爲了確保事情或工作紮實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編幫大家整理的婦女節活動方案5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一、活動目的
爲隆重慶祝國際“三八”婦女節，激發女職工積極向上、自強不息，進一步爲學校發展獻計獻策、添磚加瓦，構建和諧校園，共同創造學校校燦爛輝煌的明天。
20xx年三八婦女節學校活動方案一：活動內容及安排
(一)主題：“學校爲我搭舞臺，我爲學校添光彩”女職工演講及登山活動
(二)演講活動具體安排：
三八婦女節的內容：
●公司領導在3·8婦女節座談會上的講話
●三八婦女節經典短信祝福語
●婦女節送給媽媽的祝福短信
●婦女節送給老婆的祝福短信
●三八婦女節搞怪祝福短信
●20xx年三八婦女節主持詞.
●在婦女代表大會上講話
●兔年慶祝三八婦女節文藝演出主持詞
●三八婦女節大學生思想彙報.
●在紀念國際三八婦女節103週年座談會上的講話
1、時間：3月8日上午8：30分
2、地點：教學樓後操場
3、參加人員：學校在職校領導，全校女職工及相關工作人員
4、活動程序：
第一：領導講話
第二：11名女職工代表上臺進行主題爲“學校爲我搭舞臺，我爲學校添光彩”的演講;
20xx年三八婦女節學校活動方案二：登山活動具體安排
1、時間：3月7日上午演講活動後
2、地點：**山
3、參加人員：學校在職校領導，全校女職工及相關工作人員
4、活動程序：
(1)穿越**山;
(2)共進午餐;
一、活動時間：20xx年3月8日
二、活動地點：XX美食城、XX海鮮城、XX美食海鮮廣場、XX春天
三、活動主題：美麗女人節，XX喜相約 四、活動內容：
活動一：各店根據自己的實際情況，活動期間主推春季養顏養生菜品三至五款，列展臺展示。
活動二： 3月8日當天，前38名到本店消費的女顧客，各店可根據自店條件免費贈送小禮品、養顏湯等，各店做好登記，財務備存。
活動三：利用短信平臺發XX餐飲三八婦女節活動信息，穩定維護老客戶，短信內容：“美麗女人節，XX喜相約!在這溫馨的節日裏，XX餐飲與您共度美麗食尚三八婦女節!各種養生美容套餐，精彩呈現。”
活動四： 各店門口懸掛橫幅，內容：“美麗女人節，XX喜相約”
五、注意事項
1、各店對員工進行相關知識的培訓，當日客人用餐時主動提示，並送上節日祝福。 2、活動當天贈券活動、積分卡活動正常進行。
六、相關要求
1、企劃部負責製作橫幅於3月7日前送至各店。
2、各店要將新客戶名單于3月9日上報公司企劃部，以便於企劃部及時回訪客戶，瞭解各店活動開展情況。
XX餐飲經營管理有限公司
20xx年X月XX日
活動目標：
1、能對媽媽(外婆、奶奶)完整地說一句祝福的話。
2、嘗試用紙團印畫，能將花印得豐滿美麗。
活動準備：
人手一個紙團、實物花瓶、鮮花、紅色顏料
活動過程：
一、活動導入
1、今天是什麼節日，你們知道嗎(三八節)
2、三.八節是誰的節日呢？(媽媽、外婆、奶奶等)
3、你們現在是小妹妹，等你們長大了就可以過三.八婦女節了。
二、美麗的鮮花
1、三.八節是媽媽（外婆、奶奶)的節日，我們送給他們一束花好不好？
2、今天請紙團寶寶來幫忙，小紙團在顏料上蘸一蘸，在花瓶上輕輕印一下提起來，就出來一朵漂亮的花，再輕輕印一下又出來一朵花，紙團上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……
三、寶寶創作
1、寶寶用紙團印花。
2、教師提示寶寶用紙團蘸顏料。
四、鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)
將鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)，並說上一句祝福的話。
反饋：我們邀請了三位媽媽到我們小班裏來做客。
有丫丫的媽媽、豆豆的媽媽還有小小的媽媽。
家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。
整個活動是我組織的，首先向孩子們講了關於“三八”節的來歷，讓孩子們知道“三八”節是誰的節日。
然後在引導孩子們說說自己的媽媽。
每個小朋友積極發言，說起自己的媽媽滔滔不絕。
有的說媽媽的職業，有的說媽媽喜歡吃什麼，有的說媽媽是怎樣愛他的，有的說媽媽長的什麼樣子。
最後我們大家一起討論，媽媽這麼的愛我們，我們應該怎樣去報答她？有的說給媽媽捶捶背，揉揉肩，有的說給媽媽洗腳，有的三位媽媽聽了小朋友發自內心的話語，感動的眼睛都溼潤了。
一首《我的好媽媽》把活動推上了高潮。 孩子們把親手製作的小禮物送給了媽媽們並對着媽媽說了一句祝福的話：媽媽，節日快樂，我永遠愛您！教室裏洋溢着幸福和快樂。
一、組建一支高素質的班主任隊伍
1、選擇與被選擇都是快樂的
你是一個工作能力強、工作態度認真，有愛心的老師嗎？你想展示自己的才華、實現自身的價值嗎？那麼，請加入到班主任隊伍中來吧！在XX小學，這絕對是一個成長最迅速的大舞臺。這是廣告詞嗎？不，這是XX小學領導對班主任工作的要求與承諾。
在XX小學，班主任一向就是採用競聘上崗，擇優選用的形式。每學期末，學校都要先讓老師填志願你願意做班主任嗎每一次，老師們的選擇，總讓分管領導們感動；而每一次的被選擇，也意味着老師工作的被肯定。選擇與被選擇，都是快樂的。
2、用責任心贏得別人的尊重
爲了不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去薰陶，將敬業奉獻落到實處，學校推行了班主任工作承諾制：（1）對孩子微笑任何一個孩子不會受到冷落和歧視；（2）與孩子交談每一個孩子都能和老師平等對話；（3）幫孩子明理讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美；（4）教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一個問題；（5）讓孩子自主尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；（6）給孩子機會每一個孩子的特長都能得到充分展示；（7）爲孩子着想幫助有特殊困難的學生完成學業；（8）替家長分憂孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。通過這樣的活動，一大批愛心班主任脫穎而出，他們贏得了學生的尊重和愛戴。
3、創設最和諧的發展環境
一個愉快的和諧的環境，必能更好地激發班主任老師的工作熱情，也必能促進青年班主任老師的迅速成長
◆給你一部梯子你想登多高的樓，學校定會給你多高的梯子。爲了加速班主任隊伍的發展，學校給每一位班主任提供了學習、培訓的.機會。每月一次的德育工作研討、每月一次的班主任工作培訓、每月一次的愛心故事交流、每個學期一次的班主任工作經驗交流這是校內的學習和交流；每個學期，學校都會聘請校內外的教育專家、優秀班主任來傳經送寶，XX老師、XX老師、李XX老師精彩的演講，一次次地震撼着班主任的心靈。還有市內外兄弟學校的觀摩活動，每一次，都是提升自己的機會。青年班主任還可以自由選擇有經驗的班主任進行拜師結對活動，學校更鼓勵老師走出校園拜名師，讓自己更快地成長。
◆給你一份動力完善的評價機制，給班主任的發展增添了源源不斷的動力。常規性的評價方式：每月，學校都要進行班主任工作月考覈：學校按照常規管理、快樂班隊建設、德育科研三大塊對班主任工作進行定性及量化考覈，考覈的結果直接與班主任費的發放掛鉤，跟評優評先掛鉤；其次，另設幾個單項獎勵項目，如獲得大拇指卡的嘉獎，積極參與團體賽獲勝後的嘉獎等。期末，學校將評選優秀隊集體、優秀班主任，班隊特色獎，班隊進步獎等。一學年，學校還將組織進行星級班主任的評比。富有個性特色的評價方式：☆及時評價、情感激勵評價：比如，活動結束後，及時點評；獲得成績時，給予鼓勵和讚揚；平時工作中，特別有創意的舉措，頒發金點子卡；學期結束時，評比各種富有特色的單項獎：最有創意的班主任，最有愛心的班主任，最有活力的班主任，最有個性的班主任；☆績效激勵：即通過激勵性的效績考覈系統和人事安排，鼓勵班主任參與各項活動，並提供資源的保障全方位、多層次評價方式，真正激發了班主任工作的主動性和創造性。
◆給你一副擔子分層管理，使新老班主任各有所獲。學校每學期都會對新老班主任老師提出不同的要求，本學期要求老班主任做到：帶一名徒弟，上好一節主題隊會觀摩課，力爭發表一篇市（或以上）級德育論文；要求新班主任做到：找一個幫扶對象，上一節主題隊會公開課，寫一篇較高質量的德育論文。努力使老班主任和新班主任各有所獲，在收穫中體驗工作的快樂。
