上網課收穫和感悟，當我們對人生或者事物有了新的思考時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們分析出現問題的原因，從而找出解決問題的辦法。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是關於上網課收穫和感悟。
上網課收穫和感悟1
上網課心得體會 篇1
寬敞明亮的教室裏，是郎朗的讀書聲；安靜的自習課，是沙沙的寫字聲；今天，我想告訴大家，在家裏上空中課堂，更是有趣，更別有一番風味呢。
空中課堂不僅有語文，數學，英語，還有美術，手工，體育等好多有趣的課。想起那天的手工課，我又不禁哈哈大笑起來。手工課開始了，老師一步步教着
先把兩張紙剪開，再對摺起來……我就像一隻乖巧的小綿羊，聽話極了，一步步跟着老師做，生怕錯過了哪個重要環節。就在大功告成的時候，出了一個大問題。
‘仙人掌’怎麼倒着栽到盆裏了？天呀，這可怎麼辦？我趕緊搬來媽媽當救兵。媽媽看到我的“成就”，也忍不住笑了個前俯後仰。爸爸聽到笑聲，也跑來湊熱鬧。這下好了，手工課變成了地地道道的“逗樂”課。
印象最深和最期盼的就是每週一次的精彩回顧。這是學校精心製作的特殊課程，沒有老師講課，有的只是一個個小小的身影。一張張認真學習的面孔
像極了花園裏爭奇鬥豔的花兒，生怕自己輸給別人；一雙雙勞動的小手，彷彿變成了家裏的“大力士”；一幅幅和諧的親子溝通畫面，真能讓人熱淚盈眶。
有趣的拉丁課、嚴謹的數學課、活躍的體育課……雖然不能一一道來，卻永遠也忘不了。
感恩辛勤的園丁們，用這特殊的形式，讓我們學到了知識，讓我們體會到別樣的課堂樂趣。
上網課心得體會 篇2
在今年的直播教學中，我認爲英語網課要做到下面三點：一是要認真鑽研教材，充分挖掘教材；二是要充分準備，提前作好應對直播中出現的各種突發事件；三是要吸引學生和家長的參與，讓孩子喜歡在網上學習。
下面談一下自已的一點做法：
製作高質量的課件
一是加強學習，製作高質量的課件，一定要有語音和動畫。直播時老師多準備素材並提前轉化成可播放的語音和視頻，直播雲只能播放mp3、mp4格式，轉化後可以到體驗教室完成試播。
加強互動
二是要加強老師和學生，學生和家長的互動。老師只是引導，要讓學生和家長練，充分調動家長的力量。在直播時，家長可以教孩子，孩子們也可以教家長，這樣的氛圍有利於孩子們的學習。只有家長和學生都動起來了，才達到了學習的目的。老師空洞的講解，滿堂講效果差。
形式多樣
三是上課要形式多樣，學生可以聽、可以看、可以練、可以做遊戲、可以表演、可以猜謎、可以唱、可以欣賞、可以做眼保健操等，要充分調動學生學習的積極性，讓學生互相比起來，動起來。
注意檢查
四是要注意檢查，看學生是否上課，作業是否完成，學習效果怎麼樣，教師及時督導評價。老師可以在QQ羣中加教師小助手來完成通知、打卡上課、佈置作業、作業評價、結果自動生成，不管是語音，作業或者是視頻。
上網課收穫和感悟2
以前的課堂上，老師面帶笑容繪聲繪色的講着。小夥伴們匯聚一堂，坐姿端正，認真聽着。多麼和諧的場面啊，偶爾某個同學的小動作都逃不過老師的眼睛，這又使課堂上增加了一個小插曲。
可是如今新型冠狀病毒肆虐，我們只能在家中，不能與久別的夥伴相見，也看不到老師溫柔的笑容。恰在此時，學校開展了″空中課堂"。
如此停課不停學，宅在家中，也能夠通過網絡平臺學習新知識。更讓我意料不到的是，原來課堂不一定非在教室裏，有老師有學生，隨時隨地都是課堂。祖國科技的飛速發展不得不令我驚歎呀！
第一天上課，我可是起了個大早。洗臉刷牙，吃飯，一切準備就緒之後，就興沖沖來到電視跟前。老師講的真是生動有趣，我聽的也是津津有味。
真是不得不說學校領導考慮的真周全，還爲我們安排了美術，音樂，手工以及居家運動，這可是爲我們單調的生活平添了一份樂趣。
同學們積極踊躍的上傳照片，有的同學還真是多才多藝，深藏不露啊！顧及到我們的眼睛問題，學校領導還安排了眼保健操，保護我們的眼睛。
快樂的日子總是短暫的，不知不覺中已經過去三週了，學校又開展了升旗儀式直播課，真是太讓人期待了。不過，也不知道開學後有多少同學都戴上了小眼鏡呢。還是希望這次疫情能夠趕快過去，恢復往常的課堂狀態。
這段時間可是忙壞了學校領導和錄課老師，真誠的向您們道一聲：“辛苦了”。
上網課心得體會
今年因爲有了新型冠狀病毒的到來，我們只能每天宅在家裏，所以學校上課也改爲網上教學。
今天（也就是3月2號）是我第一次上網課。網課上講課的老師都講得非常仔細，但是我還是覺得有點不適應。比方說，我不能舉手回答問題也不能和老師進行交流
只能坐在那裏聽二十分鐘的課程；再比方說，我們原來上課時間是一節課四十分鐘，中途休息二十分鐘，而現在卻反過來了，上二十分鐘的課可以休息四十分鐘，這麼長的時間我一時都不知道該做什麼呢！
還好媽媽給我買了和課本同步的作業，我休息的時候可以做做。我心想學校肯定是擔心我們電子產品看久了對視力不好，所以才這樣安排的。
還有一個最重要的不一樣，就是老師的上課方式也不怎麼相同。就說我的語文老師吧，他上課的時候喜歡一開始就着重講生字、詞語、再講課本註釋等。
而網課上的老師卻帶着我們一起走進課本里，一邊想象一邊去理解課本的內容。雖然老師講課的方式有所不同，這樣也能讓我學到更多不一樣新的知識，但我還是更喜歡我的老師講課，我真希望這場疫情趕快結束，讓我們可以再次踏進校園。
現在想想，原來我們的生活是多麼自由呀；現在想想，原來我們的生活是多麼幸福呀；爲了找回原來的生活，現在又有多少人在奮鬥呀———不一樣的課堂，讓我更加珍惜現在生活的美好！
上網課收穫和感悟3
在家上網課，是一件前所未有的新體驗，這也是新型冠狀病毒“賜”給我們的“禮物”，但是我很不喜歡。
讀到六年級，在家裏上網課是我從未敢想的事情。雖然小時候，常常幻想着躺在牀上上課，那該多舒服呀！端着飯碗上課，那該多有味哪！
邊吃零食邊上課，那該多愜意啊！可是，沒想到的是這個不切實際的幻想，因新型冠狀病毒的入侵，居然成爲了實現。蒼天啊，大地啊，我不想實現幼時的幻想。網課上了一月有餘，我很鬱悶，一點兒也高興不起來。
我是多麼想念學校生活啊！每天走近教室，就能傳出早到同學朗朗的讀書聲；午間休息玩耍時，到處都是大家的嬉笑聲；考試時
大家聚精會神做題，又是唰唰的筆與紙的摩擦聲。可現如今，我每天只能孤零零地一個人上課，聽到的.是老師聲情並茂的講課聲，看不到老師們的“花容月貌”。
上網課真的不好受，每天傻呆呆地對着冷冰冰的電視機，有時信號差，時斷時續，聽不完整，要靠自己慢慢去悟，好生煩惱。原來在課堂上，能看到老師的一顰一笑皆有韻，一言一行暖人心。現在想想，哪怕是老師的批評，也是多麼讓我神往啊！
唉！病毒啊病毒，你趕緊走吧！這種從未有過的體驗，我真的受不了了。我多想與老師、同學返校學習啊！
上網課心得體會
疫情來的猝不及防，也阻斷了我們回校的路。通過上級指示，各學校紛紛展開網絡教學工作，我們學校也不例外，看，在學校辛勤的老師們“搖身一變”都成了主播。
剛開始在網上上課，會遇到一些小麻煩，不懂得怎麼操作，老師也是，但這是一個相互學習的過程，現在，我們能夠熟練的操作學習軟件，每天按時簽到，打卡，上課，上交作業。
老師在上課的時候也更加有效率，而且能夠和同學們互動。原本的我以爲，上網時會很無趣，但老師和同學的配合，使課堂變得很活躍。老師提問的時候，同學們積極舉手，在線回答問題，而且很多同學都在評論區積極地回答問題。
同時，在家上網課也是對自己的一個挑戰，第一：要克服懶惰，要自律，每天準時起牀，上早讀，按時上課，按質量的完成老師佈置的作業；第二：學會拒絕誘惑，在家，電子產品在手，要學會的是利用它學習進步，而不是讓它成爲絆腳石。
現在每天最多上六節課，能夠自我分配的時間也多了，剛開始我並不能很好的利用這些時間，但現在，我學會了規劃好自己能分配的時間，抓緊時間做完老師佈置的作業，然後根據自身對知識的掌握度，看老師發到羣上的課件和資料，完善知識點。
接下來的日子裏，我們還要繼續在網上上課，希望自己能夠堅持，認真學，取得進步。
