為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的六一兒童節主題活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、活動目的
為給我校兒童學子搭建一個培養潛力,豐富我校文化生活,展現才華的舞臺,激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
二、活動主題
“一個也不能少”。
為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節目,其中一個節目務必是群眾節目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬於他們的節日裡,都能收穫一份快樂!一份勇敢!一份自信!
三、時間安排
20xxX年5月31日。
四、組織方法
1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報XXX老師處,以便校園統一安排。
五、節目要求及節目推薦
1、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下
1、評委:每班選兩名家長當評委,於5月27日聯絡好,並報到XXX老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:XXX。
2、後勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:XXX。
3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4:00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人:XXX。
4、收尾:5月31日晚上結束後,將場地清理好。負責人:XXX。
5、所需物品及採購:化妝品:XXX;書畫用品:XXX;其他活動用品採購:XXX。
6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:XXX。
七、活動流程
本次活動共分為兩部分:
5月31日下午4:30,進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。
5月31日晚上7:30,進行文藝匯演。
(後附節目單)
八、文藝匯演評分標準及評分規則
1、每項起評分8。0分,滿分10分,小數點後保留一位小數。
2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然後把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。(100分為滿分,保留兩位小數,四捨五入,前三個節目演出完後,再給分。)
1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。
2、現場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。
九、非班主任工作人員安排
非班主任負責協助所在班的班主任工作,生活教師負責學生更換衣服。
一、活動目的:
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動形式:
1、一二年級遊園,看動畫片。
2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動,看動畫片。
3、四五六年級舉行“激揚的旋律”大隊活動。
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、準備工作
1、一二年級各班於x月x日前將館名上報給各年級組長,各年級組長進行統籌安排,以避免遊園館重複。遊園的獎品由各館負責發放,即學生每遊一個館,該館就根據學生的表現情況發放獎品。遊園表於x月x日由大隊部發給各班主任。
2、四-六年級以年級為單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(x月x日進行模擬競賽)
3、大隊活動中,四年級、五年級、六年級分別為第一、二、三聯合中隊,各聯合中隊選出一名中隊長,報告人數。
4、校內橫幅:熱烈慶祝“六一”國際兒童節
影劇院橫幅:xx鎮校慶祝“六一”國際兒童節聯歡會
五、活動安排活動(開始時間:8:00)
x月x日(週一)“乾乾淨淨迎六一”全校大掃除。x月x日(週二)大隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動成果展。x月x日(週三)各班佈置教室,評出年級“最佳環境佈置獎”。x月x日上午具體安排如下:
活動地點:一-三年級師生在學校慶祝“六一節”
四-六年級師生到鎮影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。
(一)一到三年級活動安排:
1、各班在班裡觀看動畫片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進行衛生教育。
2、九點半後,分組進行活動。
(1)一、二年級組織大型的遊園活動,讓孩子們玩得開心。
(2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。
(二)四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。
流程如下:
1、各聯合中隊報告人數
2、宣佈主題大隊活動開始。
3、出旗,奏樂,敬禮。
4、銅管樂隊演奏隊歌。
5、校外輔導員聘請儀式。
6、關心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。
7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)
8、文藝節目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏)
9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)
10、校長講話。
11、呼號
12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》
13、退旗
14、宣佈活動結束。
六、人員的安排
1、“歡樂六一週”組委會:
組長:
常務副組長:
節目預審及頒獎人員:
後勤:
整隊安全保衛:
宣傳:
音響控制(兼):
攝影:
舞蹈指導師:
齊唱指導師:
器樂指導師:
2、各班領隊安排:
xxx
一、活動主題:
今天,爸爸媽媽陪我過六一;
二、活動內容:
親子互動(一起體驗童年樂趣);
三、活動口號:
我的節日,爸爸媽媽一起來;
四、活動時間:
20xxX年6月1日上午9:00—11:30。
五、活動地點:
XXX田園農莊文化廣場。
由父母和孩子共同完成一個小遊戲。現在大部分家庭的父母都忙於工作,對孩子的關心可能會相對於來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
六、親子互動遊戲
(1)團結向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一隻腳用繩子綁在一起,跑完規定路程。【一輪5個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農莊XXX玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排,舉起雙手,家長矇住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最後獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動的顧客,贈送一個小禮品。【如:卡通筆,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《XXX》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】
●贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。
【負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節日快樂願你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態度,讓消費者能感受到我們是用心在服務,自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園
做完遊戲後,就到了下一站,到開心菜園裡種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節日!
來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!
七、拍照留念
為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化牆,把照片貼在文化牆上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的願望,作為山莊的一個小文化景點,給遊人參觀並且參與。
背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:
《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;
《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》、《外婆橋》;
《我們多麼幸福》、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一隻羊》、《三隻熊》。
八、活動裝飾
(1)裝飾氣球、塑料向日葵;
(2)背景音樂;
(3)宣傳海報;(在農莊入口和農莊內張貼)
(4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節;
XXX田園農莊我我勞動我快樂;
(5)彩虹門:熱烈慶祝“六一”國際兒童節;
九、費用預算(成本需實際核算)
1、裝飾氣球、塑料向日葵;
2、背景音樂;
3、橫幅2—3條;
4、兒童小玩具;
5、小蛋糕。
6、獎品。(農莊玩套票)
活動主題:慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
活動目的:
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學習的榜樣。
2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
活動內容:
1、進行優秀家長、教師、學生的各項表彰、
2、發展新隊員、
3、各種形式的表演和遊藝活動
活動形式:
1、學校統一表彰、發展新隊員。(大操場)
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和遊藝活動(在本班教室,學生家長進行經驗交流並參與各班活動。)
活動時間:20xx年6月1日
活動地點:楊鎮小學操場 各中隊教室
參加人員要求:
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和遊藝活動的準備工作。並擬定出活動方案。
3、 要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
組織機構:
組長:
副組長:
各中隊正副班主任
活動步驟:
1、各中隊做好六一表彰前的評選工作
2、動員各班師生準備好各項展示內容,和遊藝活動專案。
3、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習
(3)新老隊員代表講話稿
(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人
組織規模:大隊活動(全校師生參與)
注意事項:
1、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學生,注意各項安全。
活動目的:
1、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣;
2、提高幼兒遵守遊戲規則的`自覺性。
3、展示幼兒的學習成果。
活動時間:
20xx年5月31日上午8:30——10:30
活動物件:
幼兒園全體幼兒,全體教師,小、中、大班家長。
活動地點:
幼兒園大操場及各班活動室。
活動主持:
xxx
活動方案及具體時間安排:
一、慶祝大會
1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白
2、園長講話和各代表發言8:30—9:00
1)園長講話
2)幼兒代表發言
3)家長代表發言
4)幼兒廣播操表演
二、幼兒節目表演9:00—10:10
小班節目單:
1)詩歌表演:《春曉》、《天淨沙》
2)舞蹈表演:《我真的很不錯》
3)歌表演:《小燕子》《搖啊搖》
4)古詩朗誦
中班節目單:
1)舞蹈表演:《快樂的小鴨子》
2)故事《冉冉請醫生》
3)古詩、兒歌串燒。
大班節目單:
1)歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》、《蒲公英》、《小豬吃得飽飽》、《小老鼠上燈臺》、《春天來》《你說好笑不好笑》。
2)詩歌表演:《母愛》、《老師的話》、《遊子吟》
3)舞蹈表演:《上學歌》、《粉刷匠》
三、獎狀發放10:10—11:30
四、親子活動
五、安全保障
1)在幼兒活動室進行。
2)全體老師要加強責任心,對學生進行安全事項多方面教育,確保無事故。
一、活動目的
每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。
二、活動時間
5月28日——6月3日
三、活動主題
有學有玩歡樂無限
四、公關活動
活動一、5月28日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他遊樂公園免費門票一張;
活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法:
1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯絡電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設定的箱子內;
地點:
操場
時間:
5月31日一天
早上(7:30至11:00)
一:升旗手入場升旗
鼓隊伴奏,升旗手入場,奏唱國歌升旗。
二:少先隊員入隊儀式
1、新少先隊員入隊,由優秀少先隊員為他們佩戴紅領巾。
2、少先隊員進行入隊宣誓。
3、少先隊員代表講話。
三:獎勵本學年各種優秀學生三好學生(12人)、優秀班幹部(12人)、優秀少先隊員(12人)、勞動小模範(6人)、優秀播音員(1人)、優秀小記者(2人)、文明宿舍(2個)、優秀班集體(1個)
四:進行文藝表演(各班1至2個優秀節目)
下午(13:00至16:00)
1、法制副校長做法制宣傳教育。
2、進行遊園活動:盲人敲鼓、投籃球、鯉魚跳龍門、小貓釣魚、套圈、三毛吃湯圓。
獲勝小朋友給予獎勵!!!
兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要藉助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:
一、活動目的:
1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;
2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。
二、活動時間:
6月1日
三、活動主題
六一歡樂童年,盡在xx餐飲。
四、活動地點:
xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx餐廳。
五、場景佈置:
1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;
2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。
六、活動內容:
1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,麵點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。
2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排。
3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿xx元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。
4、凡活動期間在店消費的小朋友可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱裝置,簡易舞臺等,邀請或小朋友自願報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環境!
5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!
6、企劃部統一利用簡訊平臺給客戶傳送兒童節簡訊:六一歡樂童年,xx精彩無限!xx餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
七、宣傳事宜:
1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!並於六一兒童節前幾天送至各店;
2、管理公司企劃部於6月1日統一為各店客戶傳送六一兒童節活動簡訊:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!xx餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嚐。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!
3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。
八、注意事項:
1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;
2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。
3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,並在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;
4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;
5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。
每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都十分關心少年兒童的健康成長,為他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的未來,是明天的期望,所以孩子的健康成長,是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。
一、活動目的
本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段完美的記憶。在六一兒童節到來之際,xxxx義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手縣小學與孩子們共度六一,讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀用心的生活態度。
二、活動時間
xxxx月xxxx日14:30—16:30。
三、活動物件
小學六年級全體老師,學生及家長。
四、活動流程
(一)活動前期。
召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,並思考活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。
組織活動的開展及組織機構如下:
①電機組;
負責音響裝置的除錯及音樂控制、攝像;
②獎品準備組;
負責統計獎品數量、名次、發放物件;
③安全管理組(有節目及任務的除外);
負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作;
④主持人:準備主持臺詞並現場主持;
⑤宣傳活動組:做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及後期宣傳工作;
⑥評比組:負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送;
⑦後勤組:可適當協調,交換負責後勤工作;
⑧場地佈置組:負責場地桌子的佈置、收放;
⑨六一活動總負責人:負責指導各小組的各項活動資料。
(二)活動進行階段。
活動正式開展,主要形式如下:
環節一:歡度童年擁抱快樂。
節目單:(見附件)。
環節三:放飛夢想。
(三)活動後期。
由專門負責後勤的部門整理活動現場,活動負責人和校園負責人交流活動心得,現場整理結束後全體回校後進行後期的宣傳和總結活動。
五、活動注意事項
1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。
2、講禮貌:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、講紀律:統一著裝,遵守各項規定,有事請假。
5、加強職責心,確保無事故。
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。
2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現的機會,提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。
3、增進親子感情交流,讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。
活動準備:各遊戲道具、獎品,班級佈置。
二、活動內容
1、幼兒表演
2、互動親子游戲
三、活動過程
幼兒表演:
1、歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)
2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)
3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒
4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒
5、舞蹈:《兩隻老虎》全班幼兒
6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長
7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)
親子游戲:
方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。
1、遊戲名稱:《親子二人行》
準備:參加遊戲的幼兒把鞋子脫下來放好
玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
2、遊戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)
準備:家長與幼兒一起脫下鞋子
玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住後面人的腳,不能放在地上,並編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。
3、遊戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)
準備:已用過的米袋
玩法:家長將幼兒放入米袋裡,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。
4、遊戲名稱:《小車快跑》(分四組)
準備:大紙箱若干。
玩法:家長和幼兒鑽入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。
5、遊戲名稱:《傳遞遊戲》(分四組)
準備:紙板若干
玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。
6、遊戲名稱:《騎大馬》
玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。
7、《好運等你來》(全部家庭)
準備:氣球若干,小禮品。
玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球裡放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那裡領禮物。
一、活動主題
多彩樂園,歡樂童年、
二、活動目的
“六一”國際兒童節是少年兒童自己的節日,為讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節,為了豐富學生的校園生活,學校特根據小學生的年齡特點,精心準備一系列精彩的遊藝活動、本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂過六一,併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展、
三、活動時間
時間安排:X月X日下午12:00—3:15、
12:00~12:30各遊藝場所準備,學生及負責老師到位,班主任強化安全教育,強調本次遊藝活動內容及注意點、
12:30校長宣佈慶“六一”快樂遊藝活動開始、
12:30~14:30遊藝活動、
14:15校門迎接領導、
14:15~14:25學校領導陪同區領導看學生活動、
14:30贈送儀式:
①介紹與會領導,敬獻紅領巾、
②領導致辭、
③領導贈送禮物、
④校舞蹈隊、合唱隊表演、
⑤宣佈慶“六一”快樂遊藝活動結束、
15:00各中隊集中,整理好教室,作好總結工作,整理放學、
四、活動內容
1、各中隊準備一個遊藝節目,地點:各個教室,負責人:各位班主任;
2、體育組準備三個室外遊藝活動,地點:操場;
3、美術組準備猜謎的遊藝活動,(學生猜對一個謎語可獲得一張遊藝獎勵券)地點:塑膠場地、
4、紅領巾廣播站開啟溫馨點歌臺,歡迎老師和學生的點歌與祝福,以及在遊藝活動中的及時報道(錄用一篇報道可獲得一張遊藝獎勵券),負責人:Xx、
5、大隊部在上強樓一樓開設心願牆,歡迎老師和學生填寫心願,負責人:Xx、
五、活動辦法
1、內容中的1、2兩項需憑券參加(室內遊戲一張遊戲卷,操場遊戲二張遊戲卷),活動時,每個學生髮四張遊藝券,每個學生都有權利在本年段中選擇自己喜歡的遊藝專案進行活動、學生憑券參加,同一個遊藝活動只能參加一次,如達到遊戲的要求可免費玩、負責該活動的老師,及時更新該活動的“光榮榜”、
2、獲得遊藝券的方法:除了每位學生都有四張遊藝券以外,學生可以通過參與活動獲得免費玩的機會,還可以參與猜謎和寫活動中的報道獲得遊藝券、
3、每個節目要有新意,內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣、同年段中的節目不要重複,學校將對參與率的節目評獎、
4、每位學生填寫好遊藝券上的班級、姓名,才可參加遊藝活動,每張遊藝券上的黑點破了,本券作費、
六、活動準備
1、各活動內容、規則由老師自行規定,並填寫好“遊藝節目單”週五(X月X日)前上交少少先隊大隊部、
2、各位老師在本週填寫好“溫馨點歌單”於週五(X月X日)前上交給X老師、
3、有關節目的準備工作必須在進行遊藝活動的前一天自行完成,活動前負責老師要遊藝活動規則張貼在醒目的地方,並註明入口與出口處,讓每一個同學都瞭解本次遊藝活動的專案、參加辦法及其活動規則、
4、活動前,各班要適當佈置教室,烘托慶祝六一的氣氛、
七、活動時注意事項
1、活動文明,在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員,違規者將取消該項活動的參賽資格,嚴重違反者取消本次活動資格、
2、多觀察活動場所,儘量到人少的活動場所去遊玩、
3、要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地、
八、活動組織
各遊藝節目例舉:
1、夾心餅乾、
規則:隊員結伴在半分鐘內背靠背夾住球(不準用手)走完10米路程,未落地者過關、
2、抱球跑、
規則:在半分鐘內手抱四個實心球往返跑40米,途中球不掉則過關、
3、矇眼敲鑼、
規則:背向目標,轉身後在半分鐘內蒙眼敲準鑼的隊員過關、(第一下為準)
4、沙包投鐵環、
規則:在規定的距離內(2米)用沙包投到放在地上的鐵環中,投三次有兩次中,過關、
5、造高樓、
規則:在一分鐘之內用一副軍棋堆高,超過十釐米過關、
6、吹球過橋、
規則:能將乒乓球從第一個碗吹到第二個碗過關、
7、吹蠟燭、
規則:在規定的距離能將前方的幾個蠟燭火焰一口氣吹滅者獲勝、
8、夾彈子、
規則:能在一分鐘內從籃內夾起5顆彈子到另一個盆內的隊員過關、
9、穿針引線、
規則:在一分鐘內用線串過5根針的隊員過關、
10、套圈、
規則:在2米前用圈套前方物體三次,套中二次者過關、
11、保齡球、
規則:用實心球從起點滾出,能擊倒前方三個瓶的隊員過關、(目標離起點約4米)
12、踢球過網、
規則:在規定的距離內能將球一次性踢入球門的隊員過關、
13、端球過障、
規則:在規定的時間內(半分鐘)手執乒乓球板上,板上放球,按預定的路線走完,且球不掉落的隊員過關、
14、定點投籃、
規則:規定的距離內投籃3次,投進兩次的隊員過關、
15、24點速算、
規則:由教師出四張牌,三位隊員同時競賽,賽三次,獲勝次數多的隊員過關、
16、釣魚、
規則:在規定時間(1分鐘)內釣上“魚”三條的隊員過關、
17、筷子投瓶、
規則:在規定的時間內瞄準瓶口投5次筷,中3次的隊員過關、
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排:
xx年6月1日
三、活動地點:
學校食堂三樓
四、活動演出單位:
小學部
五、節目主持:
學生
六、活動主題:
“擁抱快樂,放飛夢想”
七、組織方法:
1、以班級為單位,每個單位出1個節目,節目由班主任調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節目的質量,各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重複需調整,以便統一安排。
3、五月中旬組織國學經典(《三字經》、《弟子規》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。
八、節目要求及節目推薦:
1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過6分鐘。
九、活動流程:
(一)、經典誦讀
(二)、慶六一學生文藝演出
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂祥和、搞笑有味的“六一”國際兒童節,也為了讓七彩陽光體操在我校全面推廣,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛文藝的情感,為學生帶給表現自我的舞臺,讓學生用心參與併發揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現根據校園的要求和小學部的實際,特制定“小學部慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。
活動時間:
1、xxx年5月31日星期天
上午:8:00—11:30《七彩陽光》體操比賽(全班參加)
下午:2:00—5:30文藝匯演
2、xxx年6月1日舉行慶祝“六一”活動
活動地點:
施洞中心小學操場。
活動資料:
(一)《七彩陽光》體操比賽(5月31日上午:8:00—11:30)
總負責人:汪應倫
評委:劉永清陳亮劉再海龍光嫻李春榮陳樹祥
以反映小學部素質教育成果,展現小學部兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
節目形式:
①歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲藝類:相聲、小品、英語劇等。
主持人:楊勝偉張彤
(三)“六一”活動(6月1日上午:8:00—11:30)
1、校園領導致祝賀詞(陳亮副校長講話)
2、少先隊活動:
①發展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。
②表彰優秀少先隊員:各中隊4名。
3、遊行(龍泉負責)
主持人:劉德蘭
以慶“六一”為主題的遊藝節目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等;
(除後勤外,每位老師各負責一項活動)
活動要求:
(1)、認真組織,注意安全;
(2)、面向全體,關注個別;
(3)、講禮貌、講衛生、講紀律;
(4)、通力合作,及時總結;
(5)、校園活動並邀請家長參與。
一、指導思想:
為了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
二、活動時間
20xx年6月1日7:30(帶凳子)
三、活動地點
學校中操場(待定)
四、活動內容
1、百科知識競答(待定)
2、節目表演(待定)
五、主要負責人
策劃:
節目稽核:
節目編排:
評委:
現場組織:
標語:
場地佈置:
現場音響:
學生入場:
學生紀律:大隊部
獎品組:
攝影及電臺聯絡:張家祥
一、活動目標
1、愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情、
2、增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享、
3、提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動、
二、活動時間
5月x日上午9點開始
三、活動意義
為了迎來“六一”國際兒童節,為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節、
四、活動內容
遊戲名稱遊戲地點遊戲玩法遊戲準備
幸福抱抱中1班教室親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之後繞過小椅子原路返回、起始線、四隻皮球、小椅子、
遊戲介紹:
1、樂速遞戶外場地幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點、途中要儘量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地、
2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”、
3、車大愛戶外場地能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回、
4、我接中3班教室幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定範圍內接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球、
5、兩人三足戶外場地親子兩人相鄰的兩條腿繫結好後協作前行,並在中途要繞過障礙物,到達終點、
6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器後原路返回、
7、蛙跳跳戶外場地能雙腳連續快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點、