【導讀】：“沃茲基碩德”很多人在看到這個詞的時候可能大腦第一會想到這是哪個名人，其實這個還真不是哪個名人，沃茲基碩德諧音“我自己說的”，所以大家這下應該知道是什麼意思了吧！
沃茲基碩德意思是我自己說的，諧音。
爲了讓自己的言論更有說服力而被網友杜撰出來的一位大師，實際上是“我自己說的”。
這個梗源於一位同學的作文截圖，文章以名人名言開篇“真正的聰明，是人去控制科技，而不是相反。”——沃·茲基碩德。實際上是作者胡編亂造，爲了迎合自己的觀點強行編纂出來的“名言”。
後來這個梗便引申爲，上述內容都是我自己瞎說的，概不負責。給人一種滿嘴跑火車，但又不失幽默的感覺。
沃茲基碩德翻譯過來是我自己說的。網上有朋友曬出一篇疑似中學生的材料作文：《聰明》。作文的開頭，是一段名人名言的引用：真正的聰明是人去控制科技，而不是相反。——沃·茲基碩德。
閱卷的老師一定有所不知，可能就到網上搜索了一下，查無此人。而後只好不恥下問，而後那學生可能就不得不如實相告了：“沃·茲基碩德”，也就是“我自己說的”。
學生寫作文，一個套路就是大量引用“名人名言”，大概是想讓自己的文章顯得有些分量吧。自我們讀書的年代起，就流行這種範式，當年親手摘抄並背誦過不少名人名言，以備不時之需。回到“沃·茲基碩德”的話題，那篇作文的開頭大約是被當成一個笑話，最後拍照分享到朋友圈了。
孩子虛構名人名言的做法，當然不值得鼓勵，但也沒必要予以諷刺打擊，他（她）不過是試圖迎合老師的意圖，想整出個厚重的“鳳頭”，而情急之下，大腦“庫存”不足，想不出與主題相關的名人名言，幸好自己有一點點理解，只有現編一個“沃·茲基碩德”。創新的源起往往都是“無中生有”，不得不承認，這孩子編得還蠻切合主題，最有意思的就是作者的名字，幽默有趣。
