讓孩子盡情發揮繪畫天分，父母在工作之餘應該多多關心孩子，每一個問題的出現都在說明孩子成長的不足，現在的努力會爲未來的發展打下夯實的基礎。下面分享讓孩子盡情發揮繪畫天分！
讓孩子盡情發揮繪畫天分1
相信有不少的爸爸媽媽都在爲寶寶的“塗鴉”行爲感到撓頭。一方面，怕寶寶滿世界亂畫，畫得家裏花花的、身上髒髒的、媽媽忙忙的，媽媽往往是一邊收拾爛攤子，一邊企盼着寶寶能少點一時興起；另一方面，希望寶寶能多畫畫寫寫，不要壓抑寶寶的天性，讓他自由發揮，好好發展寶寶的繪畫天分。
其實，寶寶從週歲以前就已經喜歡在牆面、桌面等空白的地方隨意亂畫了，當你發現自家寶寶有這樣的一時興起之後，千萬不要拒絕寶寶這種興趣的發揮。這時的爸爸媽媽最好及時地給出鼓勵，並且作出引導。比如，在牆上掛一塊白板，或是開闢出一片牆壁，讓寶寶知道有固定的地方可以讓他們寫寫畫畫。這樣不僅對整體的家居佈置是一種點綴，寶寶天馬行空的創意塗鴉還會令房間“增色”不少。
“寶寶天地”塗鴉牆
小孟這裏借花獻佛，覺得不錯，就把姐姐的經驗介紹給大家了。
姐姐家的寶寶今年已經兩歲了，在她的家裏就專門爲寶寶留出了一面牆，姐姐稱那爲“寶寶天地”，專門記錄寶寶的天馬行空。其實，留出的並不是一整面牆，而只是一個牆裙，爲了照顧寶寶的身高，姐姐只留出了一米高的白牆，至於上面的一部分，也是屬於寶寶的，貼滿了寶寶在白紙上的各種塗鴉和手工品。
在她家，寶寶成長的點點滴滴充滿了整個兒童房，“寶寶天地”反而成了家中最溫馨的角落，寶寶房也在不經意間活潑了起來。姐姐經常開玩笑說“這樣多好呀，每年就刷一次牆，連裝修費都省出來了，還不用擔心她會滿世界亂畫，其實這樣更省心了。”姐姐每次提到她家的“寶寶天地”都是一臉的幸福，每次過年過節有客人到她家的時候寶寶房就成了她家最亮麗的風景線和待客展品。
當然，牆是每年都要粉刷的，因爲時間長了，寶寶就沒有地方畫了。姐姐專門買了一個數碼相機，記錄下寶寶每天的傑作。這樣既避免了粉刷後留不下寶寶的“墨寶”，又保持了家裏的整潔和新意，還能從不同的照片中看到寶寶的進步。
“省時省力”塗鴉板
如果爸爸媽媽覺得每年粉刷牆壁太辛苦了，也可以爲寶寶準備一塊塗鴉板，最好放在固定的地方，因爲這樣可以讓寶寶知道他有自己塗塗寫寫的地方，就不會再亂畫了。如果是固定的塗鴉板，最好尺寸能夠大一點，方便寶寶想要多一點塗塗寫寫的小心思。
如果真的找不到固定的地方，塗鴉板就一定要輕便小巧了，最好是寶寶自己也能拿得動。爸爸媽媽還要注意把塗鴉板放在方便寶寶拿到的地方，不要太隱蔽，一定要方便寶寶尋找，最好就是寶寶隨手抓得到的地方，這樣即使爸爸媽媽不方便幫寶寶拿，寶寶也可以隨時塗塗寫寫了。還有就是塗鴉板一定不要放在太高的地方，以免寶寶爲了拿到塗鴉板摔傷。
“精挑細選”買畫筆
在爲寶寶選擇繪畫工具時，也是有講究的。
塗鴉板一般自帶畫筆，這種筆塗寫過的東西易擦易洗，一般比較好清潔，比較適合沒有充足時間收拾的爸爸媽媽。不過，如果爸爸媽媽想要留住寶寶的.“墨寶”，最好選擇彩筆或蠟筆，一般比較便宜，而且保留時間比較長一些。這裏小孟並不推薦粉筆，因爲粉筆比較容易掉屑，不易長時間保存也很難徹底清理，最主要的是，粉筆掉下來的屑一旦被寶寶吸入，對寶寶的身體健康也是有害的。
每個爸爸媽媽都想爲自己的寶寶營造出輕鬆舒適的“創作環境”，希望小孟的嘮嘮叨叨能給爸爸媽媽們帶來一點幫助。
讓孩子盡情發揮繪畫天分2
著名教育家迪斯特·韋赫指出：“畫1個小時畫獲得的東西，比看9小時獲得的東西多。”
當前的教育仍然以學習爲依歸，一般着重知識的獲得，假如知識不能爲一個心靈開放的人所活用，就不能對個人，對社會有幫助。只着重於知識的傳授，也不難忽略對個人情感、精神生活以及在社會中和諧生存有關的要素。而藝術是平衡兒童的智慧與情感所不可或缺的工具。
只有畫畫練習纔是促進左右腦分工均衡發展的最好途徑。心理學證明：兒童早期繪畫練習，可以把智商提高百分之三十，學畫畫不僅僅是在畫畫，它是在培養孩子的修養、思維、審美、品行、素質。
繪畫的內容可以分好多種，但是不管有多少種，它都是離我們的生活最近的。在繪畫的過程中，孩子無意間培養了對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力。某種意義上來講，在孩子的童年時代，在獨立思考與獨立工作的訓練上，沒有任何一種活動能與畫畫相比。繪畫是一種複雜的精神活動，是兒童最直接的，最自由的，最便捷的情緒表達方式。通過繪畫，孩子們可以充分表達內心情感和對外部世界的感受。
「豐富的想象力比淵博的知識更重要」
每個人都想過幸福的人生，家長更是非常希望自己的孩子能夠幸福。
是什麼決定了一個人的幸福感？怎樣才能在這節奏越來越快的社會中，擁有幸福的人生？
1、畫畫讓孩子一生更加幸福
決定一生是否幸福的因素是什麼？金錢？地位？很大程度上，是一個人的審美觀。一個懂審美的人，能夠無論貧窮或富有，都能在生活中發現美，感受美。讀書，畫畫，讓孩子性情溫和，智力得到提高。
2、審美是薰陶而來
審美的能力是花錢買不來的，也不是一個月的速成班能夠學來的。審美品位是靠孩子從小的生活環境，藝術修養薰陶而來。一個從小喜歡藝術、喜歡繪畫的孩子，和一個從小隻看電視、玩遊戲的孩子，在長大後的氣質上會產生非常大的區別。
3、環境決定着孩子的成長
孩子是否聰明，是否學習好，是否懂事，可以在生長環境下找到原因。有些家長很看重孩子的學習成績，一旦考不好就又打又罵。可是卻沒有以身作則，孩子沒有一個安安靜靜學習氛圍，沒有一個適合畫畫的書桌，怎麼能有個好成績，又怎麼能畫出好畫呢？
4、兒童美術最重要的是獲得自信
畫畫，是宣泄自己，表達自己的最好方式。有些時候孩子的一些想法無法表達出來，卻可以表現在畫布上。評價孩子的畫，不能用“像不像”來說，最重要的是鼓勵孩子，讓孩子保持畫畫的積極性，可以一直堅持下去，並在這個方面得到自信。
5、千萬不要低估美術對孩子的影響
幼兒學畫，有利於發展記憶、想象力，特別是想象。孩子的想象力是非常豐富而且奇特的。豐富的想象是科學家、文學家最基本的品質，也是童心的保持和昇華。孩子在繪畫中，想象力得到擴展、深化，這是人才成長的基礎。
6、畫畫讓孩子得到發泄
讓孩子自由畫畫，也是使孩子的心理獲得自我保護的重要手段。孩子內心的抑鬱，心理上的負擔，不會像大人那樣通過和幾個知心朋友談談心釋放情緒，他們沒有這個能力。而繪畫，特別是自由地畫畫，是孩子心理的自訴。孩子平時無法表露的內心矛盾可以從中得到發泄，使心理負擔減輕，有利於保持心理健康。
7、美術讓孩子領略生活中的美
幼兒美術教育的目的不是把幼兒培養成小畫家，而在於萌發幼兒的美感，培養幼兒的創造性表現能力，這些將成爲他們人生的寶貴財富，使他們終生受益。繪畫就和遊戲一樣，玩進去就會感悟很深，更能輕鬆大膽地表達自己的意願。“創新”是兒童畫畫的主旋律。
8、美術提升孩子的境界
著名教育家迪斯特·韋赫指出：“畫一小時畫獲得的東西，比看九小時獲得的東西還多。”教育的差異，決定一個人最終的勝負，不是掌握知識的多少，而是人生的境界與視野，信仰與責任，以及自由的心靈。
9、鍛鍊孩子的觀察能力
在孩子畫畫的過程中，會不斷地用自己的視角觀察世界，並融入到自己的畫作中去。學畫畫的人和不學畫畫的人看待世界的角度不太一樣。畫畫的人更加註意一個東西的細節、質感，更能欣賞世界的美。
10、培養兒童獨立思考的能力
兒童在學畫畫的時候，當然少不了自己準備繪畫工具和尋找繪畫素材，還要自己構思畫面，給畫面塑造構型，給畫面塗色、修整等。從始至終所有的全過程，（無論是動手還是動腦）都是完完全全獨立完成，而且永遠不能和其他人一樣。從某種意義上來講，在孩子的童年時代，在獨立思考與獨立工作的訓練上，沒有任何一種活動能與畫畫相比。不要阻止，讓孩子盡情繪畫吧！
