寶寶說話遲家長怎麼辦早教，很多家長都會擔心自己的育兒方式不夠周全，成長的過程中有快樂也會有煩惱，解決問題、培養能力，是很多孩子的發展目標，培養孩子會讓孩子在未來成長得更好。看完寶寶說話遲家長怎麼辦早教，學着啓蒙家裏的小天使吧！
寶寶說話遲家長怎麼辦早教1
對嬰幼兒說話要慢，發音要清晰，儘量說簡單的句子
對核心的字詞要加重語氣，多重複幾次。比如在給孩子穿鞋的時候，媽媽可以先把鞋給孩子看看，然後再給他穿鞋，一邊做一邊對他說：“看，這是寶寶的鞋，鞋子，穿鞋子。”跟孩子說話還有一個小技巧，就是語調要誇張並富於變化，這樣容易引起孩子的注意。另外，在對孩子說話時，如果父母的語氣和表情親切、愉快，孩子的反應會更好，因爲他會覺得，父母與他說話是一件高興的事情。
有些孩子比較靦腆和內向，儘管父母盡了很大努力，仍然不太愛說話。
這樣的孩子父母要細心觀察，發現他們感興趣的事情，想辦法使他們興奮起來。大多數情況下，處於興奮狀態的孩子說話和動作都比較多。教不愛開口的孩子學說話，更需要父母想辦法激發孩子的興趣。只要巧用心計，耐心引導，孩子一定會不斷進步。當然，也有少數孩子極少開口學說話，即使這樣，父母也不必太擔心。
孩子說話其實是需要一個過程的，最重要的是父母的陪伴，父母一定要經常和孩子說話，這樣可以激發孩子說話的慾望。兩歲寶寶說話晚不一定是因爲生理有缺陷，可能和孩子周圍的環境還有父母的教育有很大關係。父母一定要有耐心，不要放棄。
寶寶說話遲家長怎麼辦早教2
1、生理原因導致寶寶不會說話
有時候，可能是先天的生理性原因導致寶寶不會說話或晚說話。媽媽應檢查寶寶的舌息帶是否有粘連？寶寶聽力是不是有問題？寶寶是不是生病了，比如腦癱等。如果寶寶是因爲生理性的原因不會說話，需要趕快給寶寶治療，千萬不要錯過治療的黃金時間。
2、語言環境導致寶寶不會說話
語言環境指的是和寶寶說話的對象。如果媽媽偶爾才和寶寶說話，或者和寶寶說話的其他人很少；家人的口音很雜，方言，英文，普通話交錯。通常，處在這三種不利語言環境下的寶寶開口說話會比較晚造。如果給寶寶提供的語言環境太過單調或太過複雜，寶寶沒有得到有效的刺激，導致了語言發展的滯後。媽媽需要立即作出改變，應多和寶寶說話，暫時統一全家人的口音，讓寶寶容易理解和模仿。
3、交流方式導致寶寶不會說話
有些媽媽過於“瞭解”寶寶，寶寶一個動作一個手勢就明白了寶寶的意思並滿足她，這樣不利於寶寶語言的訓練，致使逐漸養成用手勢代替說話的習慣，從而延緩了寶寶語言的發展。
寶寶說話早晚和智力有關嗎
這是沒影的事，這種觀點是不對的。
孩子由於個體的差異，表現在語言能力方面也是開口有早有晚、表達清晰不清晰的區別。媽媽們只看到孩子說話晚的結果，卻沒有思考可能造成孩子開口晚的原因，着急地給孩子扣上智力有問題的標籤，這對孩子的成長是非常不利的。
小寶寶到了1歲左右就開始牙牙學語，說幾個簡單的詞句，如果到了兩三歲還不會開口說話，醫學上就稱爲言語發育遲緩。言語遲緩的原因很多，通常影響孩子說話有三個方面的原因：生理原因、心理原因和家庭原因。
從生理上講，如果孩子的聽力本身有問題或發音器官不正常，會導致無法正常發音，比如，孩子若出現舌繫帶過短、脣裂、齶裂等異常，就會出現發聲氣流走向失常和發聲協調困難，影響發音；如果孩子有聽力障礙，也會影響語言的發展。如果孩子得了孤獨症，或者是智力低下，也可能不會說話。
不過，大多數孩子不肯說話是由家庭環境造成的。有些父母經常把孩子不會說的話掛在嘴邊，久而久之，孩子習慣了聽，就不願開口了；也有極少數家長，強迫孩子說話或把孩子發音不準當笑料，不經意間傷害了孩子的自尊心，孩子於是變得不肯開口。
另外，孩子出生後一直聽着方言長大，孩子周圍的成人普通話說得不標準，孩子學普通話可能會有發音不準的現象。
寶寶說話晚的跡象
一般情況下，孩子長到二三歲就能比較好地表達自己的意圖，四歲時能基本掌握本民族語的口語了，到五歲以後能較清楚地複述聽過的故事大意、看圖說話或自己編簡單的故事。正常情況下，發育晚的孩子與發育早的孩子相比有4—6個月的'差異，超過這個時限，父母就要多加註意了。
4個月大時：不會模仿爸爸、媽媽發出的聲音。
6個月大時：不會笑或大聲叫。
8—9個月大時：不會用聲音吸引你的注意力；還沒開始咿呀學語。
滿10個月時：對別人叫自己的名字沒有反應，不懂怎麼讓你知道他是高興還是煩躁。
滿12個月時：不會做揮手、搖頭之類的肢體語言；還不能發出一兩個聲母（比如p、b等)；當他需要幫助的時候，不知道該怎麼與你交流。
滿15個月時：不明白“不行”和“再見”之類的詞，也不做反應；會做的肢體語言（比如擺手、指東西等)還不到6種；會說的詞不足1—3個。
滿18個月時：連6—10個詞都不會說；還不會用手指感興趣的東西，比如天空飛過的小鳥或飛機。
滿20個月大時：會說的聲母還不足6個。
21個月時：不會迴應簡單的指令：不會假裝和娃娃或自己玩（比如給自己梳頭、給娃娃餵飯等)。
滿24個月時：不會把兩個詞連在一起；不知道常見家庭用具（比如牙刷、電話、筷子等)的功能；不會模仿別人的動作或學別人說話；不會按照要求指出身體部位。
滿30個月時：即使自己家裏的人也沒人能明白他；不會說簡單的句子，不會問問題，也不能讓陌生人明白自己。
滿3歲時：不會說短語；聽不懂簡短的指令；對和其他孩子交流不感興趣；和爸爸或媽媽分開時特別困難。
滿3歲半時：經常不能把話說完整（比如不會說“回家”，只會說“回”)。
滿4歲時：說話還經常結巴，基本上還是不能讓別人完全聽懂他說的話。
