寶寶不聽家長話也是出於好奇心，大多數家長都希望自己的孩子聽話懂事，讓自己少操點心，孩子不聽家長的教導，家長要學會聽聽孩子的心裏話，下面講講寶寶不聽家長話也是出於好奇心。
寶寶不聽家長話也是出於好奇心1
一、試試插座裏面有什麼
鏡頭回放
2歲的濤濤很有興致地在電插座旁看了又看，突然，他把小手指頭伸了進去。手被擊了一下，他猛地縮回來，疼得大哭。媽媽聞聲從廚房裏跑過來，氣得朝他的小屁股打了兩巴掌：不是跟你說過它危險、小孩子不能碰嗎？你怎麼就記不住呢？
孩子的心裏話
這個東西真有意思，媽媽把電飯鍋的插頭插進去，不一會兒，好吃的飯就做好了；還有我牀頭的檯燈，插上它才能亮……我想看看這幾個“洞洞”裏面到底有什麼了！可是，媽媽不讓我碰它，總說危險，但爸爸媽媽能摸它，我也能！
解讀寶貝
濤濤這樣做是出於好奇。兩歲左右的孩子還不知道行爲的後果，也不大明白什麼是“不聽話”。就寶寶的認知水平而言，他們只能懵懵懂懂地瞭解語言的表面含義，一知半解，並不理解父母的話的全部含意；還有一種情況是，父母一次的指示太多，導致他們記不住。
你的做法
摸電門、玩火一類的危險活動一定要被制止，但最好讓孩子眼見爲實。比如找一些相關的故事書、電視片給孩子看，告訴他：如果觸電會受重傷，非常疼；厲害的還有生命危險，再也見不到爸爸媽媽了。這樣做容易給孩子留下深刻的`印象，自覺地接受爸媽的指令。
二、你說你的我幹我的
鏡頭回放
“碗裏的菜還有這麼多，寶寶怎麼自己不吃呀？媽媽說着，已經把一勺“蝦仁胡蘿蔔豌豆丁”送進純純嘴裏。純純則很有興趣地用她的小勺敲打着盤子和碗，半天也沒把嘴裏的菜嚼碎嚥下去。
媽媽一把拿走她的勺子，嚴正地說：“好好吃飯！”純純卻又抓起筷子持續敲，對媽媽送到嘴邊的菜，就是不張口……
孩子的心裏話
每次吃飯，媽媽都讓我多吃菜，可我不愛好吃、不愛好嚼；我也不願意老誠實實地坐着吃飯，邊吃邊玩纔好呢。聽，我用小勺敲出的聲音多好，我就想一邊吃一邊玩！
解讀寶貝
2歲寶貝的自我意識逐漸增強，他們開端有了自己的想法、並試圖去做，對父母的請求和支配愛好說“不”，或乾脆固執地對着幹。這表明，孩子已經進入“第一對抗期”了。
你的做法
避免孩子說“不”的有效辦法是父母給出一些選擇，讓孩子自己做決議。比如，對純純，媽媽可以問：“你是願意先吃飯，然後媽媽和你一起敲，還是願意磨磨蹭蹭地吃，吃完立刻睡午覺？”因爲有媽媽這個“大玩伴兒”，孩子多半會選擇前者。
三、不想當乖寶寶
鏡頭回放
星期天，琳琳媽的同窗帶着女兒珍珍來做客，兩個孩子玩兒得可愉快了：她們給芭比娃娃穿衣服，換了一套又一套；過了一會兒，琳琳拉出一小車積木，說：“咱們搭積木吧。”
珍珍則把娃娃和衣服收進玩具盒。琳琳媽禁不住誇了幾句：“珍珍好乖呦，都能自己整理玩具了！琳琳，你看你，這兒擺一堆、那兒放一攤的，哪像個女孩子呀！”聽媽媽這麼一說，琳琳不愉快了，頓時把玩具盒推倒了，灑得滿地都是……
孩子的心裏話
和小朋友在一起，媽媽就愛說我不如別人。爲什麼他們總是比我好？媽媽那麼愛好他們，乾脆給他們當媽媽好了，還要我幹嗎？！我越想越朝氣，索性把家裏弄得越亂越好，反正也比不上珍珍了！
解讀寶貝
隨着寶貝自我意識的發展，自尊心也越來越強，他們不愛好父母把自己和別人比擬。性格急、性子倔、又比擬有主張的孩子更不甘居人後。
一旦被當衆“ 揭短”，認爲面子上掛不住、情感表示劇烈，擺出和父母“頂牛”的架勢，讓人覺得非常任性，但事後很快就會忘卻。琳琳就屬於這一類孩子。
你的做法
將心比心，懂得、尊敬孩子。父母可用勉勵孩子和小朋友一起做事的辦法引誘，而不是生硬地批駁，比如，媽媽對琳琳說：“寶貝，幫姐姐收娃娃吧，媽媽知道，你最願意當小幫手了，是不是？”經媽媽這麼一說，信任琳琳會乖乖地去做。
當然，在沒有外人的情形下，媽媽也可以用磋商的口氣督促孩子做一些力所能及的事。由於得到了尊敬，孩子大多能夠配合。
寶寶不聽家長話也是出於好奇心2
1.減少命令ta的次數。
2歲左右的孩子，有太多太多自己的想法，想要減少寶寶”say no“的頻率，家長首先要反思自己，而不是着急告訴寶寶”這個不行，那個不可以、不要這樣”。
2.尊重ta的選擇。
儘管這一階段的孩子花招百出，讓家長防不勝防，但只要他們的行爲不危及他人和自身的安全、健康，家長就應該充分放手，給寶寶提供多種選擇，讓ta決定一些無關痛癢的小事情。
3.愛與規則並存。
給寶寶自由的權利，讓ta做決定，並不代表家長要一味地妥協、順從，由着寶寶的性子來。對於寶寶提出的不合理的要求，家長要本着“明是非、辨善惡、知美醜”的原則給寶寶“立規矩”。
4.引導ta正確表達自己。
儘管2歲左右寶寶的小腦袋充滿了奇思妙想，但他們的語言還未豐富到足以清晰地表述自己所想，在想要某個東西而不得的時候，他們就會產生挫敗感。
因此，家長應該耐心傾聽寶寶、幫寶寶整理ta想要表達的詞彙。這樣，不僅讓寶寶說出了自己想要說的東西，而且也幫寶寶發展了語言能力。
國外的媽媽們當聽到孩子對自己說“不”的時候會興奮地跳起來，因爲，她們認爲這是孩子成長中的一個標誌（2歲左右），說明自己的孩子是健康成長的。
而孩子唯唯諾諾、百依百順並不是好現象，長大以後他可能會成爲“問題”少年，用製造麻煩代替說“不”。
獨立是孩子成長過程中重要的一步，但父母不要忘記，兩歲左右的孩子還太小，不知道行爲的後果，不能預見可能發生的危險。
因此，他們會做出一些可能會產生危險後果的行爲，因此，要特別保護好孩子的安全。在孩子疲憊和飢餓的時候，就該讓他們休息或者吃一些平常喜歡的零食，有助於緩解緊張的情緒，而不是教他學習新東西或做事情。周圍環境的變換也會讓孩子緊張，反抗心理加重。
比如到一個陌生的環境或當孩子生病時，通常他們的情緒很低落，容易和父母對着幹，這時父母應理解孩子，不妨多寬容他們一些。
父母一定要記住：反抗行爲是孩子成長過程中的必經階段，只有通過父母的幫助，孩子才能順利度過反抗期。
