幼兒園晨會分享育兒知識，孩子的教育問題應當受到重視，但同時也不要給寶寶太大的壓力，問題的解決有利於發展孩子的能力，看完幼兒園晨會分享育兒知識，學着啓蒙家裏的小天使吧！
幼兒園晨會分享育兒知識1
一、大班育兒知識之家長注意事項
幼兒園是孩子的樂園，爲了讓孩子在這個樂園中健康快樂的成長，家長們應該和孩子多溝通，幫孩子解決生理上和心理上的問題，給孩子一個快樂的童年！
1：培養孩子的心胸
6歲左右的孩子，正是貪玩好鬥的時候。一羣小朋友一起玩，難免有磕磕碰碰，打鬧吵架，家長們應該教導孩子做一個心胸寬廣的人，不能因爲一些小事就和小夥伴們計較，或者在幼兒園裏哭哭啼啼的，即使發生過一些不愉快也不能記仇！應該友好的和其他小朋友們相處，玩具和零食要大方的和小朋友分享，這樣才能被越來越多的人喜歡，交到更多的好朋友哦！
2：培養孩子安全意識
孩子的健康安全，是家長們最關心的事。因此家長們要讓孩子記住在幼兒園的時候不要推擠踩踏，在有水坑的地方要注意防滑，注意桌腳等尖銳的東西，地上的東西不能撿起來吃，也不能吃陌生人的東西，如果陌生人問家裏的情況時不告訴他，更不能跟他走哦！從小給孩子灌輸這些安全常識是因爲現在的壞人無孔不入，從小讓孩子懂得自我保護！
二、大班育兒知識之健康護理
孩子離開父母身邊，是父母較大的牽掛，爲了寶貝能快樂健康的在幼兒園玩耍，家長們一定要做好以下這些健康護理的預防措施哦！
1、無論在家裏還是在幼兒園，都要保證孩子得到足夠的休息睡眠時間，晚上早點睡覺，中午一定要午休！這個時期的孩子正是貪玩的時候，所以家長們一定要把關孩子的睡眠時間哦！
2、幼兒園是人羣比較密集的場所，如果發現有小朋友感染了流感或者一些易傳染的皮膚病、呼吸性疾病等，應該讓這個孩子回家休養，以免傳染給其他小朋友哦！
3、家長們應該多陪伴孩子鍛鍊身體，去游泳、跑步，去公園散步，去爬山等，增強孩子的免疫力和耐力，從小有個健康的體魄！
4、家長們應該從小就培養孩子愛衛生的好習慣，不用手揉眼睛，更不把手和其他東西隨便往嘴裏塞，吃飯之前、上廁所之後必須洗手！
5、給孩子穿戴的衣物儘量是透氣舒適的純棉材質，因爲孩子運動量大，所以應該在幼兒園內準備一套換洗的內衣以及一件保暖的外套。孩子的被子、枕頭等也要經常清洗，曬太陽殺菌哦！
三、大班育兒知識之兒童教育
許多家長們不懂得在家裏如何對孩子進行教育，這就需要家長們及時和幼兒園老師溝通，瞭解自己的孩子在哪些方面需要改善、加強，針對孩子的具體問題進行有目的的教育。下面就讓小編給您說說可以從哪些方面進行培養吧！
1：培養孩子的自信心
自信心，是一個人走出一步的動力，如果孩子過於害羞、自卑，只會擁有蜷縮在父母的臂膀之下，永遠不敢自己去實踐嘗試。因此家長們應該多鼓勵孩子，讓他們覺得自己能行，鼓勵他們去嘗試、去體驗、去感知這個世界！
2：培養孩子的良好習慣
幼兒園大班的孩子正處於上一年級的過度階段，因此一定要讓孩子養成好習慣，例如：早睡早起不賴牀，自己收拾書包，在家有固定的時間看書，在課堂上舉手提問，正確的寫字握筆姿勢等。這些良好的習慣能幫助孩子更快的適應小學教育！
3：培養孩子的自我管理能力
無論在幼兒園還是將來上小學，孩子都有很長的時間不在父母身邊，因此家長們應該培養孩子的自我管理能力，這樣出門在外才能更好的照顧自己。家長們可以讓孩子在家裏幫忙做一些力所能及的家務勞動，例如：收拾牀鋪，收拾自己的、玩具，洗帽子、襪子等，這些家務勞動不僅培養了孩子樂於助人的精神，更是培養了孩子動手能力和自我管理能力。
4、培養孩子的興趣
6—7歲的孩子是學習各項技能較好的時間，這個時期的孩子不僅理解力、記憶力較強，而且能接觸學習的類別也比較多，例如：舞蹈、棋藝、武術、樂器等。所以家長們可以和孩子適當的溝通，讓孩子嘗試着學習，從中找到自己喜歡的一些專業技能，並加強學習。這些技能的學習不僅能讓孩子多一項技藝，還能陶冶孩子情操，培養孩子耐心，健全大腦發育，強生健體！
幼兒園晨會分享育兒知識2
幼兒園安全教育小常識
幼兒園採取安全防範措施：
首先來園離園時做到兩把關：把晨檢關，做到事故隱患早發現;把離園關，和家長簽訂接送合同，做到無冒領、無走失。
其次營養工作做到兩避免：
一是避免食物中毒;
二是避免燙傷事故。
再次午睡環節做到兩注意：
一是注意體弱兒童;
二是注意異常情況。
最後戶外活動環節做到三檢查：
一檢查場地;
二檢查活動器械;
三檢查人數，幼兒活動時不離教師視線，防止意外事故發生。
一、讓幼兒掌握基本的安全常識
1、教育幼兒在運動或遊戲時應聽老師的安排，遵守紀律，有序活動，避免互相追打、亂跑碰撞。
3、注意保護自己，不帶危險物品來園，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位。
2、下午放學後，教育幼兒要拉着大人走，不能自己到處跑，不能停留在幼兒園玩耍，以防意外。
4、利用圖片、談話、講故事等形式，讓幼兒懂得玩火、玩電、玩水的危害，以防止意外事故。
總之，教師通過選擇適合幼兒年齡的教育內容和方法，有目的、有意識地進行安全教育。可提高幼兒自我保護意識和應變能力。
二、教給幼兒意外發生時的應急措施
1、在區域活動中設置電話，教幼兒模仿打電話回家，撥打110、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時，可以採取應急措施，撥打報警電話、急救電話。
2、在室內外進行自護自救演練，讓幼兒學到一些自護自救方法，防止遇到危險時，進行自護自救。
3、引導幼兒瞭解消防栓、滅火器的用途，知道幼兒園的安全通道出口;教育孩子養成到公共場所注意觀察消防標誌和疏散方向的習慣。
4、教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長姓名、單位、家庭住址、電話，會表達清楚，緊急情況知道如何保護自己。
5、教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，告訴孩子，只有家長、醫生、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這麼做，一定要儘快逃開。
三、家園配合，對幼兒實施安全教育
1、教育幼兒在家不自己動手反鎖門，不玩煤氣、爐火、火機、開水壺、飲水機、藥品等危險物品。
2、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路，過馬路時，應遵守交通規則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。
3、教育孩子單獨在家時，不隨意開門，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家，請你以後再來”，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。
4、利用散步、遊玩進行隨機教育，如帶孩子外出時，可以問：“你找不到家怎麼辦?”引導他們自己去發現，去學習，從而提高幼兒的自我保護能力。
家庭是幼兒生活的主要場所，老師在進行安全意識培養的同時，還應該向家長宣傳安全教育的重要性，讓家長主動參與對孩子自我保護能力的培養。
幼兒安全小常識
1、教育孩子不要玩火玩電，讓孩子瞭解玩火玩電是很危險的。
2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上，讓孩子知道會容易跌下去的。當孩子在電視上看到一些超人的動作時，應及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管，造成窒息。
4、廚房對孩子來說是不安全的場所，火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應教育孩子不能在廚房裏玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下，不會從頭上取下塑料袋，若是將袋口拉緊則更加危險。
6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐，有意識地幫助孩子學點交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
8、不要把家裏的地址、電話號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時大喊救命並趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應陌生人的請求。
13、不可單獨進入別人的家。
14、遇上狗等動物是非常危險的，不要引起狗對你的注意，不要看它，慢慢離開，不要跑。
育兒注意事項
做好上小學的準備。
育兒對策：家長在平時就可以給孩子一定的`心理暗示，早上送孩子的時候，看到小學生，就可以對孩子說“看看這些哥哥姐姐多神氣!”讓孩子有一種羨慕的情緒。一定不要說，“以後上學了就要寫作業”之類的話，會造成孩子的
自我管理能力，生活有規律。
育兒對策：讓孩子自己整理書包。一定不要包辦孩子的生活瑣事，應該鍛鍊孩子的動手能力，培養孩子自我管理的能力。同時開始要讓孩子適應小學的生活節奏，早睡早起，養成好習慣。
不要收走孩子的玩具。
育兒對策：家長應該在孩子年齡不同的階段給孩子不同的教育，而不是拔苗助長!
保護好孩子的自尊心。
家長育兒對策：由於5歲的孩子的自尊心強，也能夠表達自己的喜怒哀樂，同時也更加敏感，家長要尊重孩子的意願，讓孩子大膽的表達出自己意見。
幼兒園晨會分享育兒知識3
如何做到有效陪伴
一、放下手機，專心陪伴
有些家長感覺陪伴孩子沒有時間，或者不知道可以做什麼，有時候，陪着孩子，家長不一定非要做着什麼，例如可以一起晚餐散步，或者一起午睡，孩子都會覺得很美好。父母一定要注意，陪伴孩子的時候，放下手機和工作，專心的`陪伴，纔是最重要的。
二、利用溫馨的用餐時間
吃飯是一家人在一起很溫馨的一段時間，十分有愛，可以在一起談談每天發生的事情，可以增加親子感情。不過在用餐時，家長不要嘮叨斥責孩子，以免讓孩子產生牴觸心理。
三、藉助
玩具發揮孩子的創造力
玩玩具對孩子的動手能力、精細動作的訓練有很明顯的效果，此外，益智類的玩具有助於拓展提升孩子的智力水平，可以給孩子多玩，玩的過程中，父母可以先參與進去，跟孩子一起玩，提供一定的指導和協助，讓孩子獲得成功的成就感，孩子也會更大膽創造。
四、一起做遊戲
所有家庭成員一起做個小遊戲，比如猜謎語、躲貓貓、玩小汽車等等，能夠愉悅家庭氛圍，孩子變得更加快樂、自信。
五、親子閱讀
1、多看孩子，多微笑。
每次講故事時，家長應用眼神和孩子們交流，有時是一個小小的微笑，有時是鼓勵的目光。注視其實是一種尊重。當孩子感受到這種交流和互動時，他們更容易接受你，也是更容易融入到故事的情境當中去的。
2、身體上的接納很重要。
讀圖畫書是提升親子質量的絕好機會，讓孩子坐在你的腿上，鑽進你的環裏，撓着你的手，這會讓他們完全放鬆身心，而人在完全放鬆的狀態下接受東西的能力會大大提升。這也就解釋了許多孩子爲什麼上課老師教的東西沒學會，反而平時聽到的話一聽就學會了。
3、能動就動。
動是孩子的天性。而圖畫書本身是偏於靜的。解決這個問題的平衡點就在於，找到書中動的點，讓孩子動起來。我們可以和孩子一起去模仿書裏的小動物，模仿他們說話，模仿他們做事。讓整個過程變得動感十足。
六、和孩子一起適度放鬆。
帶孩子多進行戶外運動，親近大自然是一個不錯的方式，孩子的學習和成長，需要接觸大量的新鮮事物，帶着孩子走進大自然，去公園、湖邊、草坪，讓孩子去看、去聽、去聞、去觸摸這個五彩斑斕的世界，跟孩子一起分享感受，對孩子的成長有很多的幫助。
總之，孩子的世界很簡單，任何的誘惑都抵擋不了來自於父母的那份愛和陪伴。
