描述自己的一天作文，無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，在作文中我們不僅要注意書面的表達形式，還有注意很多的方面，以下是關於描述自己的一天作文。
描述自己的一天作文1
暑假前一天，媽媽對我說：暑假就要到了，明天你一定要完成三天的暑假生活，一個小時作業，背一小時英語，看課外書。我想：這還不容易，明天我一定要抓緊時間，趕快完成。
可是第二天，我的注意就改變了。早上，媽媽的關門聲把我吵醒，剛要起牀，我想：好不容易放假了，應該好好地睡一個大懶覺，平常星期六星期天又要上補習課也沒法睡。想着想着，我就躺在柔軟的大牀上睡着了。
起來後，我正準備吃早飯，覺得家裏太安靜了，一邊吃飯一邊看電視才爽呢！平時爸爸媽媽是不允許的，可今天，我想怎麼看就怎麼看。吃着美味的早餐，看着精彩的節目，就這樣，這頓飯竟吃了兩小時。
我在屋子裏閒逛了兩圈後，自言自語道：熱死了！熱死了！我立馬在書房開上空調，邊吃雪糕，邊聽音樂，一邊看着漫畫書，這可真是享受啊1我從沒過過這神仙般的生活。由於興奮過了頭，我早把媽媽的叮囑忘到了九霄雲外。
當我想起媽媽的話時，已經是下午了，我想：還有一個下午的時間呢，現在可以在玩一會。於是，我先和同伴在樓下打羽毛球，踢毽子，再用家裏剩下的麪包屑餵魚，玩得不亦樂乎。
轉眼間，一天就過去了，媽媽回來問我任務完成了沒有？我卻什麼都沒做，羞愧地低下了頭，半天說不出話來。
描述自己的一天作文2
伴着鬧鐘的“滴答”聲，新的一天開始了。我匆匆穿好衣服，來到飯桌面前，隨便吃了一點，就立刻背起書包，唱着上學歌去上學。
上學的路上，一棵棵高大的柳樹被我拋在腦後，昨天的煩惱也忘得一乾二淨。就像一陣風，過去了也就過去了。我只顧欣賞風景，卻不知已經到了學校。
我揹着沉重的書包，慢慢的走到教室。一陣吵鬧聲把我從夢裏喚回，我走到自己的課桌邊，放下書包，開心地往教室外走去。我正玩得高興，上課鈴卻“唱”了起來。
我急忙跑進教室，拿出課本，靜靜地等待老師的到來。“上課”，老師一喊，一聲“起立”，我們就站起來，喊完“老師好”又得坐下。就這樣，一個上午就在朗朗的讀書聲中度過了。
中午，我跑去食堂，買來一份盒飯。吃完以後，就把一次性飯盒隨手扔進垃圾箱。我和幾個好朋友有說有笑地在校園裏玩耍。
同樣我的下午還是像上午那樣，一樣沉浸在書的海洋，一樣在思考問題，一樣在老師的教導中度過。
放學了，同學們衝出教室，排好隊伍，走出校園。像長龍一樣的隊伍涌出校門。我又在回家的路上盡情遊覽着一幅連綿不斷的風景畫。到家了，我放下書包，拿出老師佈置的作業，寫着，想着。
終於寫完了，我可以玩了，我一直玩到吃晚飯。吃完豐盛的晚飯，打開電腦，體會一下電腦的神奇。“睡覺了。”爸爸把我喊上牀，我在溫暖的被窩裏，進入了夢鄉。
在夢裏，我夢到我和小鳥一樣在天空中飛翔，和小魚一樣歡快的游泳，和山羊一樣享受着陽光的沐浴。啊！多麼快樂的一天！
描述自己的一天作文3
放寒假的第一天，我十分放鬆，因爲我可以玩上一整天。媽媽很早就走了，留下爸爸陪我。
上午，我睡到11點才慢慢地起來，穿衣疊被以後，吃早飯，一看錶，呀！11點30分了，我跟爸爸說：“我出去玩了啊！”爸爸爽快地同意了。
我下去找魏佳怡玩了，可她媽媽不同意。我只好去找田筠妍玩。
到了她家門口，我敲了敲門，大聲說道：“田筠妍！”
她媽媽問道：“誰呀？”
我回答道：“我，曹如琰！”聽後，她媽媽纔開了門，叫我進去。
過了一會兒，她說：“田筠妍是個懶蟲，還沒起來！”過了好久，田筠妍才穿好衣服，跟我下去“冒險”了！
我們家門前的地被挖了，我們便可以去找別人用石頭堆起來的“石山”和用沙子堆起來的“沙山”。
我們先去“石山”上玩。那“山”本是高高的`，可我們一上去，便變成了扁扁的，我們都笑個不停。
我們再去了“沙山”。那“山”是由許多沙子而成的。我們往上踩了一腳，便留下了一個腳印。我們雙腳剛上去，便滑落了下來，鞋裏也進了許多沙子。
我們最後去玩了泥漿。那是他們用泥和水混出來的。我們從“石山”上“搬運”了許多大小不一的石頭來。先用大石頭用力往泥漿上一扔。哎呀！好險呀，差一點泥漿就到我衣服上了。我們開始用小石頭了，我們先把小石頭放進泥漿，再用小棍子一戳，石頭就“葬身海底”了。
我們12點30分就各自回家吃飯了，順便換個鞋。我用14分鐘的時間吃完午飯，飛奔向田筠妍家。
我們後來就去田筠妍家跟芭比娃娃洗澡、洗頭了。洗的時候，我們拿了一個大盆子，把2個芭比娃娃同時放了進去，用沐浴露、洗髮水和護髮素把她們洗得乾乾淨淨。
洗完後，我們用吹風機把她們吹乾，再用皮筋幫她們扎辮子，還把她們的衣服都洗乾淨了，又用吹風機把她們的“晚禮服”吹乾，幫她們穿上。
4點了，我該去上我最愛的奧數了，我的這一天可真充實。
描述自己的一天作文4
今天是一個陽光明媚的日子，我的心情也非常高興，因爲來自芬蘭的老師今天要和我們一起度過。
當我們匆匆趕到錄播教室時，三個芬蘭老師已經在那兒等着我們了。他們先用流利的英語向我們做了自我介紹，接着給我們上了一堂生動精彩的課，介紹了芬蘭的風土人情，並讓我們繪製了一張有關芬蘭的圖片。在學習過程中，我們甚至還學會了一些芬蘭語，真是有趣極了。課後，他們還發給我們小獎品，讓我們品嚐芬蘭甜點。
下午，在老師的帶領下，我們來到航宇博物館進行了紅領巾考察。首先，我們來到一架大飛機前，與芬蘭老師們一起合影留念。接着，我們參觀了許多大飛機，其中包括我國生產的第一架大飛機--c919的模型。c919外形美觀，屹立在展廳中央，兩隻機翼伸展着，彷彿隨時可以飛上藍天。然後，講解員又爲我們講述了許多有關飛天的故事，並帶我們觀看了一場有關飛天的3d電影。
電影中的事物栩栩如生，就像真的一樣。最後，我們又去製作了飛機模型。在工作人員指導下和鳳老師的幫助下，我先將橡皮筋套在固定機身的一根小柱子上，接着又用橡皮筋勾住螺旋槳，然後我按上了機翼與機尾，並裝上了起落架；
最後我把貼紙貼好，一架大飛機大功告成了！我迫不及待地來到空地試飛。成功了！我的飛機順利起飛，並平穩地降落在了遠方。回校路上，同學們還都興高采烈的交談着，我心裏也非常高興。真是美好的一天啊！
