時間過得真快，一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，這也意味着，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編整理的生活日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
前幾天，我幫媽媽一起去河邊洗襪子和衣服。
我的任務是洗襪子，首先我打浸溼的襪子都拿出，先打上肥皂，然後用刷子使勁的刷，在用手搓啊搓，搓出了好多泡泡，最後用清水洗乾淨，放進洗衣機裏脫水用小夾子晾起來，哇！襪子好乾淨啊。頓時心裏美美的。
洗襪子真是件又開心又好玩的活兒。
今天，我在《小學奧數解題方法大全》上看到這麼一題，一個矩形分成4個不同三角形，綠色三角形面積佔矩形面積15%，黃色三角形面積是21平方釐米，問：矩形面積是多少平方釐米？
看到這個題目，我犯迷糊了，想：只告訴一個佔面積和另一個三角形面積，這怎麼求嗎？坐在椅子上媽媽看了一眼，嘲笑我說："哼，還說高水平，連這道題都不會做，呵呵。"
我知道媽媽用是激將法，目是激怒我好勝心，讓我把這題做完。爲了讓媽媽認爲她激將法成功了，我就硬着頭皮做了下去，可是怎麼想也理不出頭緒來。但是我並沒灰心，繼續做了下去，我做了出來。
根據圖可以發現，兩個紅三角形佔了矩形一半，一個黃三角形和一個綠三角形又佔矩形一半，而綠色三角形面積佔矩形面積15%那麼黃色三角形佔矩形面積50%—15%=35%，我們拿量除以率就是21÷35%=60（平方釐米）。
原來這麼簡單，多虧了媽媽激將法啊！
暑假的一天，天氣特別悶熱。我聽見知了在樹上唱歌，看見蝴蝶在花叢中跳舞，蜜蜂在花朵上採蜜。“女兒，要不要和外公去釣魚？”媽媽問我。我連聲答應了。
我和外公帶好釣魚的工具，走到了小溪邊。清澈見底的溪水緩緩流着，彷彿一塊碧綠無瑕的翡翠。五顏六色的鯉魚在溪水中自由自在地游來游去，還不時的在水面上跳來跳去，像一幅完美無缺的“鯉魚跳龍門”。真是美極了！外公遞給我一根釣魚竿和一罐活着的蚯蚓，是外公剛剛從泥土裏挖出來的。我從罐頭裏拿出一條蚯蚓鉤到釣魚竿的鉤子上，便把釣魚竿放進了水中，水中的魚兒爭先恐後地搶起鉤子上的食物。就在這時，一條肥美的鯉魚眼疾手快地咬住了鉤子，我立刻提起了釣魚竿。“啊！一條大鯉魚上鉤了。”我一邊興奮地大叫起來，一邊把魚從鉤子上取下來放進了水桶裏。過了一會兒，我再次拿出一條活蹦亂跳的蚯蚓鉤到鉤子上，放進了水裏，魚兒們又一次上了當，迫不及待地爭起了鉤子上的食物，突然，一條又大又壯的鯉魚飛快地咬住了食物和鉤子，我立刻拉起了釣魚竿。將釣魚竿上的魚取了下來，放進了水桶裏。“哇塞，今天一共釣了六條又肥又壯的大鯉魚，回家可以大吃一頓啦！”我高興得一蹦三尺高。
我之所以覺得生活應該去認真的體會，是因爲生活是五彩繽紛，讓人意想不到的。
今天是我第一天上小學，我們的學校很美麗，校園裏的房子有不同的名字，有的叫體育館，有的叫藝術樓，還有的叫教學樓……校園裏沒有垃圾，小朋友都把垃圾倒在衛生房裏。
我在103班，我們班上有49位小朋友，小男孩比小女孩多3位。我認識的小朋友叫徐則俐、馬博文、周吉，他們是我幼兒園的小朋友。我很會幫助小朋友，幫他們掃地、擦黑板、撿垃圾。
今天的'菜很好吃，是我在家特別愛吃的黴菜燒肉，下午我睡覺還得了一顆小星星。
我最喜歡體育課了，因爲體育課上能跟老師一起玩遊戲，石頭剪刀布呀，穿山洞呀，還有做廣播操。我還喜歡美術課了，老師給我們一張汽車圖，讓我們自己畫各式各樣的汽車，我在幼兒園就最喜歡畫畫了。
放學了，我跟爸爸說：“我在小學裏很快樂！”
今天是週末，爸爸不上班，而媽媽下午要去學駕車，爸爸要帶我和姐姐去圖書館看書，我和姐姐都不想去，因爲我們覺得圖書館的“兒童閱覽室”裏的書很少，我和姐姐都看膩了，但在爸爸、媽媽 的強力要求下我們只好去圖書館看書了。
到了圖書館的三樓“兒童閱覽室”，我被眼前的景象驚呆了：原來放古典名著的書架，已經擺放着一個新書架，上面整齊擺放着很多我未曾讀過的書籍，這也成了少年兒童的借書地，這裏既可以借 書，又可以看書，我瀏覽了一下，居然還有《淘氣包馬小跳》等書，我欣喜若狂，一蹦三尺高，連忙拿了一本《淘氣包馬小跳》便津津有味的看了起來，可不一會兒，我就覺得我看得太慢，心裏很着急 ，於是我便找起了其他想看又好看的書，因爲我覺得好看的書便會看得快，於是我又連忙看了好幾本書，不知不覺就到了下午4：15時，幾乎所有的書都被我大致瀏覽了一遍(有點誇張)，可偏偏這時， 我的眼睛已經很疲倦了。
我又接着繼續看，直到5：30我才和姐姐、爸爸一道回家了。
