在日常生活和工作中，需要使用主持稿的情境愈發增多，主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。那麼問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？以下是小編爲大家收集的六一兒童節主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老 師：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們！ 合： 大家好！
高暘：小鳥在樹林裏歌唱；
張啓軒：蝴蝶在花叢中飛舞；
張儀：小昆蟲在歡快的演奏；
高暘：活潑可愛的小朋友們如同精靈般歡呼跳躍；
張啓軒：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕着七色彩虹到來了！
張儀：輕輕地她來了，我們期待，我們盼望---六一兒童節，我們自己的節日；
合：在這個特殊的日子裏，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬於我們的節日。我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，爲我們自己的節日增光添彩！《金色童年，金色暢想》，金色搖籃幼兒園慶六一文藝演出現在開始！
高暘：中國結，吉祥的結，吉祥中國的每一個佳節； 張啓軒：中國結，如意的結，如意這神舟每一個歲月； 合：請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《中國結》。
高暘：太陽給我們溫暖，媽媽給我們力量；
張啓軒：我們在媽媽的懷抱裏，迎着太陽成長；
張儀：太陽就是媽媽，媽媽就是太陽；
合：請欣賞中三班小朋友帶來的舞蹈《太陽媽媽》。
張啓軒：老師，您看過《爸爸去哪兒》嗎？
老師：當然看過呀，那可是紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個家庭，甚至《爸爸去哪兒》的歌曲，我們幼兒園的小朋友也能哼上兩句呢。
張啓軒：那麼接下來讓我們一起欣賞由小班小寶貝們帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。
張儀：有一種愛，一生一世不求回報，這就是“母愛”； 張啓軒：有一個人，一生一世都值得去愛，這就是“媽媽”； 合：媽媽我們愛您，接下來請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《親親媽媽》
高暘：小腳丫，小腳丫，來到世界找爸媽；
張啓軒：爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家； 高暘：小腳丫，小腳丫，來到世界找個家;
張啓軒：家是媽媽的親吻，家是爸爸的舵把;
合：有爸就有愛，有媽纔有家，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《小腳丫》
高暘：我們是可愛的寶貝，爸爸媽媽喜歡我；
張儀：我們是聰明的寶貝，老師小朋友喜歡我；
合：我可喜歡你，你喜不喜歡我。請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《你可喜歡我》。
高暘：“荷塘月色”在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼；請欣賞由大一班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》。
張儀：我用紅色畫太陽，我用綠色染大地，我用粉色勾花朵，我用蘭色塗海洋，
張啓軒：我用白色描雲朵，我用金色繪公雞，所有顏色全用上，畫出祖國更美麗
合：下面請欣賞由大三班小朋友帶來的舞蹈《小蠟筆》。
高暘：今天，我們歡歌笑語；
張啓軒：今天，我們茁壯成長；
高暘：今天，我們跟着快樂的節拍，跳起優美的舞蹈； 張啓軒：請欣賞由特長班的小朋友帶來的舞蹈《西夏鼓娃》！
張啓軒：我們是英勇的小男孩，我們是祖國的好兒郎，接下來請欣賞由學前二班小朋友帶來的舞蹈《小男孩》。
張儀：我們是祖國的未來，我們是祖國的希望；
張啓軒：祖國的陽光照耀着我們，我們快樂的成長； 合：請欣賞學前三班小朋友帶來的舞蹈《快樂兒歌》。
高暘：今天是我們的節日，親愛的老師們，也用最美的舞蹈爲我們祝福，下面請欣賞由老師爲我們帶來的舞蹈《美麗心情》。
高暘：媽媽給了我們生命,老師給了我們智慧;
張啓軒：媽媽親,老師親,老師媽媽一樣親;
合：請欣賞中二班小朋友爲我們帶來了舞蹈《老師親，媽媽親》。
張儀：老師，有沒有聽說過花木蘭的故事呢?
老師：聽過呀，花木蘭替父從軍，是一位有名的女英雄呀; 合：接下來欣賞由學前一班小朋友爲帶來的舞蹈《花木蘭》。
老師：他們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個個都是快樂的寶貝，下面請欣賞由我們中三班小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》。
老師：高暘，你在家裏有沒有挑食的習慣呢？
高暘：當然沒有啦，挑食不是好習慣，大家跨我是乖孩子呢！ 老師：你真棒！我們每個小朋友都應該像你一樣做個不挑食的好孩子。接下來請欣賞大三班小朋友帶來的舞蹈《十一點半》
高暘：我有小腳，我走走走；我有小腳，我跳跳跳； 張啓軒：我有小腳，我踏踏踏；我有小腳，我蹦蹦蹦； 張儀：讓動聽的歌聲唱起來！讓歡樂的舞蹈跳起來！ 合：接下來請欣賞中一班小朋友帶來的舞蹈《跳跳跳》。
老師：張啓軒，你玩過風車嗎？
張啓軒：當然玩過呀，可好玩啦，我一跑，他就轉。跑得慢，轉的慢。跑得快，轉得快。
老師：那麼接下來讓我們一起欣賞由學前三班小朋友帶來的舞蹈《小風車轉轉轉》。
老師：謝謝可愛的孩子們！對了，張儀，我一直想問你一個問題：你有什麼理想？
張儀：我想成爲****；
老師：遇到困難呢？
張儀：不怕，克服它，再試一下！
師：親愛的同學們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最愉快的一天！
師：今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，爲我們自己的節日增光添彩！下面請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗 表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都充滿了歡笑，我們歌唱着今天的幸福，歌唱着明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的同學是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們爲我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節目是什麼？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市裏表演，受到一致好評！
師：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女同學太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什麼呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班同學熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、 等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈。
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班爲我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、 等
師：同學，今年是什麼年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜 表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節，小班舞蹈隊的同學也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的同學也來和我們一同過節，掌聲有請他們爲我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，
並取得了可喜的成績，大家看看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒爲我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
幼：同學們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們爲我們表演舞蹈〈擡頭見喜〉
師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱；展望着未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因爲，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
（男）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
（合）大家好。（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
（男）這是多麼快樂的一天啊，因爲今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全縣的小朋友們節日快樂！
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，平邑縣縣委縣府、縣婦聯，團縣委、縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童爲本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
（女）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。。。。。。今天，縣直各學校裏的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)x縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目：
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位：
2、中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞平邑縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍擡頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞xx鎮完小爲我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、平邑縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工爲這羣特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日。
6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這羣可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞興蒙學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板表演平邑鎮第四小學。
10、平邑興蒙學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎平邑鎮完小的小模特爲我們的傾情奉獻----時裝秀
12、唱起讚歌跳起舞，請欣賞平邑鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》
13、一羣活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞平邑南關小學選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的興蒙小歌手劉璐演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞平邑鎮二小學生演出的舞蹈雨露
16、青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語:平邑縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。
主持人：（甲）xx（乙）xx （丙）xx
甲：xx祝六一國際兒童節聯歡大會
（合）現在開始 首先，我們以熱烈的掌聲歡迎退休老師參加我們今天的六一聯歡大會
甲：下面請xx校長爲大會致詞 請輔導員宣佈xx-xx學年度市、區、校各表彰項目
（甲、乙、丙） 丙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉
甲：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
（合）：六月，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩
乙：請欣賞第一個節目大合唱——表演：校合唱團
乙：同學們還記得嗎？在國旗下，我們曾大聲宣誓：爲了祖國，我們應該做到：好好學習，天天向上，保衛祖國，建設祖國。讓我們以最大的激情，甩動雙臂，投入到全民健身運動之中去請欣賞xx隊的《健美操表演》
甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平的道路，只要你勇敢地走過去，人生就顯得更加美麗 請聽xx隊的小組唱《心愛的馬車》
（乙、丙） 丙：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑。花兒吐着金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰，啊，感謝暖和的陽光！
乙：花兒要捧出甜甜的果實，苗苗要結出金色的稻子，黑黑的眼睛，紅紅的臉，在晨風中歡笑，一條條紅領巾，好象春花迎風搖請欣賞xx隊的課本劇《早晨的太陽》 甲：歡樂的“六一”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一羣美麗的花仙子來了，她們爲大家送來了什麼：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有...... 請欣賞xx隊的舞蹈《花仙子》
（甲、乙、丙） 乙：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了
丙：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了 甲：我是一顆小小的雨花石，爲了方便千萬人，寧可深深地埋入泥土裏，鋪成一條五彩的大路 請欣賞xx隊小組唱《雨花石》
乙：童年是金色的，金色的綢帶飄來了小矮人的故事 請欣賞xx隊爲大家表演的舞蹈《七個小矮人的故事》
丙：“保護小動物，熱愛大自然”是我們每個少先隊員從小就要樹立的觀念。瞧，許多小動物今天也加入到我們慶祝“六一兒童節“的活動中來了 下面，請欣賞xx隊的快板《昆蟲音樂會》
乙：同學們，讓我們大家熱情洋溢地投入到祖國懷抱中去，讓我們做一隻快樂的小鳥，看看那美妙世界 請欣賞xx隊舞蹈《青青世界》
丙：我們大家都知道，保護自身安全是我們每個人都要注意的，然而，當我們真正遇到壞人時又該怎麼辦？下面，請欣賞xx隊的童話劇《小兔乖乖》
甲：六月，給我們帶來了歡歌笑語，六月，也爲我們交上了一份滿意的答卷。爲了這美好的六月，我們的老師嘔心瀝血，日夜操勞，她架起了一座座通天的金橋，托起了滿天的星星月亮請欣賞xx隊的表演唱《每當走過老師的窗前》
乙：廣闊的原野上開滿了鮮花，它五彩繽紛，芬芳飄逸，採上一束獻給我們親愛的祖國媽媽，這是給祖國媽媽的最好報答請欣賞xx隊的舞蹈《祖國，祖國我愛您》（甲、乙、丙） 甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因爲，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養，六月的成長
乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱着美好的六月，明天再創六月的輝煌丙：改革開放帶來了歡天喜氣的新中國，讓六月的春風吹遍祖國大地
（合）：讓我們與祖國一起駛向二十一世紀的嶄新時代
丙：請欣賞xx隊的詩朗誦《駛向嶄新世紀》
甲：臺四小慶祝六一兒童節聯歡大會
（合）到此結束
乙：下面請大家觀看電影《好事成雙》
各位領導、各位來賓、各位家長和小朋友們：
大家早上好!
在這花團錦簇的六月，我們迎來了56個國際兒童節，看着孩子們一張張純真可愛的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這裏茁壯成長，我的心情跟孩子和家長一樣，無比激動。在這裏，我謹代表全體家長和我的家庭，向所有爲孩子們付出辛勤勞動的老師們表示最衷心的感謝和最誠摯的敬意!
看着我們的孩子在XXXX幼兒園一天天的健康成長、茁壯成長，藉此機會，我向所有領導、老師們、家長們、小朋友們說點自己的感想，我自己總結的是“一個自豪、三個感謝、五個體會”。
一個自豪是：看着孩子從牙牙學語走進幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經過四年的學習教育，孩子們能夠有禮有節，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發揮創造力和想象力，我爲孩子們和家長們感到無比的驕傲。看到新迎校區幼兒園源源不斷的向附小、XX小學、XXXX小學等名校輸送優質教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎，我爲XX幼兒園感到無比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒有老師的辛勤付出，就沒有小孩的今天，藉此機會，特表示三個感謝。
首先，我代表全體家長感謝後勤服務集團對幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優美的校園和優質的硬件設施。
其次，感謝XXXX幼兒園的領導，你們用先進的理念治園，特色辦學、雙語互動，打造了一流的教師隊伍，在社會上產生了良好聚焦效應。
第三，感謝XXXX幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻，耐心的教育，細心的指導，愛心般的關懷和體貼，讓我們的孩子在這裏快樂健康成長!
作爲孩子的家長，我深深體會到XXXX校區幼兒園以“一切爲了孩子，爲了孩子的一切”作爲出發點，來培養孩子。我有五個體會：
第一：幼兒園充分培養了孩子的創造力，想象力，呵護孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導孩子學會自立、學會學習、學會禮貌、學會參與。
第三：幼兒園充分培養了孩子的動手能力、思維能力、語言表達能力和協作能力。
第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養了孩子的行爲習慣和養成習慣。
第五：幼兒園讓孩子們學會了尊重他人，學會了熱愛生活和大自然，學會了關愛班集體，學會了關愛父母，學會了關心小朋友!
過去的四個春秋，這裏充滿了許許多多的歡歌笑語，這裏留下了孩子成長的足跡!孩子們即將進入下一個征程，讓我們爲他們祝福吧!
最後，我謹代表學生家長，再次感謝XXXX幼兒園全體師生，並祝全園小朋友節日快樂、健康成長!
背景音樂《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛的老師!再見了，弟弟妹妹們!我們會好好學習，天天向上!
結束：童年是快樂的兒歌;
童年是鮮豔的花朵;
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
XX幼兒園“美在文明、愛在禮儀”六一慶祝活動到此結束。
郭：尊敬的各位來賓，各位家長
鄒：親愛的小朋友們
合：大家好!
郭：很高興大家來參與本次少兒模特大賽，本次活動由麗江服務中心主辦，茶山愛彌兒現代幼兒園、華南師大嘉瑪學校爲協辦單位。
鄒：本次活動我們很榮幸邀請專業的藝術老師，x老師和x老師、以及麗江業主x小姐和x小姐來擔任本次活動的評審!
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
鄒：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢鄉;
郭：六月，是童年的太陽。六月，是童年的希望。
鄒：爲了慶祝六一兒童節，麗江服務中心先後舉辦了少兒作品徵集大賽，少兒模特比賽，這一切都是爲給孩子們提供一個展示自我魅力的舞臺，從而讓這些小天使們在成長的道路上留下最美好的回憶。
郭：接下來我介紹本次比賽所要產生的獎項：設有一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。評分標準：服飾搭配佔40%，服飾創意佔30%，颱風佔30%。
鄒：接下來我宣佈麗江杯少兒模特大賽現在開始，
有請一號選手朱潔穎，朱潔穎今年9歲，手上捧着本屆少兒作品大賽得獎作品………..
郭:接下來有請二號選手金美麗，今年9歲…………..
鄒：第一輪走秀結束了，請評審們爲他們打分。現在我們頒發於5月12日到5月27日徵集少兒作品的得獎者，三等獎有…………有請他們上臺(進行頒獎)，(頒獎結束)爲他們得獎給予熱烈掌聲。
郭：有請華南師大嘉瑪學校的學生徐淇藝表演獨唱《小巴郎》用熱烈掌聲歡迎。
鄒：感謝徐淇藝的精彩表演，第二輪選手上場啦!有請6號選手某某，今年幾歲…….，身穿……..
郭：有請8號選手齊婉婷，今年7歲………..
郭：感謝這六位選手的精彩演出，請用熱烈的掌聲鼓勵他們，請評審們給他們打分。
鄒：精彩的表演不要讓它停下來，有請愛彌兒現代幼兒園的10位小朋友演唱《蝸牛與黃鸝鳥》….
鄒：感謝他們的演出，接下來進行頒發少兒作品二等獎，得獎者有………………
郭：.請——他們上臺領獎，爲他們得獎給予熱烈掌聲。
郭：第三輪的選手上場了，有請14號選手李慧沁，今年5歲……
鄒、郭：他們的演出真是十分精彩，請觀衆給予更熱烈的掌聲鼓勵他們。
鄒：有請華南師大嘉瑪學校的學生孫甜、陳霽研演唱(《三峽的孩子愛三峽》)
郭：接下來頒發少兒作品一等獎以及特等獎，
鄒：這是本次比賽最激動人心的時刻
郭：一等獎得獎者有……….，
鄒：特等獎得獎者有……….，有請他們上臺領獎
鄒：第四輪選手登場啦!有請20號選手葉照瑩，今年5歲…….
郭：感謝所有選手的精彩演出，請觀衆給予熱烈的掌聲。現在計分人員正在統計分數，請大家耐心等候。
鄒：現在有請嘉瑪學校學生高薄文單口相聲《貓和老鼠》………
郭：有請愛彌兒現代幼兒園的小朋友表演《我和小鳥拉拉勾》………..
鄒：朋友們，經過評委認真的的評分，比賽結果出來了，請所有參賽者上場!首先三等獎是………請幼兒園園長爲得獎者頒獎，請熱烈掌聲歡迎，
郭：二等獎是………..請某老師爲得獎者頒獎，請熱烈掌聲歡迎，
鄒：一等獎是………..請天潤物業王經理爲得獎者頒獎，請熱烈掌聲歡迎
郭：參賽者未能得獎的，也有精美禮品一份，請到禮品管理處領取。
鄒：尊敬的各位來賓，
郭：親愛的朋友們，
鄒：今天的陽光是多麼的明媚，
郭：今天的笑臉是多麼燦爛
鄒：就讓我們銘記這一快樂的時刻，
郭：就讓我們來感謝所有給予小朋友關愛的長輩們!
合：下面我宣佈：麗江杯少兒模特大賽到此結束，
感謝大家的的參與，祝大家週末愉快!
1、 A:尊敬的老師們，
B：親愛的同學們，
C：童年是快樂的兒歌，
D：童年是鮮豔的花朵。
A：童年是初升的太陽，
B：童年是無畏的拼搏!
C：在盼望中，我們的節日終於來了!
D:在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的`節日!
A:看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。
B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。
C:此時此刻的我們是多麼快樂。
D：我們的生活是多麼幸福。
AB合：我們擁有健康的體魄。
CD合：我們擁有滿腔的熱情。
ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A;我們真誠感謝老師爲了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
B:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴 。
C:是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。
D;是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望.
ABCD合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步 .
ABCD：千言萬語難以表達心中的激情
(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲
(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師
(CD)，對長輩的無限深情
AB：**中心小學‘慶六一彙報演出’【ABCD合】現在開始!
結束語
乙：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們
甲：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
乙：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育着未來，
乙：無論如何，少年憧憬着希望。
丙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，
丁：新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘着歌聲的翅膀飛翔，
丙：胸懷天下，我們踩着師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
丁：放眼未來，我們裝上千裏眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
丙：我們將用微笑歡迎八方來客。
丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞，明年再見!!
2、開場白
主持甲：尊敬的老師們!
主持乙：親愛的同學們!
主持丙：可愛的少先隊員朋友們!
齊：大家節日好!
主持丁：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
主持甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
主持乙：奶奶說，六月是孩子們的節日。
主持丙：爺爺說，六月裏充滿了歡聲笑語。
主持丁：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地。
主持甲：老師說，六月的陽光燦爛無比。
主持乙：我們說，六月是我們茁壯成長的季節。
齊：讓我們共同擁抱美麗的六月。
主持丙：我們聆聽過世紀的第一聲鐘響，
主持丁：我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
主持甲：今天，當鮮紅的太陽躍上的平線時，
主持乙：我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日。
齊：這是多麼歡樂的一天啊!這是多麼幸福的一天啊!——!
主持丙：“快樂童心，暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
結束語
童年是快樂的兒歌;
童年是鮮豔的花朵;
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
XXX幼兒園“美在文明、愛在禮儀“六一慶祝活動到此結束。感謝所有家長的耐心觀看!
3、開場白
甲：尊敬的各位領導、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：儘管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，各級領導帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
合：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
結束語
六月，我們童年的夢鄉，養育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創輝煌，陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年“六一”再相會!
甲：活潑可愛的小孩誰不愛？愛他我們就抱抱他，愛他我們就親親他。請欣賞學前班的小朋友的舞蹈《愛我你就抱抱我》。（請校隊做準備） 乙：加油！加油！像隆隆戰鼓，鼓舞士氣；像衝鋒號角，催人奮進。讓我們一起爲今天的表演者加油吧！請欣賞舞蹈《加加油》。（請六年級的舞蹈做準備）
甲：愛是陽光，給人送來溫暖；愛是雨露，滋潤乾涸的心田；愛是魔法，散發無窮的力量。請欣賞六年級的舞蹈《愛的魔法》。（二年級的合唱做準備）
乙：老師，您是園丁，培育了祖國的花朵；您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是燈塔，給我們指引了方向。再華麗的詞藻都無法表達我們對您的感激之情。請聽二年級的同學對您的禮讚——《老師》。（請三年級的《健康歌》做準備）
甲：健康是幸福，健康是快樂，願我們在座的各位都健健康康地過好每一天！請欣賞三年級的舞蹈《健康歌》（請五年級的合唱《童年》做準備）
乙：童年是一首歡樂的歌，童年是一幅五彩的畫，讓我們用歌聲留住這令人難忘的童年時代吧！請聽五年級的大合唱《童年》。（請二年級的舞蹈做準備）
甲：今天是我們快樂的節日，讓我們敞開胸懷盡情的唱吧，跳吧！跳出我們的風采，跳出我們的節拍。請欣賞二年級的舞蹈《最炫民族風》。（請一年級的合唱做準備）
乙：杜莆說過“讀書破萬卷，下筆如有神。”還有人說“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”今天，讓我們聽聽一年級的同學怎樣吟詩作賦吧！請聽合唱《唐詩聯唱》。（請三年級的舞蹈做準備）
甲：今天我們齊聚一堂，歡慶自己的節日，讓我們的“歌聲與微笑”帶給在座的各位無比的快樂和幸福。請欣賞三年級的舞蹈《歌聲與微笑》。（六年級的小合唱做準備）
乙：誰說“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”其實世上的爸爸更好，因爲父愛如山。請聽六年級小合唱《父親》。（四年級的舞蹈《螢火蟲》做準備）
甲：小小螢火蟲，提着小燈籠，閃閃的星光，讓漆黑的夜空變得夢幻迷人，令人遐想。舞蹈《螢火蟲》將給我們帶來怎樣的享受呢？請看四年級的表演。（請五年級的合唱做準備）
乙：我們是祖國的花朵，我們是社會主義的接班人，我們要做繼往開來的新一代。請聽合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（請四年級舞蹈《加油歌》做準備）
甲：2008年5.12大地震發生了，“加油，中國！加油，四川！”這響徹全球的呼聲，讓我們團結一心，戰勝了災難。今天，我們爲自己加油，讓每一位同學期末考試都取得優異的成績。請欣賞舞蹈《加油歌》。（一年級的舞蹈做準備）
乙：不怕，不怕，我們是勇敢的小孩，不怕，不怕，我們有老師和同學的陪伴。請欣賞一年級的舞蹈《不怕，不怕》(請四年級的合唱做準備)
甲：英雄，多麼受人崇敬；英雄，多麼令人神往；英雄，是我們追逐的夢想。請聽四年級的合唱《真心英雄》。
甲：快樂的時光總是那麼短暫
乙 ：團聚的日子特別讓人感動
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
甲：告別今天，我們站在新的起點
乙：展望明天，我們用奮鬥塑造洪橋更加壯美的詩篇
（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝願我們每位同學都擁有一個美好的童年！ 慶六一文藝匯演到此結束！
z：尊敬的各位家長，敬愛的老師們，親愛的小朋友們,大家上午好！
w: 草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
w： 在這歡快的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們
合：節日快樂！
z：童年是快樂的兒歌
w：童年是鮮豔的花朵
z：童年是初生的太陽
w：童年是無謂的拼搏
z：在盼期中，我們的節日終於來了
w：在期盼中，節日的號角吹響了
z：爲了歡慶今年的國際六一兒童節，我們各班的小朋友 做了精心準備，小朋友們在老師的指導下，排練了很多有趣的節目
w：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養。
w：xx幼兒園 “慶六一”文藝匯演，現在開始
z：下面有請xx幼兒園幾位老師爲大家帶來開場舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子裏怎能少了“火花”，有請託班小朋友爲我們帶來舞蹈“火花”
z：謝謝託班小朋友的火花，爲我們的節日帶來了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“my oh
my”
w：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家裏都會有一些有趣的事，快來看看這個三口之家發生了什麼有趣的事吧，歡迎大班小朋友爲我們帶來小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友爲大家帶來帥氣的舞蹈“sorry sorry”
w：看了這麼多，多姿多彩的節目，我們來換個口味吧 ，一首鋼琴曲“，夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡迎郭老師
z：謝謝郭老師的演奏，放鬆過後，我們的精彩繼續，有請小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了這麼多小朋友的表演，我們的小小朋友有點按耐不住了，快來看看我們小託班小朋友爲我們帶來的三字經，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開設了很多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”
w：謝謝漂亮的洋娃娃，多麼可愛，小朋友門都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇”白雪公主“
z：走秀，形式多樣，風格多樣，但是屬於我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨一無二的，掌聲歡迎小朋友們 帶來的走秀
w：下面有請大班小朋友爲我們六一節目特別準備的三句半，歡迎
z：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡迎
w：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，美麗的七公主我們怎麼能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈”七公主“
z：我們xx的人才特別多，接下來就有一位，歡迎滕浩然小朋友爲我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”
w：好好學習，天天向上，多麼熟悉的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧 舞蹈“天天向上”掌聲歡迎
z：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲，有請我們全體老師爲我們帶來的集體舞“擺手女兒家”
z：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演即將結束
w：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
z：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！
尊敬的各位領導，各位來賓，各位家長，親愛的同學們：
大家上午好！
甲：伴着鮮花的芳香；
乙：彈去五月的風塵；
丙：踩着夏日的節拍；
丁：迎來六月的陽光；
甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，
丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。
甲：看，鮮豔的五星紅旗在校園的上空迎風招展；
乙：聞，院牆上的三角梅在操場的四周流溢飄香；
丙：聽，風兒在陽光下搖曳，雲兒在天空中吟誦；
丁：瞧，咱遼寧小學孩子們天真可愛的張張笑臉；
合：今天，我們將滿懷激情地在這裏迎來又一個愉快而有意義的日子。
甲：是的，六月的陽光燦爛無比；
乙：是的，六月的兒童歡天喜地；
丙：是的，六月有我們開心歡樂的節日；
丁：是的，六月是我們茁壯成長的季節；
合：就讓我們帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，去擁抱六月的美麗。
甲：當鮮紅的太陽躍上夔門之巔，
乙：那是爲我們的節日增添光彩；
丙：當碧綠的江水流經詩城奉節，
丁：那是爲我們的節日發來賀電；
甲乙合：敬愛的老師們，
丙丁合：親愛的同學們
合：今天，讓我們穿上節日的盛裝，乘着歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬於我們自己的節日裏盡情歡唱，飛舞翩翩。
合：xx小學“ 我心飛揚”文藝匯演現在開始！
（節目一）
甲：石頭剪刀布，一羣好朋友；石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁；石頭剪刀布，剪出深深的祝福；石頭剪刀布，剪出一條陽光路。請欣賞二年級的同學爲咱們帶來的舞蹈《石頭 剪刀 布》。
（節目二）
乙：人之初，性本善；性相近，習相遠；苟不教，性乃遷；教之道，貴以專。
丙：父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽，父母責，須順承。
乙：是呀，《三字經》、《弟子規》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。
丙：掌聲有請四年級的同學表演語言類節目，誦經典，打快板《文明伴我成長 遼小學生倍兒棒》。
（節目三）
丁：紅紅的中國結，喜盈盈的中國心，一根根紅線串串聯，帶着歡樂進家門；紅紅的中國結，甜蜜蜜的中國情，一股股暖流滾滾涌，載着幸福迎“六一”。請欣賞三年級帶來的舞蹈《紅紅的中國結》。
（節目四）
甲：XX年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化爲廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節日裏，我們忘不了災區同胞，我們要用詩爲你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請欣賞五年級的詩歌誦唱------《爲你唱一首歌》。
（節目五）
乙：生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂；現實就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脫；我們要用翅膀捲起風暴，像狂風一樣舞蹈。爲了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請欣賞四年級的同學帶來的舞蹈《飛得更高》。
（節目六）
丙：中華民族自古以來就是禮儀之邦，文明古國。我們應該繼承和發揚這優良的傳統美德，作爲新一代的少年兒童，讓文明之花常開心中，讓文明之美到處傳播。掌聲有請二年級的同學帶來的《文明禮儀歌》
（節目七）
丁：聖潔的藍天下飄着淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的鍋莊舞，獻上潔白的哈達。祝福大家幸福美滿，祝福大家吉祥如意。看，一羣活潑可愛的藏族姑娘來啦，請欣賞五年級的同學
爲我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。
（節目八）
甲：在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人！在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有着大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！請欣賞三年級的同學帶來的情景詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。
結束語：
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學們，
丙：今天花似海，
丁：今天歌如潮。
合：快樂的時光總是這樣短暫，讓我們揚起前進的風帆記住今天的美好。
甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉。
丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
合：在這個屬於我們自己的節日裏，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深地感謝。
甲乙：我們將會用聰穎的智慧與熱情的種子，
丙丁：我們將會用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪遼寧小學燦爛的明天。同學們,xx小學“我心飛揚”文藝匯演到此結束，讓我們明年的今天再相邀。
(女)尊敬的各位領導、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學們：
(合)大家早上好!
(男)伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節，
(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這裏歡慶自己的節日：六一兒童節。
(男)在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做。
(合)感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強!六一兒童節節目主持稿(男)當鮮紅的太陽躍上地平線，
(女)當溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒着我們
(合)六一兒童節——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)儘管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
(女)儘管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
(男)在這美麗的節日裏，讓我們滿懷感激地再次說一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花絢麗多彩;
(女)“六一”的陽光燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞歡快動人!
(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
(女)在今天這個快樂、幸福的節日裏，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關心愛護我們的學校領導，下面歡迎學校王校長爲我們講話，掌聲有請。
(男)我們伴隨節日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優美的篇章，將迎接新的挑戰。掌聲有請學生代表(xx)講話。
(女)xx實驗小學首屆“六一”兒童節文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風化綢繆，
(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑髮積霜織日月，
(女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老，
(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，
(女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱：《每當我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學步蹣跚走，兒時有爲臺上遊。走俏所向優雅生，秀麗爲前根基厚
(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》，掌聲在哪裏?
(男)童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這羣《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《小天使》
(女)同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹牛》
(男)今天真是我們的好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現的都很好。下面請欣賞由五(2)xxx等xx帶來舞蹈:《好日子》(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?
“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，奴有心採一朵戴，又怕來年不發芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋風笑，品茗抱懷潤心腦。如態人生繞過道，生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《兩個小指頭》
(女)有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《直來直往》
(男)當我們栽下一棵花時，總希望它早早地開花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班xxx帶來的：《蘭花草》
(女)打起節日的節拍，用舞蹈將我們裝飾，揚起輕盈的腳步，跟着節奏，跳起來!下面請欣賞四(2)班xxx等帶來的舞蹈：《五分熟》
(男)你小我大，你矮我高，你說正，我說反??下面請欣賞五(2)班xx、xxx帶來的相聲：《說反義詞》
(女)我們都盼望着趕快長大，但要是真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然後就再也《不想長大》了，下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈：《我不想長大》
(女)好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請二年級帶來大合唱：《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術是中華武術的重要組成部分，是我國的文化瑰寶之一。還在等什麼呢?請欣賞四(1)班武術表演：《少林拳》
(女)雨過天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個個小蘑菇好奇的探出了頭，當清晨的第一縷陽光透過樹林的時候，一羣揹着大竹筐的小姑娘採蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學爲我們帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?
(女)呀對!我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班xxx等同學帶來的小品：《呀對》
(女)舞姿嫋嫋顯浪漫，腳鈴聲聲動心絃彩。裙飄飄隨風擺，曲調悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈：《天竺少女》
(男)唱不盡滿眼的好風景，好日子天天都放在歌裏過。
(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班xxx等同學帶來的舞蹈：《大地飛歌》
(女)如果說祖國是我們共同的家，那麼家裏不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，爲我們擋風避雨，是我的避風港，請欣賞一(1)班帶來的舞蹈：《好媽媽》
(男)愛，勝過太陽的溫暖，春風的和煦，清泉的甘甜;
(女)愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品：《關愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，遊蕩于山川之顛，盪漾於碧波之上，
(男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭於叢林之中，翱翔於藍天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們去別人的家裏做客應注意些什麼呢?但會發生些什麼有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《做客》
(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈：《唯舞獨尊》
(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁衆取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。下面請欣賞五(2)班xxx帶來的獨唱：《愛的奉獻》
(女)我們設計的髮型將使你風光，我們設計的髮型將使你更時尚，如果不信，下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理髮店》
(男)遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三(2)班的同學正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強國魄，中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里，心願夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱：《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護花”
(女)“誰言寸草心，報得三春暉”
(男)感恩，充實着我們的生活
(女)感恩，塑造着我們的心靈
(男)因爲感恩，可以讓我們更加堅強
(女)感恩，可以讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱：《感恩的心》
(結束語)
女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花
男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
男：我們的心情/無比的激動。
男：激動的心情/溢於言表。
女：新世紀的太陽/是我們的
男：新世紀的鮮花/是我們的。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心/乘着春風飛行。
女：成長在/祖國的懷抱裏，我們/格外幸福
男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。
合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。
女：xx實驗小學慶祝六一兒童節文藝演出
合：到此結束。
男：謝謝同學們的精彩表演。
合：祝同學們節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利。
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈；夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠！
乙：校園裏，香樟吐翠，翠蓋如傘；彷彿爲了歡慶六一綻放了最美的笑顏！ 甲：感謝關懷我們的各界領導！感謝培育我們的辛勤園丁！感謝養育我們、爲我們操心勞力的家長！感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密夥伴！
（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一！
舞蹈《xx》
花兒謝了，有再開的時候；燕子飛了，有再來的時候；太陽下山了，有再升起的時候，我們的歡樂定格在此時，永不消失，永不日落。請欣賞舞蹈《xx》
舞蹈《xx》
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨着柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《xx》。
序各位嘉賓，電視機前的大朋友們、小朋友們——
合晚上好！祝大家節日快樂！
這裏是銀川市人民政府會同廣東電視臺、湖北電視臺、浙江電視臺、甘肅電視臺、新疆電視臺和寧夏電視臺共同主辦的“和太陽一起飛翔”六·一大型廣場文藝晚會演出現場。
（廣東話）我代表廣東電視臺祝寧夏的小朋友節日快樂，願初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬於你們！原創
（湖北話）今天，這裏是你們追尋夢想的舞臺，願明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺祝同學們節日快樂！。
（浙江話）在這霓虹閃爍、繁星點點的夜晚，讓我們敞開心扉，與星空對話，浙江電視臺祝願所有的兒童幸福快樂。
（陝西話）。讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啓明天的智慧鑰匙。我代表陝西電視臺祝同學們、小朋友們健康成長！
（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時刻，願同學們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂的時光，我代表甘肅電視臺祝大家學習進步，節日快樂。
來自祖國四面八方的六家電視臺早在今年年初就開始醞釀這臺少兒晚會，今天晚上他們千里迢迢帶來了爲晚會專門創作、編排的精彩節目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來（掌聲）。
節目一歌舞《歡迎你到寧夏來》
童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已爲孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在爲慶祝“六一”國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！
六月，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一隻只亮翅的雛鳥，時刻準備着第一次飛翔。
請欣賞由各電視臺共同表演的隊列組唱——你準備好了嗎？
節目二隊列組唱《你準備好了嗎》
“六一”，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛；
“六一”，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃；
請欣賞蘭州的軍區陸軍總醫院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》
節目三幼兒舞蹈《玩的真高興》
“六一”是孩子們的狂歡節，願一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。接下來爲您表演的是陝西電視臺選送的節目《悟空借扇》（可對演員做簡單介紹）。
節目四戲曲表演《悟空借扇》
感謝××小朋友的精彩表演。在孩子的眼睛裏，童話和夢想有着相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠裏翩翩起舞的綠色——請欣賞寧夏電視臺小燕子藝術團表演的舞蹈《綠窗花》。
節目五舞蹈《綠窗花》原創
高原的太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，那麼音樂和椅子你會想到什麼呢？接下來請欣賞寧夏電視臺選送的舞蹈《音樂椅子》。
節目六舞蹈《音樂椅子》
家鄉是童年和少年時代的美好回憶。如煙似霧的鄉土，如歌如鼓的鄉音織成了人們如絲如縷的鄉情。
童年的家鄉是最最親切的，每個人都有少年時多彩的鄉情，瞧瞧這些孩子們是怎麼說的——
節目七羣口相聲《誰不說咱家鄉好》
六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放，茉莉花上滾動的露水是春天透明的記憶，讓我們步着那熟悉的韻律重溫歲月留香，請欣賞浙江電視臺選送的舞蹈《茉莉花》。
節目八舞蹈《茉莉花》
小時候，我最盼望過“六·一”了，頭天晚上，我把媽媽給
買冰棍、汽水的幾角錢掏出來數一數又放好，再掏出來再
放好。一會兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲，一會兒又把紅領巾戴上摘下，興奮得一夜都沒睡好。
現在的兒童可比我們那個時候幸福多了，他們生活裏有名牌時裝、有電視、有電腦、有遊戲機。可據我瞭解啊，寧夏同心縣有一個歲的小姑娘，以前非常鬱悶。
爲什麼呢？
因爲家裏經濟困難，無法上學，就把自己的鬱悶寫到日記裏，她寫的日記登上法國年度暢銷書排行榜。其版權被轉售多個國家，包括德語、意大利語、西班牙語、日語和英語，併成爲許多國家的暢銷書。
這個女孩我知道，她叫馬燕，不過她現在已經快樂地在教室裏繼續着她的學業。她在送給北京廣渠門中學宏志班的幾名高一學
生和老師的書上籤了名，上面寫着，“知識就是力量，知識就能改變命運！”有請寧夏電視臺的陳靜爲您講述馬燕的故事。
節目九講述《馬燕的故事》
節目十獨唱《野菊花》《誰說女子不如男》
剛纔爲您表演的是×××，讓我們用掌聲表示感謝。寧夏銀川
市，西依賀蘭山，東枕黃河水，阡陌
縱橫，稻香果甜。相傳
這裏曾是鳳凰落腳的地方。如今，這隻鳳凰展開金色的雙翅
迎接來自五湖四海的朋友。
我發現這裏既有江南水鄉的秀麗，又集塞外大漠風光的雄渾，聽一聽塞上柔柔的口弦，品一品回鄉甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
唉，你看，我們這兒茶還沒端上來呢，這些小朋友都等不急了——
節目十一音樂劇《童心聚寧夏》
在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來您看看這位小朋友表演的《童言無忌》。
節目十二《童言無忌》
把所有的聲音，變成一支歌；把所有的色彩，變成一支燭；把所有的香味，變成一塊蛋糕。在節日裏你的花裙子是夢幻中的彩蝶，飛舞着最誠摯的祝福！請欣賞杭州娃哈哈少兒藝術團表演的舞蹈《花裙子》
節目十三舞蹈《花裙子》
節目十四京劇《金猴獻瑞》
剛纔爲您表演的是湖北電視臺××小朋友的京劇《金猴獻瑞》。難得相聚，友情如歌，請伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語，請欣賞西北第二民族學院音樂舞蹈系學生爲您表演的舞蹈《高興就好》。
節目十五現代舞《高興就好》
過去我們背唐詩“長河落日圓，大漠孤煙直。”可這次我們到了沙坡頭卻發現長河落日依然氣勢磅礴，而大漠中卻再也沒有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲。
如果唐代詩人王維再世，他會感到不可思議的。這就是我們的新西部，美麗而神奇！
節目十六合唱《西部民歌聯唱》
六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
他們昂首挺胸，向着七月、八月、十月闊步前進。他們張開雙臂，去擁抱共和國
a：敬愛的老師們，
b：親愛的同學們，
a：童年是快樂的兒歌，
b：童年是鮮豔的花朵。
a：童年是初升的太陽，
b：童年是無畏的拼搏！
a：在盼望中，我們的節日終於來了！
b：在期待中，節日的號角吹響了！
a：看，孩子們的花裙子飄起來了！
b：聽，我們歌兒唱起來了！
a：唱起來吧，跳起來吧
b：讓我們盡情—— 齊：放飛我們最美好的希望！
a：首先，請大家聽 一段六一節介紹.
b：朋友們，多有趣的活動啊！是誰培養了我們？
a: 是我們的老師！
b: 多麼有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？
a: 是我們的老師！
b: 是啊！幾年的生活，幾年的愛，我們更多地感受到了老師的無私奉獻。我們即將畢業，這兒將成爲我們的母校。
a: 我們又是怎樣深深地愛着母校的老師的呢？
b:我們真誠感謝母校的教師爲了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。
a: 我們永遠不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴
b：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
a：是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望
b：感謝您，敬愛的老師 a：感謝您，親愛的園丁
b：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
a：讓我們說一聲：（合）老師，謝謝您！
全場：老師，謝謝您！
b: 你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：
a:：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：
b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。
a:：“六一”每一年過去的，都應當成爲昨日的捷報：
b:：“六一”每一年掀開的，都應當成爲 今日的課表。
a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，
新的征途，新的事業，新的階梯——
合：你的每一年，也記載着我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上
a:：現在，要出些難題考考大家！
b:第一題，
a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。
a： 感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。
b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。
b：請聽詩朗誦
a: 怎麼樣？同學們的表演精彩吧！在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動！
b:最後。讓李恩哲同學來發表它的看法！
a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
b:：一年一個音符，一年一級臺階，多麼快樂的童年生活 ，多麼快樂的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。
a：進校園我們是含苞的花蕾，
b：出母校我們是鮮豔的花朵，
a：今天我們相聚在這裏，
b：明天我們共建偉大的祖國。
a：放飛我們的希望吧，我們堅信——
齊：明天更美好！ 再見！
各位領導、各位來賓、小朋友們、老師們：
大家上午好!
一、今天是"六一"國際兒童節，在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時節裏，我們隆重聚會來慶祝這個快樂美好的節日。首先我代表戴廟中心小學全體師生，向來參加大會的各級領導表示衷心的感謝，並致以節日的敬禮。向中心小學及幼兒園的小朋友們致以節日的祝賀，祝小朋友們節日快樂。現在我宣佈戴廟中心小學 、中心幼兒園慶祝"六一"國際兒童節大會現在開始，大會進行第一項：鳴炮奏樂。
二、大會進行第二項：由少先隊員爲縣鄉領導敬戴紅領巾，請少先隊員入場。
三、大會進行第三項：由縣委領導發放關愛女孩助學金及贈送慰問品。(謝謝各級領導，我想這些被關愛的女孩，一定會收穫一個幸福的人生和美好的未來。)
四、大會進行第四項：由縣委王書記給大家講話，請大家熱烈鼓掌歡迎。(王書記的講話給我們提出了更高的要求，我們一定要牢記，發奮讀書、刻苦學習，將來報效我們的祖國。)
五、大會進行第五項：由少先隊員給大家表演節目。
結束詞：各級領導、小朋友們，五月的陽光爲今天燦爛，五月的鮮花爲你今天綻放，五月的歌聲爲今天嘹亮，五月的國旗爲今天飄揚!讓我們牢記黨的關懷與囑託，記住今天這個最快樂幸福的時刻，牢記我們的校訓，文明守紀，個性張揚，健康成長，立志報國。人生路上的風雨不要怕，因爲有我們偉大的黨，讓我們既刻苦學習，又仰望星空，讓童心飛揚。最後，再一次謝謝各級領導的光臨，再一次祝小朋友們節日快樂、幸福一生!
六月的日子氣候宜人，鮮花盛開
