一天即將過去了，心中一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編收集整理的六一兒童節日記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天，我懷着激動的心情來到學校。因爲今天是兒童節。我們要舉行班班唱比賽。我們班排在第六個上場。我們唱的是《紅星閃閃》。我先拿着話筒朗誦了一段臺詞，然後全班一起唱：“紅星閃閃，放光彩……”唱完了，我們排着整齊的隊伍下場了。最後，主持人宣佈我們班獲得了一等獎，我們非常高興。但是我知道這個獎項得來很不容易，是經過我們的刻苦努力得來的。
經過這次比賽，我明白了：臺上一分鐘，臺下十年功。
六一兒童節到了，我們去本部參加遊戲活動。
早上一到校，陸老師就給我們每人發一張遊戲紙。我拿着紙和同學一起去別的教室做遊戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個遊戲都很有趣。
我最喜歡的遊戲是“貼鼻子”，遊戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈後，走到畫像前將鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟，有的將鼻子貼在了下巴上，有的將鼻子貼在了眉毛上，還有的將鼻子貼在了耳朵上……而我憑着感覺將鼻子正確地貼在了畫像上，並得到了一顆笑臉。
這次遊戲我只得了三顆笑臉，離遊戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時多
多訓練，爭取下次遊戲活動的時候，能取得好的成績。
今天媽媽的單位組織職工的孩子到新鄭市八千鄉梅河小學，去和那裏的留守兒童一起過六一兒童節。這是媽媽單位第三次和梅河小學舉辦六一聯歡會。
聯歡會上的節目很多，有：快板表演、英語童話劇、相聲表演、拉丁舞、朗誦、薩克斯等。表演朗誦的小朋友非常厲害，他和我一樣才8歲，朗誦的文章非常長，但他背的非常熟，真是倒背如流啊!表演英語童話劇的同學的英語說得非常好，跳拉丁舞的姐姐也很棒，吹薩克斯的'小朋友更厲害，梅河小學的一位老師還表演了書法。聯歡會的最後有一個環節是交換禮物，我和梅河小學的一位哥哥交換了我給他準備的自動鉛筆和水筆，他和我交換的是一支鋼筆。
最後該走了，我們依依不捨的離開了梅河小學。通過這次聯歡會，我瞭解到了留守兒童的一些生活和學習情況。
馬上就要過“六一”兒童節了，我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好，我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海嘯，“海魔”吼叫着，舉起大手臂，鋪天蓋地向日本砸來。當時的日本人民驚慌失措的逃命，但是許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站，用來發電的，本來好好的，被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料裏的有毒物質釋放了出來，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”噴出了毒霧，水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所裏，還有很多小朋友成了孤兒，他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家，我想讓他們也過一個快樂的兒童節。
我想給他們寫一封信，鼓勵他們堅持下去，或給他們捐款，讓他們買食物跟玩具。因爲我們生活在一個藍天下，應該共享陽光的溫暖。有福同享，有難同當！
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節！
