作文讀書的滋味，寫好作文不是一朝一夕就能做到的事情，靈活的敘述方式會讓閱卷老師耳目一新，文章的真實性和虛構性需要好好把握，作文的取材要看生活的經歷，以下是作文讀書的滋味，歡迎閱讀分享！
作文讀書的滋味1
從小，我的性格有些孤僻，不願意與他人來往，總喜歡縮在角落或躺在樹上，羨慕地看着小夥伴在河裏嬉戲。後來，一次偶然的機會，我嚐到了讀書的滋味，也扭轉了我一生的性格……
那天，我正在路上閒逛，不經意間瞄到一家書店，古色古香。我好奇地走進去，拿起一本書慢慢地翻閱。我的目光漸漸變得驚喜。那是我第一次讀書的滋味。書內的營養比奶奶做的東坡肉還美味：書中說要愛上這個世界，不要永遠將自己封閉在一個黑暗的空間。
冰心奶奶曾經說過，讀好書，好讀書，讀書好。沒錯，讀書是使人進步的階梯，能豐富你的閱歷，開闊你的視野，即使沒去過極地，也能感受它的寒冷；即使沒去過森林，也能感受它的生機。漫步在茫茫書海，怎不令人心曠神怡？
由於難忘那讀書的滋味，我隔三差五便去“拜訪”書店。我的心情漸漸隨着人物的情節，起起伏伏，我的心情時而揪得老高，時而又有一股暖流涌上心頭。讀書的滋味有時酸，有時甜，有時苦，有時辣，有時鹹，我喜歡那五味帶給我的觸感，那令我驚喜不已。
“哎喲，小丫頭又來了！”
“大伯，中午好！”
“現在像你這樣愛讀書的孩子不多了。”
因爲我多次的“登門拜訪”，書店的老伯已經認識我了，我每次到來，也都會把書笑眯眯地遞給我。在那段沒有夥伴陪伴的日子裏，書填滿了我的寂寞與空虛。遨遊在知識的海洋，我便感覺身心輕鬆。
讀書的滋味，使我認爲自己找到了真摯，忠誠的好朋友……讀書的滋味，我也不知大概，但它令我感到快樂，感到安心，感到幸福。我認爲，是讀書的滋味，讓我學會社交，學會交朋友，學會愛上這個世界。
我現在的朋友總會問我：
“你是怎麼學會社交的？”
“讀書。”
“你是怎麼走出黑暗的？”
“讀書。”
是的，每次我都會回答這兩個字，是讀書的滋味引領我走出那黑暗狹小的空間，帶向那閃耀廣闊的未來！
作文讀書的滋味2
從小到大，我也經歷過不少的事，每件事後我都有新的收穫。但細想吧，唯有讀書讓我有說不出卻又忘不掉的滋味。
記得小時候，夏夜的夜晚十分靜，十分美：每一個晚上，星星都會露面，有的閃爍耀眼；有的則“獨佔一方”，若隱若現。月亮更是佔盡了風采，有時如小船般，有時似玉盤。每當它悄悄地爬上樹梢，每當它灑下皎潔的光輝，我便會在院子裏誦讀唐詩：李白的《靜夜思》，“牀前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”孟浩然的《登黃鶴樓》，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”還有杜甫的《絕句》，“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”那時，我經常讀到八九點鐘，經常到了星星快失去“光芒”的時刻。因爲還小，所以便從簡單的唐詩學起。這是我在漸漸長大中的懵懂，但那時，讀書讓我體會到了一種求知慾渴又激動萬分的滋味。
長大一點後，媽媽便交我讀《格林童話》。在好奇中學着，也可以算是囫圇吞棗吧。可說真的，這本書真的很“有趣”，從剛開始讀，我便被一個個感人的故事吸引了：善良的白雪公主經過小矮人的幫助最終遇見了王子；科聯的灰姑娘忍受着屈辱的痛苦卻憑着堅強、善心、純淨美好的心找到了自己心愛的王子，這是美好的。當然，一些悲傷也是必不可少的：美人魚爲了王子堅決忍受那刀劈般連心的疼痛，卻因愛與善良犧牲自己換來了王子的`幸福。他們有的讓我情不自禁的笑，有的卻讓我因感動而潸然淚下。也就在這時，我懂得了愛心是多麼重要，也學會了真、善、美。《格林童話》中生動的故事情節讓我好像被控制似的“啃”完了一本書，那也是我成長的腳印。記得那時，我是好學的，也是天真的，讀書讓我有種好奇又說不出來的滋味。
再大些後，我認識更多的字了，便開始讀更長的名著：《小王子》、《西遊記》、《紅樓夢》、《苦兒漂流記》……那時我的感覺是自豪的，驕傲的！心裏不禁佩服起文中堅毅的主人公，佩服起寫那些書的作家，也佩服起讀完它們的我自己。這時，讀書的滋味便像一隻蜜蜂在努力地吸允花蜜了，甜甜的。
林海英說：“我是吃飯長大的，也是讀書長大的！”我亦是這樣認爲的。書籍是人類進步的階梯，讀書讓我更加優秀，更加自信。我在讀書中成長，也在讀書中感悟。讀書也有讀書的滋味，別有一番的滋味！我們一起讀書吧！
