他們在幹什麼
目的
讓寶寶通過模仿小動物，掌握簡單的動詞，如滾來滾去、跳來跳去、飛來飛去、游來游去、跑來跑去等。
準備
小刺蝟、小白兔、花蝴蝶、小金魚頭飾或圖片各一，字卡“滾”“跳”“飛”“遊”“跑”。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽和寶寶一起看圖片，並讓寶寶說一說，圖片上都有哪些小動物？它們分別在做什麼？
(2)媽媽邊念邊表演兒歌《他們在幹什麼》。
(3)媽媽和寶寶可帶動物頭飾來表演，一起說兒歌並模仿動作，同時拿出相應的字卡教寶寶認字。
(4)媽媽可採用問答的方式教寶寶學習，比如，媽媽說：“小刺蝟——”寶寶答：“滾來滾去。”
(5)識字：滾、跳、飛、遊、跑。
兒歌
小刺蝟，滾來滾去；小白兔，跳來跳去；
花蝴蝶，飛來飛去；小金魚，游來游去；
小朋友，跑來跑去。
搖籃
目的
讓寶寶認識藍天、大海。
準備
藍天上有星星、大海里有魚兒的圖片各一，字卡“藍天”“大海”。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽和寶寶一起看圖片，讓寶寶知道星星在藍天上，魚兒在大海里，寶寶在媽媽的懷抱裏。
(2)表演兒歌《搖籃》。
(3)識字：藍天、大海。
建議
媽媽可搖着寶寶講兒歌，這樣更加形象，也可在寶寶入睡前講兒歌，還可讓寶寶抱着布娃娃說兒歌。
兒歌
藍天是搖籃，搖着星寶寶；
大海是搖籃，搖着魚寶寶；
媽媽的手是搖籃，搖着小寶寶；
歌兒輕輕唱，寶寶睡着了。
拍手歌
目的
(1)讓寶寶有節奏地拍手說兒歌。
(2)通過學兒歌，讓寶寶掌握數量1～5。
準備
孔雀、小雞、大雁、熊貓圖片若干，字卡“1”“2”“3”“4”“5”“孔雀”“大雁”“熊貓”“小雞”。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽出示圖片：孔雀(1只)、小雞(2只)、大雁(3只)、熊貓(4只)，讓寶寶認識並說出名稱。然後提問：“它們分別有幾隻？”
(2)媽媽和寶寶面對面地拍手錶演兒歌，可讓寶寶邊說兒歌邊模仿小動物。媽媽和寶寶說兒歌時，語氣要慢，要有節奏感。
(3)媽媽可準備其他實物，要寶寶動手數1～5。識字：孔雀、大雁、熊貓、小雞。
兒歌
你拍一，我拍一，一隻孔雀穿花衣。
你拍二，我拍二，兩隻小雞做遊戲。
你拍三，我拍三，三隻大雁飛上天。
你拍四，我拍四，四隻熊貓吃竹子。
你拍五，我拍五，我們大家來敲鼓。
咚咚鏘，咚鏘，咚鏘，咚咚鏘。
量詞歌
目的
(1)通過學習兒歌，掌握一定的量詞，如“架”“輛”“條”“只”等。
(2)培養寶寶的朗誦能力。
準備
飛機(1架)、汽車(2輛)、小魚(3條)、小鴨(4只)、青蛙(5只)實物、玩具或圖片，字卡“架”“輛”“條”“只”。
智慧媽媽教你玩
(1)媽媽準備各種實物與圖片，讓寶寶根據媽媽說的物品，從中找出來。然後媽媽提問：“它們分別都是幾件？”讓寶寶數一數。
(2)教寶寶念兒歌《量詞歌》，邊說兒歌邊表演動作。媽媽可提問：“它們分別在什麼地方飛(跑、遊、跳)？小動物分別怎樣叫？”讓寶寶邊說邊表演。例如，媽媽說：“一架飛機——”寶寶接：“在天上飛。”
(3)通過《量詞歌》，讓寶寶數數1～5，並能認識簡單、常見的量詞。識字：架、輛、條、只。
兒歌
一架飛機天上飛，
兩輛汽車路上跑，
三條小魚水中游，
四隻小鴨嘎嘎叫，
五隻青蛙蹦蹦跳。
