,但最後還是會的,每個人都有這樣一個過程!”

同樣讓我認識到車間相對來說也是一個紀律嚴明的集體場所,有着嚴明的制度和作息時間安排。車間安全是必須受到重視的,因爲車間是一個運做整體,一條生產線上的任一個環節出了問題就會影響到整個生產的正常進行。實習生活全面檢驗了我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,真誠的相互鼓勵加油,分工合作,一起分享知識增長帶來的喜悅,生產實習更像是一個集體活動,拉近我們彼此的距離,填補了曾經存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現!大學裏連同班同學相處的機會都很少,感謝生產實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑑。

短短的3個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖然不是很多,但這是一個很好的將理論與實踐相結合的機會,通過這次實習讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多。如果我們不經常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學生只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。

生產實習 篇5

一、實習目的

1、瞭解參觀單位的發展狀況,產品特點及技術要求

主要了解各單位的產品特點,有硬件和軟件之分,有機械和智能之別。

2、通過參觀實習,瞭解產品的生產過程

瞭解產品從原材料到成品批量生產的全過程以及生產組織管理等知識,培養學生樹立理論聯繫實際的工作作風,以及生產現場中將科學的理論知識加以驗 證、深化、鞏固和充實。

3、參觀過程中注意單位產品及技術要求同專業知識的聯繫拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統化,學到從書本學不到的專業知識。

4、對於在參觀過程中遇到的問題,可以同單位的帶隊老師進行交流

激發學生向實踐學習和探索的積極性,爲今後的學習和將從事的技術工作打下堅實的基矗

總之我們的目的就是讓自己知道我們學習了通信工程以後的發展方向。讓我們不再盲目,不再不知所以然。讓我們回家的時候要是再有人問你們學通信工程是幹什麼的啊,我們可以不假思索的告訴他們我們的任務了。

二、實習內容

1、實習動員

由侯萌老師講解實習內容,強調實習過程中應注意的事項,以及實習紀律等.動員同學們在實習過程中要認真對待,遵守紀律,寫好實習報告.

由張少蔚老師安排實習空閒期間的活動:預習<計算機網絡>,<移動通信>,寫出預習報告,認真完成。

2、參觀小鴨集團

山東小鴨集團是山東省著名企業,現已走過了近24年的發展歷程。1979年在濟南拖拉機廠的基礎上,開始轉產單缸洗衣機、雙缸洗衣機,並以這些產品爲依託,樹立了"小鴨"品牌集團擁有的"小鴨"和"yoko"品牌在國際也具有一定的知名度,其中"小鴨"牌商標被國家工商總局認定爲"中國馳名商標"。

首先我們參觀了慈溪金洲電器有限公司濟南塑件加工中心的注塑車間。其中htf1600型塑件注射成型機的額定功率爲163kw 。其中控制版控制速度、溫度、容量、流量。

生產的過程是固體顆粒狀的原材料經加熱融化後注射入模具中,冷卻後開模就可成形。

生產實習 篇6

20xx年x月至5月三個月期間,我在xx工廠辦公室文員崗位實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往在學校生活完全不一樣的生活,感觸頗多!

(一)單位基本情況

xx公司是生產xx等系列產品,總產量xx噸/年,是全國最大的xx生產廠家之一。座落在xx,佔地面積xx畝,員工xx人,總資產xx。產品是通過is09001―20xx國際質量體系認證的,被xx省工商行政管理局評定爲“守合同重信任單位”

(二)崗位工作內容

我主要的工作內容是協助辦工廠辦公室人員做好行政部的個項人事及日常行政工作:

1送文件至各級領導,簽收文件,複印、辦公文件,收發傳真,辦公表格,負責公司信件、郵件、報刊雜誌的分送

2整理及保管請假條,整理員工檔案,做好公司宣傳專欄的組稿

3辦理新進員工的入職手續,員工調職,離職手續

4負責人員考勤,錄入獎罰單,計每月考勤並交財務做帳,留底。

5管理辦公各種財產,合理使用並提高財產的使用效率,提倡節儉

6接受領導安排的其他臨時工作

(三)遇到問題

作爲現代化的企業,微機使用是辦公室人員必備的素質。目前,利用微機錄入文字和文件處理,因爲在學校學的都是理論知識沒實際操作過,所以對複印、傳真、公文處理等工作比較不熟練。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,製表,由於操作較少,很不熟練。還有目前已經廣泛使用的多功能一體機,因爲之前沒接觸所以沒掌握,經常出現操作失誤。

(四)解決辦法

需心求教:如我遇到有不會的東西,請教其他同事,他們都很樂意的解析給我聽和教我

(五)感想和體會

1、態度決定一切。

工作時一定要一絲不苟,認真仔細,一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不苟,不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己的萬無一失。工作的時候我一直保持極大的工作熱情,不僅順利完成工作任務,工作之餘還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖然工作中我也會犯一些錯誤,受到領導批評,但我認爲這些錯誤和批評是能讓我能在以後的工作中謹慎小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間裏,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然說時間比較少,但是卻讓我瞭解了公司的企業文化、生產模式和質量體系管理等經驗,這對我來說是很寶貴的。

2、勤于思考

在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。 公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,提高工作效率,減少工作所需時間。

3、不斷學習

要不斷的豐富自己的專業知識和專業技能。這會使你的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作爲,一定要對自己職業的專業知識有所熟悉,對自己業務所在範圍內的業務技能也要熟練掌握,這樣纔算是一位合格的技術人員。在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作爲一名年輕同志更應該把學習作爲保持工作積極性的重要途徑。

4、總結

我是學管理的,在書本上學過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正管理一個公司時,纔會體會到難度有多大;我們在老師那裏或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這三個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,爲將來自己走創業之路做準備。

(六)實習的目的和意義

實習的目的在於通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以後更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

一般來說,學校的生活環境和社會的工作環境存在很大的差距,學校主要專注於培養學生的學習能力和專業技能,社會主要專注於員工的專業知識和業務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的瞭解指導課堂學習。實際體會一般職員的基本素質要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

通過實習,爲從學生向職場人士轉變做準備,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,爲求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

最後感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續努力的。

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