現如今很多家長希望在課餘的時間拓展一下孩子的個人興趣，一般來說可以選擇舞蹈，繪畫，樂器，尤其是畫畫，無論選擇哪一種都好，起步都要趁早，畢竟人和人之間是有差距的，那麼12歲左右畫畫有什麼需要注意的呢？
12歲左右畫畫1
12歲的孩子適合學畫什麼呢？可以從以下兩點考慮：
一、打算只是培養藝術細胞
如果不是爲了以後參加藝考，在12歲之後，孩子可以開始學習一些技法的深入學習，嘗試鍛鍊孩子的綜合材料創作能力。在之前學習過的那些色彩、彩鉛、丙烯、油畫棒、泥塑等綜合材料，已經都有過學習和技巧掌握，可以在這個階段進入深入的自主創作了。
二、專業的系統訓練
孩子經過幾年的啓蒙學習，已經確定了自己未來要走美術的道路，並且想堅持攻克學畫畫這件事。在10歲之後可以讓孩子開始加深技巧的訓練了，例如素描、水彩、油畫等。但10歲-13歲的這幾年，孩子還處於剛脫離幼兒稚嫩期，專業訓練的枯燥和嚴苛孩子一下子適應不了，可以慢慢地加入進去，前期還是以創意繪畫爲主。
總結爲一句話是：12歲的孩子不適合學素描，或者說不適合只學素描，而應該全方位都發展學習下。
“隨便畫”：1-2歲
隨意塗鴉：一歲的孩子，無論在哪裏，都會用他們能夠觸及的工具，比如鉛筆、蠟筆、竹竿、樹枝等等。在塗塗活動中，他們覺得新鮮有趣，願意去做，起初並沒有要畫圖的念頭，只是小孩的天性。這個階段的孩子，並不是在作畫，而是在感受着畫筆的移動，感受着自己的身體，感受着這種感覺。
大人們也許很難看懂孩子們的繪畫，但是他們卻能從他們的線條中感受到他們內心的快樂和驚訝。父母要做的，就是在家裏騰出一塊牆壁，或者爲孩子留出一片空地，讓他自由地作畫！
塗鴉：3-5歲
塗鴉：3-5歲兒童正是畫畫塗鴉的階段，是兒童繪畫的重要階段，同時也是手部的細微運動發展階段，藉由塗鴉來培養兒童的手部協調能力，並運用適當的繪圖工具，有助於兒童在此期間發展智能，並加深對顏色和圖案的理解。
幼兒時期正是形象思維的時期，而繪畫又是一種特殊的語言表達。兒童喜歡通過線條、圖形、繪畫等方式，來表現他們對客觀世界的認識和內心深處的微妙情感。
各個年齡段孩子學習畫畫哪些畫種是最好的？
綜合素材創作繪畫：超過5週歲
創造性繪畫：不限於畫筆，大量使用不同的素材來表現和豐富圖片。學習繪畫，除了不同的顏料，還有粘土，紙巾，油畫棒，大自然的樹葉，石頭，鹽，麪粉等等。5-9歲的兒童在繪畫中運用綜合性的素材會更快樂，在此期間，他們的思想會更加活躍，可以更全面、更清楚地表達自己的思想，同時也是兒童繪畫創作的高峯期。
在此階段，在培養幼兒繪畫的過程中，要注意：在繪畫中，要引導幼兒運用各種素材，激發幼兒的想象力與創造力。讓幼兒自由、大膽地用自己的方法進行創作。要注重兒童的主觀感受，而不能過分強調事物的真實性，例如：「你在畫什麼？」這是什麼問題？”
水粉畫：6歲及以上
水粉畫：在各種顏色的繪畫工具中，顏色鮮豔的顏料最大的特色就是易於調和，兒童可以輕鬆地調出成千上萬的顏色，並且不需要太多的技巧，更易於表達。厚塗法如油畫，覆蓋力強，鋪展時如水彩般平滑潤澤。在畫畫的時候，或者是畫好了，水粉就好清理了。水粉是剛開始學習顏色的兒童最好的選擇。
陶泥浮雕：6歲及以上
陶土：陶土，是歐美，日，韓等國的一種軟質雕塑，由於其主要成分是紙纖維，故又稱其爲紙泥。陶土不僅能做可愛的娃娃，而且能自己動手做泥塑。這是一種很好的練習繪畫。
泥塑的特徵：
1.有多種顏色、無毒性、不粘連、柔韌性好、彈性好.
2.產品無需烘乾，自然晾曬，不會有裂縫。
線條描繪：7歲及以上
線描線：線描摹是利用線的粗細、濃淡、粗細、虛實、長短等來表現物體的體積、形態、質感、量感和運動感的一種手段。線條描繪，不但能形成形象、表達情感，而且能全面地發展兒童的觀察力、想象力、創造力和表現力。線描畫能讓幼兒由隨意的幼兒畫向客觀的環境描述，在用線勾勒出他們對世界的認知的同時，也會在不知不覺中爲下一步的速寫打下堅實的基礎。
7歲以上兒童有較強的現實主義傾向，這一階段的訓練要點：引導幼兒注意細節與整體的關係，比如畫一張素描日誌，以培養其意象的記憶力。讓孩子們用自己的方法去畫，讓他們更容易、更勇敢。
國畫：8歲及以上
國畫：中國傳統的國畫，是用筆蘸水，蘸墨，顏料等在絹布上作畫。中國畫的題材可以分爲人物、山水、花鳥等，其表現手法可分爲“具象”與“寫意”兩種。
至於何時開始學中國畫，請教了一位專業的國畫老師，普遍認爲八歲之後就可以開始學習了。此時兒童的手部肌肉已經發育成熟，可以很好地掌握書寫的力度。在學習國畫之前，我建議你先學習繪畫，爲自己的繪畫打下堅實的基礎。學中國畫，對於孩子們的專業水平是有很大的要求的，因爲國畫對孩子的手腕和掌控力都有很大的要求。
素描：9歲及以上
草圖：用木炭，鉛筆，鋼筆等，用線描繪物體的光和暗，稱爲草圖。9歲的孩子，想要學習畫畫，就必須要有紮實的素描基礎。素描是繪畫的根本，素描的骨架，素描好了，其他的畫種也就不會差了。
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孩子學習繪畫的好處：
1、培養孩子們的直覺能力。繪畫是以視覺和觸覺爲基礎的，感官是人類發展知識的先決條件。所以，培養自己的知覺和繪畫是非常有效的方法。
2、豐富孩子的情緒。繪畫時，兒童可以用畫筆在紙張上自由地書寫，抒發他們的情緒。而畫畫也可以陶冶情操，增強兒童的情緒體驗，讓兒童在創造中獲得更高層次的享受。
3、培養學生的創新精神。在當今社會，創新意識和能力是人類最基本的素質，兒童在繪畫過程中，能夠培養自己的獨立思維、解決問題的能力，從而增強他們的創造性和想像力。
4、培養思維。兒童的視覺思維是通過觀察而養成的，它是通過創造視覺符號來表現知識，發展智力，提高形象思維的能力，從而促進邏輯思維的發展。而學畫能刺激各種感官與思考模式的提高。
5、提高學生的實際操作技能。畫畫的特點是動手做，使用畫筆、顏料和畫紙，可以有效地訓練幼兒的動手能力，使他們在實際生活中獲得更多的體驗。
6、豐富的'文化素養。通過對藝術的鑑賞，可以開闊人們的文化眼界，認識到人類豐富的文化傳統與發展狀況，理解藝術與生產生活的關係；
7、培養兒童的思維和工作能力，在繪畫的時候，會遇到很多問題，比如構思、造型、構圖、修改等，在繪製之前，還要準備好合適的紙和畫具，這就像是在進行一種獨立的思維和工作。
8、培養孩子的創造力與想像力，孩子在藝術創作中要不斷地感受、追求、嘗試新的概念、新的表達方式，培養孩子的創造性思維。
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小朋友畫畫的好處有什麼
1. 畫畫能鍛鍊大腦的空間抽象思維。因爲要考慮畫面的佈局，比如主體一般要畫在中間位置，上部分空間哪畫太陽、那畫雲朵、草地上哪畫花朵、哪畫大樹，都需要孩子動腦筋考慮。
2. 畫畫能鍛鍊手、眼、大腦的協調能力。把看到的東西畫出來，要先觀察，再通過大腦的思考，最後通過手中的畫筆表達出來。看似這麼簡單的幾步，其實特別鍛鍊孩子。細心的家長几天就可以觀察到孩子的進步。
3. 畫畫能激發和促進孩子對色彩的理解和運用。經過一段時間的學習，孩子完全可以用畫來表達自己的喜怒哀樂，這何嘗不是孩子心情的“晴雨表”。
4. 畫畫能解壓。孩子從小學到高中，學習越來越緊張，壓力也逐漸加大。週末有時間，靜下心來畫一幅畫，能使緊繃的神經完全放鬆下來，不失爲緩解壓力的有效方法。
5. 畫畫能讓人熱愛生活。真正喜歡畫畫的人肯定特別熱愛生活。因爲只有熱愛生活、細心觀察和感悟生活，才能畫出有生命力的畫來。
6. 畫畫能鍛鍊孩子的細心和專注力。每認真完成一幅畫，都是一次心路歷程的成長。
7. 畫畫能利於孩子的情感表達和情緒宣泄。他們通過畫畫的方式可以表達出自己的情感和對外界事物的感受。
8. 畫畫能提高孩子的觀察能力。比如說我們教孩子畫小貓，讓孩子首先觀察小貓，然後要抓住小貓的特點，尖尖的耳朵、鬍鬚、長長的尾巴。。根據自己的一個瞭解然後進行畫圖、自我創新。這個畫畫的過程，就是孩子們觀察能力培養的過程，通過孩子的繪畫練習，你會發現，孩子越來越善於觀察事物了。
9. 畫畫能訓練孩子的記憶能力。孩子通過將自己所觀察到的東西，用畫畫的形式表現出來，這就會讓孩子的記憶能力得到良好的訓練。如果你的孩子愛畫畫，千萬別阻止，通過對事物的觀察和思考再將其用畫筆展現在畫紙上，孩子的動手能力、記憶能力會不斷的增強。
10. 畫畫能培養孩子的獨立思考和獨立完成能力。孩子畫畫從拿起畫筆到完成畫面，全部是靠他們自己動腦和動手來獨立完成的。
