在孩子的成長過程中,給予獎勵是必然的。適當正確的獎勵不僅能滿足孩子的自尊自信,還能不斷激勵孩子更好地成長。但是過度錯誤的獎勵也會讓孩子迷失自我,變得物慾橫流。那麼,作爲父母,我們應該如何正確地獎勵孩子。和小編一起看看以下的文章。
如何正確獎勵孩子1
一、避免過多的物質獎勵。
很多家長喜歡用物質獎勵孩子。考試考好了,獎勵喜歡的玩具;幫忙做家務了,獎勵零花錢、、、、、、
這樣的獎勵方式偶爾用一兩次可以,但是不能頻繁使用。使用次數過多,會導致孩子的物質慾望越來越高,虛榮心膨脹。
二、不以獎勵爲由讓孩子做某件事情。
現實生活中,有些家長爲了讓孩子儘快的完成一件事情,通常會許諾給孩子一些獎勵。比如:好好吃飯就可以看動畫片;穿好衣服就能吃到糖果了。
這樣做雖然能立竿見影的收到一些效果,但是長期如此卻會讓孩子降低自主能力,在做事情的時候只想着拿獎勵,而忽略了對事情本身的積極性和興趣。所以家長朋友們們,在面對孩子本該自己完成的事情時不要輕易的給許給孩子獎勵,而是要告訴孩子:這些都是應該做的。不是爲了任何人,而是爲了自己。
三、對孩子主動要求的獎勵視具體情況決定。
有時候孩子也會主動要求一些獎勵。比如說:考試進步了,可以給我買新文具嗎?寫完作業能看會電視嗎?
這時候要根據具體情況決定要不要滿足他的要求。如果孩子的要求在自己能力範圍之內,且孩子不是用獎勵作爲要挾,而是主動完成任務的情況時,可以滿足他的要求,但是也要有限制條件。像舉例說的買文具可以,但是不能跟風攀比買一些不切實際的。但是如果孩子的.要求超出自己的能力範圍,或者孩子不給獎勵就不做事情,那麼家長要堅決拒絕他的不合理要求。
四、給孩子的獎勵要說到做到,不許不切實際的獎勵。
家長在孩子表現好的時候,可以給孩子一些獎勵。但是切記一定要給孩子自己能做到的獎勵,並且說到做到。如果確實因爲一些客觀原因沒辦法達成自己的承諾,要及時給孩子道歉,跟他解釋明白原因,以免孩子產生失落感和不信任感。
五、多一些語言和行爲上的獎勵。
當孩子努力的完成了一件對於他很有難度的事情時,他可能更需要的是父母的讚美和一個鼓勵的擁抱,而不是冷冰冰的物質獎勵。所以,家長們要善用語言和行爲上的獎勵來鼓舞和激勵孩子。在他用心做事的時候說一句:你真棒!;在他成功時或者失敗時給一個溫暖的擁抱。父母的愛才是孩子最好的獎勵。
六、多一些榮譽上的獎勵。
在這一點上我們可以效仿幼兒園或者早教班的方法。給孩子製作個小紅花,或者獎狀之類的作爲獎勵,把他們放在家裏,能時刻提醒孩子,增強他們的榮譽感,讓孩子更加自信、自主、自強。
如何正確獎勵孩子2
怎樣獎勵孩子?看了這個獎勵方案你就懂了
腦研究學者發現,人的大腦內側顳葉系統,證實了海馬體在獎勵狀態下有良性改變。獎勵動機導致多巴胺會釋放對記憶產生鞏固的作用,可以達到加強好行爲的學習效果。
其實獎勵本身沒有問題,主要看是否用對了方法。
前段時間,大寶表現出一些行爲和情緒的問題:對手機遊戲上癮;不想寫作業;情緒消極;找不到樂趣,他的情緒和態度也直接影響到了二寶。
爲了從根源上作出調整,我們共同制定了一個有效的獎勵方案。
一、 獎勵並不是賄賂
“做這個,不做那個,做就獎勵,不做就懲罰”,這樣的獎勵方式很容易變成賄賂孩子的方式。
“把作業寫完,獎勵你玩手機遊戲”
“如果你這次考試考100分,我給你買個禮物”
“你把玩具分享給朋友,我就給你買個新玩具”
“把青菜吃了,就可以吃一顆糖”
如果我承諾孩子,他一週不玩遊戲,認真學習,我就獎勵一個禮物。這種方法在短時間內可以馬上起到效果,卻並沒有辦法杜絕他對遊戲的渴望。反而會給到孩子討價還價的籌碼。
獎勵的目標不單純是改變所表面的不良行爲,重要的是幫助孩子完成好的內化,提升內在動力。
二、 獎勵方案怎麼定?
成功的獎勵方案不能僅僅是發貼紙或者星星,獎勵方案最好是一種有趣味性和創造性的方法,可以系統的幫孩子改善一些行爲。
1、跟孩子一起商定獎勵方案
在家庭會議室,我們討論了遊戲爲什麼這麼有吸引力?大寶說:“因爲有獎勵,可以領獎,有趣,還有成就感。”接下來我們一起制定模擬遊戲的獎勵方案。
闖關,轉盤,抽獎,尋寶等等,投票選擇一個大家都同意的方式。
讓孩子參與進來制定,他會主動想辦法改善問題,更願意堅持執行。大寶主動卸載了和平精英。
孩子們自己製作抽獎箱,抽獎券,以及獎品方案,每個人把自己想要的獎品寫出來。例如:外婆免催促一週的獎勵,獲得一條金魚,一盆多肉植物,一個主持家庭會議的機會等。
2、堅持一個週期:
獎勵方案是短期的階段性目標,如果目的是爲了單純改善某種行爲,長期的獎勵方案並不適用。
當階段性行爲養成之後,領取畢業證書。
在沒有達到獎勵標準的時候,不能降低要求,不能輕易讓步你的獎勵或者加快進度讓孩子獲得。
3、適時調整
獎勵的形式和方案定期調整變化。
比如這個月我用抽獎箱發獎券,下個月可能會考慮用轉盤搖取獎勵,或者用捉迷藏的方式尋得獎勵。
三、 獎勵些什麼?
消極情緒和行爲背後是在現實生活中的成就感,價值感的缺失。
我淡化了獎勵的概念,把目標轉化爲孩子對自己的認知和對美好事物的探索,轉變成一種家庭遊戲的方式。
我們規定每日固定的時間打卡,分享以下任意三點就可以得到一張卡片。
1、自評卡
自評行爲是孩子們自發的,我不會對他們的行爲進行任何評價。只要回顧自己一天當中感覺做的非常好的有突破的有挑戰一件事情,都可以得到一張自評卡。
例如:“考試缺席20分鐘堅持把試卷答完,我沒有受到別人影響”
“今天幫助其他同學疊被子,我很愛幫助別人”
“我跑步跑了8圈,比之前多跑了兩圈,我的體力越來越好了”
2、分享卡
分享任何一件有趣的事情,一個有趣的同學,一個覺得快樂的時刻。
引導孩子主動發掘生活中的樂趣,在睡前回憶每一天的美好。
讓孩子學會捕捉生活中的美好,和發現值得感恩的人和事。
3、感恩卡
分享幫助別人做的事情或者感謝別人對自己的幫助。
四、 獎品是什麼?
儘量使用多種形式獎勵,少用物質獎勵、
我們的抽獎箱裏有很多種類別:
1、 帶來美好感覺的獎勵
全家讚美一次,免催促一次,每個人都要對你微笑一週
2、 有趣的事作爲獎勵
這件事是全家參與的事,不去物質化。
一次海邊漫步,一次四人大富翁遊戲,一次公園騎行,全家人一起看一場電影
3、特殊的權力
例如:
指定一個人做一件事;
點任何一個想吃的菜;
指定一個遊戲的時間;
一次祕密談話;
一個更有挑戰的任務等等。
五、馬上給獎品嗎?
即時獎勵很有必要:
電子遊戲之所以讓人沉迷,其中一個原因是裏面的獎勵機制,衝完一關,就會有獎勵分數,獎勵一個裝備,或者升級一項技能。
即時獎勵孩子一顆星星,一個印章,一張貼紙都是很好的方式。
我們獎勵的規則是,每天固定時間打卡,分享三件事,馬上獲得一張卡片。
讓孩子學會延遲滿足:
愛與關心不可以延遲,但是物質上的延遲滿足可以提升孩子的自控能力。
例如:每天獲得一張卡券,集齊10張,獲得一次抽獎機會。
六、額外的獎勵
當發現孩子的一個非常突出的優秀行爲之後,不妨給他一個驚喜。
如果想讓孩子做一件事情,最好是把獎勵放在偶然的行爲之後,而不是之前。此時孩子感受到的不是交換,更有利於形成一種良性的循環。
獎勵方案是可以幫孩子發現良好表現後的真正益處的好方法。
善用獎勵方案,讓孩子能夠更多關注自己的正向行爲,增加他內在的動力。