爲了確保事情或工作紮實開展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園親子活動方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、設計意圖
水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結合各種感官進行操作，加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法，通過製作水果拼盤一來引起幼兒的興趣，二來培養了他們的動手操作能力。同時也增進了家長與幼兒之間的親情，融洽了親子關係，也讓每一位幼兒個性都能得到良好的發展。
二、活動目標
1、鞏固對各種水果的認識，體驗創作的樂趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動中溫馨的氣氛，欣賞水果拼盤的美。
三、活動時間
20xx年11月25日下午3:30——4:30
四、活動準備
1、事先同家長交流活動的內容，並讓家長收集、設計水果拼盤的樣式。
2、家長各帶洗淨的所需水果，水果刀一把，盤子、牙籤、製作水果圖片等等。
五、活動組織安排
主持人：陳彥霖
場地安排劃分：拔秀萍 王思靜
桌子準備：小小班保育老師
拍照：拔秀萍、王思靜
家長簽到表：各班老師
六、活動過程
1、採訪幾名幼兒，請幼兒說說所帶水果的名稱。
2、播放音樂，家長與幼兒共同製作水果拼盤。
3、將做好的水果拼盤放到指定的地方，大家一起欣賞。
4、老師發放小獎品給與鼓勵。
5、活動結束。
幼兒園水果拼盤親子活動方案，水果是一種營養豐富的食物，水果的品種多，各種各樣的水果顏色鮮豔，讓人垂涎欲滴，幼兒們和家長一起做一個美麗的水果拼盤，可以增加幼和家長之間的默契度。
活動名稱：《westernmedley》、
活動目標：
1、跟隨音樂節拍做律動。
2、體驗音樂遊戲的快樂。
活動準備：音樂磁帶
活動過程：
1、音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具，並加入律動活動中來。
2、跟隨音樂的節奏，和老師一同完成律動。
問好時間
活動名稱：《介紹自我》
活動目標：
①勇敢地站在大家的面前說話。
②能根據老師提問做出正確的回答。
活動過程：出示小手偶，介紹小手偶的名字：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友！”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說自我的名字，自我是男孩子還是女孩子。
聰明時間
活動名稱：《怪爺爺的鬍子》
活動目標：練習有控制的畫短線。
使用彩筆畫畫，引導幼兒喜歡美術活動。
培養小肌肉羣的力量。
活動準備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。
1、導入：教師導入：“從前有一個怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每一天晚上都刮鬍子，可第二天又重新長出來。”教師邊講邊爲幼兒做示範，講出要點：鬍子長在嘴巴的周圍，怪爺爺的鬍子一根一根的，又硬又直。
2、資料：給幼兒發放操作底紙和水彩筆，同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的後面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒儘量畫短線。
3、：對幼兒作品給予鼓勵，請小朋友一齊欣賞小夥伴的怪爺爺，教育父母必須要讓幼兒獨立完成，用語言進行指導，並對幼兒的每一步進行用心的肯定和鼓勵。
勇氣加油站
活動名稱：《頭頂沙包走》
活動目標：
1、培養寶寶平衡潛力。
2、鼓勵寶寶勇敢地參與羣衆遊戲。
活動準備：
沙包每人一個。
活動過程：
1、導入：教師頭頂沙包做各種搞笑的動作引起幼兒的興趣。
2、請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端，。
3、鼓勵幼兒勇敢地進行遊戲，指導家長對幼兒用心的肯定。
親子活動是幼兒園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。本次親子活動一方面讓家長在遊戲中觀察到孩子的成長、進步，看到集體教育給孩子的促進；另一方面增進幼兒園與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在幼兒園的生活、學習情況，瞭解幼兒園的教育教學工作，並且主動配合，做到家園互動。爲此，我們大二班將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。
一、活動目標
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情；
2、給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展；
3、通過活動增強家園聯繫，形成共同教育的合力；讓家長進一步瞭解孩子，促進家園同步教育；
4、以家庭爲單位，根據遊戲規則，通過競賽的形式參加各組遊戲活動，以增強家長與幼兒之間的`合作，體驗親子的快樂。
二、活動時間：
20xx年4月18日
三、活動地點：
王家砭中心幼兒園操場
四、活動人員：
大二班全體小朋友、家長、劉老師、高老師
五、活動準備：
1、大二班佈置活動環境；
2、親子游戲小獎品（活動中使用的粘貼，活動結束後小紀念品）；
3、親子游戲所需道具：
A、12個海洋球，6個臉盆B、適當寬布條（兩人三足）C、12個呼啦圈
4、大二班活動前安排好分組遊戲人員名單；
六、活動流程
1、高老師講解活動規則；
2、家長帶領幼兒參加親子游戲；
3、爲獲獎者頒發獎品。
七、親子游戲介紹
遊戲一：夾球跳目標：訓練孩子與家長之間的默契程度以及肢體的協調能力。
玩法：每次六組家庭，孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳，跳至家長處，將球交給家長，家長將球夾在膝蓋處往回跳，完成任務且球不掉下的家庭優勝。
遊戲二：兩人三足目標：訓練孩子與家長的相互協調與默契能力，促進家長與孩子間的親密感。
玩法：每次六組家庭，幼兒和家長並肩站好，家長左腳寶寶右腳用繩子綁住，在指定區域聽裁判發佈各種口令並，連續出錯三次的自動退出遊戲，直到最後一組爲勝利方。
遊戲三：《跳圈圈》
目標：訓練孩子與家長的配合程度，促進家長與孩子間的默契感。
玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
一、活動目標：
1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。
2、通過送禮物、表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點：
知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準備：
1、歌曲磁帶，如《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先準備各種花、愛心卡等。
3、通知媽媽參加活動。
4、準備遊戲材料。
四、活動過程：
在《世上只有媽媽好》的樂曲中，邀請媽媽們入座。
（座位安排：讓媽媽和幼兒坐在一起。）
1、老師致辭：
小朋友們好!媽媽們好!
我們下原幼兒園的大班教師和小朋友迎來了“三八婦女節”，在這充滿春意、充滿溫柔的三月裏，我們在這裏歡聚，與最心愛的寶貝共同慶祝屬於我們的節日。在此我代表大班所有老師祝各位媽媽節日快樂！小朋友,
你們知道“三八婦女節”是誰的節日嗎？“三八婦女節”是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等所有婦女的節日，所以我們今天特意請來了媽媽和小朋友一起歡度這個節日，大家高不高興呀！今天，我們用我們的方式向長輩們表達感激之情，今後我們將用行動表達對長輩們的愛，爲長輩多做一些力所能及的事，比如幫媽媽做家務，給奶奶捶捶背，這些你們能夠做到嗎？老師相信，我們大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回報長輩的愛，希望你們在愛的沐浴下茁壯成長，祝願大家在今天的活動中玩得開心、快樂！今天的親子活動時間不長，共分四個部分：
1、寶寶獻歌2、獻花3、親子游戲4、送祝福的話
幼兒代表發言
親愛的媽媽、明天是你們的節日——“三八婦女節”，祝你們身體健康、節日快樂！親愛的媽媽，在你們的關心、教育下，我們過着幸福的生活，爲了我們的健康成長，你們操了很多心，今天，我們大班的全體小朋友在這裏謝謝你們啦！媽媽——我愛你！
1、大合唱：《只要媽媽露笑臉》《我的好媽媽》
讓孩子用歌聲把對媽媽的愛唱出來。
2、獻花：在《愛我你就抱抱我》的音樂聲中，幼兒向媽媽鮮花，親親媽媽，增進母子之間的感情。
3、親子游戲：
1、《我說你猜》
準備：卡片
玩法：媽媽開卡片內容，根據內容用語言或動作，表述出來，幼兒猜，以猜對數量多爲勝。
2、小心陷井
準備：空瓶6個，火柴棍若干。
玩法：發給每個參賽家庭空瓶１個、火柴若干。比賽開始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規定時間內（1分鐘），瓶口上堆放火柴最多的爲勝。
規則：火柴掉進瓶裏一根就被淘汰。
3、猜媽媽
準備：小椅６把，矇眼巾６條。
玩法：幼兒矇眼坐成一排，媽媽分別走到幼兒面前，主持人說出此人特徵，如髮式，衣着，由幼兒猜出自己媽媽。
4、送祝福
給媽媽說一句悄悄話。教師可指導幼兒說些祝賀的話，如：祝媽媽永遠漂亮等。
讓媽媽寫在愛心卡上。
