高中分科怎麼選 ，高中分科一般分爲文理科，選擇分科的主要依據是自己的興趣、能力和未來的職業規劃。但是還是有很多同學家長一頭霧水，那麼下面跟大家分享高中分科怎麼選 。
1、各科目的成績跟排名選科
新高考採用“賦分制”，即考生的卷面成績並不是考生的最終成績，考生的最終成績由卷面成績跟排名共同決定。賦分制是將參加考試的學生成績從高到低排列，按照比例賦予一定的分數，比如排名在前5%，賦予最高等級A+，賦分70分，以此類推。所以，高一選科的時候，高一學生不僅要看各科成績，還要看各科目的排名。
2、選科根據自身的興趣愛好
這裏的興趣指學習某科目的興趣，高中的科目有很多，不同的學生對於同一科目興趣不同。有的學生感興趣的科目是物理，有的學生感興趣的科目是歷史。興趣是最好的老師，對於感興趣的科目，無論做什麼，我們都非常喜歡。比如上課的時候，我們不會覺得枯燥無味，相反，我們會感覺很有意思。所以，高一學生選科的時候，要結合興趣愛好。
3、選科選擇擅長的科目選科
很多學生認爲擅長的科目就是感興趣的'科目。其實，不是這樣的。結合自己的實際情況我們會發現，感興趣的科目我們未必擅長，同理，擅長的科目我們也未必感興趣。比如有的學生喜歡歷史，喜歡談古論今，但擅長的科目是物理，每次物理考試成績都很好。高一學生選科的時候，要選擇既感興趣又擅長的科目。
有哪些選科技巧
選科能選物理組，不選歷史組。學生進入高中後，各學科的難度將有質的跨越，尤其是理科類，對於思維能力不太強的學生而言，不是一般的難，尤其是那些本很就不太擅長理科的學生而言，在物理和化學課上，可能會像聽天書一般。
不過如若學生能聽懂物理課的情況下，儘量選擇物理適合，畢竟在在報考階段，物理學科的專業覆蓋率高達90以上，專業選擇比較多，未來就業範圍比較廣。
當然，如若學生實在對物理提不起興趣，就只能選擇歷史學科組合，雖然報考範圍比較小，但好在文科生也佔據少數，高考競爭壓力相對較小。
選科能選物化地，不選物生地。都說“學好數理化，走遍天下都不怕”，其實從一定程度上看，物理和化學具有一定的互通性，現實中有不少學生，如若物理成績不錯，化學成績一般也不會差，物理和化學組合在報考階段，具有一定的優勢。
第一種方法、“減法”選科
我們都知道新高考“3+1+2”選科模式有12種選科組合，比如“物化生”、“物地生”、“歷生地”、“歷生化”等，每種選科組合學習難度也不同，看上去選科比較麻煩，其實我們完全可以做“減法”選科。
所謂“減法”選科，就是我們要先從物理和歷史兩門必選科目選擇一門科目，一旦確定了其中一門，那選科組合就從12種減少到了6種，我們選科就會更簡單，而選擇物理或歷史科目就比較簡單了，因爲選擇物理科目就相當於選擇“理科”、選擇歷史科目相當於“文科”。
這裏需要提醒兩點、第一點是若學生想在大學裏學習工科專業或醫學專業，那就選擇物理；第二點是學生想在大學裏學金融類、統計類、數學類等專業，那也得選擇物理，因爲這些專業會要求考生首選科目是物理，尤其211/985高校要求選物理科目的專業更多。
確定了物理或歷史科目後，就剩餘6種選科組合了，再根據各科成績、個人興趣來選擇就行了，做“減法”選科是衆多考生的首選方法，比較簡單、實用。
第二種方法、“成績”選科
用“學習成績”選科是最直接、最粗暴的一種方法，比較快捷、比較省事。
新高考“3+1+2”選科，一般在高一下學期開始或高一學期結束升入高二時，此時經過半年或一年的高中學習，學生對各科知識有所瞭解，也清楚了自己的優勢，並且通過了多次考試，非常清楚了哪科成績好、哪科成績差。
那用“成績”選科就比較方便了，比如歷史考80分、物理考50分、思想政治考40分、生物考70分、地理考90分、化學考30分，那就直接選擇“歷史+生物+地理”科目組合就可以了。
而且用“成績”選科的最大好處就是學生選擇了擅長的`學科，剩餘高中時間學習難度會較低，並且高考容易考出高分，但是缺點也非常明顯，可能會影響到報考專業。
比如歷史80分、物理65分，歷史成績明顯比物理高，若我們選擇 了歷史科目，就不能報考工科專業，這一點大家要清楚。
第三種方法、“專業”選科
新高考“3+1+2”模式，選科靈活性比較大，可選科卻關係到高考報考專業，像“物化生”可報考90%專業，而“歷政地”只能報考50%專業，所以對於新高考選科，我們也可以根據“專業”選科。
從報考專業“大”的方向來說，想學工科類、農林類、醫學類專業則要選擇物理科目，而想學經濟類、管理類、人文類、藝術類等專業選擇物理或歷史都可以，不過報考這些專業，學生更會傾向於選擇歷史科目，畢竟物理科目對大多數學生來說學習難度較大。
從報考專業“細化”的方向來說，各所大學開設的醫學類專業會對選科要求比較嚴格，比如臨牀醫學、口腔醫學、基礎藥學、麻醉學等專業會要考生選擇“物理+化學+生物”科目，比如法醫學、藥學、臨牀藥學、醫學影像技術、兒科學等專業有的大學會要求考生選擇“物理+化學”而有的大學會要求考生首選科目是物理，另外化學和生物需選擇一門。
比如材料科學與工程、冶金工程、新能源材料與器件等關於材料類專業，會要求學生選擇“物理+化學”，比如有些大學的土木工程、交通工程、交通運輸、環境工程等專業會要求考生選擇“物理+化學”，也會有治安學、偵查學、發現、公安管理學等公安警察類專業要求“思想政治”科目。
選科影響到報考專業，影響到職業發展，所以大家在新高考“3+1+2”選科時，一定要根據高考報考“專業”來選擇科目，並且學生和家長要提前去了解興趣專業對選科的要求，避免高考時報考不了喜歡的專業令人遺憾。
1、個人興趣愛好
興趣愛好是最好的老師，因爲興趣所以熱愛，學習自己想學的內容比老師、家長苦口婆心勸學要好得多。我想這也是高考改革的初衷之一吧，那就是讓學生盡情施展個性，讓愛好變爲特長，讓學生更好發揮特長。因此，在選擇分科是首要考慮的就是興趣愛好因素。
2、學習基礎能力
除了興趣愛好之外，對某一門科目是否有較強的學習能力是關鍵，也是高考成功的基礎前提條件。在可以選擇的科目中，政史地偏記憶式學習方法，理化生則偏理解式學習方法。如果你平常記憶力好，那選擇文科性質的科目是不錯的選擇。如果你非常善於邏輯推理，對數字比較敏感，那選擇理科性質的科目當然很好。
3、未來職業發展方向
有的人認爲階段高中階段談個人職業發展規劃還太早，覺得沒有必要在高中時期就決定了未來發展方向。實際上，做職業規劃越早越好，更有利於今後上大學的學校及專業選擇。如果將來規劃是當醫生，那肯定要選擇理科，因爲醫學類專業絕大部分需要理科生。如果是想從事公務員等行政管理工作，那既可以選擇文科也可以選擇理科。
4、家庭經濟條件及背景
大學裏不同的專業，其學習成本相差很大，有的專業不需要做實驗，可能只需要5000元一年，有的專業需要做實驗買耗材，學費幾千上萬也很正常。因此在選擇分科的時候，就要初步想好學什麼專業，然後一併考慮家庭經濟條件狀況。
此外，家庭背景也是一個重要因素。無論社會發展何種公平程度，背景始終是存在的，而且會起到非同尋常的作用。不同的家庭有不同的'資源背景，有的是世代從政，有的是教師之家、醫師之家，在選擇分科的時候要充分考慮這些因素。
5、經濟社會發展需求
雖然名義上在推動經濟社會發展方面，人文社會科學和自然科學都能夠推動經濟社會發展，而且兩者之間也不好區分誰的作用大誰的作用小。但是我們有一個基本參照，那就是國家對於自然科學技術的重視程度要遠遠高於人文社會科學。
無論是國家三大獎，還是兩院院士，無一例外都是以自然科學家爲主。國家重大工程、重大戰略的背後自然科學家的身影要遠遠多於社會科學家。顯而易見，當你不知道如何抉擇的時候，憑感覺都要學理科。
