孩子心理疏導家長應該怎麼做，家長不能一味地去責罵孩子，適當減輕孩子的壓力是很重要的，父母要多多鼓勵孩子，看看孩子心理疏導家長應該怎麼做，教你如何教育孩子。
孩子心理疏導家長應該怎麼做1
1、消除孩子的戒備心理，進行情感疏導
有些孩子學習成績不理想，他對父母存有戒備心理，使之出現無形的隔膜，父母在日常生活起居中應知道孩子的這些變化，假如不去溝通，不就此建立真摯的友誼，勢必造成孩子那“朽木不可雕也”。古人云：“生不教，父之過”，孩子發展到今天，教誨引導時不容半點虛假，也不能再去傷害他們脆弱的自尊心，正面去傾聽他們的心聲，以“一切從頭再來，好壞看今後表現”的精神激勵，使孩子會看到希望。
2、學習動機的疏導
家長把孩子送到學校讀書並不意味着責任全在教師，家庭教育也是至關重要。當孩子入學後學習困難或沒有學習動機，成績老是落在別人後面，難以品嚐學習成功的喜悅。對此情況學校老師會通過一定途徑告訴家長，家長要主動與老師取得聯繫，與老師一起商討激發孩子學習動機的策略，減輕孩子的學習負擔，讓孩子樹立學習信心，對孩子在變化中取得的每一點進步給予表彰激勵。
3、做好孩子的心理醫生
實施素質教育，促進學生全面發展，心理素質培養尤爲重要。父母要對孩子觀其顏、察其色，採取有效教育方法，培養孩子健康的心理。
（1)關心孩子的心理表現和心理變化，通過談心、做朋友形成更密切關係，從解決矛盾着手，消除孩子的心理障礙。
（2)引導孩子正確看待現實生活中的人和事。家長可以通過媒體有益的故事、電影、電視的某些片段，分析情節中蘊含的道理，使他們能看到現實社會真實的一面，提高他們能經受困難和挫折的準備，發展心理平衡感，增強心理承受力。
（3)培養孩子良好的個性品質。家長要有意識地創設讓孩子樹立勇敢、堅韌、百折不撓解決問題的情景，從中使他們嘗試成功的喜悅或失敗和挫折的痛苦，鍛鍊心理承受能力。
疏其心，導其行，家長需要多多瞭解小學生心理疏導的方法，除具備細微耐心外，也必須具備良好的心理素質，才能培養孩子經得起風雨的參天大樹。
孩子心理疏導家長應該怎麼做2
1、教育疏導。
孩子有些心理問題是因爲對所見所聞不理解看不慣而引起的。這需要及時給予教育，幫助分清是非。
2、以身作則。
孩子有些心理問題是由於家長行爲不檢點或情緒不健康造成的。這時，家長只有教育自己，以自己的心理健康帶動孩子心理健康。
3、精神支持。
孩子有時會遇上“好心不得好報”甚至惡意的'回報而處於委屈、痛苦之中。針對這種情況，要從精神上支持孩子，幫助他從痛苦中解脫出來。
4、理智思考。
在孩子感情衝動、不能冷靜地思考間題時，要幫助孩子剋制自已，及時反思，不做出過激的舉動或後悔莫及的事情
5、情緒激發。
孩子常常會不明不白地出現情緒問題。遇到這種情況，只有激發情緒，以情制情。至於以什麼情制什麼情，要具體情況具體分析。
6、迴避轉移。
引導孩子把一些不愉快的念頭、感情和衝動置於一邊，或者把情緒轉移到有意義的方面去，在不知不覺中保持心境的安寧。
7、宣泄放鬆。
幫助孩子將積壓在心中的消極情緒和怨恨釋放出來，以鬆弛緊張的肌肉，緩和焦慮的情緒。
8、彌補過失。
如果是孩子自己的過失而引起的煩惱，就要幫助其改正錯誤，使別人得到安慰，也使自己得到快樂。
孩子心理疏導家長應該怎麼做3
1、傾聽孩子餓內心世界
幫助孩子疏導心理的壓力首先需要認真聽聽在孩子的世界裏都有着什麼樣的壓力，家長需要在生活當中與孩子進行面對面的交流和溝通，瞭解孩子的內心世界，讓孩子把自己心裏想要說的話都告訴爸爸媽媽，這樣父母才知道怎樣來安慰孩子，讓孩子的壓力得到緩解；
2、幫助孩子努力克服困難
有的孩子會因爲一些小小的事情而受到同學們的嘲笑，孩子和別人的做法不同往往會受到同學的排擠乃至孤立，致使孩子在內心上面感到恐懼和自卑；
面對這樣的情況。家長需要告訴孩子正確的做法，讓孩子知道自己的做法哪些是正確哪些做法是絕對不允許的，並且正確的做法需要孩子堅持自己的原則，讓孩子表現的勇敢一些；
3、向孩子分享自己的經驗
父母也是從孩子的階段過來的，所以當孩子心裏有壓力的時候，家長可以通過自己的一些經驗告訴孩子正確的處理方式，在家長小時遇到和孩子同樣經歷的時候家長是怎麼過來的，用簡單的孩子能夠理解的語言向孩子分享自己的經驗；
這樣的經驗分享往往會讓孩子更容易聽進去，也是給孩子樹立正確榜樣的時機，從而增加了孩子努力克服困難的勇氣；
4、培養孩子的自尊
當孩子遇到困惑或者迷茫的時候。家長需要及時給孩子樹立自尊，讓孩子面對生活中的各種誘惑能夠經受得住抵抗，在孩子適合的年齡教會孩子做自己的事情，並且需要重視孩子的想法和意見，培養孩子的自尊；
