在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的法律作文9篇，歡迎大家分享。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”意思就是沒有相關的法律、法規，家庭乃至世界就會變亂。我們少年兒童是祖國的未來，是民族的希望。但是，由於一些原因，一些少年兒童的權利沒有得到應有的保障。國家爲了維護我們的正當權益，專門制訂了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》。這些法律都是我們少年兒童能茁壯成長的保護傘。
雖然有了法律，但一些大人和少年兒童都不遵守，觸犯了一條又一條的法律。在我的身邊，就發生過很多這樣的事。《中華人民共和國義務教育法》規定：不得非法招用應當接受義務教育的適齡兒童、少年。可就在廣西，幾十名兒童被不法分子騙走小學生作文，帶到了浙江省做童工。這些兒童從事着沒有安全保障的勞動。不過幸好有法律的維護，這批兒童才全部返回了家鄉，不法分子也得到了應有的懲罰。
小楊是某市小學的一名五年級學生。他自小父母離婚，跟着奶奶生活。他起初是上課不寫作業，經常遲到。到了後來，奶奶管不住他了，他就經常曠課，偷家裏或別人家的錢去網吧玩遊戲。日子久了，學校給他記了很多次大過，可他屢次不改，最後被學校開除了。開除後整天泡在網吧裏，與一些品行不端的人混在一起。一次，夥同他人去搶劫別人的財物時，被公安機關抓獲，被送進了勞教所。這就是不遵紀守法的悲哀。
同學們，我們應當遵紀守法，做一個懂法、知法、守法的小公民，長大後報效祖國。法律，讓我們來擁護你，遵守你，讓你伴我成長。
青少年是祖國的花朵，享受着陽光、雨露的哺育。而如今，一股黑暗的魔爪正伸向我們，使花朵凋謝，甚至死亡。這魔爪是什麼？是犯法。
20xx年12月4日是我國第15個法制宣傳日。因爲現在社會上有許多人大膽地觸犯法律，甚至是一些青少年也跟着犯罪。在這天，我觀看了一部法制宣傳片。影片裏講述了幾個典型的真實事件，講述了青少年，特別是學生由於幼稚無知而走上了違法犯罪道路的悲劇，深深地觸動了我們的心靈。
這個故事是這樣的：張某因家裏貧窮而輟學在家。他整天無所事事，跟幾個小混混勾搭到了一起。他們去偷別人的東西來享樂。但是張某不滿足，一味地作案。結果執迷不悟，被警察給抓住了。
大家一定是爲張某而惋惜吧。還有一個相似的事例：豬八戒吃西瓜：先把屬於自己的一塊吃了，但覺得不過癮，便想了各種藉口，相繼把屬於悟空、沙僧，以至師父的西瓜全吃了。這都是他們的貪婪釀成大禍！我們都有這樣的體會吧。貪婪只是一時念。但它能一下子將人“擊垮”，使之步入黑暗。在今天，我們許多人常常不知道自己真正的需求是什麼，絕大多數人誇大了自己的需求，無意識地將自己成爲了小偷的角色。事實上，富人的不知足並不亞於窮人。窮人想成爲百萬富翁，而百萬富翁想成爲千萬富翁。世界上大多數悲慘的貧困都由於人們違背了不偷竊的原則。
我想說“不要貪婪、知足常樂”。我們不能看到別人高檔的生活或昂貴的衣服就要去學他們或偷。從古到今，無論哪種教育、信仰都共同提到一條戒律:就是不要貪婪。我們要滿足。什麼叫滿足？就是指心滿意足地接受生活中的命運，不爲嫉妒和不安所困擾。我們要這樣想：世界上沒有任何一樣東西是真正屬於你自己的，貪婪而引發的偷竊行爲是可恥的。越過貪婪這道坎，一切美好都將向你走近。
青少年朋友們，不學他人的不良行爲，踏踏實實做人，積極呼籲他人不犯法。遵法守法要時刻銘記在心裏！遵紀守法最重要！
如果我們的生活中沒有法律，社會就會混亂不堪。彼此衝突。
我們經常在生活中聽到法律這個字眼，也經常在課堂中聽到。那麼法律到底有什麼作用呢？讓我們一起看看下面這篇小故事吧！
我去雲南旅行的第二草天，一大早就被太陽公公叫醒了，下樓時，我聽到院外時不時傳來嘈雜聲，於是我走出去看了一下。才理解到原來情況是這樣的：
我們住的客棧的主人是一個老爺爺，他每天都出去晨練騎自行車，而村裏又有其他人逗貓遛狗，一不小心就碰倒的一個年輕人的小貓。老爺爺滿臉抱歉可年輕人就是不肯讓步，非要老爺爺陪治療費。
在我瞭解情況後，圍觀的人越來越多，爺爺和年輕人被圍在人海中，人聲嘈雜，一點說“當然是要逼她賠錢啦，畢竟撞到了小貓啊，看那小貓多可憐！”另一些又說“年輕人就不應該這樣，又沒有傷到，就應該讓一下嘛，真是的，不知道他們怎麼想的？”
到最後七點多的時候，老爺爺的兒子出來替老爺爺解圍。老爺爺的兒子問清楚碰貓的時間就開始說：“這位小夥子，第一，你的逗貓的時間不對，雲南的法律不是有規定的嗎？規定時間是早上七點後和晚上七點半前。第二，法律上本身就規定逗溜寵物要系牽繩的。”年輕人聽了老爺爺兒子的解釋後，意識到是自己做得不對，道歉了幾句就走了。
這個故事讓我們知道了：要多多掌握法律知識，提高法律意識，因爲這樣就可以“大事化小，小事化無”了！
我們身邊的法律無處不在，其中法律裏面有着我們不可磨滅的道德行爲。
誠信是我們中華民族的傳統美德，魯迅先生曾說過：“誠信爲人之本。”歷史上關於誠信故事也很多：蘇武牧羊、一千棵櫻桃樹……在我身邊也有一個誠信故事，這件事讓我更明白誠信對每個人的重要意義。
古時候的中國就有許多誠實守信的例子：曾子就是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧着也要去。妻子哄孩子說，你不要去了，我回來殺豬給你吃。她趕集回來後，看見曾子真要殺豬，妻子連忙上前阻止。曾子說，你欺騙了孩子，孩子就會不信任你。說着，就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養了孩子講信用的品德。
在清朝科舉考試中就存在着一個流行詞——作弊工具，科舉考試作弊原理一脈相承。那個時候所有應試人員，都想方設法的從這個所謂的工具中求得“前途”，
這些方法無非是請人幫考、夾帶抄襲、送禮換卷、賄賂批卷官、出錢買題等等，科舉出朝廷的棟樑，科考關係社被的穩定和國運的興衰，因而對科場舞弊者的懲罰十分嚴厲。因而這些都是惘然的想象，由此可見誠實守信已是朝廷選拔人才的標準之一。
把眼光放近點,今天的考試你作弊了嗎?
回首現實學習生活,儼然也存在着同一個道德問題——不誠實守信。小到坐在課堂上學ABCD的小學生，大到每天受高等教育的大學生，在他們當中或許就存在不誠實守信的一面。進入考場之前，老師都會進行一次誠信考試的教育，可是又有多少人把它灌輸進去呢？
記得有一次考試，和我在同考場的一位女同學，因爲作弊被老師發現，導致被清除考場，在她離開考場之前留下了後悔的眼淚，這不僅僅對她是個教訓，也可以說是對在場的所有考生的警示。
考試結束後，從別人那裏得知了她的作弊原由，原來是女同學在考試期間,因爲考題不會就在監考官的眼皮下拿出了考試之前做的小抄,她的一舉一動被監考官看在了眼裏,爲了教育其本人警示他人,經過考官們的討論,做出了這樣的決定——清除考場。放寬心來說這或許只是個教訓，但嚴肅的說這或許影響了女同學的前途。她因爲自己的無知斷送了自己光明的未來，這對她本人來說是一種無法挽回的可惜。再或許在以後的成長道路中這會成爲她不可磨滅的陰影。
現今的社會，不論你是幹哪行的，誠實守信都是必須的，有一定的誠實守信的原則，我相信無論你走到哪裏，別人都會以尊重的眼光看待你，所以誠實守信將會成爲你我他的“通行證” 。
誠實守信做人，讓法律、道德與我們同行！！！
上週五，我爸爸應班主任王老師的邀請，來到我們班級給大家上了一堂助教課。因爲爸爸是一名律師，所以，這次授課內容自然跟法律是分不開的。
爸爸常常說：“培養孩子的法治理念和思維，從一天的生活開始”。所以，這次課程與以往的法制教育說教形式不同，“老師”將法律問題生活化，將原本冷冰冰的法律條文以案例形式予以展示，通過主人公一天生活中遇到的事情，教會我們如何用法律的思維去解決。爸爸講了許多案例，其中第二個案例令我印象深刻，“早上，媽媽帶小明到菜市場買菜，媽媽買了一隻母雞（未付錢），商販剛將母雞交到媽媽手裏的時候，下了一個蛋，這個蛋是誰的？這雞很不聽話，趁不注意的時候，四處逃竄，將站在路邊的一個小朋友的眼睛給啄傷了，用於治療眼睛的醫療費誰來承擔？這時，母雞跑到路邊，剛好被一輛路過的汽車碾死了，母雞被碾死的損失誰來承擔？”聽完這個題目，同學都腦洞大開，爭先恐後地回答着，答案也是五花八門，課堂氣氛異常活躍。爸爸對於大家的回答，都給予了充分肯定，還表揚我們班級同學很會思考。
有趣的案例，愉悅的氛圍，我們輕鬆地結束了這一課，在課堂的尾聲，爸爸意味深長地說道：“法律原本是爲生活而設計的，她不是一成不變的。法律是一個無限的，不斷反覆，不斷更新的過程。法律並非真理的判斷，而是價值的判斷，不能被事實證僞，無法被實踐檢驗。”
今天的課堂，讓我受益匪淺，對法律有了不同的認識。原來，學習法律的目的還是培養孩子獨立思考、獨特見解能力和法治理念與思維呢！希望通過這一節課，同學們平時能遵守現行法律，碰到糾紛時會勸解身邊的人用法律的手段去解決問題，爲實現法治中國夢而共同努力！
在高鐵上，一名女乘客的座位被一名男子霸佔，並在周圍人勸說下該男子仍然不歸還。類似的事件在生活中可謂層出不窮，類似新聞熱佔點也是數不勝數。在這些問題背後。是社會高速發展的經濟水平與公民文化水平層次的不匹配造成的。
?新中國的高速發展可謂“神速”二字，在工業化之後，我國僅用幾十年時間便趕超了英國、法國等老牌工業強國，成爲世界第二大經濟體。在經濟總冒體上升的同時，我國的經濟增速也是位居高位，着實令人歎服。但隨着經濟高速發展,我國也正經歷着其它國家都經歷着的事件，公民的思想進步速度遠落後於經濟增速，這就導致了在如今的發達系統上仍會見到些不文明舉動。而遲遲無法解決這些問題的原因，便是我國仍不成熟的法律體系發展不足。在一些發達國家，公民的高素質成因，其中很大一部分功勞在於其無微不至的法律條文對公民的約束。而這是當今中國法律所不具備的。也必將是未來發展的方向。
而上文的“霸座男”所經歷的“人肉搜索”和網絡暴力同樣是近年來的新生產物，同時也是急需解決的社會集中問題。隨着經濟發展,網絡也成爲了公民所必需的物品。而因爲網絡與現實的即時連接性，使得目前這一缺乏有效管理的新生區域對現實中的人與生活造成極大影響，而這，也必將成爲中國法治社會進程中必將解決的問題
對於“霸座男”的“霸座"行爲而言，顯然他是犯錯者。爲不一己之慾而侵佔他人空間，干擾他人使用合法權益，這顯然是法治社會所不允許的`。他應當受到強列遺責和懲罰。而對於其受到的網絡暴力而言,他又是受害者，這種個人信息被公之於衆對於個人隱私權也是一種侵犯。所以，對於兩種不文明行爲，我們都不後應用另一種不文明行爲去解決。否則會更加激化矛盾，使問題更加複雜。我們應當善用法律武器，保護我們的合法權益，而不是訴諸以庸俗的行爲。
合理地使用法律，是推進建成法治社會的一大步，讓我們善用法律武器，向不文明行爲說“不”。
俗話說：家有家規，國有國法，法律是一個國家的立國之本。作爲一個公民，如果違法亂紀，就會害人害己。
就拿我在報紙上看到的一件事情來說吧！20xx年11月26日，上海襲警案的罪犯楊佳被執行注射死刑，結束了他短暫而又罪惡的生命。原來，20xx年7月1日，楊佳攜帶尖刀等作案工具闖入上海閘北公安分局機關大樓，持刀捅刺、砍擊樓內數名公安民警及保安人員，造成6名民警死亡、2名民警輕傷、1名民警和1名保安人員輕微傷。楊佳的事例給我們敲響了法律的警鐘：一個人如果違法犯罪，危害他人，那麼自己也一定會受到法律的嚴懲，因此，我們一定要一個遵紀守法的人。
由此，我想到了電影《少年犯》，電影中那些豆蔻年華的孩子墮落犯罪，成爲少年犯被關進了監獄，在監獄的思想改造過程中他們經歷了艱難挫折。電影非常感人，又發人深省：到底是什麼原因是孩子們走上了這樣的人生之路？同樣是孩子，我們應該從他們身上吸取什麼樣的教訓？
鄧爺爺曾經說過：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。的確，我們現在還是學生，是未成年人，很多學生法制和紀律觀念淡薄，有的學生喜歡小偷小摸，有的學生常常打架，有的學生甚至去“克米”，“小洞不補，大洞吃苦”，如果不認識到這是違法行爲，不及時改正的話，他們的將來就令人擔憂了。 再說，懂得了法律知識，還能保護自己，當我們遇到了違法犯罪的事情時，就能拿起法律的武器捍衛自己的權利，爲自己的健康成長打下厚實的基礎。
同學們，我們是祖國的花朵，將來要挑起建設祖國的重任，爲了我們美好的未來，爲了祖國更加繁榮富強的明天，讓我們都來學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生吧！
“法律”在我們身邊無處不在。瞧，有兩位男同學正在走廊上打架，這時，“法律”悄悄的露出它的“小腦袋”；看，一對離婚後的夫妻正在爲婚前財產而爭執着，這時，“法律”叉着腰，大步的朝那對夫妻走去。沒了“法律”，生活將是一團糟；沒了“法律”，就會讓觸犯了法律的人繼續走向萬劫不復的深淵；沒了“法律”，將會一點點的增加吵架的次數。
一次，我去湖南玩，剛入住酒店，爸爸就提議我們先去買一些生活用品，於是，我們去到了一個大型的商場購買所需的生活用品。我們推着購物車邊走邊逛。誒？怎麼這麼多人圍在賣西瓜那裏啊。我趕緊放下手中的零食，叫上姐姐，跑過去那邊瞧一瞧。
“你這小夥子，學什麼不好，偏偏學別人偷東西，你偷了就偷了吧，怎麼還死不承認呢？”一位貌似四十幾歲的中年婦女生氣的叫道。看了看那位中年婦女口中所說的那位小夥子。年紀大概十五六歲左右的樣子，修長的臉蛋上有着一副厚厚的眼鏡，看起來挺文靜，怎麼看都不像小偷的樣子啊！“我……我可沒偷！”小夥子說。圍觀的羣衆議論紛紛，有的人說：“看這個小夥子斯斯文文的，大姐你搞錯了吧！”有的人則說：“人不能貌相，我看啊，就是這個小夥子偷了。”“……”我認爲，這個中年婦女無憑無據，怎麼能隨便下定論呢？
很快，一句話打破了我的疑惑。“我發覺我手機不見時，他就站在我的身邊！”中年婦女用手指着小夥子。大夥兒都說：“這並不能代表什麼呀！”“他拿着跟我一模一樣的手機，我就說，小夥子，你能把你的手機借我打個電話嗎？他毫不猶豫的答應了。這時，我懷疑我的判斷是不是出了錯誤，可是當我翻開相冊的時候，上面，竟是我手機裏的相片。我有點不相信，還要證實一下我打開了電話簿，全都是我平時的朋友。這時，我可以確定，那就是我的手機，我問，小夥子，這是你買的手機嗎？小夥子又緊張的說，是……是呀，怎麼了？接下來便有了剛纔你們看到的那一幕。”
我們都帶着有點不相信的眼神看向了那位小夥子。那位小夥子，頭低得不能再低，小聲的說：“對……對不起，我不是有意要這樣的，我，我也是沒錢了，纔會想到這個點子的。手機確實是我偷的。”這時商場的保安來了，把小夥子帶去公安局了。這時我在心裏默默的想着：要不是有法，這世界到底會亂成什麼樣啊！
法律就在我們身邊，我們要與法律做朋友，與犯罪作鬥爭。我們要知法、懂法、用法，學會利用法律保護自己，才能健康成長，走好人生的每一步！
俗話說：無規矩不成方圓，我們生活的環境也是一樣，只有在法制社會下，人們才能安居樂業。所謂法制社會，就是用法律來規範社會上的各種行爲，使一切社會行爲有法可依、有規可循。“法制”時時刻刻伴隨着在我們身邊，並一直在提醒着我們：“時刻遵紀守法，安全伴我一生。”
法制是社會安全和穩定的保障，是體現社會公平的準則，在法律面前人人平等，任何人都要遵守法律，不做違法的事，一旦做了違法的事就要受到相應的處罰。一次，我在電視上看到一個小偷在行竊時被攝像頭拍攝了下來，失竊的人後來向公安局報了案，我問媽媽，如果警察叔叔將小偷抓住了會怎麼樣呢？媽媽跟我說：“小偷就會被關進牢房裏進行改造，因爲偷竊屬於非法將他人的東西據爲己有，是違法行爲，我們可不能學他哦！”對！小偷幹了壞事就應該受到懲罰。
我經常可以從街道上的宣傳欄裏、電視上、廣播裏看到或聽到“遵紀守法”的宣傳標語，我漸漸知道了很多不可以做的違法行爲：例如不能造謠、不傷害他人、不非法佔有物品、不違反交通規則……，作爲一個學生，首先我們就要遵守校紀校規，不損壞公共財物，不和同學打架。其次，我們在上下學的途中也要嚴格遵守交通法規，紅燈停、綠燈行，過馬路走斑馬線等等。我的爸爸媽媽也都是遵紀守法的人，每次我們外出用餐，爸爸只要喝了酒就不開車了，由媽媽開車，因爲法律規定不允許酒後駕車，我也經常看到電視上報道有人酒後駕車造成了很嚴重的交通事故，給自己和他人都帶來了難以磨滅的痛苦，這都是司機平常沒有按照法律的準則規範自己行爲的結果。
有了法制，纔會有和平和安全。我們雖是小學生，我們也應該隨時隨地遵守規則，遵守法制，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。遵守法則也是從小事做起的，從你、我、他做起，讓我們一起大聲說：“遵紀守法，從我做起！”
