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【推薦】暑假實習範文九篇

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暑假實習 篇1

實習人:** 學號:xx080xx3 專業: 班級:服設0901

【推薦】暑假實習範文九篇

一、實習目的

爲了讓自己不在暑假虛度光陰,也在大學期間增加自己的社會經驗,培養自己的綜合能力,我選擇了在暑假來利用自己的專業來做些事.

二、實習時間

xx年7月15號—xx年8月25號

三、實習地點

山西省太原市xx縣暑期畫室

五、實習內容

進入大學一年了,迎來了自己的第一個暑假社會實踐。因爲我是學習的美術專業,所以在暑假時間的時候我也儘量與我的專業掛鉤。這次我是去一個暑期畫班義務幫忙教學。教學的對象主要是小學生,而內容是兒童畫。畫兒童畫對我來說並不難,但最難的是與小孩子溝通,這也是我這次實習最大的挑戰。

這個畫室的主辦方也是我的老師,是兩個大學剛畢業的學生,但在我們縣裏已經辦了六年的暑期畫班,現在已經有了一定的規模,今年大概有60多個學生,分成四個班教學。而我和一個老師負責小學以下的三個班,現在的小孩都是家中的獨生子,家裏都當寶養着,難免不會養成嬌縱的個性,所以讓他們聽話很不容易 ,這也是我這次實踐最大的困難。和小孩子溝通最需要的就是耐心還有技巧。沒有耐心什麼事情都只是紙上談兵,雖然有時候真的是被這些小孩子搞的頭痛,但是他們的可愛又使自己放不下手。每個小孩的脾氣性格都不同,有的調皮搗蛋,有的表面看溫順乖巧但真的使起性子來還真讓人措手不及無能爲力,有的要老師幫忙。而有的就喜歡自己親力親爲,有的需要鼓勵,有的就必須嚇唬,每個小孩的脾性都要摸清楚,這對我們來說很重要,有一個小孩記憶特別深,真的是調皮的叫人沒辦法收拾的一種,嚇唬鼓勵他都不怕。雖然很累而且我是義務幫忙,一個月的工資只是一包零食,但是聽到小孩們叫我一聲“老師”,我還是很激動。最後一天是我們帶孩子們一起去爬山,這也是個我這次實踐的完美句號。

在老師的畫班結束後,我自己也有開始弄自己的畫班,也是免費教學,雖然學生不多,不到十個,但對於新手的我來說已經很滿足了。在畫室幫忙有老師帶着自己,有什麼問題都可以找老師,但自己弄就有點力不從心。在一段時間的適應後,我也和小孩子們相處的很好了,只是她們說看着我不像老師,只叫我姐姐,這是我最大的遺憾處。這個體驗也在20多天後結束了,希望在明年有更好的成績。

這次的實踐裏,我們在和孩子們的教學互動中,不僅學到了不少東西,鍛鍊了自己,也感受到了不少東西,讓我們對生活和做人有了新的認識。我學會了忍耐,學會了怎麼與小孩子溝通,學會了照顧別人,但是我也有很多還不會的地方,我也會繼續努力做到更好。人都是在實踐體驗中長大的,經驗的不斷積累才能讓人不斷充實,我還沒有真正的體驗社會,這次還是在別人的保護中來實踐。我想在以後我會慢慢成熟。工作的時候要專心,全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少,儘量多做事,做有用的事。自己的努力一定會得到回報的。不管怎樣,重要的是工作的成效和業績,這是我們現在最缺少也最需要的。

暑假實習 篇2

實習目的:熟悉和掌握計算機網頁設計的基本技巧及網頁製作相關工具軟件等內容。培養我們利用計算機進行商務網頁設計的基本思路和應用開發能力,提高我們的計算機文化素質。

網頁是世界上最有價值的不動產之一。人們在這個不足0.1平米的空間內投資達數百萬美元。網頁對公司的影響比簡單的電子商務增收方法大得多;網頁也是公司對外的臉面。WEB站點就像一棟房子,它的每一個窗口都可以看成一扇門,人們可以沿着搜索引擎其他WEB站點的鏈接,繞過主頁而進入WEB的深層。

一.網站的整體規劃

1.討論網站主題:因爲自己對普羅旺斯很感興趣,於是就想到要是一下爲心中的仙境設計一個旅遊網站。

2.定位網站CI形象:旅遊網站最重要的就是是瀏覽者產生想去親身體驗一下的共鳴。於是在網頁設計上面,根據普羅旺斯夢幻般的意境,我採用的是清新雋永的CI形象。使瀏覽者有賓至如歸的感受。

3.確定欄目和板塊:

1]首先要考慮整個網頁的長和寬,以及長度和寬度之間的比例。

2]其次就應該考慮導航條的設置了。

3]正文的框架設置 (橫向因素和縱向因素交錯)

在瀏覽了很多精美的旅遊網站之後,再結合自己的想法,我先在草紙上畫出了大體的欄目和板塊。

4.網站的整體風格和創意:建立一個浪漫的旅行網站,走映像派路線,目的務必使瀏覽者留下映像。

二.網頁製作的前期策劃與準備

1.資料的蒐集:由於個人的愛好,我很早以前就收集了許多普羅旺斯的美圖,這次就方便多了。接着就蒐集了一些有夢幻效果的網頁背景,FIASH源代碼、小圖標和一些GIF的動畫等。

2.熟悉製作工具軟件:

主頁製作的基本條件有:

硬件:

一臺電腦(64MB以上內存,當然越大越好啦);可以撥號上網;如果你有條件的話,建議:配置掃描儀,這將大大方便圖像和文字的輸入;

軟件:

HTML編輯軟件:常用的有Frontpage、Hotdog等,本文重點介紹 Dreamweaver;

圖像處理軟件:常用的有Photoshop、flash、Fireworks 等;

文件上傳軟件:常用的有Cuteftp、WSftp等。

三.網頁製作

真的是萬事開頭難啊,遇到了很多問題,比如:插入的圖片不符合規格,一下子把其他內容的框架擠開;插入的層太多,大一點的就把小一點的給覆蓋掉了;插入的FLASH不能產生效果。總之問題一籮筐。實踐出真知,原來自己還有那麼多欠缺的知識。於是迴歸本源,先把課本上的東西弄通再談其他。然後又到圖書管裏借了幾本網頁製作方面的書籍來參考。

在對基本知識有了詳細的瞭解之後,做起東西來就得心應手多了,知道引導頁能過加映像之後,我決定爲我的網頁設計一個引導頁。

然後是主頁和二級頁面的設置。要注意,網上只能使用JPG和GIF兩種圖象格式,其他諸如BMP和TIF等很通用的格式都不能用在網上,因爲它們太大了,但可以用圖象軟件進行轉換,比如Office 97的照片編輯器。把準備在主頁上出現的圖象放進相應的目錄裏後.

在一步一步的邊學邊做的過程中,看着心中的東西一點一點的出來,真的很有成就感。雖然自己的網頁技術還差的遠,但是回顧一下這周真的學到了很多的東西。

四.網頁的調試

之前把作過的東西放到U盤裏,發生過圖片顯示不出來的狀況,還好即使找到了解救的方法,把源文件和WEB頁面放到一起這樣就算路徑改變的話也不會影響頁面的效果。

總結:在公司裏實習的這段時間裏,我真正體會到了團隊的力量。剛得到公司通知說我面試通過,真的很開心。在沒進公司的時候,有很多的憧憬。希望自己可以大幹一場,當時感覺自己有太多可發現的潛力可以挖掘,就等着有那麼一個人可以發現自己這麼一塊金子。進去之後才發現其實自己是那麼的渺小,千萬不要自以爲是,比你好的多的多,你沒有什麼了不起的。做人一定要塌實。沒有同事們一起的努力,就單靠自己一個人的力量肯定是做不好事情。特別是在銷售部這樣一個部門,更加需要大家的一起努力。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,爲我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作爲一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?

暑假實習 篇3

這一次的暑期社會實習確實讓我增長了不少見識,讓我認識到了社會的一面,認識到了自己的渺小,短短的兩個星期對我來說真是受益匪淺埃

我所實習的單位是我家鄉的一個濱湖區人民法院所屬的一個基層法院——太湖人民法庭。在實習老師的教導下,讓我深深感到作爲一民法官是多麼的令人驕傲,在這裏我不僅找到學術理論體現和驗證,更能找到一種神聖的使命感。

通過實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己2年來來本科學習的知識水平。實習期間,我瞭解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔任了具體的案卷整理工作,並且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實習有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

實習期間我主要對以下案件進行了深入研究,參加了一些案件立案審判的過程,並提出了自己的一些意見。

買賣合同起用簡易程序審理案件:

這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運用。這個案件案情清晰,事實清楚、證據充分、爭議不大,太湖人民法庭屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個審理過程中,只有一名審判員,我們趁之爲法官,原告和被告的當事人都沒有到場,雙方都由各方的代理律師出席,法庭還有一名書記員,負責記錄法庭審理整個案件過程。我便出席了這一場法庭審理。先讓我敘述一下案件的梗概。

原告:製造機動車公司(公司名稱不是記得很清楚,下面只好用原告被告來代替了)

被告:代理銷售機動車公司

原告與被告系合作伙伴關係,在去年就將原告公司製造的機動車運輸給被告,被告訴稱資金週轉不靈,希望原告能晚些要求付清貨物的全部貨款,可是直至今年,被告還未將貨款付清,幾經原告的追討,被告仍然沒有全部償還,還有1萬6千元的貨款,原告認爲被告沒有合作誠意,便提起訴訟。

雙方爭論的焦點是,被告曾還了XX元給原告,原告稱沒有收到。被告還提出原告的貨物不符合雙方訂立合同的質量標準,所以才遲遲未將貨款付清。

經過法庭的審理:被告所稱曾匯款給原告XX元,事實上,收款人的姓名不是原告並且是一個與原告素不相識的人,可見被告提供的證據並不符實。第二個焦點是產品的質量問題,在這件事情上,被告拿出了許多信件稱是客戶反映質量出現問題,要求退貨,被告還稱曾致函給原告要求退換有質量問題的產品,原告對被告的這些證據提出質疑,因原告當事人沒有出席法庭不能確認事實真僞,要求與當事人求證後給予答覆。

在整個審理過程中,審理時限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對於此案如何判早有結論。

通過這起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認爲法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,就拿這起案件來說,被告拿出的證據並不充分,法官亦認爲如此,這樣的民事經濟案件很大程度上是可以雙方調解的,並不必弄得要上法庭,在場的兩爲律師也希望雙方當事人能夠各退一步。儘管這次法官沒有作出判決,但是後來的一些場面上的事情還要繼續下去,也就是我上面所說的走下過常不過從案件的側面來說,我發現現在的人都懂得用法律的武器來維護自己的利益,說明現代社會的文明程度高了。

暑假實習 篇4

我們進行了爲期差不多五個月實習,其中兩週多的戶外作業和幾天的數據處理,通過這次的實習我對數字測圖內容有了更深的瞭解,暑假測繪實習報告。

戶外作業其中包括導線測量,碎部測量。主要練習水準儀和全站儀的使用。因爲以前在課程的教授過程中已經練習過導線測量,使用這次重點練習碎部測量和繪製地形圖,我也對碎部測量影像比較深。碎部測量是一控制點(我們本次任務中的h1到h18點)爲基礎測定地物地貌的平面座標和高程並將其繪製成地形圖的測量過程.我們本次採用的是數字測圖法,所用儀器是託撲康全站儀.

碎部測量步驟:1. 定向 2.檢核 3. 測量

定向即將全站儀架在已知點,將棱鏡架在另一已知點,將全站儀對準棱鏡,再將已知點輸入.檢核就是把棱鏡架在另一已知點,將全站儀對準它進行測量,如果得出的數據和以有數據的誤差在允許的範圍內,表明全站儀已經架好,可以進行測量,否則要重新定向.

誤差來源分析

除了全站儀本身的引起的誤差外(比如豎軸傾斜引起的誤差)還有大氣折光的影響引起的誤差和操作過程的誤差.

爲了避免大氣折光的影響我們儘可能早的起牀和在太陽不大的時候測量,儘管如此但爲了如期的完成任務還是不可不免的要在烈日下測量.這也讓我第一次體會到了戶外測繪的艱辛.操作過程會出現的誤差有:爲對中引起的誤差和爲整平引起的誤差.通過兩週的練習,我能熟練的對中和整平,所以這些誤差能儘可能的減小.操作過程引起的誤差還有兩個比較容易忽略的,那就是: 1.加密引起的誤差我們是通過已知點來測量碎部點的,其最基本的條件是兩點間要通視.所以當歲部點和已知點不通視時就要進行加密.加密點又要作爲已知點用,所以當加密點出現誤差時會使後面的點受到很大影響.所以在加密時要特別仔細. 2.未檢核引起的誤差.我們把全站儀架在已知點,將其對準後視棱鏡,輸入後視點數據.但當全站儀不能對準棱鏡時,又未進行檢核就會出現誤差.但是從另一個方面講,進行碎部測量一般碎部點都比較多,如果每個點都進行檢核會花大量時間.而不檢核就要求進行定向時要確保精確,可見測繪要一門要求非常細心和嚴格的學科.

通過這次的戶外測量和內業數據的處理,我基本上掌握了數字測圖的一些基本內容包括水準儀,經緯儀,全站儀的使用,導線測量,碎部測量的方法,地形圖的繪製.做到了理論和實際相結合. 對以前零零碎碎學的測量知識有了一綜合應用的機會.通過戶外測量我充分認識到幹我們這一行的需要的是耐心,毅力和仔細.要繪製出一幅地形圖是要測出許多碎部點的,重複單一的測量沒有耐心和毅力是不可能完成的,不仔細是很容易出現錯誤的,而測繪對誤差是那麼的敏感.所以幹一行要愛一行,要在每次的練習中培養自己的測繪習慣.另外團隊合作也很重要. 一個小組要想完成一份好的實習作業,光靠一個或幾個人的力量是不夠的,需要充分發揮每個人的作用,實習報告《暑假測繪實習報告》。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識,會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。所以,我們每個組員都至少獨立的觀察、記錄水準、和碎部測量的一站.最後我們回到本部進行數據處理,利用南方cass和cad繪製地形圖,我們很仔細.我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數點的錯誤可能影響全局。如果現在不養成一個好的習慣,將來工作了,在實際操作中犯了錯,導致的可能是成百上千萬的損失.這次實習除了讓我更好理解課內知識以外,還懂得了實地操作的步驟,和獲得了實地測繪的感受,爲今後兩年的學習開好路.當地形圖繪製出來時,我有一點激動, 因爲這次實習達到了初衷,那是我們兩週的勞動成果。

暑假實習 篇5

暑假到了尾聲,我在韓美味的打工也終於在今天結束了,我一共考勤4天,實發工資400元。當主管嶽叔叔把錢放到我手上的時候,我真的開心極了,錢的多少並不重要,我當然也不是爲了這400rmb而高興,這400rmb其實是一種象徵,一個意義或者是一個起點。

我終於拿到自己掙的錢了,說不激動,那是假的,可我卻沒有像電視或電影中演的那麼誇張,高興高興也就罷了,也不一定非要用這400rmb乾點什麼,比如買東西送給父母,收藏起來或者乾點什麼有意義的事,只是和平常一樣,花了就完事了,但我也不能把它拋進網吧或類似的地方,那樣我就太對不起我自己了。

我之前已經說過了,這400rmb只不過是一種象徵罷了,而真正的內在的東西,我會將它融入這篇總結中。

首先,我通過這次打工,利用點菜,傳菜的機會對社會中的許多人全面地瞭解了一下,每個人,你通過他的言談舉止,就能大概瞭解他所生活的那個圈子,從而也就顯露出他的文化程度,心理活動和人物性格,這些都是存粹的推測,但也很有意思,一般也能猜個八九不離十。

在社會中,有各種各樣的人,這個社會是很複雜的,每個人都有自己獨特的`性格,而且這些性格是完全不可能有一對是一模一樣的,他們之間總會存在個性的差異。

而在這個社會中有成千上萬的人,他們每天都在不停地忙碌着,但他們爲什麼要忙碌呢?——爲了生存。這就像是在一張白紙上,每個人都是一種顏色,每個人也都希望能在這張白紙上有立稚之地,並且不斷擴大自己的範圍。然而這張紙的面積的一定的,它不能無限地擴大來滿足每一種顏色的需要,所以有的顏色面積大一點,顏色深一點,它相較其他的點而言,更加地醒目,而有的顏色卻面積小且顏色淡,它的位置被更有實力的同類所強佔了,所以在社會中總有競爭的存在,“弱肉強食”是亙古不變的自然法則。

在同一家店裏出沒的人,有資產神祕的老總,也有整天騎車送菜的小工;有威風神氣的大廚,也有低眉順眼的服務生,在來我們店吃飯的人羣中,有揮金如土兩人吃百元大餐的“敗家子”(因爲他們很年輕,而且很浪費,所以我叫他們是敗家子),有樸素的中年夫婦,和睦的一家三口,也有抽菸喝酒沒禮貌的“問題少年”,還有令人尊敬的曾經抗美援朝打“美國鬼子”的老爺爺……每一桌都有他們的特點,舉例是舉不完的,在這我就不多說了。

打工,不光讓我接觸,瞭解了社會,也讓我在社會中得到了實踐。

談話是一門藝術,這句話一點也不假。同說一件事情,或許表達方式不同,那麼得到的效果是不一樣的,這一點我是從給客人點菜中發現的,所以我現在交談很放鬆,尤其是和陌生人說話,這一切都是我社會實踐的結果,我雖然打工的時間不長,但也有我學到的東西,而且還收穫不小。

這收穫是什麼?是400rmb嗎?不,不是。真正的收穫就是我剛纔說過的兩點——社會了解和社會實踐,他們便是我人生中的第一桶金。

暑假實習 篇6

航盈時裝設計公司創建於一九九八年,位於馳名中外的服裝名城廣東省虎門鎮。中文註冊商標爲“航盈”、英文註冊商標爲“bf”。

航盈是集女時裝設計、生產、銷售三位一體的私營服裝企業,服裝主要定位於中高層白領職業女士,航盈以職業時尚爲,寓喻於年青一代的職業女性專業化、向上的職業精神!航盈設計捕捉時尚元素,注重女性體態、線條美,塑造女性高雅、青春麗人的內涵和氣質。

航盈服裝製作精細,用料考究,質量上乘,是職業女性的最佳服飾選擇。公司常年爲東南亞客戶設計加工最新潮流服飾,服飾文化有較深,能夠地把握服裝走向與。

20xx年7月9日下午,下着濛濛細雨,我跟着航盈的經理來到廣州國際輕紡城,開始了我在航盈的實習工作。次來到中大布匹市場,我的感覺是“好大哦”,五月份的時候,我在廣交會實習,覺得廣交會的交易會館是個的交易平臺了,想中大布匹市場有好幾個琶洲會館那麼大。中大布匹市場分爲九洲布匹市場、長江布匹市場、五鳳布匹市場的皮料市場,廣州國際輕紡城是新建的交易平臺並且已中大布匹市場的交易中心。布匹市場經營的產品種類分區,所檔口都採用英文字母+羅馬數字(如b1088)的編號,知道了檔口編號,就可以很輕鬆地找到所屬的檔口。

20xx年7月11日,我獨自一人來到輕紡城,經理安排我找布料。尋找,我在豐泰布行找到了需要的布,於是拿出經理的名片告訴對方我是航盈公司的,然後問她要那個布的色卡。或許是我的成熟老練,她對我的很冷淡,然後我說公司需要布“做貨”,要拿色卡回去確認然後訂貨,她的馬上就大大轉變了,請我坐下,倒了杯水給我,叫我稍等,然後她就去給我找色卡了,還很恭敬地留了名片給我。

20xx年7月13日,經理叫我到輕紡城訂做條紋織布。我地址到了布行,把布料款式要求說清楚,然後就開了訂單讓我叫訂金,我查看了訂單,上面只是很簡單的寫着“布料款式、價格、訂金、收款人”,在我的要求下才把訂貨日期寫上,卻沒寫收貨,只是口頭上答應五天內交貨,於是我打電話給經理,經理說就可以了,我才交了訂金拿訂單離開。隨後,我來到天馬布行拿新的布料色卡,我告知意圖後,接待我的人說要過半小時纔有,叫我遲點纔拿。半小時後,我又來到天馬布行,又是那個小姐接待我,她卻說色卡,就我過兩天再來。我一聽就知道她敷衍我了,於是我叫來了她的經理,經理知道我是航盈叫取色卡的後,安排了另人馬上就幫我揀好了色卡。

接下來的日子裏,我每隔幾天就跑一次輕紡城,經理的教導和我的觀察,我知道了:

1.“訂一匹布也要像老師教的那樣,一步一步,嚴嚴謹謹地牽合同,那生意就做不成咯”—經理

2.查收訂的布時,質量或問題時,布行都不退貨,只可以退回更換,再不滿意再退回更換。只交了一小訂金,還可以與布行周旋,但交齊了貨款,布行就會狡辯並不更換,最後布行損失的只是未來的客戶,製衣企業卻錯過了商機,受到更大的損失。

3.布行的運行每個員跟進一批客戶,到布行談要找對口的員。

暑假實習 篇7

大二第一學期剛放寒假,我們市場營銷協會進行了一次名爲“暖倍兒”保暖內衣的推銷活動,我作爲市場營銷協會的一員,我參與了這次活動,下面是我的推銷社會實踐報告:

一 推銷調查

在進行推銷之前必須要進行市場調查,瞭解產品在市場上的情況,我從市場需求,產品調查,供給調查,價格調查等這些方面入手,詳細進行調查,瞭解市場,只有這樣才能更好的有利於我們的推銷工作。

第一,市場需求,是指在一定時期內,一定的市場範圍內,對某種商品有購買力的需求,這是推銷員調查的主要內容,也是推銷員關注的重點。需求調查主要包括以下幾項內容:(1)、商品總額調查,以本次推銷“暖倍兒”保暖內衣爲例。隨着時代的發展,當今時代人們的購買力不斷提高,人們的消費更注重時尚消費,注重輕鬆,便捷,瘦身而有保暖的衣服。另外,針對我們本次活動的推銷地點-本校區,我們學校離市區相對較遠,公交車比較少,同學們出行不便;還有,我們的“暖倍兒”對於市區服裝店裏面具有同等效用的衣服有價格優勢,這都能說明“暖倍兒”保暖內衣在我校有廣大都的市場,需求是比較大的。(2)、市場商品需求構成的調查:推銷不僅僅要了解市場的需求總額,還要掌握需求構成狀況及其發展趨勢方面的信息,瞭解消費者對於產品質量,品種,花色,式樣的需求,我們的產品“暖倍兒”保暖內衣質量好,品種多,花色齊全,式樣多樣,能夠滿足消費者對產品質量,品種,花色,式樣的要求,是消費者不錯的購買對象,有較大的市場需求。

第二,產品調查,推銷員應當準確瞭解推銷品的相關問題,包括產品自身調查,產品附加利益調查,產品發展調查等一系列的調查。(1)、產品自身的調查:包括顧客對產品的看法,態度和要求,還有產品自身的品質,性能,價格等方面的信息,根據調查以往的消費者表明他們對我們的“暖倍兒”保暖內衣有很好的評價,感覺我們的保暖內衣很好,並希望我們的保暖內衣繼續保持,做的更好,通過我們對該產品的調查發現,這款保暖內衣的品質也是很好的,價格比較適中,適合大衆消費。(2)、產品的附加利益調查,附加利益包括信譽,服務,質量保證等。在當今市場競爭白熱化的商業社會,對於基本效用相同的產品,成功推銷的有力手段之一就是提供產品的附加利益,“暖倍兒”保暖內衣根據調查顯示人們比較喜歡這項產品,信譽好,質量有保證,這是推銷的強有力的後盾。(3)、產品發展調查,隨着時代的發展,產品也應該與時俱進,適宜開發新產品,以保證企業經營活動的連續性和穩定性,“暖倍兒”保暖內衣與時俱進,緊跟時尚,產品風格時尚,這也有利於我們推銷工作的開展。

第三,供給調查,是指一定時期內,可以投放市場出售的商品供給總額的調查,包括:(1)市場商品供給總量及構成的調研,根據市場調查,市場上保暖內衣的品種多樣,社會供給量是比較大的!(2)市場供求變化趨勢的調查,只有抓住了市場供求變化的趨勢,纔能有效的進行推銷,這趨勢的調查主要應從動態方面調查市場上商品的供求,庫存,價格變動及競爭狀態等,由於市場供給量大,競爭激烈,價格變動對消費量有重大關係,我們推銷的產品價格比在店裏邊的便宜,質量好,可謂是物美價廉,符合大衆消費者的消費觀,因此,消費量應該是比較大的,是非常可觀的。

暑假實習 篇8

教學實習的基本目的,在於通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成爲能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。具體表現在三個方面:1 、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用於實際工作,並從理論的高度對教育教學工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,並通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便爲完善教學計劃,改革教學內容與方法提供實踐依據。2 、瞭解和熟悉學校的運行。對師範類專業的學生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。3 、預演和準備就業工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,爲求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

我和我的一些同學7月15日來到安徽池州石臺縣石臺中學,到8月15日實習結束。我被分到高一(1)班進行實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況如下:

1、課堂教學:完成教案數爲六份,試講次數爲六次,上課節數爲六節;批改作業五次;監考十場;自習輔導十二課時。

2、班主任工作:組織一次主題爲“網絡的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單獨談心、瞭解情況十一人次。

這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成爲一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!試教工作開始以後,我每天的工作就是聽優秀化學教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反覆練習,完善。直到把一節課要講的內容練到爛熟於心爲止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師範學校裏沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態是很不一樣的教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。

俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所瞭解,而且更爲重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我分析基礎訓練的時候,有一個題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液裏通入二氧化碳氣體時會有什麼現象發生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結論。由於事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎麼講,同學們也無法理解爲什麼碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。後來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認爲很簡單的問題,對於剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶爲重要了。於是,在以後的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重於如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課後普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助後進生轉化成爲先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如說我和我們班上一位同學談心的時候,她告訴我她讀初中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數學成績猶爲突出,用她自己的話說就是“那時侯學數學簡直就是一種樂趣”,但是現在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項數學也到了岌岌可危的地步。當我問及其中的原因時,她告訴我,由於中考的失誤,進入高中以後她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績更加後退了,以至於現在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之後並沒有直接反對她的觀點,而是從客觀條件、學習條件以及以後的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學習和愛好之間誰輕誰重,並引導她自覺得把心思放到了學習上來.(2100字)

暑假實習 篇9

1.在深圳市華旺達國際貨運代理有限公司工作了一週,我瞭解到公司是一個專業化國際運輸、物流、倉儲、快遞、配送、進出口代理、報關、清關、海關監管、供應鏈、物流方案設計等一體化的綜合性企業。我在公司主要負責國際海運市場價格開發和對外業務的聯繫這一塊,隨着工作的開展,我不斷的探索和實踐,不斷的總結教訓和經驗,我的工作思路也越來越清晰了,對物流的認識不僅僅是隻侷限於字面上的意思了,而是積累了更多的工作實踐經驗了。從工作中我開拓了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷。同時也爲將來自己走上創業之路起到了奠基的作用。

2.在實習過程中,隨着時間的推移,我的業績也在一點一滴的有所進展,這都要感謝我的上司和同事們對我的幫助,這期間通過我自己的努力,我也能爲公司真正做出了貢獻,我很開心和自豪!記得剛開始工作的一段時間,我因爲沒有實際的工作經驗,所以對一些實踐上的工作有很多不懂或者做得不到位的地方。幸運的是我的身邊的同事們都很樂意的幫助和指導我,從他們的身上我學到了很多以前沒有學到的寶貴知識和人生道理。我就是這樣一點一點的學習和請教,一步一步地向前邁。

3.做爲一名業務員,工作的壓力不小,我在這種工作環境中慢慢地鍛鍊了自己的意志和毅力,覺得對自己來說也是一個很大的人生收穫。我希望自己在工作中能一直保持平和的心態,除了做好份內的工作外,並在其他各方面全面提升自己的素質和修養。公司的業務範圍很大,有涉及到國際快遞、進出口報關、國際空運和海運出口等業務,而我主要是負責國際海運市場方面的價格和對外業務的聯繫工作。

本着積極上進的態度,我還認真、努力學習了其他方面業務的操作的一些最基本的常識和技能,並且理論結合實際,鍛鍊了自己的動手能力。在這些日子裏我受益匪淺,增長了不少的人生閱歷和工作經驗。

4.實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司員工的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟着大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”吧!

我們公司的基石是“永遠都比別人多做一點”,中國物流業的競爭是如此激烈,我們要靠自己的一份獨特的服務方針才能留得住客戶,客戶就是我們的上帝,是我們的衣食父母,所以我們必須給客戶提供最優質的服務。我覺得在這段時間的實習中我又學到了不少的東西。真是“學無止境”!

5.轉眼間,我在華旺達國際貨運代理有限公司已經實習了兩個多月了,對於以國際海運爲主的操作流程說簡單也簡單,說難也是很難的。比如說報價,看起來很簡單的一個操作,其實其中也有很大的學問。條例是死的,而人是活的,很多問題都是要由我們自己去靈活變通,報價同樣是有一定的自由掌控空間,只是利潤多與少的問題,具體的要看我們怎樣去處理。因爲現在的客人都是很理智的,要走貨前一定會先價比三家,經過多處詢問,如果你的價格比別人低,而質量相同的話,人家一般就會選你這家的,這時應根據貨量的多少適當的減少一點利潤,以爭取客源。其實說白了,這也是競爭中的一種策略也!

在兩個多月以來經過自己的不斷努力和不恥下問,對業務具體的操作上多多少少也學了一些,尤其是報價上的一些技巧學了不少。當然這僅僅是開始而已,以後要學的東西還多着呢,畢竟不同於其他行業,其性質不一樣,經營方式也是不同的,這就要求我們要有自己的應變能力,才能在如此激烈的競爭社會中找適合自己的位置。

6.在這個公司實習差不多三個月了,公司裏的一些業務操作流程我也逐漸瞭解熟悉了。當然現在還不是很熟悉,就比如港口,全球那麼多個國家,我並不能全部記得住,的有時客人打電話過來諮詢運價的時候,他說到xx港口,然後也並不知道國家,所以我得馬上把書拿起來幫他查,然後儘可能快點抓緊時間給客戶報價。之所以在時間要求上這麼緊又必須這麼細心是因爲這是不能出現任何差錯的,一旦報價錯誤後果可是很嚴重的:

一種可能是你所報的價格比實際的來得高,這樣就會給客人心理上造成一種不愉快的感受;

另一種可能就是你所報的價格比實際的來得低,這樣的話就會給公司帶來巨大的經濟損失。所以,老總一再強調做任何事情務必要細心周到,在接電話的時候務必要大方誠懇,不能讓客人覺得你一點誠意都沒有,否則的話是很難有回頭客的。還有呢,就是在客人到公司來諮詢的時候,應該熱情招待,首先得給客人倒杯水,再跟客人詳細的介紹業務要點,雖然是小小的細節,但實習報告範文

爲期兩週的金工實習結束了,這對於我們來說是一種全新的體驗,實習前的好奇、恐懼或是自信現在都化成了點點的回味,成爲了寶貴的財富。對於我們這羣從來沒有實際生產經驗的學生來說,這不僅是一項必修課,更是一個挑戰、一個機遇。應該慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習,我覺得受益很多。

第一天上午,我們就在實習大樓的報告廳裏經受了一場深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的說教,一個個活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細節的不注意,都可能造成不可預知的惡果。這讓我們更好的體會到了遵守實驗室規則的重要性。

實習項目

1、 製作手機架

這是我們的第一項任務,把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很有趣的事情,diy這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學過製圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那麼的順利,但是相對於後來機器壓製彎角的輕鬆,這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品,但是這個過程讓我們對金工實習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。

2、 模具拆裝

這個對於平時喜歡拆東西的同學來說可是再熟悉不過了,弄清楚了其結構,研究一下拆裝的順序一般就沒有什麼問題了。不過老師還是和我們講了很多有關的知識,讓我們瞭解到了模具對於生產的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀!

不過結構倒是很簡單,唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個環節我費了點工夫。

3、 車工

車工聽說是很危險的,由於我們只有半天的時間,所以還是輕鬆許多。老師耐心仔細地對我們講解了車牀的操作方法,然後給我們佈置了一個簡單的任務:把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嚐到了不穿長袖的苦頭。由於沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內陷。

4、 刨工

在做這項工作的時候,我們小組的成員們把合作的精神發揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個人,分工明確:一個人拉操縱桿、一個調整工作臺、一個控制刀具高度、一個負責清掃切下來的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時間,不知道真正工廠裏的大規模加工是怎麼樣的方法,總覺得這樣生產的話肯定效率太低了。

5、 打鐵

打鐵,只在小時候在鐵匠鋪見過,那時候見過的是用煤爐的,只見師傅風箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨着鐵錘的敲打,火花四濺。現在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反覆強調了要注意安全,而且又說了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個同學不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強多了。不過我們組的作品可不是很好,只得了個a。

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