學校課後服務申請書是什麼，課後服務針對的是因爲家庭原因確實很難按時接的學生。 該學生的一些家長可以向學校提交申請書，然後學校安排學生課後留校輔導。那麼學校課後服務申請書是什麼呢？
學校課後服務申請書是什麼1
課後服務主要爲安排學生做作業、自主閱讀、體育、藝術、科普活動，以及娛樂遊戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看適宜兒童的影片等，提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助。
要充分發揮中小學校課後服務主渠道作用，廣大中小學校要充分利用在管理、人員、場地、資源等方面的優勢，積極作爲，主動承擔起學生課後服務責任。對確實不具備條件但有課後服務需求的.，教育行政部門要積極協調學校、社區、校外活動中心等資源，做好課後服務工作。具體課後服務時間由各地根據實際自行確定。
課後服務申請書怎麼寫
原因按照實際情況填寫，下班晚無法接送等。
根據《關於開展蘇州市中小學生課後服務工作的指導意見》，課後服務將以“滿足需求、家庭自願、家長委託、學校服務”爲原則，學生正常放學後家長接送確有困難的，可由家長自願提出書面申請，由學校根據場地、師資、學生住地遠近、家長實際工作情況和接送等情況確定服務對象，重點保證小學低年級階段的學生，有條件的地區和學校可根據實際情況逐步擴大至其他年級。
在課後服務時間上，原則上爲學校放學後至下午5點30分左右，不超過下午6點，具體由學校根據季節和校情確定；服務內容採用線上線下相結合的方式，如集中完成作業、組織自主閱讀和學習交流、面向個別學生答疑輔導等，在此基礎上適當開展各類特色活動；以學校組織、校內教師參與爲主體，可利用各類校內外資源。
相關部門正在開展收費項目申報工作。該服務在收費項目和收費標準覈定之前暫不收費。經審批後，學校可向提出申請的家長收取部分費用，同時由各地發改、財政、人社安排專項經費予以支持。
擴展資料
課後服務開展以來，也有部分學校出現參與率低、一個年級報名人數不足30人的情況。很多家長在觀望的同時，紛紛針對服務時間、費用和課程質量吐槽。一些一線教師也表示，課後託管讓工作時間延長至10個小時，工作壓力大，自家孩子無人看管。
時間——家長不“解渴”，教師壓力大。“孩子5點放學，家長也5點下班，還是不能有效解決時間銜接問題。”小學一年級家長叢女士說，希望可以延長課後服務時間，或增設“班後班”，讓家長正常下班後接孩子。但很多一線教師則表示，目前工作時間較長，壓力過大。
一般教師早上7點就到學校，課後服務到下午5點下班，每天工作10個小時，強度太高，難以維繫。如果增設興趣課程，教師還要備課。
學校課後服務申請書是什麼2
開展校內課後服務I作的期望或建議怎麼寫
思路：針對不足，提出意見，並且表達展望。
正文：
在補貼工資報酬的同時，政府還要在學校課後服務設施、設備等硬件的建設、維護上給予經費上的支持。課後服務的內容、形式相較課堂教學更加豐富多彩，特別是藝術、體育等各種興趣教育的需求大，不少學校現有的功能教室、藝體教具、活動場地不足，需要大筆資金投入。
一些設施設備本來不夠的學校，需要投入更大。因此，政府要統籌規劃，把課後服務設施建設納入學校教學實施建設範疇，加大校內少年宮等設施建設，爲課後服務提供足夠場地保障。
學校開展學生課後服務後，學生放學不離校，給學校安全管理帶來了更大的壓力，特別是體育類的課後服務，安全隱患多。學生家長、教師和學校都時刻繃緊安全神經。毫無疑問，學生安全問題應該放在課後服務的首要位置。
要保證學生安全，不僅服務機構要建立健全嚴格的規章制度，落實服務人員職責，強化安全知識教育，制定安全事故應急預案等措施，政府在安全監管上也不能缺位。公安交通、消防、衛生、食藥監督等部門以及街道、社區都要加強對課後服務的監管，消除安全隱患，確保學生安全。
學校課後服務申請書是什麼3
廣東省學生課後服務收費標準
一、服務對象。本校在讀且有課後服務需求的學生。要優先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員隨遷子女、家庭經濟困難兒童和中低年級學生等亟需服務羣體，提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助。
二、服務時間。原則上爲正常上課日的下午課後至18∶00止，進行至少2個學時的課後服務。
三、服務內容。義務教育課後服務是教育教學管理的重要延伸環節，課後服務以基本託管服務爲主，與素質拓展服務相結合。基本託管服務要強化作業管理，包括學生自主作業、自主學習、自主閱讀、教師答疑等學習活動，每天至少安排一個學時的基本託管服務，小學生爭取在校完成作業。
四、收費標準。每生每學期400元（每月80元）。
向學生收取課後服務費時，如果財政有專項補貼標準，須扣除財政專項補貼標準部分後收取。
五、使用範圍。課後服務經費主要用於支付參與課後服務教師和相關人員的補助及購買社會機構服務等費用。
六、管理要求。課後服務費屬於服務性收費；堅持自願、普惠非營利的原則，嚴禁以課後服務名義亂收費；課後服務費不屬於行政事業性收費,不得與學費合併收取；學校要定期向學生及家長公佈收費收支清單，接受家長監督；學校要嚴格執行教育收費公示制度；嚴禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠佔服務性收費資金。
