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幼兒活動教案《食物王國》

來源:時髦谷    閱讀: 5.56K 次
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作爲一位傑出的教職工,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的幼兒活動教案《食物王國》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒活動教案《食物王國》

幼兒活動教案《食物王國》1

活動設計背景:上這一課是因爲值班時看見大部分小朋友用餐時老是把青菜挑出來,甚至不吃菜只吃一點白飯,對正在長身體的小朋友們是一個嚴重的問題,於是想通過這個遊戲活動,讓幼兒認識更多蔬菜,糧食,水果。並知道它們的益處,使他們喜歡吃,能改掉挑食的習慣!最後通過這一活動對糧食,水果,蔬菜進行分類,加強幼兒對這些事物的認識。

活動目標

1. 讓幼兒認識更多水果,蔬菜,糧食,並進行正確分類。

2. 幼兒喜歡上吃這些食物,養成不挑食的習慣。

3. 培養幼兒思維能力,識別能力。

教學重點、難點

1. 培養培幼兒的觀察力,能正確將食物進行分類

2. 讓幼兒養成多吃糧食,水果,蔬菜的好習慣。。

活動準備

1. 三張房子的圖片,食物的圖片若干。

2. 多媒體課件(食物圖片,兒歌《找朋友》)。

3. 食物頭飾若干。

活動過程

1. 語言導入:小朋友們,今天老師要帶你們去一個神奇的地方,想不想知道是什麼地方呀?

2. 今天老師要帶大家去食物王國參加聚會,用一句口訣:芝麻芝麻,快開門。讓老師和幼兒一起做。

3. 進入課題:我們來到食物王國了,怎麼沒有人呢?只見三座小房子,上面還有字,(水果,蔬菜,糧食),小朋友認識嗎?

4. 展示圖片:哦,原來這些小房子是水果寶寶,蔬菜寶寶,糧食寶寶的家,那寶寶們在哪裏呢?然後將準備好的圖片展示,再讓幼兒把食物圖片分類貼在房子上,幼兒貼好後,老師進行點評。

5. 拓展思維:老師:哇!來了這麼多食物寶貝,請小朋友們想一想還有哪些食物寶寶沒有來啊?通過把相片寄來讓大家看一看(老師放出圖片,讓幼兒欣賞)

6. 遊戲鞏固:讓幼兒帶上食物頭飾一起做遊戲,在做遊戲時要按照老師的遊戲規則去做。老師先選各類寶寶的代表,然後跟着老師放的歌曲《找朋友》的兒歌一起做遊戲,每個代表都各自去找屬於自己同類的食物寶寶做朋友,找後把他們帶回家,看誰找得對!

7. 最後進行評比。

8. 活動結束:認識了這麼多糧食同時也將食物分類,教育幼兒多吃蔬菜,水果,糧食這樣才能健康成長。

教學反思

通過這個遊戲活動的學習,使得小朋友很感興趣,讓他們認識更多的蔬菜,糧食,水果,並知道它們的益處,也加強幼兒對這些事物的認識,喜歡吃這些食物,改掉了挑食的壞習慣。只有多吃這些食物才能使我們的身體健康成長。

幼兒活動教案《食物王國》2

活動目標

1、使幼兒瞭解不同的食物有不同的營養,可滿足身體各方面不同的需要。

2、幫助幼兒克服不良的飲食習慣:如挑食、偏食等。

活動準備

自制圖片:肉類、蔬菜、水果、豆類、穀類

活動過程

小朋友們,大家好!很高興認識大家,我作一下自我介紹,我姓張,大家可以叫我張老師。

師:今天呀,張老師要帶小朋友去一個食物王國旅遊一趟,小朋友們想去嗎?

幼:想。

一、師:好,讓我們開上自已的小汽車出發吧!

1、出示穀類食物圖片(大米、小米、玉米)等

師:滴滴……滴……滋滋,到站了,小朋友們看看我們去的'第一站是那兒呢?

小朋友們看看,這是些什麼食物呀?它們分別叫什麼呀?

幼:老師引導幼兒回答。(說出食物的名字)

師:對,小朋友們回答的很好,能說出它們的名字,那小朋友們知道我們是怎麼吃這些食物的嗎?它們可以做成什麼?

幼:引導幼兒回答這些問題。

嗯,我們平裏吃的大米、小米、玉米、等都是這些食物。

我們看到的這些食物呢,都是屬於穀類的,穀類食物裏含有很多的熱量,吃了可以使我們有很大的力氣。(做一個氣力的動作)

二、師:好,讓我們開上自已的小汽車出發吧!

1、出示水果食物圖片(蘋果、桔子、香蕉)等

師:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,這次我們去的是那兒呢?

小朋友們看看,這是些什麼食物呀?它們分別叫什麼呀?

幼:老師引導幼兒回答。(說出食物的名字)

嗯,這些水果呢都是非常營養的,它們的身體裏住着很多的維生素和量元素,吃了,我們的小嘴特別甜,小朋友們都特別可愛,小臉就像一朵花兒一樣(做一個花的動作)。

三、師:好,讓我們開上自已的小汽車出發吧!

1、出示肉類食物圖片(雞腿、魚、肉)等

師:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,這次我們去的是那兒呢?

小朋友們看看,這是些什麼食物呀?它們分別叫什麼呀?

幼:老師引導幼兒回答。(說出食物的名字)

吃了這些食物呀,會使我們變得更聰明又健康,但也不能貪吃哦!

四、師:好,讓我們開上自已的小汽車出發吧!

1、出示蔬菜食物圖片(菠菜、胡蘿蔔、西紅柿)等

師:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,這次我們去的是那兒呢?

小朋友們看看,這是些什麼食物呀?它們分別叫什麼呀?

幼:老師引導幼兒回答。(說出食物的名字)

蔬菜裏含有各種維生素和微量元素,可以使我們不容易生病,而且對我們的眼睛有保護作用,可民使我們的眼睛很亮,而且看的遠,看得清楚。

五、師:好看看我們最後一站去的是那兒呢?讓我們開上自已的小汽車出發吧!

1、出示豆類食物圖片(紅豆、綠豆、黃豆)等

師:滴滴……滴……滋滋,到站了,小朋友們看看,這是些什麼食物呀?它們分別叫什麼呀?

幼:老師引導幼兒回答。(說出食物的名字)

小朋友們喜不喜歡豆子呀?

幼:喜歡

師:我想小朋友們也定很喜歡,因爲有的小朋友皮膚又白又嫩,就像白雪公主一樣漂亮,這些豆類的身體裏含有植物蛋白,吃了他,讓我們長得健健康康的。

我們逛了一天,小朋友們想一想我們今天去了幾個地方旅遊啊?

幼:5個

那小朋友們說一說我們分別是去的那地方呀?

幼:分別說出5個地方。

結束:現在小朋友們知道了這麼多食物的優點,是不是就不該挑食呀?各種食物都要吃呀?如果我們不吃其中的一個,我們的身體就會不高興了,會生病呀?那我們回到家裏一定要聽爸爸、媽媽的話,各種食物都要吃。

最後老師仰望我們中一班的小朋友都健康快樂,今天,小朋友們在食物王國裏旅遊了一回,是不是有點累了,我們開上我們的小汽車回家休息一會!滴滴……

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