描寫一個人的作文，寫出創意也是一種成功，寫作風格是在一次次練習中發展而來的，相信你一定有過絞盡腦汁編作文的經歷，寫好作文還要靠作者內心的感悟，以下是描寫一個人的作文，歡迎閱讀分享！
描寫一個人的作文1
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍着耀眼光芒的星星，數也數不盡。他們有的是大名鼎鼎的“明星”，還有的是一個很不起眼的“小星星”……而我最敬佩的就是我們小區裏撿破爛兒的老奶奶。
她是一位年逾古稀的老人，白髮蒼蒼的頭髮顯得十分凌亂，她總是一副愁眉苦臉的樣子。她還有着一雙羅圈腿，走起路來十分有趣。她每次拾破爛都兩手背後，提着一個破袋子，彎下腰。我小的時候總覺得她是一個壞人所以我很少和他說話，要是他和我說話我就會假裝沒聽見躲得遠遠地。每當我看到她我就會產生一個疑問：難道她沒有兒女嗎？還是她的兒女不養她呢？還是他的兒女出了什麼意外？或是她願意爲社會服務？
一天媽媽讓我拿着錢去小超市買一些吃的，可是當我走到超市一摸褲兜發現錢沒了，那可是一張百元大鈔呀！於是我開始這找找那找找，這時一個熟悉的聲音問我；“小朋友你是不是在找一張一百元的鈔票？”我彷彿看到了希望。我轉過頭來高興地說；“是呀！你是怎麼知道的？”“剛纔你去超市的時候鈔票掉了出來，我使勁喊你可是你頭也不回，我只好在這裏等着你回來。”
說完老奶奶把那一百元錢遞給了我。老奶奶那拾金不昧的精神使我感動了。想起我以前是怎樣對老奶奶的我感到十分慚愧。我好奇的問了一下老奶奶：“爲什麼在小區裏拾破爛，您的兒女呢？”“我沒有退休金，我不想給兒女添加麻煩這些錢可以養活我”
聽了老奶奶的話，我認爲這位老奶奶是最值得敬佩的人。
描寫一個人的作文2
我是一個安靜的人，在我身上是一個缺點，在學校我被老師選爲英文小老師，老師請我上課前要先帶全班念課文，我每次上臺大家都聽不到，還要拿麥克風大家才聽得到，我想我應該要改進一下，試着把話再放大聲一點，不要再讓同學聽不見我的聲音了。
我是一個在意成績的`，我在初中的語文考試中有一次因考試緊張而考低於九十分，我那一天整天都沒有笑容，上課還一直想到語文的成績，根本上不下去，後來連最拿手的數學都考的很差，我想我應該要給自己一點機會，不要把自己管的那麼嚴，不然真的會很不划算啊！
我是一個會把事情一直悶在心中的人，什麼事都不敢說出來，有一天我在小學體育課看到有人家人死掉了，同學就跟我說他爺爺就是看到那個就死掉了，我聽到了回家後做什麼事都一直哭，媽媽問我什麼事我都說不出來，最後直到我忍不住了才把事情一五一十的告訴媽媽，媽媽才幫我解決，我可能真的要把心中那一扇窗打開，不然自己會更痛苦。
我是一個隨和的人，這可以算是我的優點，但有時候是缺點，因爲同學說什麼我就會照着他做，但有一些我真的不想做的事我又不敢說不想做，這時我心情就會很不好，我應該要適當的控制一下自己，給自己一些機會。
我是一個怕被老師罵的人，每次同學叫我幫他之前我都會先想想看會不會被老師罵，如果會被老師罵我就會說我不敢，可是有時因爲的不敢會讓別人覺得我很膽小，解決方法就是不要那麼怕被老師罵，而什麼都不敢，要學習放開一點啊！
