看曹操是如何教育孩子的，教育好孩子的前提是重視孩子，面對難題，家長要與孩子一起面對，所受到的陪伴與教育影響會伴隨一生，孩子正處於身心發展的關鍵階段，現在分享看曹操是如何教育孩子的。
看曹操是如何教育孩子的1
曹丕在《典論。自敘》中說：在我五歲時，父王看到世局擾亂，教我學射箭，六歲能開弓；又教我騎馬，八歲就能騎射了。後來，曹操命他從少年時代起，就隨軍東征西討，練得一身精湛的武藝，而且還長於彈琴，精於詩賦，這說明曹操教育孩子是從童年的啓蒙教育就抓得很緊的。至於曹植，十歲出頭就誦讀《詩經》、《論語》以及辭賦幾十萬字，而且下筆成文，倚馬可待。曹操不大相信他如此捷才，曹植要求面試，當鄴城銅臺剛建成時，曹操帶領兒子們登臺，命各人作賦，曹植第一個交卷，曹操不由得連聲稱讚子建的才氣了。這也同樣說明曹操的孩子幼年時代奠定的基礎是何等堅實。
所以，曹操非常注意給孩子們選良師，並要求他們尊敬老師。他給他的兒子們選拔屬吏時下令要選“德行堂堂”的人物。他還選被稱爲“國之重寶”、“士之精藻”的邴原爲曹丕的長史。曹操有次出征時，讓曹丕留守，派張範、邴原輔佐，嚴令曹丕有事必須尊重張，邴二人意見，並對張，邴二人“行子孫禮”。
曹操對兒子們的學習抓得很緊，在品德上要求尤其嚴格。218年，他派曹彰帶兵討伐代郡烏桓的叛亂。臨出發前對曹彰說：“居家爲父子，受事爲君臣，動以王法從事。爾其戒之！”這是告訴他王法無私，犯了過錯是不能指望依靠父子之情得到寬赦的。曹彰果然兢兢業業，奮力戰鬥，所向披靡，完全平定了北方。後來回稟曹操時，卻並不居功，而把功勞歸於部下將領。曹操聽了十分高興，親切地握着曹彰下頷的黃鬍鬚說：“黃鬚兒竟大奇也！
而對於曹植，本來雖然極其寵愛，很想立爲世子。213年，曹操率軍南征孫權，命令曹植留守鄴城，臨行之前曹操說：“我二十三歲時做的事情，現在回想起來，也沒有什麼錯誤；你今年也二十三歲了，難道還不應該努力嗎？”言辭間寄託了多麼深切的期望。可是，曹植由於恃寵而驕，放縱不羈，有一次乘車在“馳道”上走，又私自打開“司馬門”出去。而在這兩條路上行走是隻有皇帝才能享受的特權，曹植這樣做，就觸犯了國家法律。曹操知道後，十分生氣，下令軌了守門官吏，並宣佈說：“始者謂子建，兒中最可定大事。”“自臨淄侯植私出，開司馬門至金門，令吾異目視此兒矣。”後來就決定不立曹植而改立曹丕爲世子，這種改變當然還有其它一些原因，但曹操對兒子的嚴格亦由此可見。
反映在曹衝故事裏的“大船稱象”早已膾炙人口。當曹操向部下徵詢稱象的辦法時，曹衝這五六歲的孩子，竟能直抒己見，毫不拘謹和畏懼，提出大船稱象的好辦法，曹操還高興地照辦了。這不也從側面反映出他雖爲魏王，在家庭生活中和子女舐犢情深，關係親密融洽的嗎？所以在教育中常收潛移默化之效，兒子們個個部學有所長，也就不奇怪了。
由曹操教子的成功不由讓人想起劉備。劉備雖是一個堪與曹操齊名的卓越的政治家，可惜不會做父親，其子阿斗竟成爲千古笑柄，“扶不起的阿斗”成爲一切“孱頭”的別名，這原因是不難探究的。劉備飄蕩半生，四十多歲才得此一子，極其鍾愛，當陽一戰，爲了救阿斗，幾乎斷送趙雲的性命。後來孫夫人帶阿斗回吳，又是趙雲、張飛半路截下的。“千金之子，坐不垂堂”，正因爲保全這孩子極其不易，劉備對他便會特別憐惜、嬌慣和溺愛了。英雄氣短，兒女情長，“憐子如何不丈夫”，劉備何能例外？事物發展到極端便走向反面，這就爲阿斗之庸碌種下因子了。
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曹操：堪稱對官二代教育的歷史典範
史載，曹操一生至少共有子女32個，其中兒子25個，女兒7個。25個兒子中有9個早薨(包括神童曹衝也就13歲即英年早逝)，長大成人的有16個兒子。曹操的幾個兒子也很了得，嫡出(武宣卞皇后所生，下同)的.曹丕“博聞強識，才藝兼備”；嫡出的曹植才高八斗，嫡出的曹彰武藝超羣；早夭的曹衝(庶出，環夫人所生)據說五六歲的時候就達到成人的智力……這些都跟曹操重視家庭教育分不開。
曹操教育孩子目標明確。他要培養的是治國平天下的萬乘之才。在他的心目中，孫權是孩子們的榜樣，史有“生子當如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳”一說。孫權屬於“官二代”中的佼佼者，雄才大略，獨霸一方，不臣曹魏，這是個讓他又恨又敬的豪傑。而劉景升(即劉表)的兒子劉琮這個“官二代”就差遠了，不忠不孝沒骨氣，想當年曹操揮戈南下，還沒打到荊州，這小子就把他爹辛辛苦苦創下的家業拱手相送了。
爲了激勵孩子發憤學習，他曾頒佈《諸兒令》：“兒雖小時見愛，而長大能善，必用之，吾非有二言也。不但不私臣吏，兒子亦不欲有所私。”意思是說，兒子們小的時候，我都喜歡，但是長大了，我會量才而用，說到做到。對部下，我不偏心，對你們，我也公正，唯纔是舉，最有才能的人，才配當我的接班人。
爲實現既定的教育目標，曹操充分利用手中特權，整合優化教育資源，爲兒子們選擇配備了最好的老師。曹操爲兒子們選擇老師的標準是：德行堂堂正正、深明法度，就像邢顒他們那樣的人。邢顒，先被曹操點名去輔佐他相當看好的曹植，但是曹植才高氣傲，任性而行，飲酒不節，不愛聽邢顒嘮叨，兩人比較疏遠。曹丕做了太子後，邢顒又被曹操選派當了曹丕的老師。除了邢顒，曹操還派了“秉德純懿，志行忠方”、“國之重寶”的邴原和他本人很敬重的張範去輔佐曹丕，曹操很客氣地對他們說，我的兒子不成材，怕他難走正路，想請你們去匡正勸勉他。
曹操深諳“不以規矩，不能成方圓”之道。一次，曹操讓曹彰領兵出征，臨行前告誡曹彰：“居家爲父子，受事則爲君臣，待人處事須遵王法，爾其戒之！”言下之意是：你即使爲將在外，一切也要按規矩來，否則，別怪我不講父子情分。
