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以那年六月爲題的散文

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那年六月

以那年六月爲題的散文

日曆上這幾個紅色鮮豔的“父親節”字眼,把我的思緒拉回到2004年的6月。

那年我既是六年級的語文教師,英語教師,又是六年級的班主任。6月,當我正在全心投入畢業班緊張的複習,模擬考試訓練時,突然接到通知——-父親患了腦血栓被送進醫院。這個噩耗猶如晴天霹靂,因爲,那年我親耳聽見同村的幾位中年人患急性腦血栓死去的事情。只有母親一個人在醫院照顧父親,而母親本來就體弱多病,平時還得父親照顧她,這該怎麼辦?那節課,我急得如熱鍋上的螞蟻,好容易等到下課,我立即向校長請假。

校長並沒有當面拒絕我的請假,他只說了幾句話,便改變了我的注意。他說:“我們三個人兩個班,你走了,這畢業班的你的課沒人能帶,這次畢業考試直接關係到我們學校的榮譽,別忘了,就是因爲有你給我們六年級教英語,我們才辦起來畢業班,老百姓都是衝着你才把孩子送到這個學校的,我們村第一年辦畢業班,如果在關鍵時刻你去照顧病人了,我們今年考雜了,明年六年級就收不到學生,也就等於自動取消畢業班。

聽到校長的話,我淚如泉涌。一邊是自己的父親躺在醫院需要女兒照顧,一邊是關係到學校的前途的升學考試,我哭了一節課,最後決定暫時不去醫院,只等着雙休日的到來。

四天後,星期六早晨,因爲我家地處偏僻無車的農村,需步行四十分鐘的時間到集鎮上坐車才能到醫院。坐了幾個小時的車,九點五十九分,我終於下了車,到醫院打聽父親住在哪個病房,到病房門口,第一眼我就見到母親憔悴的面容,她好像老了許多,我的`眼淚又流了出來。和父親同病房的人埋怨我不來照顧病人,沒有盡孝。他們七嘴八舌責備我幾分鐘,說得我擡不起頭來。但是我母親並沒有說一句責備我的話,這更使我感到內疚。我隨着母親走到父親跟前,詢問了病情,知道父親患了急性腦梗塞,剛進醫院那兩天,他變成啞巴了。於是,我坐在父親枕邊,給他解釋我接到電話沒能及時來醫院的原因。父親雖然不能講話,但是從他的眼神中,我看出了理解和寬容,看出了他對我工作的支持。

在醫院的兩天裏,我竭盡全力做我能做的一切事情。兩天很快過去了,星期日晚上,我不得不回到自己家中,爲下星期的工作做準備。

好容易等到星期天,我想我可以去照顧父親了,可是突然接到中心校通知,6月29日畢業班的老師要帶着本班學生去鎮裏參加畢業考試,各種注意事項要給學生傳達,等學生考過以後,要把學生安全帶回家等等。

三天後,考試結束,我終於鬆了一口氣,當我趕到醫院時,我看到遠在直轄市工作的弟弟、妹妹都在病房裏,我看到他們千里迢迢回來輪流照顧父親,我羞得無地自容。我此刻多麼想聽到他們使勁批評我的話語,以便減輕我的犯罪感啊。但是,他們誰也沒有說我的不是。我更加內疚。

我的親人都知道,我作爲貧困地區農村小學教師,工作辛苦而又責任重大。那時的工資每月只有四百零三元錢,還得拿出來二百元錢給婆家還貸款。父親治病的錢全是弟弟、妹妹拿的。我作爲父親的女兒,在父親生病住院期間,既沒有盡到一個女兒應盡照顧病人的義務,又沒有拿錢給父親治病,現在回憶起來實在是對不起父親。那年6月,我總計在醫院呆了八天,醫生便發出了父親的病危通知單。

8月16日,校長打電話給我報喜,他高興地說:“我們學校畢業班的學生96人蔘加考試,語文總評第一名,數學總評第三名,語文和數學總評第二名,有32人考上實驗班。”聽到這個喜訊,我的心裏稍微得到一絲安慰,我不用擔心下學年這個學校收不到六年級的學生了,校長的心病也好了。

作爲教師,我當時只能那樣選擇,對學校,對學生,我盡職盡責,我毫無遺憾。

作爲女兒,我仍爲自己爲了畢業班的前途而沒能及時照顧生病的父親感到內疚。

現在,每當我想起那年六月,我的心裏就充滿自責,充滿內疚。這種感覺也許會伴我到永遠。

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