一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。
三、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(__月__前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班爲單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。
(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容
(一)活動倡議
1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:xxxx年__月__日—__日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過__向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排
xxxx年__月__日分別進行兩次節目彩排.
__月__日上午舉行慶“六一”活動。
六、主要負責人
總體策劃:__。
節目編排:__、__、__。
後勤保障:__、__、__。
場地佈置:__、__、__。
現場音響、攝像:__、__、__。
主持人::__、__。
七、活動宣傳
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。
時間:__月__日上午.
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
方法:發電視、網絡新聞通訊.
八、幼兒園慶“六一”活動節目單
1、幼兒團體操表演。
2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——__、__等部分幼兒。
4、幼兒舞蹈《__》——大班幼兒。
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——__、__等部分幼兒。
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等。
9、家長廣場舞。
10、幼兒交誼舞——__、__。
少年兒童是祖國的未來,世界的希望。爲熱烈慶祝“六一”國際兒童節,特制訂如下活動方案。
一、以“文化藝術節”爲載體,營造節日文化氛圍。主要活動有:
1、少先隊鼓號大檢閱。時間:5月30日下午。全鎮十四所學校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規範少先隊活動。
3、“慶六一”班級活動。以班爲單位,搞好一個“慶六一”文化藝術主題隊活動(6月1日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(6月1日前完成)。
4、錢清鎮“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術節文藝會演。時間:6月1日上午。地點:錢清影劇院。
二、以“慶典”、“遊園”爲主體,營造熱烈喜慶節氣。
1、5月31日,開展一次大掃除,乾乾淨淨迎“六一”。學校佈置好“六一慶典”會場,各班佈置好遊園活動教室。
學校打算在六一節表彰百名“陽光少年”,(節前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮校由政教處牽頭,以班爲單位推薦)。
各校文藝節目於5月27日下午到錢清影劇院進行彩排。
3、6月1日下午,學生遊園活動。考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級爲三個單位,每個單位設立各不相同的八個遊園室,由各
班主任確定好遊園項目,佈置好遊園教室,制定好遊戲規則。各年段長印好遊園票及遊園積分卡,保證每個同學能在自己的節日裏玩得開心,過得舒心。
在熱烈喜慶的同時,各職能處室、全體老師要加強安全教育,保證度過一個歡樂、祥和的六一節。
設計思路:
圍繞“六一”進行談話活動,鼓勵幼兒大膽的講述自己對六一兒童節的理解和喜愛。《3—6歲兒童學習與發展指南》中就幼兒語言活動的發展目標提到: 1.喜歡與人談話交流; 2.注意傾聽並能理解對方的話;3.能清楚地說出自己想說的事。 這些充分說明了組織幼兒談話活動的重要性。讓孩子們圍繞這一開心的主題談話會有的講、樂意講。從而,真正意義上的做到了尊重幼兒,以他們的意願爲主,提供所需要和喜歡的豐富多彩活動,給孩子們輕鬆愉悅的交流交往氛圍。
活動目標:
1、以幼爲本、以趣爲導。在與同伴、教師、親子和自然的互動中,自主表達意願。
2、積極參與談論,表達自己的想法,通過協商確定節日活動方案。
3、嘗試設計“六一”節日活動,產生對節日的美好向往。
活動準備:
1、將慶六一的相關圖片佈置在區域牆面上。
2、慶六一的相關視頻。
3、歌曲《慶祝六一》。
活動過程:
1、播放歌曲《慶祝六一》,導入話題。
討論:
(1)六一兒童節是誰的節日?
(2)在你心目中它是一個什麼樣的節日?
(3)你曾經是怎麼慶祝自己節日的?
(4)心情怎麼樣?
2、觀看慶“六一”圖片引入談話主題:慶祝自己節日的方式有哪些?
(1)幼兒自主結伴看照片。
要求:不擁擠、不爭搶、輕聲交流。
(2)集中講述:“ 人們是怎麼慶祝節日的?”
通過談話讓幼兒思考慶祝節日的方式
(3)小結:我們可以採用許多形式來慶祝自己的節日。(如:故事會、聯歡會、時裝表演、運動會、展覽會、遊藝會、假面舞會……)
3、討論:今年的“六一”你們想怎麼慶祝?
(1)幼兒分組討論
(2)每組小朋友派一名代表陳述理由、方案。 並以小朋友認可的方式最終確定一個活動方案。
4、延伸活動。
以“招標”方式分配各項準備活動。
六一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日。“六一”是快樂的節日,“六一”的快樂是屬於我們大家的。爲了讓更多的家庭參與六一,展現溫馨生活和美好風貌。小太陽幼兒園以“六一”節爲契機,以親子關係爲切入點,以親子才藝展示活動爲抓手,有計劃地開展親子才藝展示活動,融思想教育、家教指導、娛樂活動爲一體,在共同合作的過程中,秀出自己的風采,增進了解,加強溝通,進一步的拉近親子之間的關係。
一、活動目的:
爲了展示新時期文明家庭的新風采,促進幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發展,張揚孩子的個性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風采大賽活動。
二、活動內容:
才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時裝秀、雜技、魔術等,注重藝術性、娛樂性、趣味性相結合。
三、參賽人員:
有意者的家庭自願報名參賽,經過海選,最後評出24對家庭進入決賽,參加六一比賽活動。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節目名稱報於本班班主任。
四、表演形式
以家庭爲單位參賽,可以組合表演節目,也可單獨表演,但三人都要有才藝展示。
五、比賽時間:
海選時間:20xx年5月23日(具體時間另行通知)地點:小太陽多功能室
決賽時間:20xx年6月1日地點:浮橋影劇院
六、評比與獎勵
決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。
20xx六一兒童節親子活動策劃方案
活動目標:
通過活動增近家園瞭解,培養家長和幼兒共同參與遊戲的情感。
活動流程:
1、運動員入場儀式。
2、升旗儀式。
3、運動員退場。
4、領導講話。
5、獻愛心活動。
6、集體操表演。
7、小班組活動:小四班:《趕小豬》
活動目標:
發展小朋友手腳協調能力。激發合作意識。
活動準備:皮球、羽毛球拍、呼啦圈。
遊戲玩法:
1、家長和幼兒各自站在相對的兩頭,孩子拿着羽毛球拍把皮球趕到家長那裏。
2、家長拿着羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,遊戲就結束。
遊戲規責:
1、不可以用手用腳滾動皮球。
2、家長不可以幫助孩子完成遊戲。
3、遊戲分兩次進行,第一次每班決出一個家庭爲勝利,第二次,在這幾個家庭中再決出兩個家庭爲最後獲獎家庭。
親子活動反饋:
“六一”節向來是家長孩子注重的節日,今年的“六一”節也不例外。但是,往年我們幼兒園一般都是以表演形式慶祝“六一”比較多,今年,我們在園領導的策劃下,改變了以往單一的慶祝模式,打算以親子運動會形式來慶祝兒童節。
本次“六一”親子活動雖然看似比較簡單,只有集體操和兩個年紀組的運動遊戲兩大塊組成,但是活動下來,確博得了家長的一致好評。很多家長都反應孩子非常喜歡這類遊戲,在遊戲中家長和孩子都全身心的投入,家長也像孩子一樣盡興的遊戲。孩子更是由於家長的陪伴參與而玩的非常投入、興奮。
一、 活動時間
6月1、2、3日
二、 活動地點
華聯一樓大舞臺、四樓兒童商場
三、 主辦單位
華聯兒童世界商場
四、 協辦單位
市場營銷部、現場管理部、幼兒園
五、 活動主題
六一兒童節 歡樂123…
六、 活動內容
1、 導語:新世紀的第一個六一兒童節就要來到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世界的未來,我們濟南華聯舉辦的歡樂兒童節,也已經三歲了,我們精心準備了各種精彩遊樂活動,將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。
2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名,限報30名;
3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內優秀少兒演出團體,專場展示未來“巨星”風采;
4、 “心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;
5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;
6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報20名;
7、 “樂哈哈”兒童遊藝專場:6月3日下午精彩搞笑遊戲,層出不窮,現場兒童即時參與,人人樂在其中;
8、 “我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送華聯4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。
9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。
七、 廣告支持
時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模,1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動公告。
地 點:操場
時 間:5月31日一天
早上(7:30至11:00)
一:升旗手入場升旗
鼓隊伴奏,升旗手入場,奏唱國歌升旗。
二:少先隊員入隊儀式
1、 新少先隊員入隊,由優秀少先隊員爲他們佩戴紅領巾。
2、 少先隊員進行入隊宣誓。
3、 少先隊員代表講話。
三:獎勵本學年各種優秀學生三好學生(12人)、優秀班幹部(12人)、優秀少先隊員(12人)、勞動小模範(6人)、優秀播音員(1人)、優秀小記者(2人)、文明宿舍(2個)、優秀班集體(1個) 四:進行文藝表演(各班1至2個優秀節目) 下午(13:00至16:00)
1、法制副校長做法制宣傳教育。
2、進行遊園活動:盲人敲鼓、投籃球、鯉魚跳龍門、小貓 釣魚、套圈、三毛吃湯圓。
獲 勝 小 朋 友 給 予 獎 勵!!!
XXX小學
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也期望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的完美記憶和理解。爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個歡樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城爲孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個歡樂難忘的“六一”兒童節。經過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗歡樂、分享歡樂。
二、活動時間:
6月1日(待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂心連一城
把歡樂還給孩子,讓歡樂永駐童心
關愛手牽手歡樂共擁有
四、活動地點:
x
五、活動目的
擴大消費者對x的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的構成;
經過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。
六、活動概況
三大遊戲樂園(凡在匯一城消費纔可參加)
1。、親子互動樂園:
每個家庭能夠在白Tshit上頭自行設計屬於自我家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘個杯子)
3、徵集樂園:(照片在x官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費纔可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成爲小朋友明日美麗的回憶。
1、“時光漫遊”活動爲每一個家庭用相機留駐當下最美的表情,家長並寫下對一個月後的`小朋友想說的一句話(或祝福,或激勵),
2、工作人員將將這些珍貴的紀念以郵遞的形式發送給參與的家庭,讓完美的回憶統統在未來等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時光漫遊”活動想傳達給每個家庭的心意。
卡通人物互動:
卡通人物在現場與衆多小朋友進行互動和照相留念。
兒童服裝秀(活動表演環節)
小朋友穿上商家供給的服裝在舞臺
上進行時尚服裝秀,
小朋友當家(活動表演環節)
活動開始前徵集及登記參賽的小朋友。
參賽的小朋友需要在匯一城場內購買大會要求買到的商品。最快最齊全爲勝出。家長禁止跟隨。(工作人員跟隨及監督)
泡沫魔術(活動表演環節)
魔術師在舞臺上與小朋友互動魔術表演。
話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動表演環節)
真人版《灰姑娘》傾力爲大家上演一出簡短西方童話故事。
稍作改編,灰姑娘與王子帶領小朋友在活動現場尋找水晶鞋…。。讓這童話幸福圓滿落幕。
七、活動宣傳:
主辦方創立官方微博,進行前期活動預告及活動徵集、活動報道、活動投票等。
一、活動主題:
活動目的與具體表現:
1.爲了增加園區的人氣,提高園區的知名度 2.加深與客戶之間的溝通,更深入瞭解客戶 3.展示園區的工程進度,給客戶增加信心 4.與客戶溝通,保障園區的入住率 5.開拓新的客戶,爲招商積累客戶 6.向公衆展示企業規模和企業形象。
活動參與人羣:
以家庭爲單位,陪伴孩子做親子活動,自己動手做蛋糕,預計100組,發邀請函,確保到場人員數量。
1.園區已經入住的物流客戶和已經預訂商鋪和倉儲的客戶 2.對園區有很好的意向,但是仍然沒有預訂的客戶 3.五金行業和電子商務行業比較有知名度的企業 4.開發區拜訪的對園區有合作意向的客戶 5.媒體與政府有意參加的人員。
二、活動介紹:
與提拉米蘇合作,我們購買蛋糕坯子,爲參與人員提供彩色奶油,以家庭爲單位,自行製作蛋糕,每組家庭一個。最後參與評選,由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品,給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。
三、活動整體安排:
活動時間:20xx年x月x日14:00--17:00 活動地點:7#買賣提西側5號商鋪 主持人:劉夢佳
活動議程:12:00--13:00組織人員到現場佈置現場(主要是水電),檢查準備工作和未盡事項,媒體進場,準備設備,13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場,保安配合安排車輛停放,2名置業顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始,主持人宣佈活動流程與規則,分爲0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師爲其提供指點,製作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序,還可以與客戶進行溝通洽談,有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽,活動結束後可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動,在評選之前,有已經制作完成的客戶,可以帶客戶對園區進行參觀,置業顧問爲其介紹園區。16:40評選結束,發放獎品、紀念品,拍照留念.17:00活動結束。
四、場地佈置造勢宣傳:
在活動現場門口,放宣傳展架,門口做1個拱門做形象宣傳,加上條幅、媒體宣傳,邀請電視臺,報紙,廣播進行採訪報道,準備新易泰資料和小禮品(水杯或者紙巾)準備100份。
五、人員安排:
市場部,行政部全體
六、活動物料及預算:
一、活動意義
“六一兒童節”是孩子們的節日,也是家長們的節日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環境倍加關注,我們也希望每個孩子長大以後,都有對家對學校對社會的美好記憶和理解。爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,匯一城爲孩子們精心準備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的匯一城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。通過本次活動的開展,提高匯一城的知名度和美譽度,吸引更多的消費者來此觀看,也讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。
二、活動時間: 6月1日 (待定)
三、活動主題:
匯聚歡樂 心連一城
把快樂還給孩子,讓快樂永駐童心
關愛手牽手 歡樂共擁有
四、活動地點:xxxx
五、活動目的
擴大消費者對xxxx的認識與瞭解,加深與消費者之間情感聯繫,以期培養其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節這個噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關注度,使兒童對匯一城購物廣場的心中留下一個良好的印象,間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認識與態度;
加深消費者對廣場的外在形象與內在瞭解,試圖建立品牌偏好,引發偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。
六、活動概況
三大遊戲樂園(凡在匯一城消費纔可參加)
1.、親子互動樂園:
每個家庭可以在白T shit上面自行設計屬於自己家庭的親子裝,
2、家庭歡樂樂園:
留下每個家庭的笑容,印上杯子處,讓個性的馬克杯記下當天的歡樂。(現場拍照,然後把照片印在馬克杯上,立即製作,完畢後的杯子贈送給所屬來賓,約15分鐘/個杯子)
3、徵集樂園:(照片在xxxx官方微博上進行投票和現場投票,角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一:每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現場、@官方微博、發郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份
方式二:進行街拍,工作人員在匯一城場內找小朋友進行街拍和贈送禮品。
時光郵筒:(凡在匯一城消費纔可參加)