語文考試中，閱讀理解總是佔很大分值，也是很多學生的難點。如何提高閱讀理解水平，這就需要學生掌握一定的方法，從而進行突破。以下是小編爲大家整理怎樣提高語文閱讀理解水平相關內容，文章希望大家喜歡！
注意抓住關鍵詞
一篇文字中出現頻率較高的詞，往往就是關鍵詞。同學們在回答問題的時候，一定要圍繞關鍵詞來組織答案。例如：在小強的答卷中，有一首關於燕子的散文詩，其中，多次提到了“故鄉”，那麼，故鄉就是關鍵詞，答案就要圍繞故鄉來組織，於是很容易寫出作者要表達的中心意思“思念故鄉”。
要以尊重原文爲主，不要超出原文範圍想象
在中考的閱讀理解中，儘量用原文的意思，不要隨便超越原文，否則，很可能出現偏差。例如：原文中只是介紹一件事情，儘管有一些褒義在其中，你也不要輕易寫出“敬佩”這樣的意思來，通常情況下，這種答案不符合要求。
注意上下文的.情感和邏輯變化
這方面非常重要。任何一篇文章，即使是說明文，往往都有情感成分，如果我們能夠在讀文章的同時，體會和把握一下作者的情感變化，那麼，在閱讀理解的時候，感覺就會非常立體。其中，邏輯的作用也是很關鍵的，爲何要寫這一段，它和下一段有什麼聯繫，對於大家理解文章很關鍵。
要發揮自己的形象思維能力
其實，形象思維對於同學們各科的學習來說都是必不可少的。但是，我們目前的教育體制和模式卻簡單地將感性認識和理性認識分開，一進入初中，大家就只能枯燥地學習各科理論。這方面在語文中的表現尤其突出，文學作品中“精、氣、神”的內容根本就沒有得到重視，語文變成了純粹的“文字”的學習。這不僅對於長期培養我們的文學修養不利，而且對於我們在考試中拿高分也是一個致命傷。因此，建議大家在做閱讀理解的時候，把自己想象成導演，把文章看作劇本，在頭腦中將它勾勒出來，讓劇情再現，這樣，你對這篇文字的把握會上一個境界。
注意上下文的位置和關係
通常概括性的問題，如文章的主旨大意都在首段或者尾段；一段文字在段落中的位置也往往和作用一一對應；單獨成段的句子一定是要表達一種作者要強調的元素等。
