為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“檔案頭”形式下發。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的六一兒童節活動方案6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
一、活動目標:
又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定於5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節日的主角。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題: 激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動時間:XX年5月31日
四、活動地點:操場、教室
五、活動內容:
(一)、慶祝“六一”表彰大會。
(二)、趣味運動會
1、跳繩比賽
負責老師:xxxx 參賽物件:每班8人
活動地點:籃球場
2、扔球比準
負責老師:xxx 參賽物件:每班8人
活動地點:操場
3、夾球比賽
負責老師:xxxx 參賽物件:每班10人
活動地點:跑道
4、接力比賽
負責老師:xxx 參賽物件:每班10人,男女各5人
活動地點:跑道
5、拔河比賽
負責老師:xxx 參賽物件:每班24人,男女各12人
活動地點:操場
6、盲人擊鼓
負責老師:xxx 參賽物件:每班10人
活動地點:低年級教室
7、泡泡糖
負責老師:xxx 參賽物件:每班10人
活動地點:中年級教室
8、比手畫腳
負責老師:xxx 參賽物件:每班10人
活動地點:高年級教室
六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。
七、注意事項:
要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,各班負責清理場地。
一、指導思想
為了豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長: xx
副組長:xx
組員: xx
三、活動目的
1. 結合“xx”品德模範評選活動,評選、表彰本年度“十大陽游標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學習的榜樣。
2. 各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節日。
四、組織機構
策劃:xx
攝影:xx
舞臺音響:xx
頒獎負責:xx
主持負責:xx
五、活動內容
1.對評選出的“十大陽游標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。
2.各種形式的文藝匯演活動。
3.家風家教宣傳展示活動
4.活動總結。
六、活動形式
1.每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。
2.每個節目表演時間不得超過5分鐘。
3.每個節目出場順序由少隊部製作節目單統一安排。
4.為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節目比賽,評委不在現場亮分,文藝表演結束後,通報比賽結果。
5.以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓徵集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
x月xx日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節目比賽。x月xx日早上進行慶祝“六一”兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。
八、活動地點
校園
九、幾點要求
1.全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導員)是本班節目排練的具體組織者。
2.各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。
十、獎勵形式
1.獎勵總節目數的百分之三十至三十五,獲獎節目的輔導老師即為優秀輔導員。
2.獲獎的班級,在期末量化考評中根據名次加分。
3.獎勵本學年度“十佳少兒”20名 ,“十大標兵”200名,優秀輔導員若干名。
十一、注意事項
1.注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。
2.各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。
3.加強學生管理,確保安全。
4.積極爭取家長的支援和配合,確保排練、展演活動順利進行。
5.排練一般佔用在校時間,不佔用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領導,通知家長做好學生接送工作。
活動目標:
1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點,體驗定向尋寶活動的樂趣。
2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。
活動準備:
1.提前將本次活動的內容、意義、要求告訴幼兒及家長。
2.通知家長為幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。
活動過程:
一、 出發前談話:
活動時的注意事項
鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動
自由活動後能按時集合
引導家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標點。
在活動中團結友愛、互相幫助
二、車上組織活動
1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。
9:30——10:00 大一放風箏
10:00 ——11:00 大一班定向運動
11:00——12:30 大一班划龍舟、午餐
12:30 ——2:00 大一班集合,海邊自由活動
2:00——2:30 大一班騎毛驢
2:30 在公園出口集合,乘車返回
2、定向運動
鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導下找到寶藏。
家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的.觀察,並做好評價記錄。
3、午餐:以班級為單位,儘量不離隊。
4、乘驢車:幼兒在家長的帶領下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導幼兒觀察毛驢的特徵,以及與馬的區別。
5、划龍舟:幼兒在家長的帶領下排隊依次登上龍舟,讓孩子自己划槳,體驗划龍舟的快樂,
三、上車回園
鼓勵幼兒觀察沿途田園風光。
激發幼兒熱愛大自然的情感。
家長填寫好今天活動的評價表
活動反饋:
在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發現孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由於場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應的標點有一定的挑戰性。觀察中有以下情況:
看地圖按圖示順序尋找到標點。
雖然看地圖,但沒有按圖示順序尋找標點。
靈機一動,看著大部隊的蹤跡尋找標點。
成功之處:
由於宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。
沒有一組放棄活動,全部完成了定向尋寶活動。
沒有一個小朋友掉隊。
活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。
感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。
問題:
可以提供一些堅毅地圖
或者在比較難找的地方有一些簡單的標識,如:轉彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。
一、活動目標 :
通過開展慶祝“六一”兒童節活動,體現學校關心教職工子女,積極創設更多的機會,讓每個教職工子女都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,同時,學校搭建一個讓教職工子女互相認識、交流、做朋友的平臺,教職工之間也可以互相借鑑家庭教育的成功經驗,讓孩子們在愉快的氛圍中健康成長。通過開展慶祝“六一”活動,使教職工及其子女們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、組織機構的成立:
1、領導小組:
組長:夏麗萍
成員:許乃川、婁偉、何興榮、朱其偉、邵麗萍
2、組織小組:
組長:李雲燕
成員:處室領導、年級副主任
3、評委小組:
邵麗萍、李雲燕、陳紅中、張衛華、楊豔青
四、活動內容及要求:
1、活動內容:書法、繪畫、手工
2、活動要求:
請各位教職工(子女在14歲以下含14歲)在“六一”節之前,按活動內容準備好作品,於 XX年5月20日前將子女作品交工會辦公室,活動當天(具體時間另行通知)攜子女一同參加活動,對所有作品進行展示,並對優秀作品進行表彰獎勵。
五、各類獎項的安排:
由評委對作品進行打分,綜合評定出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名,其餘的作品給予鼓勵獎。
宜良縣第一中學工會
XX年3月1日
xxxx年6月1日上午8:30
主持人:(王靜楠、劉夢瑤)
今天的我們格外歡暢,
今天的歌聲格外響亮。
這是一個怎樣的日子,
這是一個怎樣的時刻
每年我們把你深情的盼望。
當耳邊響起悅耳的鼓樂,
我們心中便充溢了萬語千言。
幸福的六一,幸福的童年,火炬引路,星星導航,
看------
新一代的風姿在這裡閃光,
新一代的希望在我們肩上。
我們有美好的理想,足夠的信心,
我們有堅定的意志,高尚的情操。
讓我們張開雙臂擁抱六一,
讓我們唱起心中永恆的歌
練好本領,報效-------偉大的祖國!
黃村五小六一兒童節慶祝大會現在開始!
(鼓掌!鼓號隊用特有的方式歡迎!)
一、(全體起立) 舉行少先隊大隊活動儀式
1、各聯合中隊長向大隊長(劉振飛報告人數)2至6聯合中隊長4人
2、大隊長向向輔導報告:報告大隊輔導員,我黃村五小少先隊大隊應到少先隊員和春芽兒童團團員1350名,實到1350名,今天我們在這裡召開六一兒童節慶祝大會,歡迎各位領導、輔導員老師和家長們參加我們的活動。報告完畢。 輔導員:接受你的報告,願意參加你們的活動,祝願你們的活動圓滿成功!
3出旗 敬禮(鼓樂第三套) 禮畢!
4唱隊歌(鼓號起隊歌,指揮:王靜楠連潔西一致,要求在主會場的隊員要大聲唱) (全體請坐!)
二、甲:爸爸的囑咐,媽媽的祝願,是人類最真的語言
乙:老師的關愛,長輩的關懷,如清泉滲入我們的心田。
甲:我們的成長離不開領導的關懷和愛護,
乙:我們的成長離不開輔導員老師的引導和培養。
在這個愉快的節日裡,讓我們用熱烈的掌聲歡迎師校長
為我們致節日賀詞!
三、乙:我們是新一代的少先隊員
甲:我們要把最好成績向您彙報
合:我們的優秀隊員、十佳隊員、要在這裡受到表彰!
乙:宣讀優秀少先隊員名單:21(大隊委讀)
請優秀少先隊員代表上臺領獎。打頒獎曲 (獎狀)
甲:宣讀優秀少先隊長名單:
(請優秀少先隊長代表上臺領獎)打頒獎曲 (獎狀)
乙:宣讀優秀雛鷹假日小隊名單
(請優秀雛假日小隊隊長上臺領獎) 打頒獎曲 (獎狀)
甲:請大隊輔導員宣讀本年度十佳少先隊員名單:
劉振飛 馬子朝 陳一純 劉博涵 張卜藝
連潔西 王靜楠 母 聃 方昱人 鄭 然
乙:(請十佳少先隊員上臺領獎) 打頒獎曲
甲:一年來,我校共有191人次分別立一、二、三及特等功。
下面宣讀一年來記功隊員名單:(大隊委宣讀三、二、一等獎人名單)
請三次被記功的隊員上臺領獎9人
乙:請大隊長劉振飛代表全校隊員向四次被記功的立功狀元:
六2中隊的 王軒和南京兩名隊員獻花。打頒獎曲
甲:下面請學校師校長為立功狀元頒獎 打頒獎曲
乙:今天的我們之所以這樣高興
甲:還因為有父母叔叔阿姨們的到來
乙:您為我們的成長真是付出了太多太多
甲:下面宣讀xxxx至xxxx學年度好家長名單:
(請好家長代表上臺領獎) 打頒獎曲
乙:下面讓我們師生用熱烈的掌聲歡迎好家長代表講話:
甲:再次謝謝家長們對我們關懷,對學校工作的支援。
四、繼續舉行少先隊大隊活動儀式
1、全體起立 呼號!輔導員:準備著為共產主義事業而奮鬥!
隊員回答:時刻準備著!
2、退旗 敬禮!(鼓號隊打退旗曲)
(全體請坐)
下面請家長、老師和同學們觀看我們的文藝節目:
xxxx年“六一”文藝演出節目單
時間:xxxx年6月1日
六一是童話的天地 六一是幻想的天堂
六一是孩子們的節日 六一是大人們的希望
親愛的老師們!親愛同學們!親愛的叔叔阿姨們!
黃村五小慶祝“六一”文藝演出現在開始!(鼓掌)
1、首先請大家欣賞曾獲今年大興區中小學生合唱節三等獎的校級合唱團的同學們為大家演唱:《 》
2、我們愛沙灘、大海、陽光,我們更愛美好的明天和美好的未來。請聽六一中隊的小合唱《我愛沙灘我愛大海
3、下面請看五2中隊帶給大家的科普小品《拔牙》
4、英語組的小朋友們在今天也高興地來到了會場,下面請看他們為大家帶來的節目:
5、俗話說臺上十分鐘,臺下十年功,我校的劉夢瑤同學和張昊同學,經過刻苦訓練成了一支真正的小天鵝,看!美麗的天鵝來到湖邊了:(芭蕾舞表演)
6、張卜藝上場:今天的我特別高興和激動,因為我的媽媽今天也來了,她要為我伴奏為大家演唱:謝謝媽媽,掌聲有請我的媽媽上場。
7、在今年大興區首屆“未來之星”評比活動中,我校的劉海初和連潔茜兩名隊員,以優異的成績獲得“未來之星”稱號。下面請連潔茜同學為大家表演自編的舞蹈:《我是草原小騎手》
8、再次感謝家長對我們參加活動的支援,下面請欣賞相聲《最佳差生》表演者
9、在本學期小合唱活動中,四4中隊表現非常突出,下面掌聲有請四4中隊的小合唱:《牛背上的孩子》
10、OM頭腦奧林匹克競賽是一個國際性的大賽,我校師生連續兩年參加此活動並獲得大獎,今年他們獲得了北京市小學生組的第一名,下面有請OM組的同學們為大家表演《幻覺》
11、課堂裡書聲朗朗,隊旗下歌聲飄揚,操場上翩翩起舞,匯成一曲優美的樂章,下面請大家欣賞第二課堂部分興趣小組同學的表演:
(跳繩、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)
11我們的校級舞蹈隊去年榮獲了學生藝術節區級一等獎、市級三等獎的好成績下面請欣賞校級舞蹈隊的精彩表演:《樂在書中詢》
12、花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦作響,讓我們迎著涼爽的春風,蕩起雙槳。親愛的老師同學、叔叔阿姨們,讓我們手拉手一起過這快樂的節日吧!
五1班曹豔妮鋼琴伴奏:《讓我們蕩起雙槳》一段,音樂老師唱前半部主持人從“小船兒輕輕,。。。。);
緊接著五3姚遠吹《快樂的節日》張亞萌先唱第一段,張會賢、張菁、羅等上臺與張亞萌一起唱第二段,“跳啊。。。到後面舞蹈隊上場晃花環)
主持人:文藝演出到此結束!感謝家長們的光臨!
企劃方案
活動目的:藉此次迎“六一”促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,並通過該活動的實施,不僅著力於在短期內刺激商場銷售額的增長,而且將在相當長的一段時期內更好地服務於商場自身銷售額的提高。該活動內容採取以短、平、快的活動形式,最大程度的激發消費者的購物積極性與參與性,並將產生較好的群體效應。
活動評估:
該活動擯棄了商場在以往節慶日裡所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現了以短、平、快的活動形式。活動以較少的活動成本,最大限度的滿足商場對經濟效益的追求目標,並形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經濟效果。
活動時間:
六一兒童節當天
活動內容:屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的XX年兒童節。
a:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑
童年是難忘的。在自己你精心保管的相簿裡,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年後當你翻開相簿、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。今天是兒童節,在這個