安徒生童話讀後感1000字，書籍在現代人的生活中逐漸模糊，保持敏感才能夠創作出發人深省的文字，閱讀的好處不僅僅在於提高文學素養，閱讀能夠創造出與自己對話的世界，下面是安徒生童話讀後感1000字的範文。
安徒生童話讀後感1000字1
假日裏我讀了《安徒生童話》這本書後，受到很大的利益。
在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因爲它是丹麥的一個象徵。但它既不代表丹麥的開國元勳，也不代表丹麥某一個王朝的傑出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上，若有所思地望着大海。她在沉思什麼呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條尾巴，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。
它她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的時間，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種 “不滅的靈魂”。爲了獲得這個靈魂，進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾 的生活，忍受着把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿後所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最後同一個人間女子結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成爲 “海的女兒”繼續度過她那無憂無濾的三百年的歲月，就得在那王子結婚的早上，用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以灰覆成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化爲泡沫。
《醜小鴨》它一生下來，因爲生得很醜，人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林裏受盡了折磨。後來它靠自己的努力，終於飛起來。它成了一隻美麗的天鵝。醜小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什麼事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚裏，一個光頭赤腳穿着單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個牆角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最後她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最後卻凍死街頭。我爲她的死感到惋惜。
童年，本是人生中最美好的歲月，我的童年生活和賣火柴的小女孩相比，真是天壤之別呀!
早晨，我剛從睡夢中醒來，奶奶就爲我備好早餐;中午，我剛肚子餓了，一盤盤美味佳餚便在我眼前;晚上，我非要看電視纔去睡覺。然兒，賣火柴中的小女孩卻像大海中的一葉篇舟，被無情的海浪吞沒了……
還有《老路燈》，《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優良品質：勤勞，勇敢，堅強的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心，我相信，具有這些品質的人，一定能走向光明，創造出美好的生活。醜小鴨變天鵝不就是個例子嗎?
讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生的道路坎坷的像波浪，人們要能夠趁着高潮一往無前，一定會達到光輝的頂點!
安徒生童話讀後感1000字2
兒時曾讀過很多遍的《安徒生童話》，今日和我的可愛的孩子們一起重讀，卻又有了很多不同的感悟。
這本童話書中的故事都是唯美的，美妙而神奇的，都很令人感動。其中，《母親與死神》這個童話記憶非常深刻。這個童話故事講述的是一位平凡的母親想從死神手裏奪回自己深愛的兒子，而可惡的死神用這位母親巨大的代價作爲交換的條件，可母親卻絲毫不猶豫，她心裏只想着兒子的安危。最後，雖然這位母親付出了很大的代價，但是終於如願以償的換回了她在這個世界上沒有任何東西可以替代的兒子。
在生活當中也是如此，世界上沒有哪對父母不愛自己的兒子，作爲子女，我們要學會關愛父母。其實，在我很小的時候，和我們班的孩子們一樣年紀的時候，只是感覺故事很感人，很好看，並不能真正理解父母對子女的愛是什麼樣的。有時父母批評兩句，還覺得很委屈，並不知道自己生活在父母的關愛之下是多麼的幸福，也不知道真正的幸福是什麼。當我今天再重讀這個童話，已經做了母親的我，對這個童話又有了新的理解。
母愛是無私的，也是偉大的。爲了孩子她可以放棄一切。在讀這個童話的時候，我就不停的教育我的孩子們要孝順父母，關心長輩。其實，不僅僅是讀這個童話的時候教育他們這樣，平時在生活中的點點滴滴都在不住的滲透德育教育。校園貴在有書香味，而我認爲濃郁的書香味不僅僅是讓孩子們多讀書，讀好書，更重要的是在讀書中感悟到了什麼道理，以後在生活中能不能做到。這些道理，這些品德要在生活中體現出來。我們學校的“小孝星”“美德少年”的評選就是給了孩子們一片這樣的天空，從身邊做起，從這樣的小事點滴做起，抓住孩子的閃光點，發揚光大。
曾記得剛接這個班的時候，有一個可愛的孩子滿臉幸福地手中拿着一塊糖，說：“老師，給您吃糖!”看着孩子一臉的童真，我很幸福地接過她手中的糖，連聲說着：“謝謝，謝謝，老師很喜歡這塊糖……”。雖然這是一塊很普通很普通的硬糖，我平時根本就不吃。雖然以後這樣的事還發生過很多，但這塊糖我至今還保存着，它已經不僅僅是一塊糖，而是一個紀念，有着特殊的含義。
三歲多的.兒子剛剛上幼兒園，回來告訴我：“媽媽，我們發的加餐很好吃!”我就故意的問他：“那麼好吃的東西，怎麼不給媽媽帶一點，和媽媽一起分享呢?”小小的孩子竟然記住了，以後每天放學，都要高興的給我說：“媽媽，我給您帶的加餐!”
這些小小的故事都很令我感動，但我知道，這些只是我們在教育孩子的過程的一點點微不足道的成就，孩子是童真的，我們作爲老師，作爲父母教育好他們就是我們義不容辭的責任和義務。
所以，重讀了這個童話之後，我對孩子們的教育又有了新的變化。不僅教育他們知道父母是關愛我們的，父母的愛是無私而偉大的，而更應該知道，我們作爲子女更應該孝順父母，尊重長輩!做一個懂事的好孩子!做一個懂事的好學生!
安徒生童話讀後感1000字3
書，就像春天裏那細細綿綿的雨，滋潤我無比干涸的心田；書，就像黑暗裏的一盞明燈，照亮我前進的道路；書，就像一把鑰匙，爲我開啓智慧的大門……讀一本書，會讓我回味無窮，讀一本好書，則讓我受益終身、陶醉其中……
每一本書就像知識海洋裏的一朵浪花，而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩，讓人無限地精彩，令人遐思飛揚！翻開那本又黃又髒的日曆，才發現時光匆匆，過去那個幼稚的我早已不知所蹤。暢遊書本的`海洋，靜靜地聆聽着古老的歌曲，回憶過去，一本本書籍在腦海理輪過。曾經有多少回，我聽着這樣的故事睡去，在夢裏，燭光搖曳，就是在這樣的小屋，有一位老奶奶，她用她深沉，飽經滄桑的聲音講着遠古的故事，屋外有一片森林，哪裏長滿了雛菊，遍野的玫瑰，有高大蔥蘢的樹木，有蜿蜒其間的小石徑，穿過這片森林，那是一片海，夕陽下如開滿矢車菊的大海上泛着白色的泡沫，那裏埋藏着一片動人的故事······
每當含淚夢醒時分，我都在晶瑩的淚光中回想着這樣的國度，就像螢火之光星星點點撒入我的夢境，然後被照明，那些溫暖被點燃。
《安徒生童話》就是這樣的夢，就是這樣一個國度，它像一首不朽的詩篇，又像一幅斑斕的畫卷，更如一支歌，一直不眠不休的歌，迴盪在充滿奇異幻想的童話森林，流溢在充滿詩意和幽默的新世界。
我確信那裏是那麼的美麗，那麼的善良，那麼的純淨，一篇篇動人的故事，都埋藏着淚水和歡笑。我看見小意達的花兒和雛菊、鈴蘭花跳着舞，我在夜裏凝視着拇指姑娘美美地睡在粉嫩的花瓣上，我又看見了荷馬墓上的一朵玫瑰，然後靜靜躺在《伊利亞特》的詩篇中，我也聽見也應那優美婉轉的歌喉，夜夜夜夜，縱情歌唱······
“如果你是一隻天鵝蛋的種子，那麼即時出生在養鴨場也無所謂”縱使沙漠埋沒了你，烈焰燒灼着你，是金子總會發光，就像醜小鴨，最終他終將變成美麗的天鵝，長出一身粉紅的羽毛，張開自己優雅的雙翼，昂起她細長的脖頸，聽着孩子們的歡呼和鼓掌；也有愚蠢的皇帝，虛僞的城民，狡猾的兩個騙子，一切都當做了虛榮僞裝的笑話，赤裸裸地走在大街上的皇帝卻偏偏每個人誇獎着皇帝的新衣真好看，然而所有的僞裝卻在一個天真稚嫩的孩童面前顯得醜態百出，愚蠢又虛榮；又怎麼能忘記在那片寧靜的海底，有一座奢華的宮殿，小人魚曾在那裏無憂無慮的生活，可戀上大海上面的世界，他愛上了王國裏的一位王子，他想擁有一個不息的靈魂，她想要一段不滅的愛情，她放棄了大海，忍痛追求着她的夢，又只能無奈，卻只換得第一縷陽光化成了泡沫；我又聽見了新年前夜的鐘聲，可憐的小女孩握着燃燒的火柴，含淚呼喊着外婆，卻在第二天笑着死去，她依偎在牆角，在冰雪上幸福地笑了，她的衣裙上散落了一把把燃盡的火柴，誰也不知道，前一夜，她是怎樣的幸福着······
玻璃球裏的世界永遠那麼空靈，那麼唯美，那麼純潔，《安徒生童話》便是水晶球裏的世界，它把你帶到另一個溫暖的國度，沒有憂傷，沒有愁苦，沒有複雜的思想，只有單純的感動和那些被世世代代人傳誦的經典記憶。
讀完《安徒生童話》每個女孩都緬懷着變爲公主的夢，緬懷着擁有一片玫瑰園的夢，緬懷着有一位王子的夢，也許，是每個人都緬懷了一個可以忘記憂傷，飛去一個溫暖國度的夢，安徒生已不僅僅只是孩子們的安徒生，他似乎已經成爲全世界的安徒生。
因爲，
我們都想飛去一個溫暖的國度，
螢火之光點亮的國度.
今後 ，我依然會與好書爲友！因爲讀一本好書就象嚴冬裏遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書爲友，以好書爲鑑，未來的日子裏，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！
