一言不合就打滾教你5招制住熊孩子，教育好孩子的前提是重視孩子，所受到的陪伴與教育影響會伴隨一生，培養孩子的這種能力是非常關鍵的，以下是一言不合就打滾教你5招制住熊孩子方法。
一言不合就打滾教你5招制住熊孩子1
一言不合就打滾，教你5招制住熊孩子
逛商場看中某個玩具
不給買就倒地打滾
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早上磨磨唧唧不願意去幼兒園
一說不行就哇哇大哭
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刷完牙想吃零食
不答應就撒潑耍橫
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在外面和小朋友搶玩具
沒搶到就瞬間爆發
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總之就是
一言不合就打滾
你要是不順着我
我就翻臉給你看
看到撒潑耍賴的寶寶
你是怎樣見招拆招的？
【懲罰型】
區區一個玩具就滿地打滾
這孩子是欠揍了
【討好型】
小祖宗發這麼大脾氣
看來是得好好哄哄了
【無視型】
任你風吹雨打
我自巋然不動
……
你是不是看到了自己孩子的影子？生活中，相信很多父母都會遇到這種情況，孩子哭着鬧着非要買一個東西，這時候滿足孩子的無理要求吧，怕慣壞了孩子；拒絕吧又怕孩子受委屈。遇到這種情況該怎麼辦呢？往下看↓
一耍賴就打滾，咋接招？
孩子耍賴時，喜歡的招式除了哭，恐怕就是打滾了。更讓爸媽們束手無策的是，訓斥常常毫無用處。孩子打滾，爸媽們該怎樣接招呢？
1、鼓勵孩子用語言解決問題
兩三歲的孩子已經能用簡單語言與家長交流了。孩子在地上打滾時，蹲下來安撫他的情緒，耐心詢問：“什麼事呀？你說吧，媽媽幫你。”
與哭鬧不同，打滾的方式多模仿自電視中或周圍同齡小朋友的行爲。所以，應該避免讓孩子受到類似行爲的影響。
如果孩子已經學會以此耍賴了，家長應該判斷一下他們的要求是否合理。如果合理，可以答應；如果過分，就應拒絕，以免助長他們的壞脾氣。
2、建立“溫柔的威嚴”
面對孩子打滾，家長最重要的是保持冷靜，不要打罵訓斥，而要採取不理不睬的態度。讓孩子沒了轍，家長的堅持就漸漸成爲“溫柔的威嚴”，這種力量給予孩子真正的安全感，讓孩子更願意聽從大人的“管教”。
如果孩子哭鬧是因爲東西被搶，家長可領着他去找對方家長或老師主持公道，鼓勵孩子把事情經過表達出來。事情解決後，要稱讚孩子的表現，告訴他下次不要再哭鬧，要如此處理。
如果哭鬧是因爲禁止他獲得某種東西或權利，家長要說清原因，情緒上表示理解，但不要進行條件交換，行動上要堅決制止。目的是讓孩子知道滿地打滾這種方式無法解決問題。
對孩子說“不”，用對這5招
如何拒絕孩子的不合理要求，其實是一門藝術。在孩子無理耍賴的關鍵時刻，爸媽們該怎麼應對呢？
1、用“可以”取代“不行”
紐約市猶太家庭及兒童服務局首席心理學家布魯斯·格萊朗博士表示，聽到父母說“不”時，一些孩子無法理解父母爲什麼會拒絕自己的要求。例如孩子提出要吃糖，父母說：“晚飯前不準吃糖”，那樣只會導致孩子怒氣沖天。此時，父母如果說：“可以，飯後我會給你吃糖，現在咱們先吃一個蘋果吧”，這種表達方式，孩子就會樂於接受。
2、站在孩子的角度
如果不願意去幼兒園或學校，爸媽們最好不要說：“不去上學怎麼行，快點走！”一味地催促孩子要動作快，孩子往往因逆反心理作祟，覺得上學是父母強迫他去做的事，導致適得其反。
在這種情況下，要轉換角度，讓孩子變被動爲主動。可以說：“如果你今天不去的話，某某小朋友就不能和你一起玩了，他會失望的。”這樣說孩子會更有積極性。
3、讓孩子二選一
美國著名非盈利機構育兒資源主管克萊爾·勒納表示，給孩子選擇機會，會讓小傢伙感覺自己有“權力”控制局面。鼓勵1~3歲的孩子自己做一些簡單的選擇，有助培養其獨立性。但是選項不宜過多，對幼兒及學齡前兒童而言，“二選一”即可。比如，“在家裏只能滾球，在室外可以扔球。你選擇哪個？”
4、親自示範並告訴孩子
育兒專家伊麗莎白·克拉裏表示，有些孩子不停地做某件惱人的事，其原因就是小傢伙不知道還有啥別的事情可做。
這時，父母最好能給予示範並告訴孩子怎樣做更好。比如，2歲的哥哥老是愛戳小妹妹，家長可以告訴老大，“不應該欺負妹妹，你是哥哥應該保護她，親親妹妹她就原諒你了。”有了這些提示，下次老大就知道怎麼做了。
5、態度嚴肅語氣堅定
父母拒絕孩子時，即便不說“不”，也要態度嚴肅、語氣堅定。同樣，在教育孩子的時候，面部表情也應當嚴肅。
這樣做是爲了讓孩子知道，這種表情意味着“我不喜歡你這麼做，你最好給我停下！”
一言不合就打滾教你5招制住熊孩子2
當媽後，情緒穩定真的成了最大的奢侈。
孩子簡直就是上天派來折磨我們的，然後順便愛了我們一下。
真的太難了......
他們會因爲你不小心幫他摁了電梯，執拗地重新下樓自己摁一次；
會因爲不能把店裏的小貓咪帶回家，傷心哭鬧到大半夜；
會因爲不能再買一個一模一樣的奇趣蛋，練就“一秒躺地”的絕活，再從手指縫裏“偷看”大人們的反應......
一言不合就撒潑、打滾、哭鬧、發脾氣的“本事”，是地球上小盆友們的“通用技能”嗎？
怎麼辦？答應還是妥協？
我們綜合了一下有娃同事的經驗，還請教了專家老師，趕緊來康康怎麼處理吧！
1、爲什麼寶寶會發脾氣？
先天氣質使然
有些寶寶天生性情溫和，很難有事情可以讓他大發雷霆；而有些寶寶性情急躁，遇到一點小事情就可能會撒潑打滾。
一般來說，急躁型的寶寶，會比其他類型的小寶寶更容易發脾氣。
家庭環境的影響
如果爸爸媽媽講話的時候容易大喊大叫、控制不住自己的脾氣，那寶寶很有可能也會這樣。
長期在這樣的環境下成長，孩子會形成一種意識：發脾氣是溝通的方式。
久而久之，就容易把發脾氣內化成自己的行爲模式，一遇到點什麼事情，小脾氣就上來了。
語言能力的限制
孩子還小，語言能力發展地不夠充分，有些時候無法精準表達出自己的看法，容易造成誤解，寶寶很有可能會因爲不被理解或受挫了而發脾氣。
錯誤的教養方式
很多家長有一個很不好的習慣：孩子一哭，好好好，給給給，買買買……
這樣做很容易給寶寶一種錯誤的暗示，他會覺得，發脾氣對自己是有益的，能幫助自己得到想要的東西，因此強化這種行爲。
突發事件
如果寶寶本來沒那麼容易發脾氣，但最近一段時間經常發脾氣，家長就需要注意了，是不是生活中發生了什麼事情影響了寶寶的心情。
有些事情可能在我們大人看來沒有什麼，但很可能會讓孩子覺得不舒服。
比如寶寶在幼兒園和其他小朋友吵架了、身體哪裏不舒服、前兩天媽媽爸爸拌了幾句嘴等，這些都可能會導致孩子不愉快，從而通過發脾氣來宣泄情緒。
瞭解了原因，接下來就是解決辦法啦。
2、寶寶發脾氣怎麼辦？
家長要做個表率
家庭環境的好壞對寶寶的成長至關重要。
家長要有意識地爲孩子營造一個平和的環境，注意自己的表達方式，學會控制情緒，理智解決問題。
如果家長經常火冒三丈、怒不可遏，那就等於是在“言傳身教”地教孩子發脾氣。
家長一定要記得，你是什麼樣子，孩子就是什麼樣子，他會默默地學着你的'樣子長大。
讓他一個人待會兒
如果寶寶的情緒特別劇烈，比如正在氣頭上停不下來、一直大哭，家長可以讓他一個人待會兒，並溫和且嚴肅地和他講：等你冷靜了我們再談。
這麼做的原因一是爲了讓寶寶把情緒發泄出來；二是讓他知道，哭鬧沒有用，好好說話，媽媽爸爸纔會聽。
當寶寶大哭的時候，有些家長會命令寶寶“不許哭”，這種做法非常不可取！
孩子有脾氣是正常現象，要允許他發泄情緒。
家長能做的是，等他平靜下來後，和他好好溝通，告訴他什麼樣的行爲是對的，什麼樣的行爲是不對的，以及應該怎麼做。
有些家長很喜歡用“轉移注意力”的方式解決寶寶發脾氣的問題，這種做法雖然短期效果還不錯，但從長遠角度講並不適合，因爲並沒有解決實際問題。
舉個例子。
家長爲了不讓孩子在沙發上畫畫，在他大哭的時候，趕緊轉移注意力，對孩子說，快過來，我們一起玩小汽車。
孩子的確停止哭鬧了，但問題是：他仍然不知道爲什麼不可以在沙發上畫畫？依然不明白這個行爲有什麼不對的地方？
作爲家長，我們要做的是，用合理的方法幫助孩子面對問題解決問題，而不是幫他逃避問題。
引導孩子管理情緒
大多數時候，孩子之所以會大吵大鬧、發脾氣、扔東西，只是因爲他們不知道該如何處理這種情緒，所以纔會用最本能的方式笨拙地表達。
其實，在這些行爲背後，隱藏着很多種不同的情緒類型：憤怒、失望、嫉妒、委屈、焦慮等，孩子到底是因爲什麼原因而發脾氣，有些時候我們是沒辦法馬上了解到的。
因此，家長要做的就是：瞭解情況、幫助孩子識別情緒背後的原因、引導孩子積極解決問題。
講一個我家球球的例子。
之前球球在家玩積木，本來玩得挺開心的，但忽然情緒爆發，把積木推倒了，自己大哭。
我看她哭了就走過去，拉着她的小手，輕聲問她：你是在發脾氣嗎，可以告訴媽媽原因嗎？球球很委屈地說：拼不好了。（瞭解情況）
我把她抱在沙發上，和她說：所以你是因爲拼不出來了，很生氣，所以發了脾氣，對嗎？她點了點頭。（幫助孩子識別情緒背後的原因）
我繼續講：可是發脾氣不能幫助球球把積木拼好啊，媽媽和你一起拼好不好，我們再認真看一下這個說明書，想想其他方法？（引導她積極解決問題）
在孩子情緒爆發時，家長一定要保持冷靜，瞭解情況，對孩子進行及時地安撫和有效地引導，才能真正幫助孩子識別情緒、管理情緒。
換位思考一下，如果你在表達的時候，總有人打斷你，你會怎麼想？
所以，不要打斷孩子，讓孩子自己表達，自己學習如何表達，即使這個過程很慢，也需要他自己去做，家長不能代替。
不管怎樣，讓孩子感受到被愛
即使孩子做了讓你很生氣的事情，也不要對他說“再這樣媽媽不要你了”或“媽媽對你很失望”這類的話。因爲這樣的話會讓孩子覺得很恐慌、不安，甚至會對孩子造成傷害。
如果真的沒控制住對孩子說了一些嚴重的話，一定要及時和孩子道歉，抱抱孩子，和他說：對不起，媽媽（爸爸）剛纔和你發火了。
無論怎樣，一定要讓孩子知道，你是愛他的。
3、公共場合哭鬧怎麼辦？
之所以把這點單獨拿出來說，是因爲這個問題實在太普遍了。
你一定經歷過或看到過這樣的場景：孩子在商場哭鬧，家長覺得很丟臉，一邊訓斥孩子一邊想把孩子拉起來，但孩子卻哭得更厲害了……
這的確是很讓家長頭疼的事情，但還是有解決方法的。
情景：帶着孩子逛超市，孩子拿起一個棒棒糖，想打開吃。媽媽制止：交錢以後纔可以吃，現在不可以。孩子聽到後，忽然大哭。
問：家長應該怎麼做？
解決問題四步走：
1、不要把它當做丟人的事情
2、給孩子時間發泄情緒
3、家長保持冷靜，不要訓斥、拉扯孩子
4、等孩子發泄完，再和他講道理
每當孩子在公共場合哭鬧，很多家長的第一反應是覺得丟人，覺得所有人都在看自己，很容易沒有耐心，對孩子發火，甚至粗暴地拉孩子離開。
這些都是錯誤的做法，不僅無濟於事，還可能會讓孩子哭得更兇。
遇到孩子在公共場合哭鬧的情況，首先，家長不要覺得丟人，如果周圍人特別多，可以把孩子帶到人相對少一點的地方，但記住，不要在這個時候和孩子講道理。
孩子的需求沒有得到滿足，他有小情緒了，需要發泄，這是很正常的。
在他發泄情緒的過程中，不要訓斥他，也不要強行拉扯他離開，家長要做的，就是平靜地站在一旁。
等他把情緒發泄完了，意識到了哭沒用，自然就會停止哭泣了。
這個時候，再輕聲地和他講道理，一般孩子都會乖乖聽話的（別問我怎麼知道的，哈哈哈）。
孩子發脾氣時，要及時安撫和引導；在平時，也可以用一些遊戲化的方法引導孩子管理情緒。
可以和他一起讀相關的繪本，在聽故事的過程中，幫助孩子瞭解不同的情緒。
或者和他玩一些小遊戲，比如在和孩子一起玩耍的時候假裝傷心，向孩子求助，看看他會怎麼應對；或者在看動畫片的時候，和孩子一起討論：動畫片裏的這個寶寶爲什麼生氣了，他遇到什麼問題了，應該怎麼做？
寶寶的脾氣是可以通過正向引導得到改善的，家長們不要灰心，要慢慢來。
