簡愛讀後感800字作文，都說“書籍是人類進步的階梯”，這本名著在思想厚度上傲視羣峯，就像人餓了要吃飯一樣，通過閱讀感悟人生的真諦，下面分享簡愛讀後感800字作文。
簡愛讀後感800字作文1
《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事，她沒有爹也沒不娘，過着貧苦的生活。可她堅信：雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生!她努力的學習工作，努力地生活最終擁有獨立的財產和心愛的人。一幕幕的情節都催人淚下，使人更加堅強。我開始懂得了人生的真諦。我試着勇敢堅強地生活，儘管很辛苦很忙碌，也有時很拼命，卻充實美好。
在我的心目中，《簡愛》是一部完美而偉大的著作，因爲它使我懂得了什麼是善惡美醜，學會了怎樣做人，而書中的主人公簡"愛就是我學習的榜樣，她的聰明、善良、堅強、有主見，是最令人敬佩的。簡愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷，可以說是不幸的，但是她卻從不向命運低頭，任何困難在她面前都會感到恐懼。
簡愛從小被她的舅媽收養，受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰裏德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經常無緣無故地打罵簡愛，但她的舅媽不但不去制止，反而支持她野蠻的兒子。然而，簡愛是一各頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了，她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼，不顧一切地跟他對打起來。當然，結果可想而知，簡愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。
簡愛說過這樣的一段話，給我的印象很深，也很能體現她的性格。她說：“如果大家老是對殘酷，不公道的人百依百順，那麼那些壞傢伙就更要任性胡來了，他們會什麼也不懼怕，這樣也就永遠也不會改好，反而越來越壞，當我們無緣無故捱了打，我們一定要狠狠地回擊。”我很贊成簡的這種說法，因爲自尊、自重是做人的最起碼的要求。
但是海倫彭斯，她的觀點與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍就忍，這樣自己快樂，別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷，是令人欽佩的。我們無需去評價她的話，至少我們應從中悟出些什麼。我很喜歡海倫的一句話：“我覺得生命太短促了，不值得把它花費在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它，多多去理解別人，體諒別人，關心別人，多看到一些美好的事物，樂觀地對待生活，我們的生活中一定會充滿陽光。
《簡愛》它給我的不止是這些。我深深地明白：我應該堅強地活着，努力地活着。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過!雖然我不可以選擇財富，但我可以選擇人生!
簡愛讀後感800字作文2
《簡·愛》之所以成爲英國史上一部有顯著地位的小說，成爲世界名著，是因爲它成功地塑造了一個敢於反抗、敢於爭取自由和平等地位的婦女形象，這在英國文學史上是一個創舉。
這本書的作者是英國作家夏洛蒂·勃朗特，夏洛蒂出生在英國約克郡哈沃斯一個聖公會窮牧師家庭。因爲家庭貧寒，母親早逝，夏洛蒂的童年是不幸的。然而悽苦的童年並沒有讓她失去對生活的信心，她執着地追求幸福的生活，這一點在書中得到了集中體現。
夏洛蒂在寫《簡·愛》前曾對她的兩個姐妹說過：“我要寫的女主角簡·愛長相平常，一無所有，她之所以光彩奪目，就因爲她的不同尋常的氣質，她的豐富的感情世界。她是以一個新型的女性的姿態出現在讀者眼前的。”這讓我不禁想起書中女主人公簡·愛說過的一句話：“當我無緣無故捱打時，我們應該狠狠地回擊……”狠狠地回擊！這便是簡·愛身上具有的反抗精神，這便是簡·愛在當時那個女性地位低下的時代裏，敢於挑戰不公的勇氣。
在舅媽家，當裏德太太一次又一次殘忍地傷害她，簡·愛忍到無法再忍時，反抗之心終於爆發，她憤怒地對裏德太太說：“你不是我的親戚，我這輩子永遠永遠不再叫你舅媽。我一想起你就噁心，你對我殘酷到了可恥的地步。”
在勞渥德學校，當布洛克爾赫斯特先生把她當成一個撒謊者當衆羞辱時，簡·愛心中立刻產生了一種反對裏德、布洛克爾赫斯特合夥公司的憤怒衝動在她的脈搏裏跳動起來，她咬緊牙關告訴自己：“我可不是海倫·彭斯。”
還有，在桑菲爾德，在聖約翰加，簡·愛始終沒有放棄這種反抗精神。
簡·愛有着自己的尊嚴，她努力維護自己的尊嚴，在愛情上，她的感情是熾烈的，可是絲毫沒有忘記平等的要求。她對羅切斯特先生說過：“我的靈魂跟你一樣，我的心跟你的完全一樣！我現在跟你說話，並不是通過習俗、慣例，……而是我的`精神在同你的精神說話；就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝的跟前，是平等的——因爲我們是平等的！”
正是這種敢於向惡俗勢力反抗、追求平等的精神，讓夏洛蒂筆下的簡愛形象獲得了永生，也讓這本書成爲了永垂史冊的不朽之作！
簡愛讀後感800字作文3
偶然的機會，在老師的推薦下，我閱讀了夏洛蒂·勃朗特的長篇小說《簡·愛》，我深深的被書中的人物簡·愛吸引了。主人公簡·愛從小父母雙亡，寄養在姨母家裏。家人的虐待和歧視，讓簡·愛從小養成了獨立自主，克服困難，堅持到底的性格。終於在自己不懈的努力下，最終獲得了美滿的愛情與生活。
令我感觸最深的就是簡·愛在勞渥德學習的經歷。逃離了處處遭受排擠的姨母家，轉而來到學校，但是迎接她的不是美好的學習時光，而是學校施主布羅科·赫斯特的侮辱和詆譭。當衆的肆意謾罵，赤裸裸的誹謗嫁禍，讓簡·愛在全校師生的眼裏成了忘恩負義的人，走到哪裏都伴隨着別人小聲的議論。壓力並沒有讓簡愛自暴自棄，在同伴的鼓舞下，憑藉着自己強大的內心，簡·愛堅持了下來。不斷地奮發進取，克服了重重困難，學習不斷進步，最終用成績贏得了大家的理解和尊重。
簡·愛的經歷，讓我聯想到了自己的學習生活，相比簡·愛，我慶幸的是自己出生在一個文明的社會，人與人之間互尊互愛。學習中更多的壓力來自學習本身。今年我剛剛升入初一，各門學科知識範圍都擴大並且變的更難了。老師上的每一節課，新知識的量都很多，想在課堂上完全弄明白不太可能，還需要課後不斷的理解和練習。不算太聰明的我，記憶力和理解力都不是太好，幾個星期學習下來，我發現自己好多知識點都不是很明白，因爲害羞也不敢去請教老師。最壞的結果終於出現了，昨天老師教的還沒學會，今天就已經又有新的內容下來了，就這樣惡性循環，題目不會做，考試結果也不理想。我深深的感到了有心無力，我想選擇放棄。此刻我覺得我就是簡·愛，被這無形的壓力壓得喘不過氣來。可是，簡·愛沒有放棄，爲什麼我要放棄？“假如你避免不了，就得去忍受。不能忍受生命中註定要忍受的事情，就是軟弱和愚蠢的表現。”《簡·愛》中的話深深觸動了我，父母對我的期望，我一直記在腦子裏。我不能做一個軟弱和愚蠢的人，就像簡·愛一樣，她選擇了堅強。而我爲了自己和對我寄予厚望的父母，更加不能這樣放棄。困難就是彈簧，你強他就弱，人家一份努力就能獲得成功，如果我需要三份努力才能獲得成功的話，我願意付出這三份努力。
我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特，二百多年前的她塑造的簡·愛這個人物，也是根據她自身的經歷創造出來的，她通過文字的方式，把命運面前選擇堅強的精神傳遞給了世界上的所有人，讓每一個處在困境中的人，有了堅持下去的力量，朝着夢想不斷前進。
