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六年級下冊句子訓練

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六年級下冊句子訓練,說說是的一項及時發表心情和言論的功能,在人際交流中,使用句子是最快捷的手段,成功是一條沾滿淚水的道路,積極向上的人生態度是成功的基本要素,小編爲大家分享六年級下冊句子訓練優美句子!

六年級下冊句子訓練

六年級下冊句子訓練1

一、縮句

1、隱蔽在蘆葦叢裏的我們看見船上載着許多貨物。

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2、爸爸在牀上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

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3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。

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4、五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的圖案。

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5、我國體育健兒頑強拼搏的事蹟深深地激勵着我們。

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6、他猛地想起自己常對兒子說的一句話。

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7、松鼠的一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹着。

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8、相傳很久以前,牡丹江畔住着一個美麗善良的紅羅女。

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二、擴句

1、樹葉飛舞着。

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2、輪船航行在海面上。

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3、王老師關心學生。

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4、老奶奶等待着。

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三、把下面的句子補充完整

1.夏天的太陽,像個___________________掛在空中。

2._______________像柳絮一樣在空中飛舞。

3.節日的廣場花團錦簇,簡直成了_______________________。

4.大雨像___________________________一樣從空中傾瀉下來。

四、修改病句

1、昨天,颳了一夜的大風。

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2、我好久沒有聽到小明清脆的歌聲和高興的笑臉。

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3、全校所有的師生基本上都參加了“六一”晚會。

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4、我即使這麼用功,但成績還是不如你。

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5、夏天的小興安嶺是一年中最好的季節。

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6、張明被評爲優秀少先隊員的稱號。

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7、媽媽從菜場買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。

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8、造紙是我國古代的四大發明。

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9、近年來,我們的.生活水平和環境都有了很大的提高。

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10、這是一艘最大的我國製造的遠洋輪船。

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11、這種不愛惜糧食,任意浪費糧食,是可恥的。

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12、李明學習很刻苦,因爲成績優良。

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13、桃樹上結滿了許許多多又大又紅的桃子。

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14、我認真完成了各科作業和語文作業。

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15、她的家鄉是北京人。

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六年級下冊句子訓練2

一、按要求寫句子:

1、在我軍猛烈炮火的攻擊下,敵人投降了。(改成雙重否定句)

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2、這件事你知道。(改爲雙重否定句)

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3、觀衆的目光一齊投向那位穿着藍色背心的10號運動員。(縮句)

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4、過了一個鐘頭,他懷着甜蜜的希望睡熟了。(縮句)

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5、邱少雲一動不動地趴在火堆裏。(改成比喻句)

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二、縮句:

1、紅領巾小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。

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2、氣象臺發佈了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。

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3、他那微微張開的嘴脣和沒精打采的目光,顯得又虛弱又疲憊。

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4、他好像要擺脫這種與他的年齡很不相稱的重荷。

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5、一羣穿着破爛的縴夫使勁地拉着一艘沒有張帆的貨船。

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6、斷斷續續的鋼琴聲從一所茅屋裏傳出來。

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三、改爲雙重否定句

1、燕子飛過大海,肯定非常辛苦、艱難。

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2、爹媽都不在家,只好自己動手豐衣足食了。

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3、這裏的風景真美麗!

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4、我們確實需要努力了。

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5、我只好把書還給他。

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四、反問句改陳述句

1、你舉薦他,難道不怕別人說你偏心眼?

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2、不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?

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3、海上日出不是偉大的奇觀嗎?

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4、這比山還高比海還深的情誼,我們怎麼會忘記?

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5、這裏的景色這麼美,怎能不使我們流連忘返呢?

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6、難道雨下得小嗎?

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7、你的這種做法,怎能不叫人生氣?

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8、出了這樣的事,人們怎不傷心呢?

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9、沒有太陽,怎麼會有我們這個美麗可愛的世界?

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10、我想,這麼冷的天,那個拉車的怎能光着腳拉着車在路上跑呢?

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