演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的畢業典禮演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的同學們：
今天，是你們人生中陽光燦爛的一天。四年的大學生活，已變成無數難忘的畫面，從備戰國慶遊行的八天七夜，到百年校慶的志願服務；從陽光長跑的腳步與汗水，到《馬蘭花開》的淚光和歡笑；從人人網的轉載與吐槽，到清芬園麻辣香鍋的排隊和回味你們把一段終將逝去的青春，永遠定格在這裏！我和全校教職員工，有幸在你們的故事中充當配角，感受你們的激情，見證你們的成長，分享你們的收穫。
今天，也是一個感恩和慶賀的日子。我要感謝所有家長和教職員工，你們的默默付出，使同學們的青春大戲順利殺青，在更大的舞臺上開始更精彩的續集。我衷心祝賀各位受表彰的同學，你們用努力奮鬥成爲大家的榜樣，你們是清華今天的驕傲！我更想到那些曾在學業、愛情和成長中挫敗過、彷徨過的同學，你們克服了困難，經歷了磨練，戰勝了自我，取得了無法用分數記錄的進步，你們的畢業更值得祝賀，我爲你們感到自豪！
同學們，你們成長在全球化深入發展的時代，人類的命運休慼與共，各國的發展息息相關；你們成長在信息化方興未艾的時代，科技進步日新月異，知識經濟蓬勃發展；你們成長在文化交融日益加深的時代，各種思想文化相互激盪，不同文明交相輝映；你們更成長在中國快速崛起的時代，我們的綜合國力和國際地位顯着提升，中華民族更加自信地邁向偉大復興。
與我們這一代人相比，你們的視野更寬、知識更廣、節奏更快，更自覺地開始了個性發展，更多地擁有了獨立、平等和開放的意識。今天，你們大學畢業了。無論畢業後是走向社會還是繼續讀研，你們都將置身新的環境、面對新的變化。你們的學習成長將擁有更大的自主性，生活交往將面對更復雜的社會關係，事業發展將面臨更多的機遇、更多的選擇。我想告訴你們，機遇不僅孕育着成功也伴隨着挑戰，迎接挑戰不僅需要追求卓越，也要懂得堅持，更要學會放棄。
今年1月，我們在達沃斯舉辦了一場高層圓桌會議，邀請了多位世界知名人士，請他們對清華的未來發展提出建議。當談到對年輕人的培養時，澳大利亞前總理、現在又再次擔任總理的陸克文先生對我說，年輕人在成長過程中要回答三個重要問題：你相信什麼？你爲什麼相信？你能爲你所相信的做些什麼？
因爲每個人的生活和事業都不會一帆風順，總是起起伏伏，甚至會遭遇挫折和失敗。當人生處於低潮的時候，只有迴歸到最基本的價值觀，堅信自己所相信的，才能在挑戰中把握機遇，在絕望中看到希望。今天，我想結合身邊的三個故事，對同學們的未來發展談一些看法。
大家知道，清華最近啓動了蘇世民全球學者項目。在和項目捐贈人蘇世民的交往中，我們成了無話不談的好朋友。他說起學生時代有一位田徑教練，總讓他們大冷天在停車場練衝刺和中長跑。在他們累得筋疲力盡、雙腿麻木的時候，教練還衝他們大喊：再跑一圈，再跑一圈！
因爲訓練多一分付出，對抗纔多一分收穫。在一圈又一圈的奔跑中，他逐漸懂得，“再跑一圈”不僅是對身體的訓練，更是意志品質的磨練，這也成了他的價值追求和人生信條。“再跑一圈”，就是選擇努力和堅持，努力就是機遇，堅持就有希望。
第二個是關於選擇的故事。兩年前，我校新聞學院組織研究生國際實習，很多同學爭着去美國、歐洲等發達國家，但有一個女生主動提出要去埃及。那時候，埃及正處於嚴重的動盪時期，政局不穩，社會混亂，隨時面臨着各種危險。
親愛的同學們：
今天的典禮標誌着你們圓滿完成了本科學業，即將開始新的人生航程。很榮幸，你們是我作爲校長送走的第一屆畢業生。幾年來，我和老師們看着你們跟隨奧運的腳印來到清華，看着你們在軍訓基地列隊踢正步、站着吃饅頭，以及最近傳到網上各種“賣萌”的畢業照；聽過你們24號方陣通過天安門時響亮的口號，聽過你們百年校慶志願者熱情的講解，以及“馬杯”賽場上奮力的吶喊；記得你們在“微積分”課堂上緊蹙的眉頭，記得你們趕去聽文化素質講座一路飛奔的身影，以及北門外翅香園關閉時的留念——轉眼間，就到了你們畢業的時節。大學是最值得銘記的青春時光，你們在這裏灑下了汗水和淚水，留下了友情和愛情，種下了夢想和希望。今天，你們畢業了！我代表全校教職員工對你們、對你們的家人，表示最衷心、最熱烈的祝賀！
同學們，畢業是一個充滿懷念，滿載祝福、囑託和期望的時刻，但今天我只想在這裏和你們分享兩個我最近讀到的故事。
第一個是關於楊振寧先生的故事。19xx年，楊先生在芝加哥大學讀研，那時研究生都很窮，有一次他在報紙上看到一則填寫縱橫字謎的廣告，最高可以拿到5萬美元獎金。當時參加比賽的多是家庭主婦，他想自己總比家庭主婦強，於是就和幾個同學報了名。果然，兩個月後主辦單位來信，祝賀他們得到了最高分，但還有一組人跟他們的分數一樣，所以要再填一個難度更大的字謎一決勝負。於是他們開始分工合作，楊先生的任務是把韋伯大字典裏所有五個字母的單詞都列出來。爲此，他到圖書館通宵查字典，到早上五六點鐘的時候，實在累得不行，想回去睡一覺。從圖書館出來的時候，看到地上有份《紐約時報》，大標題寫着《湯川秀樹獲得今年的諾貝爾物理學獎》，他一下子猛然驚醒，責問自己“楊振寧，你在做什麼？”此後，楊先生一直專注於物理學的研究，併成爲二十世紀最偉大的物理學家之一。
我講的第二個故事來自於《紐約時報》的一篇文章，是關於當今美國乃至全球it界最有影響的企業家之一皮特·泰爾。年輕時，泰爾爲能進入斯坦福大學而展開競爭，接着爲取得在斯坦福法學院學習的機會而競爭。在這些競爭中，泰爾都取得了成功。所以畢業後，他理所當然地想要通過競爭，成爲聯邦最高法院的書記員。但是這一次，他失敗了。這次失敗促使他放棄了成爲書記員的最初設想，走出法律圈，成立了貝寶（paypal）公司，後來又成爲包括臉譜網（facebook）在內的多家知名高科技公司的最早投資人之一。之後曾有人問他：“沒有進入最高法院，你是否暗自慶幸？”這個問題讓泰爾陷入沉思。他發現，人們總是認爲競爭中的優勝者能夠脫穎而出，但是，在使自己變得更有競爭力的過程中，人們有時會錯把最難達成的目標看成是最有價值的目標，把激烈的競爭看成是價值的代名詞。他認爲，我們並不應該只是滿足於成爲一個成功的競爭者，而應當努力成爲一個出色的壟斷者。因爲在某個已有很多人從事、並且範式成熟的領域努力工作，你可能比別人做得稍好，但相比之下，開拓一片新的天地並完全掌控它，會更有價值。在這個全新的領域，你能對社會做出更大的貢獻。同學們，在追求理想的抉擇中，這兩個故事給我們的啓迪似乎相互矛盾，在利益或挫折面前，是堅守還是另尋它徑？我想這取決於我們如何認識理想。堅持人生的理想通常並不僅僅是學會如何放棄眼前的利益。一個人的理想也往往不是一個可以清晰描述的宏大的目標，它更應該是一種對人生價值的執着追求、對有真正意義的高尚生活的追求。我相信，你們作爲一名清華學生，有戰勝懈怠的毅力，有走出彷徨的智慧，也有耐得住寂寞的情懷，但你們更需要的是不唯衆、不跟風，不在意在普通的道路上是否比別人走得更快，而是具有從容地行走在無人知曉的荒原上的勇氣。因爲只有這樣，你們才能看到別人看不到的風景。
同學們，你們這一屆在清華有一個特定的稱號，叫做八字班。在清華的歷史上，八字班向來是人才輩出，比如1918級的經濟學家陳岱孫，28級的語言學家吳宗濟，38級的空間技術專家王希季，48級的數學家丁石孫，58級的核材料與核燃料專家陳念念，78級的微波專家劉國治，以及88級的玉柴集團總經理李漢陽，等等。我前面提到的楊振寧先生，他是19xx年入學的，正好也是八字班，今年是他90華誕，與你們一樣也是“90後”。
同學們，我相信，你們一定會像你們的學長一樣，成爲清華爲之驕傲的八字班，隨着時間的流逝，清華的底蘊終究會在你們身上慢慢發酵，不甘於平凡的基因終究會讓你們理解什麼是“自強不息、厚德載物”。我相信，理想高處的風景會時刻引領着你們，讓你們不畏眼前的浮雲、不亂腳下的步伐；而你們對理想的選擇和堅守，不僅會決定你們人生的高度，也終究會讓你們在蒼茫的現實中看到更爲遼闊的風景。我相信，在你們看到別樣風景的時刻，回味的不止是“舌尖上的清華”，回想的不止是教室的安靜和操場的熱鬧，回憶的也不止是幽美的荷塘和白髮的先生。那一刻，太陽初出時，首先照耀的將是山頂的你們；那一刻，你們也是很多人眼中別樣的風景。清華憧憬着你的憧憬！
願你們在理想的追求中收穫一生的快樂和幸福！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師，各位來賓，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表所有畢業生對長期以來關心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝您們兩年多來的諄諄教導（鞠躬）。其次，對進入瀘州電大學習的同學們表示衷心的祝福，祝福你們在這裏起航，爲放飛的夢想插上翅膀。
曾記否，那一年秋天我們懷着求知之心、進取之
心邁入瀘州電大校門。在這裏，我們結識來至各行各業的同學，學習相關專業知識及技能，摸索適合自己的學習方法，克服工作忙、路途遠、需顧家等諸多問題，利用休息時間堅持上課、快樂學習，與電大一同成長。古羅馬一位哲人說：“沒有人會感覺到青春正在消逝；但任何人都會感覺到青春已經消逝。” 青春如此，人生也是如此。終身學習，永遠進取，正是電大給我們最好的珍惜和紀念。
在我身邊的許多校友，無論專與本，他們通過自
己的辛勤努力和無私奉獻；不論什麼崗位，他們都做出了驕人的成績，或爲集體謀發展，或爲社會作貢獻。這幾年來，以他們爲榜樣，我每一步都走得踏實，端正學習目的、學習態度，憑着對知識的渴望和追求，刻苦學習，勤做筆記，認真完成各科作業。爲更好的掌握理論知識，我在工作之餘認真閱讀學習材料，掌
握本專業基礎知識的同時，還廣泛獵取其他學科的知識，以開闊自己的眼界，增加自己的知識儲備量，提高自己的綜合能力。
非常坦誠的說，其實自己並不是最優秀的人，但是我勵志做一位最努力的人。我常激勵自己：“你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路。”成長需要時間，但一定要在最短的時間裏成長，因爲時間對於任何人都是尺璧寸陰。同時，我
也是這麼去做的，經過努力，我曾在四川省第七屆“電大杯”英語口語技能競賽中獲得全省第二名的好成績，這既是對我努力的認可，也是對我所學專業知識的肯定，更是延續這份執着的動力。
“誰也不要攔我，誰也攔不住我”。面對困苦，我們要有勇氣；面對責任，我們要有擔當；面對未來，我們要有信心。長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，我們會以行動報答領導放心，老師放心，報答每一位關心我們的人放心。
最後，我們也衷心祝願每一位老師身體健康、工作順利；祝願每位電大畢業的、在讀的同學們繼續開創美好未來。讓我們共同祝願瀘州電大越辦越好、永遠蒸蒸日上。
謝謝大家！
各位老師，各位同學：
大家好！
今天，我站在這裏，代表全體XX屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室，我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作爲延安的畢業生爲榮；明天，延安將會以我們——祖國的棟樑，爲榮！
我的發言完了，謝謝大家。
親愛的的同學們：
大家好！
首先祝賀大家順利通過了高考。備戰高考，是你們年輕的生命中遇到的第一個真正的挑戰，也是一個破繭化蝶、礪煉心靈、痛並快樂着的過程。面對學業上的激烈競爭，你們曾歡欣鼓舞，也曾低落徘徊；曾昂揚進取，也曾畏縮退卻。或許也曾懷疑、甚至否定過自己，但這是一個辯證否定的過程，磨鍊過後，你們必將在揚棄中發展。或許有的同學會在這期間感覺到反覆受挫，但我想說，你在這過程中養成的知努力、善堅持等品質，必將伴你終生，使你受益，這是不可剝奪的財富。
同學們，經歷了這一關的你們，足夠勇敢！無論結果如何，x中已記住你們孜孜矻矻、伏案疾書、埋頭苦讀的身影。高考佳績固然能爲x中再添輝煌，但我希望，x中培養出的不是以高考成績爲人生頂峯、止步於此的人，而是能不斷走出舒適圈、勇攀高峯、敢於挑戰自我極限的人。“嚴謹、勤奮、求實、進取”，是爲校訓，是我們的精神。
高考就是一場成人禮，如今的你們已爲成人。成人意味着什麼呢？答案不唯一，而我認爲成人意味着兩個方面的改變。
第一，學會承擔責任。我知道，高三一年，你們寫過了太多關於時代發展與青年責任的作文，相關名句或許至今仍能信手拈來。吐槽不免常有，但你們需要明白，這是鮮明時代語境下，未來對你們的強烈暗示。其實這再自然不過，歷代皆如此，社會各界往往對青年寄予厚望。如果你已經準備就緒，識得前路，自然最好；但你若猶豫彷徨，甚至保留“巨嬰”心態，其實也無妨。但我絕非贊成你一生怯懦不擔責，不知方向。畢竟對於沒有航向的船而言，任何風向的海風都是逆風。我想說的是，這個略顯漫長的暑假可以是你們的過渡期。我覺得，近三個月的暑期可以稱作中式微型間隔年。在這期間，你有比較充裕的時間來思考自己的來路去向，收拾少年心情，籌謀未來，好好感受一下身份的過渡。一個暑假的考量可以讓模糊變成明晰，我希望大家不要反其道而行之，使有序的一切混沌化。當然，除了反思與規劃以外，讀百本書，識千種人，行萬里路也必不可少，閱歷的增添有助於大家更好地適應大學生活。
第二，學會選擇成爲最好版本的自己。十八歲，是可以成爲任何人的年紀。同學們，“可成爲”，是你們的共同點。此前十八年，大家的經歷多少有些相似。而此後三觀逐漸成型，個人選擇因之各異，當你們走過一個又一個人生岔路口，命運的豐富、多樣性，將被無限放大。你想成爲誰呢？是爲正義代言的律師，頗具影響力的作家，還是科研領域的領軍人？無論是哪一種社會角色，最重要的是從心而終，自我雕刻，長成理想中的模樣，長成最好版本的自己！海明威曾指出：“真正的高貴是優於過去的自己。”我希望你們能夠不斷蛻變，超越成長座標上過去的節點，自強不息，臻於至善。
談完了高考與成人，接下來我想簡要談一下你們與x中的關係。x中20xx屆，一千零一個孩子。回想20xx年的夏天，你們齊聚這裏，成爲x中學子。三年來你們相識、相伴、相知，共同書寫一本名叫xx的書，這本書有內容各異的一千零一頁。而20xx年的夏天，你們將從x中出發，走向山川湖海，走向光明未來。儘管你們即將成爲老師們口中的上一屆，成爲百年校史翻過去的一頁，x中仍會一直記得你們，記得你們課間操結束後的百米衝刺，記得你們在教學樓各個角落的吟誦苦讀，記得你們在孔子像前的投幣祈福。x中是你們的起點，或許也是你們共同的精神家園。今日的你，或許以x中爲傲，明日的x中，必將以你爲豪！
最後，我謹代表學校，向所有曾任教過你們的20xx屆高三全體老師表示真誠的感謝！向辛苦養育你們的各位家長表達我們的敬意！20xx屆的`同學們，在這畢業、成人之際，x中祝賀你們，祝福你們！
謝謝大家！
各位在座的老師，家長朋友們：
大家好!
有幸參加了孩子的小學畢業典禮，二個多小時的時間裏，幾次感動，內心洶涌!
那悅耳的課鈴聲，熟悉的“起立”聲，讓孩子們和家長再一次重溫了瑞北。這最後的一課在孩子們的心裏神聖而又莊嚴。向父母鞠躬，向老師獻花，大屏幕上一張張記錄成長的照片，孩子歡快的舞蹈，自創的離別歌曲，老師抒情的臨別贈言，校長的諄諄教導……一幕幕濃烈溫情，讓人眼眶溼潤。感動，興奮，不捨，流連……在百合花芬芳的禮堂裏飄逸，在孩子們、家長們、老師們心裏潺潺流淌。離別的時刻還是無情地來到，孩子們用其純真的歌喉動情地演唱着《明天會更好》，他們揮動着手臂，無比青春的臉寵上透露出自信、洋溢着熱情，對未來無限的憧憬和對母校老師和同學的依依惜別之情。那巨大的照片牆，在最後的時刻升起，孩子們繽紛的簽名，張張笑臉，宛如夏日裏朵朵荷花，在園丁的呵護照料下，在瑞北這個溫情的大家園裏，炫爛奪目地盛開，在未來的時刻結出豐碩喜人的果實。
孩子們成長在這樣的校園裏是幸福的，一位家長感嘆“我對小學畢業一點印象也沒有了”。在如此優秀，精心培育的老師們的關愛下，他們怎麼會對六年沒有印象?清晰地記得，孩子二年級時，因爲想晚上看電視，在學校自己猜作業，不按老師佈置和要求書寫作業。幾次如此，數學老師很有意見，教育批評之後，小朋友仍沒有改正缺點。老師罰他抄課文。純真的孩子居然在教室裏和老師頂嘴，堅決不抄，還質問老師，讓老師“換位思考”。年輕的數學老師課後積極反思，及時和家長溝通，找孩子談話，告訴孩子低年級培養良好學習習慣的重要性。在以後的日子裏對孩子沒有一點偏見。
四年級換了一個才畢業的大學生，也許做爲班主任，她的資歷缺乏。也許做爲老師，她也沒有經驗。可就是這樣一位身材小巧的女孩，用其柔弱的肩膀撐起了一片藍天。五十個孩子，個頭有的比她高，嗓音都在變聲，身體處在青春期，激素分泌旺盛。衝突時常有之，摩擦在所難免。小老師以其頑強的毅力打拼着，以其溫和的性格感化着孩子。幾乎犧牲了所有的業餘時間，給孩子補缺補差，找孩子談心。我們收到無數條短信，有學校通知，有班級通知，還有孩子在校表現。小老師以其超人的能力，充沛的工作熱情，細膩的情感打消了家長開始的顧慮和猜疑，博得了孩子的喜歡，家長的信任，學校的讚許，引領着六(一)班的孩子們走在青春的路上，奔跑在人生起跑線上。
我們和老師孩子們一起走過的六年裏，有歡笑、有煩惱、也有恐慌，可是我們都一路順利走過。我的孩子從一個冒冒失失的小朋友變成了一個懂事，情感豐富，內心細膩無比，健康帥氣的小小少年。在瑞北，他收穫了自信，展示了自己的多才多藝。以其健康的心態，正無所畏懼地走向初中，迎接光明的未來!
最後的離別，六一班沒有感傷，孩子們沒有流淚，老師也幾乎沒說一句話。**老師臨別給每個孩子手寫的一封信，記載了老師對孩子濃濃的純樸的感情，給孩子在小學的最後一天畫上了完美的句號。
男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
女：此時此刻，我們每個人帶着興奮喜悅的心情，帶着絲絲離別的傷感和愁緒，忍着離別的淚水，相聚在這裏。
男：如果說我們當初相見是爲了尋求知識，積蓄力量。那麼我們今天相別則是爲了實現理想，大展宏圖。
女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。
男：親愛的老師，謝謝您，爲我們插入騰飛的翅膀。
女：可愛的母校，感謝您，爲我們揚起遠航的風帆。
男：我們無悔於自己的青春年華，我們無愧於附校這個大家庭，我們已經爲三年的初中生活畫上了圓滿的句號。
女：我們就要畢業了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。
女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該爲自己而自豪！爲母校驕傲！
合：現在我宣佈：20xx屆初中畢業典禮現在開始。
男：首先，介紹與會的各位領導，對他們的到來表示熱烈的歡迎。
一、請全體起立，面向國旗！齊唱《國歌》。
禮畢，各位領導、老師們請坐！
二、同學們，相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們重溫百日誓師誓詞，銘記那段難忘的日子。我提議，全體起立，舉起右手，讓我們發表誓言。請xx班xxx同學領誓。
請坐！
三、今天，我們站在這裏，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啓我們心靈的感恩之旅；一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。請聽初三畢業生代表獻給母校的心聲。《我們，畢業了！》讓我們一起感恩母校，揚帆起航。
四、同學們，“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！北師大鄂爾多斯附屬學校是一所新辦學校，三年來，全體附校師生心手相連，渴望成功，高起點地走過了三年，獲得了社會的廣泛認同。這離不開我們的劉校長及所有行政領導的日夜操勞、團結協作、勇於超越，下面有請劉校長致辭。掌聲歡迎。
謝謝劉校長。劉校長的話語重心長。請同學們銘記在心，在今後的人生道路上時時鞭策自己，奮然而前行。像校長期待的那樣，做一個自信、頑強、有責任感，成功的人。
五、1、榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，附校培養出來的優秀學子，你們的名字將載入學校的史冊！今天你以母校爲榮，明天母校將因爲你們而感到驕傲！
下面請於校長宣讀優秀畢業生名單，有請劉校長爲他們頒獎。
市級三好學生：xx
校級三好：xxx
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。並祝福他們今後捷報頻傳，繼續爲母校做出貢獻。
2、“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，今天我們畢業了。但畢業不是結束，而是歡呼開始；畢業不是慶祝完成，而是宣佈進步。就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，直掛雲帆，乘風破浪。
下面請xx主任宣讀畢業生名單，請依次從（1）班到（3）班。按班級順序十個一組上臺領取畢業證書。請劉校長隆重頒發畢業證書。
讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。
六、同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，要踏上新的征程，即將告別母校，我們要在附校校史上記上具有特殊意義的臨別篇章，留給學校、老師一個贈別禮物。感謝師長恩，珍藏母校情。有請我們20xx屆畢業生代表向母校獻禮！請劉校長和於校長接受禮物。
七、在附校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長爲有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事，今後，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨着時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業生代表xx班的xxx講話。掌聲歡迎。
激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒，更讀出了附校學子的風采！感謝郭心如同學的精彩發言。
八、同學們，三年的初中生活，你們見證了附校的誕生和發展，你們與附校同成長。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。現在你們畢業了，但不要忘記母校，不要忘記爲你們奉獻的老師和工作人員，多少個不眠之夜，老師爲你們計劃籌謀；多少個日子學校工作人員爲你們汗流浹背；你們一次失誤會帶給老師的是無數次的分析；當你不交作業時他們追着你，催着你；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當你們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞……現在我們有請初三班主任代表陳麗麗老師講話。歡迎！
陳老師表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝願，說出了全體班主任老師的心聲：不管你們到了哪裏，老師永遠和你們在一起。
九、三年風雨同舟，陪伴我們長大的還有默默關心、理解、支持我們的家長，附校對一直以來關心支持學校發展的家長朋友們致以最崇高的敬意。我想我們的家長今天更是感慨萬千，請xxx班xx的家長代表全體家長想想說說心裏話。請！
十、臨別依依，千言萬語！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裏，我們都是老師優秀的孩子！老師我們愛您！現在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任老師代表趙磊老師爲同學們送上畢業寄語，大家歡迎。
十一、女：畢業典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，附校的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記附校的校訓：達德、悟學、崇樸、勉行。樹立“今天我以附校爲榮，明天附校以我爲榮”的遠大志向，五年、十年、二十年後，母校期待着你們帶着豐碩的成果，成爲國家和社會的棟樑之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
男：請校長老師起立面向同學，全體同學向領導、老師深鞠一躬。
女：領導老師請坐。請同學們同唱校歌《希望的殿堂》。
男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝願我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。
20xx屆初三畢業典禮到此結束。
親愛的同學們，尊敬的各位老師：
大家上午好！
一年一度牽動千家萬戶神經、同一時間在960萬平方公里國土上舉行的世界奇觀——高考，業已成爲過去。無論成績如何，無論感受怎樣，這一近乎成人禮的青春磨礪，已經深深地鐫刻在我們青春的記憶中。
今天學校在這裏（樂天樓四樓）隆重舉行20xx屆高中畢業典禮，就是爲了回顧你們的三賢歲月，致敬青春，致敬高考，從此再出發，爲你們走向更爲廣闊的人生舞臺奠基！
自從你們踏進三賢校門、成爲三賢中學一員的那一刻起，你們的青春記憶便與三賢的歷史緊密相連。三賢見證着你們日日夜夜的奮戰與拼搏，三賢見證着你們從懵懂到擔當的青春蛻變，20xx年高考爲你們的青少歲月畫上了大大的圓圓的句號，同時也爲你們青春的再次出發打上了一個鮮明地分號。
憶往昔——
清晨矯健的步伐叫響了一天的拼搏，我們渾身充滿力量；教室裏日光燈光晃晃的畫面還依然那樣清晰，老師們陪伴着我們一起成長；沉思默想，手寫心算，多少套模擬試題猶如你們攀登知識峯尖的天梯，引領你們走向更高的知識境界。多少次氣餒，多少次奮起；多少次徘徊不前，多少次自我鼓勵；多少次偷懶耍滑，多少次腳踏實地……這些都記錄着你們的光榮與夢想，記錄着你們拼搏人生、提升自我、實現蛻變的細節。高考成績的高低與你們腳踏實際的拼搏與奮鬥成正比，這是青春年少的成長規律。
三賢的校園文化突出地定位於人生基礎的奠定，你們的骨子裏已經打上三賢文化的標記，“自信自律自立、成長成人成才”早已成爲同學們耳熟能詳的三賢成語。三年了，一千〇八十天裏，這句三賢成語逐漸已經魂化爲你們學習、生活的有機組成部分，
流淌在你們的血液中，走動在你們的腳步裏，體現在你們的笑容上……我堅信，三賢近200年的厚重歷史文化，一定會爲你們走向更爲廣闊的人生舞臺保駕護航，伴隨你們一生，激勵你們前行！
親愛的同學們：
今天，我們歡聚在一起，共同見證大家完滿結束大學學業，揮手告別校園春秋，邁向精彩紛呈的世界。作爲校長，我謹向你們表示祝賀!
光陰荏苒，時光流馳。數年前，同學們滿懷憧憬來到浙江大學，進入這座歷史悠久、人才輩出的學術殿堂，在如詩如畫的校園裏學習生活，盡情擁抱成長的煩惱和快樂，度過了你們一生中最難忘的青春歲月。今天，你們收拾行囊、依依惜別，將從這裏走向廣闊的人生舞臺。我從你們熱切的眼神和自信的臉上，已然是離愁別緒未下眉頭，壯志豪情已上心頭。
當今世界，經濟政治格局正在發生快速變化。當你們四年前剛剛踏入浙江大學時，中國的gdp只是美國的20%多一點。而到今年第一季度，中國的gdp，即使按照官方匯率計算，也已經達到美國的40%。再過10至15年，在你們學識淵博，意氣風發之際，中國的總體實力或許已經與美國並駕齊驅，那將是多麼壯觀的期盼。在你們進入人生盛年之際，經濟全球化不斷髮展，各個國家和地區聯繫日趨緊密，不同文明之間互相交融，迅速崛起的中國將成爲創新型國家，並在你們的手中締造更加輝煌的時代。
面對這樣的時代，作爲中國最優秀的大學之一，也將是世界一流大學之一——浙江大學的畢業生，你們要對此有所準備。你們要順應潮流，胸懷祖國，放眼世界，引領變革，把成就你們事業的幾十年與國家現代化的歷史進程緊密地契合在一起，爲在你們這一代人的手中實現中華民族的偉大復興而努力奮鬥。
這個變化中的世界，充滿機會與夢想。世界經濟政治格局變革下的中國崛起，關鍵要靠科技、教育和人才。氣候、交通、能源、健康等全球難題給大家發揮智慧開啓了新的空間，信仰、理念、制度、文化等交融交鋒爲大家展示才華提供了廣闊舞臺。同學們面對瞬息萬變的世界，紛紜複雜的現實，稍縱即逝的機遇，要始終保持一份敏銳、一份激情、一份夢想，作爲浙江大學的畢業生，要堅信天生我材必有用，要志存高遠、敢想敢做，爭當具有全球視野的未來領導者。
這個變化中的世界，也充滿了浮躁與誘惑。今年3月以來，因誠信危機,若干家在美上市中國公司遭停牌或摘牌，學術誠信的危機也屢有發生。社會上的某些人對一夜暴富、一舉成名的追求，也許是經濟社會發展一個無法迴避的現象，這就需要我們在浮華躁動和充滿誘惑的時代，堅守爲人處世的基本價值。這讓我們再次看到了求是精神的可貴。未來領導者重在踐行，應大處着眼，小處着手，敏行訥言，腳踏實地。同學們要秉承"求是創新"的浙大精神，學習"走遍千山萬水、講盡千言萬語、想盡千方百計、歷盡千辛萬苦"的浙江精神，相信艱辛付出必將迎來彩虹，淡然面對挫折失敗，笑看花開花落，靜觀雲捲雲舒。
這個變化中的世界，需要新意與意志。當今世界，已經進入創新制勝的時代。世界經濟和科技的高速發展，帶來了許多新的挑戰。唯有不斷創新，方能適應變動世界的競爭壓力。史蒂夫喬布斯領導的蘋果公司，用出色的技術創新、產品創新和商業模式創新，成爲引領全球的創新典範。創新曾經極大改變人類的生產生活方式，創新亦將引領世界走向更加美好的未來。我堅信，在座的同學們，只要不斷接收新的信息，勤于思考，善於分析，勇於超越，砥志創新，一定能在新的領域開闢出創新的天地，你們中也一定有人可以超越這些傳奇人物。同學們，你們對自己有這樣的信心嗎。
這個變化中的世界，需要競爭與合作。隨着經濟全球化趨勢的深入發展，國家之間、組織之間、人與人之間需要在更大範圍、更高層次參與競爭，加強合作。競爭讓我們激發鬥志、發掘潛力、不斷進取;合作讓我們和諧共處、互利共生、聯手共贏。同學們在參與激烈的社會和市場競爭中，應當講求尊重對手，恪守規則，公平競爭;講求以和爲貴，與人爲善，包容看氣量，以求變闢通途。唯心有大愛，才能成就大事。
同學們，浙江大學辦學114年，最感到榮耀的，就是遍佈世界各地的50餘萬浙大校友。相信你們的加入，使母校又多了一片血脈，更多了一份光榮。作
爲你們永遠的精神家園，母校將和大家一起面對這個變化中的世界，就像你們在校數年，觀察到的母校聲譽不斷崛起一樣，母校也以她無所不在的眼睛，注視着你們的點滴進步。正所謂一榮俱榮。願同學們的學業和事業與母校的聲譽和諧發展，持續進步。
希望同學們牢記使命與責任，翱翔在變化中的世界，成爲推動世界變革和創新的未來領導者!讓我們相約20xx-2049，也就是在浙大建校150週年、中華人民共和國建國100週年之際，祝願浙江大學屆時進入世界一流大學前列，祝願中華民族的偉大復興得以輝煌展現。而見證並參與這一偉大的進程，將會使同學們的一生意義非凡。
謝謝大家!
