憶家鄉的作文，作文能夠考驗一個人的文字功底，作文的技巧也是需要練習才能提高的，作文在現代幾乎淪爲提分的工具，關於作文的寫作方法是非常明確且豐富的，以下是憶家鄉的作文的參考。
憶家鄉的作文1
正文
夕陽的餘暉籠罩着小巷，我踩着青石板上的水窪，看陽光被踩碎，又聚合。彼時，小巷在我的夢裏也會有一個個水窪嗎？
記憶中的家鄉總是伴隨着江南水鄉的韻味和小販的叫賣聲。
小巷裏總流淌着一絲絲慵懶的韻律，也許因爲被江南煙雨侵蝕得光溜溜又佈滿苔痕的青石板；也許因爲秦淮畫舫裏的白牆黑瓦。
一兩個小販從小巷那頭走來，大聲吆喝着。孩子們最歡迎的是賣冰糖葫蘆的，那乾啞的喉嚨艱難地擠出沙啞的語調，如一把鈍刀在木頭上磨來磨去的粗糲的嘎嘎聲。冰糖葫蘆色香味俱全，外層是亮晶晶的冰糖殼，山楂甜而不膩。
這種味道一直留在我的舌尖上，在歲月裏漸漸深刻。
家鄉的記憶也伴着蒲扇下的微風和講故事時的絮語，佔據着腦海一隅。
晚風習習。祖母是個愛熱鬧的人，當她搖着蒲扇給我講故事時，身邊早已圍了一羣孩子。從女媧補天聽到嫦娥奔月，身邊不時送來蒲扇的陣陣微風，我們聽得如癡如醉。祖母偶爾會停下手中的蒲扇，慢條斯理地說：“明月幾時有？”我們總是爭着回答：“把酒問青天。”也有答錯的孩子紅着臉辯解。
昏黃的燈光透過老舊的窗戶，斜斜地鑽進這寧靜祥和又充滿生機的小巷。
也有聊累的時候，卻發現祖母已悄悄離開，我們擁進老屋，見她微笑着走出來。哦，原來是去蒸玉米填飽我們的肚子！她滿臉的.溝壑裏滿是笑意，一如小院中溫暖的燈光，蜷縮的心舒展開來。
記憶中的家鄉伴隨着孩子們在巷口柳樹下銀鈴似的笑聲，深入心靈深處。
樹陰下，是挺拔的枝幹。我經常邀上幾個小夥伴盪鞦韆，剛坐上去，心還在怦怦亂跳，眨
南京師大附中江寧分校初二 陳奕竹眼間就被小夥伴們推上天空。膽大的，興奮叫喊着，驚動了樹上的鳥兒；膽小的，捂着眼睛，偶爾透過手的縫隙偷看幾眼。大家爭吵着誰蕩得最高。
盤虯臥龍的枝幹將我們的歡笑聲偷去，蒼勁的身姿，是歲月的模樣。
擡頭望去，落山的夕陽猶如漸逝的時光。只盼歸鄉時，小巷裏還能傳來小販的叫賣聲，還能飄出冰糖葫蘆的香味，還能想起那盪漾着歡聲笑語的童年歲月……
教師點評
寫家鄉的文字很多，而新奇的角度使本文脫穎而出。家鄉在小作者的耳畔：是小巷深處的一聲聲吆喝，是祖母講述的一個個神話故事。家鄉也流連在小作者的鼻翼與舌尖：縷縷幽香，絲絲甜蜜。回憶家鄉的思緒啊，就這樣慢慢暈染開來。
憶家鄉的作文2
正文
我的家鄉——杭州，繁華而又美麗。它有着湖光瀲灩的浪漫情懷，也有田園牧歌的鄉村風光。
這裏的每個晴天，註定是忙碌的一天。
當遙遠的碧空中，飄出一抹紅彤彤的雲彩時，杭州的農民們已經早早地爬起來，帶上他們的鐵鋤和水牛，忙碌着幹這幹那。可能生活上他們已不再艱辛。但多年養成的樸實、勤勞習性，使得他們早已習慣在田間地頭勞碌。
當你碰見他們在勞動，揮汗如雨的樣子，你會爲他們的樸實而感動，但一揚手，他們手上戴的碧玉扳指在陽光的映襯下，光彩奪目，又體現出他們秉性的俊雅。看着他們身影漸漸遠去，你會不由自主地讚歎這裏人們生活的幸福。
也就是在同一天，杭州西湖的熱鬧又是另一番景象。許多人早早地跑來這兒，個個手提攝影機，他們在西湖邊一圈又一圈地轉悠，似乎要把西湖的浪漫與風情全部都帶回家。間或有人發現西湖的野鴨，竟能引起人羣的歡呼，“咔嚓、咔嚓”的聲音響成一片，驚起更多的野鴨在湖中亂竄。好一幅城市野趣圖。
當華燈初上，整個杭州便沐浴在一片光海中。在錢塘江畔漫步，看着江兩岸的萬家燈火，祥和寧靜的景象使人沉醉。而當你驅車在鄉村馬路上兜風時，農村一幢幢小別墅，透出來的燈光，又給人團圓靜謐的感覺。
這就是我的家鄉——杭州。無論我身處何方，它都永遠深藏在我心靈的最深處。
