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關於實習計劃模板彙總九篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的實習計劃9篇,希望對大家有所幫助。

關於實習計劃模板彙總九篇

實習計劃 篇1

20xx年,在公司的正確領導下,在民主派出所的業務指導下,在各部門的大力協助下,禮賓部基本上完成了全年的安全保衛工作和各級領導下達的各項任務。在過去的一年裡,工作取得了一定成績,但還有很多方面存在不足,值得我們進一步總結:20xx年1月至10月禮賓部總監更換了幾任,導致10月份以前的管理工作不到位,監督檢查不到位,也沒有制定一套完善、實用、行之有效的管理制度,造成獎罰無依據、幹好幹壞一個樣,員工因而對部門下達的任務和工作指示執行無力、無責任心、工作懶散,抱著混日子的思想,人心浮動如"一盤散沙",嚴重影響了部門正常工作。更為嚴重的是監守自盜、集體等現象偶有發生。

20xx年11月份在公司領導的大力支援和指導下;在各部門的協作和幫助下;對禮賓部全體員工進行強化培訓,制定了各項管理制度並嚴格執行,針對禮賓部那些"害群之馬"和強化培訓後不合格員工,給予解僱、勸退或分流處理。但在執行此計劃過程中因推進速度過快,"壓力越大反作力越大"而導致兩個班的隊員,被別有用心的人煽動、利用因而集體、辭職,部門人數從78人銳減至21人,好在事情發生之前就收到了風聲,及時向有關領導彙報,及時做好了部署和安排,才將此事件的負面影響降至最低。針對人員銳減部門運作困難的情況,及時向公司領導彙報、調整了部門編制和崗位設定,將現有的21人分成三個班運轉,但因人員不夠無法安排例休,隊員非常疲憊而導致整體工作質量和紀律有下滑現象。12月中旬在人事部門的大力協助下,招聘到位11名員工,強化培訓一星期後達到了預期的效果,編成一個班於12月25日投入運作(將現有的三個班壓縮成二個班),因培訓到位、人員配備充足,並嚴格執行部門各項管理制度和崗位操作流程,運作一星期後,員工的工作積極性、主動性、自律性;崗位操作、精神面貌、部門形象等各方面綜合素質都有了很大的改善,總體來說禮賓部從工地看守材料的門衛,過渡成為服務性行業的禮賓員已初現雛形,發展趨勢良好。

20xx年即將來臨,為了確保禮賓部工作高效、有序的開展,我們將著重抓好以下幾個方面的工作:

一是抓隊伍建設。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證,在隊伍建設上就堅持"兩手抓":一手抓人員的配備,一手抓素質的提高。在隊伍建設上,把"相馬"、"賽馬"、"馴馬"、"養馬"相結合。在多渠道引進隊員的同時,高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來後要組織為期半個月的業務素質的訓練。隊員上崗後堅持每週三天的技能實操訓練、三天的理論培訓(每天1小時),使隊員的業務素質不斷提高。成為一支作風硬朗拉得出,打得響有戰鬥力的隊伍。

二是抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度做保證,"沒有規矩,不成方圓",完善禮賓部各項管理制度;制定一套嚴格、實用的制度;對禮賓部實行準軍事化管理,用制度來規範大家的行為,用制度來保證工作任務的完成。

三是抓思想建設。由於隊員來自"五湖四海"各人的綜合素質、性格、愛好、習俗均不相同。他們都是年青人可塑性很大,但是可變性也很大。因此我們在隊伍建設工作中,要把思想道德建設貫穿始終,常抓不懈。我們根椐不同隊員,不同情況,靈活機動地在工作、生活和培訓中穿插思想教育;與隊員個別談心、交心,組織全體隊員在學習的基礎上,開展"人的價值在哪裡?"、"怎樣做一名政治合格、業務過硬的禮賓員?"要求部門骨幹在學習、討論的基礎上寫出有深度、有價值的體會文章,並帶領隊員把學習體會落實到具體的行動上,爭做優秀員工。

四是對工作中出現的問題和差錯,我們要求:不得隱瞞,及時上報,有錯必糾,有糾必改,懲前毖後,引以為鑑,強化精神,改進工作。

五是嚴格執行公司的《內部管理指導思想》和《五個凡事》,加強與公司各部門的溝通、協作,精誠團結;按質按量高效率地完成本部各項工作和公司指派的其他任務。

以上是禮賓部20xx年的工作總結和20xx年的工作計劃,如有不到、不妥、不對之處,懇請領導批評指正。

實習計劃 篇2

第一週

通過與原班主任、和科任教師交談,瞭解了我班學生的基本情況,包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛生情況以及紀律問題,基本熟悉了班級制度,著重瞭解個別學生的情況。同時準備制定班

主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式瞭解和熟悉學生,觀察學生的學習慣態度。完成情況較好,基本上掌握了班級的大體情況。大部分學生我都能直接叫出其名字,和班幹部基本熟悉。各項工作進展順利,能夠認識大部分學生,基本掌握了本班各方面情況,大致明確了班主任工作流程,認識了全部科任老師。

第二週

繼續配合原班主任管理班級日常事務,觀察確定重點輔導學生的名單,做好全班同學的基

本情況記錄;協助原班主任管理班級事務,學習如何指導班幹部處理班級日常工作。課間和學生一起後動,找了三名同學談心和學生熟悉並建立良好的關係,基本掌握班級的情況和主要問題。本週五協助原班主任召開了家長會,瞭解如何開好家長會。經過這兩週的工作,全面掌握了本班各方面基本情況,按期召開了家長會。通過與家長的溝通,進一步增進了對學生的瞭解

第三週

週二七年級進行了月考我參與了監堂,我班秩序較好。週四配合原班主任組織全班同學參加學校田徑運動會,指導學生投送稿件,安排專案,組織紀律、。在放假之前強調十一長假學生的學習、安全意識。在假期,除了放鬆身心、調整狀態之外,要合理安排學習時間,完成國慶假期作業;呆在家中或者外出旅遊都要注意人身安全的問題。學情調查如期進行。通過召開學生幹部會議,從學生幹部處瞭解了學生心理狀況。

第四周

通過對月考成績的分析,讓學生找到了失利的原因,對學生後邊的學習找到了方向。通過與“兩極”學生談話,讓他們更有信心。

週二針對對運動會情況舉辦了主題班會,針對班級凝聚力及學習上的拼搏進取同學們都談了很多,運動會中場下同學互相幫助,運動員盡力拼搏;拉拉隊加油助威熱烈有序是這次運動會我班的亮點。

第五週

通過抽查聽寫、背誦制度。學生有了學習目標;有了緊迫感。以前提前到校無所事事的現象有了很大的改變。週三舉辦的課外活動“盲人方陣”氣氛熱烈。同學們意識到:作為團隊的一員,在遇到一些意想不到的困難和挑戰的時,你能否保持冷靜,頭腦清楚、服從統一的領導並能與其他人有效地溝通,是你的團隊能否取得成功的重要因素。

第六週

週一協助原班主任組織學生對班級進行徹底清掃同時接受了規範辦學檢查。科任老師反映學生學習狀態較好,學習風氣更加濃厚了,大部分學生作業情況完成較好。週二選擇我們班急需與家長取得聯絡同時又配合共同教育學生的家長進行了家訪,與家長共同分析了學生情況,探討了進一步鼓勵學生的辦法,家長們都比較滿意。

第七週

召開“我們需要朋友”主題班會。班會上同學們互相交流,指出其他同學或朋友的優點,使同學們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點,我們要用真誠的心對待別人,才能換來別人的一片真誠。通過這次班會,增進了同學們之間的友誼,也使大家更多地發現彼此的優點,認識到什麼才是真正的朋友,用真誠的心去對待朋友,並以此增強班級的凝聚力。

(一)盲人方陣:

要求學員蒙上眼睛後,用主持人給的繩索圍成一個面積最大的正方形。看似簡單,但當所有的人蒙上眼睛的時候,你們會發現原來難道一點也不小,因為大家各自有留有各的想法,為了完成任務,經常吵的一塌糊塗。這其實是一個難道比較大的專案,據統計,“盲人方陣”的成功率只有百分之二十。這件事科學的解決方法就是:在一群人當中,必須選出一個“領導者”來進行決策規劃,拍板到底用什麼方法,然後統一指揮和實施,這樣才能順利完成所要求的任務。如採用多頭領導,則無法帶領團隊協調一致、圓滿完成任務。這個專案主要是要參加者知道:作為團隊的一員,在遇到一些意想不到的困難和挑戰的時,你能否保持冷靜,頭腦清楚、服從統一的領導並能與其他人有效地溝通,是你的團隊能否取得成功的重要因素。

主題班會 我們需要朋友

時間

選題原因/意義

(1)通過這次班會,增進同學們之間的友誼,也使大家更多地發現彼此的優點,認識到什麼才是真正的朋友,用真誠的心去對待朋友,並以此增強班級的凝聚力。

(2)班會重點放在同學們的互相交流上,指出你的同學或朋友的優點,讓同學們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點,我們要用真誠的心對待別人,才能換來別人的一片真誠。 談話形式:由主持人提出問題,大家即興發言、討論。

問題

(1)過於空泛和單調,實用性?

(2)現場如何往合適的方向調控氣氛?

3、開展家訪

適當的家庭訪問能夠讓實習生更多的熟悉教育物件的情況,和家長共商教育學生的辦法。這一過程中重要的是選擇教育物件以及家訪本身需注意的方法。具體而言有以下幾點

(1)家訪標準:選擇我們班急需與家長取得聯絡同時又配合共同教育學生的家長。

(2)家訪前的準備工作:

作為代表學校老師與家長交流,因而應該儘量多的熟悉家庭情況,同時準備相應的訪談問題;

提出關於解決學生當前問題教師方面的方案,注意方案具體可行,容易理解,且以鼓勵為主。

如果家訪數量過多,注意根據家庭住址,採取集中訪問。

(3)開展家訪注意方法和注意安全

具體而言,態度謙和,尊重家長;實事求是,介紹情況;一分為二,鼓勵為主;教師方案,徵求意見;內容集中,沉著冷靜;科學安排,分工合作(誰主問,誰記錄)。

(4)總結

從學生家長,實習生自身以及家訪本身進行總結,具體不展開(詳細計劃等家訪物件確定再進行)

實習計劃 篇3

一. 指導思想:

以學校工作計劃為指導,以創品牌專業和職教名校為工作目標,主動做好學生實習和就業工作。結合學校實際情況,完善學生實習與就業管理制度。

二. 工作重點:

制定頂崗實習管理月報表,月月關注學生的在崗狀態及去向並對相關班主任進行考核。 瞭解全區幼兒園所需崗位人數,制定學生實習分配表,做好5月份20xx級幼師專業學生的教學實習工作。 考察相關企業,安排好6月份20xx級非幼師專業的頂崗實習工作,並做好實習前學生的思想教育工作。 加強與實習單位的聯絡,制定合理的實習管理制度,保證學生在教學實習和頂崗實習中的安全。 做好實習總結工作,積累經驗,健全實習管理制度。 組織好學校的各項培訓活動,保持學校與培訓單位的聯絡。 做好學生的就業工作。加強我校與各企業、單位的聯絡,為學生創造更多的就業機會。

三、工作目標

1、培養全面發展的學生,為幼兒園和企業輸送優秀人才。

2、加強與知名企業的校企合作,學校就業工作檔次上臺階,打造學校就業品牌。

3、確保學生實習就業率100%,對口就業率在80%以上,滿意率達95%以上。

4、努力提高就業工資待遇,確保綜合工資在3000元/月左右,並享受社保、帶薪休假等福利待遇。

四、主要措施

1、通過舉行主題班會、專題講座、招聘會等活動,開展學生職業指導、就業意識的教育,讓學生有吃苦耐勞的精神和良好的就業心理準備。從而正確地擇業,就業,創業。

2、加強校企合作,廣泛進行市場調研,加強企業管理者與學校領導的面對面交流。

3、加強對口就業,實現專業技能與崗位要求“零距離”對接

4、加強學生頂崗實習工作的全程跟蹤服務,瞭解學生的實習動態並及時處理相關情況。

實習計劃 篇4

教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯絡實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規範本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人的工作計劃:

一、實習階段的工作及學習要求(3—18周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校————龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關係。

3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,儘快的適應教學。

4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課餘時間裡多關注學困生,讓他們也儘快能趕上來。

5、在進入實習工作後,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每週自評本週學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。

7、能與指導老師交流心得體會,建交今後聯絡的網路學習。

二、見習階段的工作及學習要求(1—2周)

1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校————龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課。

4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以後所要教的教學教案,再交於科任教師給予指導、修改。

5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最後總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

三、實習及學習目標

1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規範的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

4、在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。

5、瞭解最新的教改動態,收穫有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以後成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

實習計劃 篇5

時間是不等人的,轉眼間,**年的半年時光已經離我們而去了!回想起這半年的工作歷程,中間存在著一定的`不足。但是,相對於去年的工作來講,亦是有進步的!

作為一個公司的生產計劃員,這個工作也是一個非常重要的環節。從一個合格角度來講,我的工作必須結合客戶要求以及綜合公司各方面的運營角度來考慮訂單交期的存在性!那麼我就要做到以下幾點:

①要和客戶或者銷售溝通好訂單的內容,也就是說各方面的工藝要求!

②必須要了解各個工序的所需時間及可能會出現的問題,然後與車間主任商量交期,在最快的時間給客戶一個滿意的答覆!

③要以最標準的生產計劃單的形式把訂單分發到各個班組長那裡,以至於大家都瞭解到工藝要求和訂單需求量!

④也是最關鍵的一步,我必須跟緊這個訂單的生產流程,在客戶規定的時間內把貨發到客戶那裡去!

就以上來考慮上半年的工作成效,我還是沒有做到位的!因我的工作疏忽也導致了個別大問題的出現,造成了公司很大的損失!上一次餘姚的訂單因為我的不仔細,讓一大批不符合客戶工藝要求的燈管做到了半成品區域才發現問題。雖然公司領導沒有對我進行處罰,但是,我的內心也是非常自責的,也是這件事讓我對自身做了深刻的檢討。在以後的工作中,我應該牢牢記住各個客戶的工藝要求,緊跟著生產流程,希望能更高的提高工作效率!

一直以來,生產計劃中富森照明訂單是讓大家一直頭疼的。相對於別的客戶的工藝要求來講,這個是有一定的麻煩的。但是,只要大家配合好,銜接好這個工作的流程,加強品質控制過程,也是可以簡單化的。因為我們已經在這個事情上取得了進步。六月初的訂單已經是一個比較接近成功的例子了!我想,大家也都看到效果了吧!在以後的時間裡,會有更多的這種訂單出現在我們的公司,只要我們大家一直保持著一定的正確的這種工作流程,我們一定會取得更多的成效的!

在下半年的工作中,我一定要嚴於律己,做好每個思想工作,多用腦子,全方面的考慮生產的程序,多與大家溝通,多向大家學習!在與客戶溝通的過程中也儘量為雙方面著想,讓我們生產上有更充足的時間來完成產品,讓客戶那裡也不至於不滿意我們的時間流程!

我們現在已經是一隻腳踏進下半年的工作行程裡面了,大家都在綜合上半年的經驗還有不足的地方來為下半年的工作進行安排!我也希望我們在下半年的工作中會有更大的提升!大家都是非常辛苦、非常努力的在做工,只要有付出,就一定會有回報的!大家一起努力把我們的生產做的更好,使我們的計劃更協調,那樣就會有更多的客戶來採購我們的產品。讓我們一起努力,往更高的方向發展!

實習計劃 篇6

一、基本情況

本班高一()班共有 位同學,其中男生 人,女生 人,住宿生 人(男生 人,女生 人),走讀生有 人。總體來看,本班同學都很活躍,上課氣氛不錯,班風是積極向上的。但是,同學們的學習效率不高,還沒有適應高中比較多科目的學習,因此引導他們找到合適的學習方法至關重要。部分班幹部能夠非常負責地完成自己的工作,對於協助班主任工作起著非常關鍵的作用。但是,他們的工作效率有點兒低,大概是因為工作方法有待改進。甚至有些班幹部不能自制,連自己的行為都無法約束。還有部分同學不服從班幹部的領導,部分同學不願意搞清潔,不喜歡勞動。因此,幫同學們養成正確的勞動觀念和集體觀念很重要。也希望在我們共同的努力下,能夠將我們班打造成一個團結、積極、求學的班集體。

二、工作原則

協調好與原班主任的工作關係

對學生要寬容

對班幹部要信任,但也要給予適當的指導

三、奮鬥目標

幫助同學們為理想插上翅膀

提高本班的學習氛圍

培養一批能幹的班幹部,幫助他們樹立威信

增強班級凝聚力

幫助同學們養成良好的日常行為習慣

留心觀察特殊學生,進行特殊教育

四、具體安排

第一週(11.8--11.13)熟悉班級的整體情況,瞭解班級主要日常工作以及各個時間段班級的工作安排。制定實習班主任工作計劃,並進行修訂。

第二週(11.14--11.20)做好主題班會的方案及課件,並和原班主任老師進行協商,完善主題班會的準備工作。

第三週(11.22--11.27)開展第一次主題班會,並與班幹部討論“班幹部應該怎樣做”,與各科代表討論如何提高本班學習氛圍。

第四、五、六週(11.28--12.18)協助原班主任做好工作,輔導學生,並對特殊學生進行特殊教育。

第七週(12.19--12.25)開展第二次主題班會。

第八週(12.26--12.31)做好交接準備,完成工作總結。

實習計劃 篇7

自20xx年x月x日份進入本公司以來,在辦公室擔任行政文員工作,因庫房沒人管理,便兼職倉庫管理工作。剛接庫房管理工作,對業務還不太熟,在此期間,我努力適應新的崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,努力地完成了各項工作任務。

1、自覺加強學習,努力適應崗位。我是初次接觸倉庫管理工作,為了儘快適應工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教,不斷理清工作思路,總結工作方法,在領導和同事的幫助指導下,我逐漸摸清了庫房管理的基本情況,把握住了工作重點和難點。經過努力,現已基本勝任本職工作。

2、從12月份以來,逐步完善各種物品的手工、電子賬冊,保證庫存數目和進貨數目清晰準確。

3、認真細緻的做好各種物品的入庫出庫工作,監督並執行好出入庫手續和流程。對各種物品進行歸類擺放,消除了倉庫凌亂不堪的形態,做到規矩、清晰。在改善倉庫環境的同時也為後續庫存統計工作奠定了基礎。保持乾淨整齊的庫容庫貌成為倉庫管理中一個長期的基礎工作。

4、經過一個月的接觸,對這項工作的流程基本熟悉,能夠嚴格按照公司的制度規定完成每月的工作,保證庫存資料賬實相符、準確無誤。

實習計劃 篇8

一、實習主要目的

1、通過實習,將社會工作所學理論與實踐結合起來,進一步熟悉老年社會工作,協助老人更好地適應服務中心環境,過上歡樂幸福的晚年生活。

2、通過實習,瞭解服務中心、老年人以及老年人間的需求,發揮社工的橋樑作用,建立服務中心、家庭、社會等多方位的服務體系,促進老年人保持健康的心理。

3、通過實習,幫助老年人掌握基本的生理和心理保健知識,如飲食、血壓、情緒、個性等,通過談心和遊戲等方式增強老年人的自我意識,適應老年生活,從而應對老年期特有的生理和心理障礙。

4、通過實習,鼓勵老人發揮才智,參與社會發展參與社會發展,使老人“老有所為”。

5、通過實習,提高實習隊員的社會工作專業素養,內化社會工作價值觀,增強服務意識和奉獻精神,在具體工作中把握尊重、真誠、平等、同感、案主自決、保密、理論聯絡實際等專業原則。

6、通過實習,幫助服務中心員工明確本機構中為老人服務的宗旨:愛心、細心、真心、耐心。在一定程度上提高服務中心員工的服務意識,提升自身專業素養。

二、實習內容

1、協助服務中心護理部處理老年人工作日常事務;

2、每週一期心理知識專欄,宣傳心理健康知識;

3、每位組員完成2個個案,要求深入真實;

4、開展1個小組工作;

5、開展各類適合本中心老年人的文體活動(如書畫、棋類比賽、觀看適合老年人的電影等);

6、舉辦一些針對服務中心員工的專家講座。

三、工作日程安排(XX年2月25日——XX年4月20日)

1、熟悉工作階段:XX年2月25日——XX年3月9日隨主任晨間查房瞭解老人情況,鼓勵並陪護老人做回春保健操,陪老人散步談心、聽講座,融入服務中心的大家庭,找工作人員瞭解中心情況等。與老人及工作人員建立融洽關係,便於工作開展。

2、 開展工作階段:XX年3月10日——XX年4月13日

運用專業技巧,通過日常工作以及各種具體活動服務老人,豐富其精神和娛樂生活,最終期望達到減緩老人衰老速度,提高老人生活質量。具體活動如紙鶴傳情活動,融洽員工和老人的感情,讓老人感受到中心的溫暖;擊鼓傳花活動;棋類比賽;書畫比賽;慶生日祝壽星,讓老人感受壽星的光榮;組織老人觀看一些溫馨電影;在晴天時組織老人遊園晒暖;協同作畫或協同拼圖,增加老人之間的感情;培植盆栽,互贈祝福,每位老人培植一盆植物,待其成景後組織觀景會,附上祝福,與其他老人互贈;文藝演出等。

鼓勵老人發揮才智,參與社會發展參與社會發展,使老人“老有所為”。通過參與社會發展,自願從事各種力所能及的社會活動,幫助老人克服因離崗休養而帶來的各種不適應、乃至不健康的心理,從而有效防止老年人的心理衰老。

針對服務中心員工,開展一些講座活動,提高他們的專業素養提升。主要內容包括老年人心理、養生知識、服務理念、法律知識等。主要方式有在中心營造尊老敬老文化氛圍;員工老齡化體驗;請專業老師給員工開展專題講座。

3、評估總結階段:XX年4月14日——XX年4月20日召開小組討論會、聽取服務中心領導及督導老師的意見以及徵詢老人的實際感受,評估工作的開展實效。同時,處理好實習結束時可能產生的老人情緒問題。

四、實習工作方法

1、個案輔導:每個成員均以個別化的方式為感受到困難的老人提供生理和心理方面的支援與服務,以幫助老人或其家庭減輕壓力、解決問題、挖掘潛能,促進成長。

2、小組工作:根據各成員對老人實際問題的觀察,尋找老人存在的主要問題,並邀請具有類似問題的若干老人組成工作小組,有針對性地開展小組活動,如支援小組、治療小組(如糖尿病小組)、成長小組等,以實現幫助老年人解決實際問題的目標。

五、實習制度建設及注意事項

1、 每天早上小組內開餐前簡會,制訂當日計劃;晚上回顧並反思白天工作。

2、 每日事每日畢,堅持每晚完成實習日記等必要工作。

3、 嚴格遵守學校的實習制度及實習單位的規章制度。

4、 遵守社工職業操守。

5、實習往返途中注意人身安全和財產安全。

6、在服務中心,要禮貌待人,虛心請教;善於思考,注意發現問題。

7、每天在中心例行活動邀請老人蔘與或觀看,注意不讓老人受傷。

六、實習工作情況彙報以實習日記、週記為主,以實習報告的形式分別向學校和實習單位彙報實習工作。

七、實習隊名單:督導教師: 聯絡電話: 實習成員: 聯絡電話:

實習計劃 篇9

通過幾個月的護理工作實習,本人在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,做好護士工作計劃,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解,並做好護士工作總結,從總結中汲取經驗教訓,從總結中成長。

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