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【熱門】幼兒園年度計劃四篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悅中收穫着,現在就讓我們好好地規劃一下吧。什麼樣的計劃纔是有效的呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園年度計劃4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】幼兒園年度計劃四篇

幼兒園年度計劃 篇1

我們深深地認識到幼兒園的發展應以人的發展爲中心,是以教師和幼兒爲中心的發展。而教師的發展與成長是學校發展的核心,因爲孩子的發展與成長,歸根結底,還是要靠教師素質的優化與提高。 本學年度,我們在貫徹領會關於校本培訓的一系列專題輔導講座後,在園長的引領下,堅持以發展爲主題,以創新爲動力,在師訓工作中取得了一些成效。

一、規範師德,凝聚人心,提高隊伍素質擁有一支強有力的師資隊伍是實現幼兒園可持續發展的保障和基石,所以幼兒園始終把培養高素質的教師隊伍作爲重中之重的工作,通過教師基本功訓練、相互聽課評課等活動,切實提高教師的教育教學能力。

1、堅持持證上崗,學歷達標率高。園內在編教職員工5人,全部持證上崗,學歷達標率爲100 。自聘教師5名,學歷全部達標2、師德規範,凝聚力強。我們通過師德演講,提高教師的團隊意識、責任意識和主人翁意識。幼兒園還充分發揮工、黨、團組織的作用,積極組織教職工開展豐富多彩的活動,如:教工運動會、聯誼會、才藝比賽、演講比賽等等。在幼兒園各類展示活動、各級比賽的過程中,全體教工齊心協力、團結合作,大家心往一處想勁往一處使,放棄節假日,在幼兒園加班加點,沒有叫苦喊累,教職工隊伍凝聚力和戰鬥力明顯增強。

3、分層培養梯隊帶教我園建立起了教師分層培養梯隊帶教的管理機制,充分發揮出特長教師、骨幹教師、高級教師的帶教作用,每週師徒各聽一次課並互評,每週指導一次班務管理和家長工作,每學期師徒各公開一次教研課,紮實有效地開展好師徒帶教活動,有力地推進了不同層次教師的成長。目前我園已有縣級骨幹二人,園級骨幹多名,教師的總體水平迅速提升。

二、教、學、研合一 有效推進新課程實施全園教師參與教育科研的熱情高,科研興園的意識強,初步形成了人人蔘與各個實踐的教科研氛圍。園長親自掛帥,科研、教研組長具體負責,每月進行教科研小組例會,推進課題的進程。同時我們還加大提供課題活動經費以及課題獲獎經費等,保障科研課題的順利完成。

教師們以教研組爲主陣地、以教學月實踐爲契機,緊緊圍繞幼兒園龍頭課題加強課題的研討實踐,確立集體教研課題,藉助教研組力量共同學習,分別實踐,並在學習實踐研討中,一步一個腳印地解決着課改中面臨的實際問題

如我們進行了"主題背景下環境創設"的研究,讓環境貼近幼兒,適合幼兒的年齡特點;讓環境與幼兒對話,增強幼兒在環境創設中的參與互動性;讓環境啓發幼兒,利用廢舊材料創設操作性強的活動區等等。

我們還進行了預設與生成的學習研究,重在革新教學方法,尊重幼兒的自主學習,重視探索性、體驗性的學習方式的運用,使幼兒能根據自己的興趣、經驗水平、思維方式能動地與周圍的人、事、物進行最直接的"對話",自主地建構經驗,教師以有效的引發策略、支持策略、迴應策略推動孩子的發展,使幼兒的學習更自主、更快樂、更富有意義。

幼兒園年度計劃 篇2

二月份:開學工作會議 教師業務學習

三月份:安全、保健及預防春季流感工作,慶祝“三八”節

四月份:全園教研活動 組織教師到二幼聽課學習

五月份:迎“六一”工作安排

六月份:各班幼兒能力檢測,慶祝“六一”節,評選優秀幼 兒,召開慶祝會,表演節目

七月份:教師業務學習

八月份:開學工作會議,招生工作安排

九月份:教師公開課大賽 開展慶中秋活動

十月份:全園活動開展,慶祝國慶、慶祝古爾邦節

十一月份:幼師手抄報比賽及迎檢工作安排,冬季防寒工作 十二月份:各班幼兒能力檢測,年終目標管理評估及工作總結

幼兒園年度計劃 篇3

爲切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產安全,維護幼兒園正常的教育教學活動,根據黃田中心小學對安全工作的要求,結合本園的實際情況特制定本工作計劃:

一、指導思想

認真履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”和高度重視、紮實工作、加強建設、嚴加防範,樹立信心,確保穩定“的工作方針,加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患於未然。切實抓好幼兒園安全工作,確保師生安全和教育教學工作的正常進行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,消除幼兒園安全隱患,使師生有一個安全祥和的工作環境和學習活動環境。

二、工作目標

通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發生安全事故,爲確保社會穩定作出貢獻。

三、安全主題:

本年度安全工作的主題:生命安全高於一切。

四、主要工作及措施

(一)加強領導,明確責任。

1、成立領導小組。附:安全工作領導小組

2、明確責任。每位師生都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常有序進行的.基礎和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施。負責房屋、線路等設施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛生。

(二)加強宣傳教育:

1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關安全活動對師生進行自救自護方面知識的教育。

(三)加強檢查,嚴格管理根據季節的不同對有關安全情況進行重點教育檢查,做到防患於未然。交通安全、飲食衛生等要常抓不懈,發現問題及時解決。

1、房屋檢查嚴格執行中心校規定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。

2、用電、防火檢查。

①加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發現線路老化裸露、插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。

②師生要養成隨手關閉開關、拔掉電源的好習慣。嚴禁超負荷用電。

③幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關教師必須瞭解滅火器的原理及使用。

(四)衛生工作:

1、認真貫徹落實各種文件精神,做好幼兒園的衛生工作。

2、繼續執行每天的晨檢制度。

3、做好防控傳染病工作。

4、做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒,炊管人員要把購物、製作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品。一定要嚴格監督、管理點心質量,嚴禁食物中毒事件發生。

(五)交通安全

1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規則,在路上靠右行走(行駛),不做有礙交通安全的活動。

2、學年初,園長與班主任、班主任與家長簽訂安全責任書,學校向家長髮放安全通知書,共同教育學習,防止事故發生。

(六)幼兒園秩序

1、嚴禁陌生人進行幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止,或與上級聯繫,打110報警。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

(七)其他方面

1、值班教師嚴格執行值班制度,出現問題及時上報。

2、在汛期、安排好防汛工作,並做好幼兒的避險看護工作。

3、在九月份組織一次安全教育活動。

(八)幼兒園安全主要工作及活動安排

一二月份:

學校期末安全檢查、排查。

寒假安全教育、分發寒假安全致辭家長一封信。

簽訂幼兒園安全責任狀

三月份:

學校安全工作自查。

組織教職工、幼兒學習安全制度。

學校食品衛生專項檢查。

學校安全教育宣傳月活動。

地震逃生演練。

四、五月份:

1、法制教育講座。

2、交通安全講座。

3、學生心理健康講座。

六、七、八月份:

1、學校安全工作例會,總結上半年安全工作。

2、學校安全工作檢查。

3、學校校舍安全隱患排查,做好災害天氣的安全防範工作。

4、學校校舍、安全設施維護。

5、防火、防盜、防溺水、交通安全等教育。

6、暑假護校工作安排。

7、佈置暑假安全工作,分發告學生家長書。

九、十月份:

1、學校開學安全檢查,

2、簽定班級安全工作責任狀。

3、交通安全知識講座。

4、“十、一”期間安全教育。

5、森林防火教育。

6、開展校園及周邊環境整治工作。

十一月份:

學生法制教育。

學桃、校消防安全檢查。

消防應急演練。

十二月份:

做好學校我20xx年學校安全工作評估檢查。

做好學校20xx年學校安全工作書面總結。

制字20xx年學校安全工作計劃。

幼兒園年度計劃 篇4

面對剛接觸新教改的紅紅來說,對任何事情都是似懂非懂,常會面對頑皮的孩子們束手無策,因此,給她安排一位教學經驗豐富的老師在日常工作中給予指導和帶教,是非常必要的,所以制定以下計劃:

一、提升專業技能

在教育、教學上:“教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子纔會有一桶水”。

教書育人,教師擔負着爲祖國托起明天太陽的重任。作爲青年教師,要向老教師學習,努力學習科學文化知識,不斷提高業務水準

爭取在語言、計算、音樂、舞蹈、外語等各方面都有所發展,並且要學習怎麼樣把自己把握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學習。

二、加強師德修養

在師德修養上:孩子有着水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鑽石般的童真。

教師應該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護他們、雕琢他們。

我將用各種方式、方法引導紅紅來了解孩子,使她在日常生活中以“媽媽”的細心關心體貼他們;在教育教學中以“嚴師”的耐心啓發引導他們

不厭其煩地教導指正、循循善誘;在遊戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片

理智施愛,用愛心譜寫一曲美麗的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

三、豐富保育知識

在保育知識上:幼兒教師不僅要負責“傳道、授業、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務相當繁重,沒有一身過硬的業務本領和一顆熾熱的愛心是不行的。

我將帶領紅紅一起學習,一起探索,努力學習保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發展。

四、重視及時反思

多年的工作經驗告訴我:反思是教育教學過程中很重要的因素,它可以使教育教學有很大的收穫,可以使我在教育教學中進步的更快。

並對幼兒的學習狀況做出及時準確的評價,對自身的教育教學行爲做出改進。因此,本學期要求紅紅積極參與每一次的研討活動,多和同事進行討論評價

從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進教學效果的方法和提高教學技能的對策。

總之,在以後的工作中要不斷地耐心細緻的指導青年教師,引導她向有經驗的教師學習,加強自己的師德修養,要努力鑽研業務

敬業愛生,爲人師表,爭取做一位優秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在徒弟的心目中永遠是和藹可親的好師傅。

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