陪孩子親子游戲中的八大禁忌，沒有規矩不成方圓，因此家長就一定要提前講好遊戲的規則，並確保孩子能夠領悟或者清晰的明白遊戲的規則。來看陪孩子親子游戲中的八大禁忌。
陪孩子親子游戲中的八大禁忌1
有一篇文寫到《親子游戲讓家庭關係更緊密》，但是有一些朋友(主要是5歲以上的孩子家長)告訴我，平日裏不和孩子玩遊戲還覺得相互安樂，只要和孩子在一起玩遊戲，就會覺得火冒三丈，或者不歡而散。
其實做爲家長心裏也很着急，因爲知道長此以往，親子關係勢必會有很大的影響，但是每每自己設計好的遊戲，卻不被孩子理解或者接納，從而很有挫敗感。
親子游戲，顧名思義是家長和孩子在一起通過玩遊戲讓親子關係更爲密切，家庭關係更爲和諧。如果適得其反，的確是讓人沮喪的一件事。
我總結了一下親子游戲的8大禁忌，看看家長能否從裏面找到自己的影子呢？
一、從遊戲規則來講：
沒有規矩不成方圓，即便是遊戲，沒有了規則，也無法繼續進行下去。而遊戲的規則，往往是依託於遊戲的目的而設計的，所以規則會重要到直接影響遊戲最終的結果。
那麼在遊戲開始前，家長就一定要提前講好遊戲的規則，並確保孩子能夠領悟或者清晰的明白遊戲的規則。
面對年幼的孩子，遊戲規則的制定當然要依照“簡單、生動、易懂”爲主。如果講完規則之後看孩子還不是特別清楚，不妨先給孩子做一下示範或者簡單引領孩子。
還有一些遊戲，不妨讓孩子來設計遊戲規則或者講解遊戲規則，家長也會有很不一樣的收穫哦！
禁忌1、遊戲規則的發佈表達不清楚或詞不達意;
禁忌2、遊戲規則的制定過於繁瑣或不符合孩子身心發育;
二、從遊戲內容來講：
遊戲的內容是遊戲進行的核心，也應該是最快樂、開心的時光。不管我們進行室內的還是戶外的遊戲，
不管是競技類遊戲還是互助類遊戲，家長響亮的一句“準備好了嗎？開始倒計時！3——2——1！”足夠讓嚮往遊戲的孩子充滿笑容。這樣，我們的遊戲已經成功了一半。
但是如果遊戲的內容沒有準備足夠充分，孩子一定是敷衍了事的、無精打采的模樣。因爲這個世界上最單純的就是他們的眼睛。
同樣如果遊戲的內容不符合孩子的生長髮育特點，僅僅是以讓孩子學到什麼知識或者達到家長的什麼目的而開始的，效果也一定會大打折扣。
另外針對幼兒時期的孩子，遊戲的內容也並非是花樣十足纔會引起他們的注意力。只要相關的道具適當、內容準備充實，一副小小的撲克牌都可以讓孩子興奮的和家長玩上幾個小時！
禁忌3、遊戲內容過於簡單、單調
禁忌4、遊戲內容反覆重複、缺少新鮮感
禁忌5、遊戲內容花樣過多、缺少相關道具
三、從遊戲結果來講
遊戲的結果其實也充分顯示出我們遊戲當初設計時的目的。當然遊戲的過程中我們還是要根據孩子的實際情況做一些調整或者改變。
但是，在一個遊戲結束的時候，讓孩子有所收穫纔是遊戲真正目的所在。哪怕這種收穫僅僅是孩子的快樂，又有什麼比孩子的快樂更讓人快樂的事情呢？
但是有的家長會在遊戲即將結束的時候，通過調整自己而不是遊戲讓遊戲的結果改變。其實孩子的眼睛是雪亮的，
他們有自己的喜怒哀樂，也有自己的思想與思考。遊戲的結果是什麼並不重要，重要的是孩子得到了什麼，家長又從中收穫到什麼。
成功的親子游戲可以讓家庭關係更加融洽，而失敗的親子游戲也不必趨之若鶩，不管怎樣都會有收穫。而如何收穫卻在於家長的別具匠心。很多時候失敗的總結更勝於成功的喜悅。有了動力才能夠更好的前行。
禁忌6、家長沒有原則的退讓
禁忌7、家長沒有智慧的勝利;
禁忌8、家長在孩子需要幫助的時候，置身事外、袖手旁觀
總之，親子游戲對於家長來講，既是貼近孩子內心世界的過程，也是自我智慧的體現。佛家有偈語：“一花一菩提。”而在孩子的一言一行一舉一動中，家長但凡用心，都會有所悟。
陪孩子親子游戲中的八大禁忌2
親子游戲中的五個錯誤及孩子玩遊戲的注意事項
一、玩親子游戲需要注意什麼
錯誤1、急吼吼地干涉寶貝
對現在的小孩子來說，身邊的生活都有着不一樣的遊戲。所以寶寶們的一些想法都會讓家長感到困擾。
有的父母會急吼吼地跑去幹涉寶貝，有的父母卻覺得寶貝玩遊戲的小模樣十分可愛，其實對於孩子的一些小遊戲，
家長如果覺得不是很理解和贊同的情況下，不是馬上就出來制止，母的任何行爲都會在寶貝的小腦瓜裏留下十分深刻的印象，對寶貝產生不一般的影響。
糾正；
家長需要和寶寶建立一種平等的玩遊戲伴侶，只有在這種情況相愛，纔可以互動的更加完整，更好地調動寶貝遊戲的積極*。
錯誤2、以父母的價值取向來衡量寶貝的遊戲
經常玩親子游戲可以讓寶寶學習很多，包括從孩子*格的培養等等。父母不要人爲地限制寶貝的遊戲方式，或爲了讓寶貝“學”到“知識”而強迫寶貝玩不喜歡的遊戲。
糾正；
家長應該給予孩子一個比較好的發揮空間，他們會產生更多的.想象力，當寶貝在遊戲過程中確實出現無法解決或可能對他產生不良影響的問題時，父母纔有必要介入，並對寶貝加以引導。
錯誤3、違背寶貝的年齡特徵開展遊戲
不同年級大小的孩子，對於一種遊戲的喜歡程度，所投入的熱情程度是不一樣的，像在一歲左右的還自己，他們只要玩起遊戲來都是不會感覺到類的，但是正年紀再大一點的時候，可能就會有一個時間上的範圍規定。
糾正；
家長如果發現孩子對一些親子游戲不是很感興趣的時候，就應該採用一些更加吸引力的遊戲與他們一塊玩。
錯誤4、認爲良好的遊戲習慣無關緊要
每種遊戲的規則都是不太一樣的，所以一些更加精*好玩的遊戲，孩子們纔會感受到更多的樂趣。讓寶貝學會遵守遊戲規則，合理安排遊戲時間等等，這些良好遊戲習慣的建立是寶貝理解社會行爲規則的最佳途徑。
糾正；
玩具玩完了就讓寶貝自己收拾好，並物歸原處；遊戲時間要有節制，不能因爲玩而影響吃飯、睡覺等。
錯誤5、總是剝奪寶貝獨自遊戲的權利
現在有些寶寶在*格上的簡歷還是比較*的，並不是每時每刻都需要人陪伴，所以只要有個空間，幾個孩子一塊玩的話，也可以享受這樣的快樂玩耍。
糾正；
在這裏建議家長，不要總是搶走了孩子單獨和其他小朋友一起玩耍的時間，這時候應該不要有太多的打擾。
親子游戲中的五個錯誤需要及時注意，以上所特別提到的這幾點要求，年輕的家長還是要及時的瞭解一下，陪孩子玩親子游戲的時候，
應該隨着孩子自身年紀的改變也相應的做出調整。在玩遊戲的過程當中，會讓孩子們懂得更多的生活道理，以及*格的良好培養。
二、有關撲克牌的遊戲
1、換牌
取3張牌，把大王放在其中，讓孩子記住大王的位置，然後開始把牌的位置不斷地變化，最後讓孩子找到大王到底在哪個位置。
速度由慢而快，變化的次數也由少到多，牌數也可以增加，這樣可以鍛鍊孩子集中注意力和快速反應的能力。如果孩子們比較多，那在一起玩這個遊戲更是興趣盎然。
2、速記牌
隨意地取3張牌，給孩子看後，倒扣過來，讓他說出剛纔看到的3張牌是什麼，根據他的能力，牌可以由少到多，給他看的時間也慢慢減少。這個遊戲的趣味*比較小，同時也有一定的難度，
年齡較小的孩子可能堅持不了多久，大人可以陪着做這個遊戲，當孩子表示厭倦時則可以換別的遊戲來玩，轉移一下孩子的注意力。
通過不斷地重複，增加孩子玩這種遊戲的興趣。速記牌是鍛鍊孩子記憶能力的一個非常有效的訓練方法。如果你的孩子能夠一次*記住5~7張牌，那就相當不錯了。
