什麼時候開始制定規則？
隨着孩子年齡的增加，他們的社會性將不斷髮展，其表現之一就是他們開始能夠理解和遵守規則。家庭規則的制定和遵守能夠幫助孩子更好地成長爲“社會人”，同時也能幫助他發展自我控制等能力。因此，當你發現孩子的語言能力有一定的發展，開始能夠聽懂規則時，你就可以開始嘗試制定一些簡單的家庭規則了。
在制定並幫助孩子遵守家庭規則時，你可能會需要考慮以下幾個方面問題。
第一步：幫他了解家庭規則
幫助孩子瞭解的規則是他需要在家中遵守的一些基本原則，這些規則能夠幫助所有人更好地相處。你可以用簡單具體的話告訴孩子，如“爸爸媽媽和寶寶要一起玩一個遊戲，在這個遊戲中，寶寶和爸爸媽媽有些事情可以做，有些事情不可以做。如果寶寶做了不可以做的事情，遊戲就不能繼續了。”你可以根據你的孩子年齡的不同，制定不一樣的規則。
第二步：跟他一起制定家庭規則
全家總動員，邀請孩子一起商討家庭規則
家庭規則可能涉及很多方面。有些涉及安全方面的規則，比如，不能玩火、玩刀等。這些規則需要父母直接制定，不需要進行商討。而其他很多規則是可以邀請孩子一起來制定的。比如，一起商討睡覺前的規則，包括幾點睡覺、睡覺前可以做的活動等。
邀請孩子一起制定規則，可以讓他感覺到家庭成員之間的平等以及他在家庭中的話語權。另外，孩子參與了規則的制定過程，代表着這是他的規則，他具有一定的控制權，這樣他可能會更認真地遵守規則。
召開家庭會議，商量需要制定哪些方面的規則
在制定規則前，你還需要確定制定哪些方面的規則。一般來說，安全規則是必不可少的，這能保證孩子最基本的人身安全。其他諸如日常作息、禮儀行爲、與他人的相處方式可能也會成爲需要考慮的方面。
在制定規則前，可以召集所有家庭成員開個家庭會議，讓每個人都有機會陳述自己的想法，最後共同商討出需要被納入家庭規則的方面。
記住，家庭規則是可以根據孩子的年齡調整的，隨着孩子年齡的變化以及需求的變化，你可以間隔一定的時間來商討規則的調整問題。
家庭規則冊，將每項規則記錄下來
由於孩子年齡較小，在確認了規則後也可能會忘記。這時，將規則按條目記錄下來就會很有幫助。當然，年齡小的孩子還不能閱讀文字，所以可以邀請他一起用圖畫的形式將規則畫下來，並且張貼到各個地方。比如，安全規則可以張貼在冰箱或客廳的牆面上，睡前規則可以張貼在牀頭。將規則貼在他隨時都能夠看見的地方，能不斷強化規則。
第三步：督促他遵守規則
規則制定完成後，你還需要督促孩子遵守規則，這是一個循序漸進的過程。
及時、正面的提醒
儘管規則制定完成，但是孩子可能在一定的情境下需要你的提醒。你可以在初期經常給孩子及時的提醒，比如“在午睡前你能用說悄悄話的聲音來和我說話嗎？”
嘗試用正面肯定的方式來提醒，而不是“不要大聲說話”等否定式的方式，能幫助孩子更好地遵守。
指出打破規則的結果
你也需要讓孩子瞭解打破規則之後需要面對的結果。你們可以商討約定一個過程，如當他第一次打破規則時，會被提醒；第二次可能被嚴厲警告；如果該行爲第三次出現，就需要承擔相應的結果，比如被勒令停止做某事等。一旦確認了這個過程，就一定要照做，不能“法外開恩”。因爲一旦你打破了自己的規則，在孩子面前的權威性就會削弱，可能會導致之後“規則遵守之路”遇到阻礙。
及時表揚好的行爲
所有年齡段的孩子都喜歡受到爸爸媽媽的關注和表揚，因此你的表揚可以強化他良好行爲的產生和保持。當你發現孩子出現良好的行爲時，口頭的表揚或者鼓勵就足夠了。但是，如果你發現你的孩子在某些較難改變的行爲上有了進步，你可以給他一些特殊的獎勵，比如，全家一起去公園玩耍，或者允許飯後吃一塊可口的餅乾。
