孩子受網絡遊戲的影響太深，家長要怎麼辦呢？
前陣子有件事惹得企鵝妞很頭疼：5歲的涵哥正值暴力敏感期（姑且相信有這種坑爹玩意的存在）遇到王者農藥的大（qian）好（chou）年華，金風玉露一相逢，人生的大舞臺每天上演的，就是熱血英雄行俠仗義（俗稱：打打殺殺）。在家裏打得起勁有時候還會四處尋覓操傢伙，這可急壞了企鵝妞。屢次教育他不能打人會傷到人，但涵哥對網絡遊戲裏的神操作羨慕得難以自拔，最後企鵝妞只能嚴肅地告訴他：網絡世界裏都是假的，你不能當真，那些遊戲都是假的。於是涵哥纔在失落中安分下來。
聽企鵝妞講完這事，我想起之前咱們一起出遊，我拿遊戲規則“忽悠”涵哥的事，就感覺到陣陣心虛。事情是這樣的：
那回我們從海灘回來碰巧下大雨，跑在前面玩鬧的涵哥涵妹和我只好三人合撐一把小遮陽傘。因爲下雨，涵妹一直很乖地貼在我身邊走；因爲下雨，涵哥興奮得單槍匹馬衝出去接受風雨的洗禮。眼看他就要躥到馬路邊，我只好跟着衝過去拽住他，但回頭一看走在後面的涵妹又無辜地淋了一頭雨。成人都知道淋雨着涼容易感冒，但這道理跟興奮的小猴兒不可能講得通。於是我突然靈機一動，想着不如投其所好吧，就開始發揮胡扯的本色：“來，我們三個人玩一個遊戲，現在大家都要呆在雨傘下面，如果誰被雨水淋到了就會掉血，掉……50個點，誰淋到兩次誰血槽就空了，那就輸了。”雖然零養娃經驗+遊戲小白的我編得有些牽強，但難得涵哥買賬，立馬就進入了遊戲狀態，成了在外人看來肯呆在傘下好好走路的，別人家的乖寶寶。
看到這裏，或許鵝爸鵝媽們會覺得，哈，這點子真不錯，以後我家小孩不聽話我也可以試試。但我覺得挺心虛的，是因爲如果我站在涵哥的角度，就會感到很混亂：你說淋雨會掉血讓我呆在傘下，我當真了；但我當真了像遊戲那樣去打人時，你又說網絡遊戲都是假的。同樣是爲了讓孩子乖乖就範，提出在現實生活中玩遊戲的是我們，說網絡遊戲在現實生活中不存在的也是我們，成人的世界雙重標準真的好難懂。
當然，我們可以說，那就和孩子一本正經地講道理講規矩，遊戲世界原本就是虛假的，哪能拿來忽悠孩子？且不說這種孩子模仿遊戲愛打人這種歷史遺留問題，前一陣子在各地小賣部出沒的牙籤弩，那麼多孩子買來小夥伴鬧着玩，想想都讓人後怕不已。
但是，我還是不忍心和孩子說“遊戲都是假的”。因爲你看，同樣是酷炫狂拽吊炸天的設備，我們之前在一篇帖裏順手發了個超人動圖：
我們這一代人，誰不是聽着“別沉迷遊戲，網絡都是虛假的”的訓導，看着電視裏“危險動作切勿模仿”的警示長大的呢？但即使在成年後，看到這樣的圖想起那個超人夢，也會忍不住調皮地嚷嚷着要買裝備。
你不知道超人是假的麼？不知道電影裏用的是特技麼？知道。但如果能確保安全，誰不想試試飛天那一霎的感覺呢？那或許會是我們在現實中，離自己的英雄夢最近的一次體驗呢。
其實，如果從小到大把某個虛擬世界當作自己的一個夢想，未嘗不是一件幸福的事。我從小學3年級開始一本一本地追《哈利·波特》，小升初考到全市最好的初中但隨時準備着爲了霍格華茲的錄取通知書而放棄那所麻瓜學校。長大後依然會跑到上海去看它的展覽，關注它的Pottermore官網。而全書最後一章中的《十九年後》哈利們送孩子去乘火車去霍格華茲的日子，正是今年的9月1日。當晚收到官網的郵件：
他們做了一個小遊戲,虛擬出學校的100個場景，對所有錯過了錄取通知書的孩子說：Welcome home.
追了十幾年的魔法夢，感覺此刻沒有遺憾了。遊戲，是爲了讓我們不具備超能力的平凡人生找到那份夢幻般的圓滿。
如果在從小想象的過程中，有人非要跟我說，魔法都是假的，咒語都是無效的，掃帚不會飛，你也不會隱形（別玩危險遊戲），那該多無趣、多掃興呢？
當我們慣性地和孩子說“遊戲都是假的”時，其實多少帶着貶義，帶着對網絡遊戲的抗拒。但無論我們贊不贊同孩子玩遊戲，都無法否定在我們往後的人生中，網絡世界的參與度會越來越高。所以我並不希望孩子往後活在“我天天在沉迷於虛假操作”的自我否定裏，更不希望他蠢蠢欲動地想着不試試怎麼知道真假。我想，還不如告訴他這樣看待遊戲：
網絡遊戲就像超人蜘蛛俠蝙蝠俠，它們在另外一個世界裏，那個世界和我們現在生活的世界不一樣。而爲了讓大家都可以玩耍得更開心，所以我們在哪個世界裏，就要遵守哪個世界的規則。就像在遊戲裏，你不打仗就會輸，所以你要努力打好每一場仗。但回到我們生活的世界裏，你如果打人，別人就會受傷，而你也會因此受到懲罰，所以不能打人。
當然，比起讓孩子接觸血腥暴力的遊戲然後循循善誘教他不要打人，我覺得更好的做法是引導他玩更優質的遊戲，培養他對遊戲的品味。
例如我有個遊戲迷朋友之前玩《食人的大鷲》，講的是男孩和傳說中食人的巨獸被困在山洞裏，要想辦法逃出去的故事。
她剛開始以爲闖關的第一步是把巨獸打死，但後來才發現要通過餵食撫摸等操作，和巨獸互助一起逃出去。這個遊戲設計很有愛，呈現的是人和動物相互守望的理念。
又例如像我們的設計師萌妹紙玩的紀念碑谷，還有可以收集各種萌物的貓咪飼養遊戲Neko Atsume，
即使你不會像她一樣耐煩去做個收集癖，但看着她玩也會感覺這妹子挺有趣。
以上，把遊戲玩好了，在一定程度上真的可以彰顯個性。
對於網絡世界的真假，我覺得《哈利·波特》裏的一段對話可以借用過來作爲最好的回答：
“這是真事嗎？還是隻發生在我的腦子裏？”
“當然是發生在你腦子裏的事，但爲什麼那就意味着不是真的呢？”
告訴孩子，網絡遊戲，在另外一個世界裏可以是真的。如此可以保護他們的奇異夢想和想象力。再告訴孩子，在現實世界要遵循現實世界的規則，不可以混淆。如此可以培養孩子對自己行爲的自制力和判斷力，讓他明白什麼是“危險動作，切勿模仿”。
