寶寶學獨立先要學會和自己玩，能培養孩子充分了解自身和自己的興趣，有助於寶寶培養自主感和自信心，寶寶學獨立先要學會和自己玩，一些寶寶處於分離焦慮的階段，跟寶寶說幾句話。
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1、爲什麼要讓寶寶自己玩
爸爸媽媽應該有意識地讓孩子學會自己玩耍，獨自玩耍能培養孩子充分了解自身和自己的興趣，還有助於寶寶培養自主感和自信心。
另外，探索可以說是每個寶寶的天性，獨立性就像是給寶寶插上翱翔的翅膀，讓他有更多的空間和機會去接觸、觀察、研究這個外部世界。寶寶學會和自己玩，能夠避免沒有夥伴的孤獨感，而且專注力因此得到很好的鍛鍊，家長的適當放手還能夠讓寶寶學會獨立思考和解決問題，避免依賴他人。
2、佈置孩子玩樂的小天地
孩子已經開始和爸媽分牀睡，有自己獨立的房間，這樣無疑能夠讓孩子儘快獨立起來。小編建議家長可以在大廳中也爲孩子劃分出一個屬於他玩樂的小天地。你可以在大廳的某個角落鋪上軟軟的塑膠墊或者舒服的地毯，讓孩子在上面玩玩具。
大廳是家庭的公共空間，在這個地方爲孩子劃歸小樂園能夠讓他有“在什麼地方可以做什麼，什麼地方不屬於我”的意識。如果親戚好友的小朋友來，這個“小天地”也能夠爲他們提供玩樂的場所，方便大人們關注着孩子的活動，避免發生危險。
3、精心提供玩具
如果家長想要孩子學會享受自我空間的樂趣，那麼在初期家長要別出心裁爲孩子精心挑選玩具，讓他能夠樂在其中。有一些遊戲比如“過家家”，很講求遊戲者之間的互動交流，所以不適合用來培養寶寶獨立玩耍的意識。家長可以爲寶寶挑選一些諸如積木、遙控車這些玩具，即使寶寶獨自玩耍也能夠享受遊戲的快樂。
值得注意的是，很多家長喜歡將幾件玩具拿出來讓寶寶自己玩，但媽媽很快就會發現寶寶這個玩一下，那個玩一下就嚷嚷無趣了。其實家長可以讓孩子一次只玩一種玩具，這樣既能夠讓寶寶能夠每次專心做一件事，培養寶寶專注力，也能引導寶寶將手上玩具收拾好才能玩另一個玩具的行爲習慣。
4、必要時要跟寶寶說幾句話
一些家長在寶寶玩耍時總是會不分時機地打擾或者關心寶寶“渴不渴、累不累”。雖然說家長的`這些行爲是出於善意，但這樣很容易破壞寶寶做事情的“連貫性”和專注力。但並不是說家長在孩子玩耍的時候完全放任不管，必要時要跟寶寶說幾句話。比如提醒一下他現在已經9點鐘了，半個小時以後就要上牀睡覺。再比如用眼神提醒寶寶不能將玩具放到嘴裏咬等等。
5、讓他知道你就在附近
一些寶寶處於分離焦慮的階段，如果媽媽不在身邊時他們就很容易感到焦慮，在這樣的情緒狀態下更不用說享受遊戲的快樂了。同時讓寶寶在自己的視線範圍內也是爲了保證安全。
寶寶在地上游戲，家長可以靜靜地呆在寶寶身邊，或者坐在不遠的沙發上看看書，一起共度美好的午後。寶寶一般在成人的陪伴之下注意力都會比較集中，在此過程中給予寶寶積極的鼓勵和肯定，有助於寶寶建立良好的專注力，並能保證寶寶有興趣參與這樣的活動。
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孩子的自理能力太差，如吃飯、刷牙、穿衣、洗臉、整理玩具等等，孩子小一點時候，怕孩子做不好耽誤時間，就儘量替他做，想等孩子長大後自然而然就會了，沒想到，孩子養成了依賴的習慣，尤其是遇到事情時不是自己想辦法解決，而是事事求助於人。
一位老師曾經對幼兒園大班的孩子做過調查：第一個問題是孩子在家是否自己穿衣，第二個問題是在家時自己是否收拾用具，第三個問題是孩子在家是否能主動做些家務勞動，發現將近有50%的孩子要大人包辦。
對獨生子女父母來說，不在幼兒時期培養孩子的獨立的生活能力，是一個後患無窮的事情。社會心理學曾做過一項有趣的調查，發現：親子之間的糾紛，大多源於子女過分依賴父母，使父母感到力不從心，子女則因爲某些要求沒得到滿足，而埋怨父母無能。那些從小習慣於大小事都依賴父母的孩子，自理能力都比較差，獨立性也差，遇事總是指望着父母一幫到底。隨着子女的需求和父母的能力之間的差距越來越大，相互間不滿和怨言也與日俱增，以至出現糾紛和衝突。
獨立生活習慣的關鍵期
心理學告訴我們：當寶寶學會了走，他就樂意走來走去，幫大人拿東西，一旦學會了用勺子去盛飯，他就不斷地去練習這一技能，這就是培養寶寶獨立的良好習慣的時機。
具體說，2——3歲，是幼兒期中形成各種習慣的最重要的時期，因爲此時，幼兒身上同時有着事事都有要自己乾的獨立慾望和纏着媽媽撒嬌的強烈依賴性，父母一定要利用好這一時機。
2歲寶寶應具備的獨立生活能力 項目 開始教育時間 多數人學會的時間
父母爲他穿衣服時懂得配合（空衣時會伸手入袖，穿褲 300天 13個月時自己擡腿）
大便前會有表示 330天 13個月
開飯時知道食物燙能安靜等待，不動手打翻食物 345天 14個月
會自己用勺裝上食物放入口內 12個月 14個月
會抓帽子放在頭頂上 12個月 14個月
有大小便時會及時找便盆坐下 12個月 15個月
自己用勺吃飯，能吃掉全量的一半 15個月 18個月
自己端杯喝水不漏或少漏 15個月 18個月
會脫掉帽子和鞋子 15個月 18個月
模仿父母抹桌子、掃地 15個月 18個月
大小便時會拉開鬆緊帶褲子 6個月 20個月
會自己洗手並擦乾，學習用手絹擦嘴與鼻涕 18個月 24個月
自己會脫上衣 18個月 24個月
自己會脫褲子 21個月 24個月
3歲時寶寶應具備的獨立生活能力 項目 開始教育時間
多數人學會的時間 自己洗腳 26個月 28個月
穿鞋分左右、穿襪會拉後跟 27個月 30個月
自己會穿有扣的上衣和褲子 30個月 33個月
能到廚房幫助摘剝蔬菜，並能拿工具 30個月 34個月
收拾玩具、清洗茶具、掃地 33個月 36個月
風不能吹，日不能曬，雨不能淋，能坐着不站着，能躺着不坐着，一家人圍着孩子轉，什麼活也不用幹，即使孩子該幹，能幹的事情，也一律由父母包辦代替……久而久之，孩子的自立意識、動手能力、勞動觀念等逐漸泯滅，養成不勞而獲、嬌懶成性的惡習，並且依賴心理就會越來越嚴重，那麼孩子就可能永遠不能獨自飛翔。
《哈佛女孩劉亦婷》的母親劉衛華寫道：她教育孩子的一個原則就是能自己辦的事，絕不包辦。劉亦婷在3歲時就開始做一些打掃家庭衛生的任務，每次吃完東西，桌面和地面的果皮和瓜子殼都有由她收拾，上街買東西時候，問路問價錢也都由她出面去辦。她還利用做家務時教孩子許多知識，如教女兒洗襪子時，就談談肥皂和洗衣粉的去污原理，女兒幫助媽媽炒菜時，就談論糖或鹽的溶解、濃度與味道的關係等等。
