尊敬各位領導、敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我們歡聚在這美麗的校園，舉行隆重的小學畢業典禮，明天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開生活、學習了六年的校園，意氣風發地踏上新的征程。
我能站在這綠意盎然的草坪上代表全體畢業生髮言，我的心情萬分激動，也忐忑不安。記得課堂上，老師曾語重心長地教導我們要學會感恩。
首先要感謝的是學校領導，尤其是馬校長，在她的奔波與操勞下才有了我們這嶄新的塑膠跑道；纔有了我們這美麗的校園。在她先進的教育理念引領下，我們能快樂的在校園中讀書、交流，並汲取聖賢偉人的精神食糧。在她的感召下，全校老師又做起了學校200名留守兒童的爸爸、媽媽，才使得她們遠離父母時也不再孤單與寂寞，是老師們用雙手爲留守兒童擎起一片晴空。
我們還要感謝我們的恩師。回望六年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。在這兒，我要特別感謝辛勤培育我們的老師們，在你們母親般的悉心關懷下，我們健康快樂的成長，從一羣懵懂的孩子蛻變爲一個個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力，教會我們做人的道理，更讓我們擁有聖賢的智慧。
樹高千尺也忘不了大地的深情，恩師如山啊！你們給予我們生命的色彩，我們會銘記於心。請允許我們深情地道一聲：“老師您辛苦了！我們真誠地感謝您！”
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，爲了更美好的的明天，我們懷着一顆感恩的心離開，但無論走到哪裏，我們都不會忘記自己曾是實驗小學的一名學子。明天，我們將更加努力，創造優異的成績，爲母校增添新的光彩。
最後，請允許我代表六年級全體畢業生向尊敬的校領導和老師們致以最崇高的敬意，並祝願我們的老師身體健康，祝福我們母校事業蒸蒸日上。祝學弟、學妹們學習進步，心想事成！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好(或中午、下午)好。這六年來老師對我的含辛茹苦，我和同學們度過的美好時光，我都要一一表述，來體現我內心中的懷念之情。
親愛的班主任老師，還記得六年前報名的那一天嗎？那是我們第一次見面。是您培育了我們六年，引導了我們六年，走那正確的“陽關大道”。我在這兒由衷的感謝您，感謝您對我們的諄諄教導，我們畢業後一定不會忘記您的。請您放心，我們一定會記住您的囑咐，一定走“正道”，不走“歪門邪道”。還有那敬愛的劉老師，也就是我們的數學老師，您雖然只帶了我們三年，但是您是我們最喜歡的數學老師。您交給我們的道理任令我記憶猶新，您說過“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”我們都記着呢！我們一定會在初中的學習中努力學習，不忘初衷，奮勇前進！您就是我們人生路上的一個閃耀的指明燈！
親愛的同學們，剛來的時候我們素不相識，學校還是個人生地不熟的地方，但是現如今，同學們已經成了“好兄弟、好姐妹”，學校已成爲我們共同的家園。我深深地感謝你們六年來的陪伴。
再見了，敬愛的老師們；再見了，親愛的同學們；再見了，美麗的母校。你們的模樣我永遠銘記於心！
謝謝大家。
同學們：
真真正正的高中生活，在人一生中的位置，和出生、結婚等大事的位置是一樣的，同樣都只有一次，同樣都意義非常。對於同學們來講，高中的生活是全新的；對於我來說，教師的生活也是全新的。三年來，同學們在每節課開始時送給我的響亮的問候聲，都讓我一次次確認，走上三尺講臺是一個非常正確的選擇，因爲，那些我們一起度過的日子是如此的快樂。
今天是同學們的畢業典禮，但畢業的不僅僅是同學們，還有我。三年前，同學們帶着對高中生活的新奇與憧憬踏進莘縣一中，正式成爲一名高中生；而我也同樣帶着對教師工作的新奇與憧憬踏進一中，成爲一名高中教師。我們一起成爲一中的成員。從彼時起，我們便與一中休慼與共。三年了，自你們踏入一中的那刻起，我便不曾離開你們的視野；自我踏進一中的那一刻起，我的心裏便充滿了你們的歡聲笑語。三年裏，無論風和日麗，無論狂風暴雨，你我始終相伴而行，我見證了你們的成長，你們同樣見證了我的成長。
還記不記得20xx年的那個金秋九月，我們就是在這裏迎來了高中時代的第一件事：“軍訓”。從那時起，同學們響亮的口號每天迴盪在這校園中。一千多個日子過去之後，當時趴在班級名單前尋找自己的名字與班級的新奇與興奮、六十里拉練後腳底血泡那鑽心的疼痛，同學們是否記憶猶新？
這新奇而獨特的高中生活還沒有過一個月，我們便遭遇了甲流感。但是“塞翁失馬，焉知非福”？甲流感影響了我們的健康，影響了我們的學習，卻沒有阻礙我們成長。相反，它爲我們提供了一個機會，一個親身體會團結一心、衆志成城、堅強隱忍的力量的機會。與其說它是一個小小的災難，不如說是上天的一個饋贈。沒有它，我們也許永遠沒有機會理解彼此；沒有它，我們也許永遠也看不到彼此的真情。
當軍訓走遠，當甲流感落荒而逃，我們的學習日漸步入正軌。時間開始以四十分鐘爲一個單位，腳步成爲丈量宿舍、餐廳、教室距離的工具。生活波瀾不起，平靜得似乎要窒息。但是表面的風平浪靜掩不住大家激情滿滿、青春無限的心。還記得教室內壁含義豐富的班級文化嗎？還記得我們爲宣誓比賽付出的努力嗎？還有我們第一次用多媒體上課時那無法抑制的興奮與好奇。這一切都讓我們的生活五彩斑斕。
去年六月，我們搬家到明志樓。“明志”，顧名思義，便是要我們胸懷大志。褪去懵懂與浮躁，添一份沉穩與自信，我們升入了三年級，開始了通向夢想的最後征程。如今，這一征程就要結束了。通向夢想的征程，太苦太累，苦到大家不想再有第二次，累到大家渴望馬上離開以求得解脫。十年前，我也像同學們一樣有過這樣的想法。可是，時光流逝，匆匆十年，接觸了社會中的風雨之後，便總是渴望時光能夠倒流，讓我重回那個無憂無慮的時代，讓我再一次坐在教室裏，與老師、朋友共同拼搏，不爲衣食，只爲夢想。所以，請珍惜眼前，珍惜我們在一起的日子。當你離開時，一定要將這裏的一草一木、一人一事都裝進記憶中，封好，帶走。未來，當你的人生之舟在沉沉浮浮中顛簸許久之後，驀然回首，這記憶定能如沙漠中的一片綠洲，給你一份溫馨，一份慰藉，一份平靜。
今天，是畢業的日子。不久的將來，同學們就要遊學於四方，去體會夢想變爲現實的喜悅。大學，真的很美，春天，有漫天飄灑的櫻花瓣；夏天，有悅人耳目的游魚與飛鳥；秋天，金黃的銀杏葉會讓你忍不住夾得滿書都是；冬天，紛紛揚揚的雪花飄落在陽臺，銀裝素裹的窗外之景勾起你無限的遐想；大學裏沒有壓力，沒有疲憊，大學裏的生活豐富而多彩，自由又自在，電影院裏有看不盡的精彩大片，圖書館裏有浩如煙海的精美圖書……大學裏的一切都美到無與倫比。但是，舒適的生活比艱難的處境更容易讓人頹廢，讓人迷失。所以，當你踏入大學校門的那一刻，請記住：夢想的實現並不代表着結束，相反，它意味着人生的另一個開始。要記得肖伯納的那句話：人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，一是躊躇滿志。當你爲夢想的實現而躊躇滿志時，你也在錯過更美好的東西。夢想之後應該有更大、更美的夢想，唯有如此，人生纔會永不止步。
今天，是畢業的日子，同學們註定要離開母校，外面有更廣闊的天地等着你去一展才華。可是，無論你走多遠，請記住這裏永遠是你的家，這裏的每一位老師都是你永遠的親人，學習之餘，工作之餘，不要忘記給家人送來隻字片語，當你成績斐然時，請與母校分享成功的喜悅；當你落魄無助時，不要忘記母校對你的支持。
今天，是畢業的日子，對於你們來說，高中三年是人生中獨一無二的三年；對於每一位老師來說，卻只是許多個三年中的一個輪迴；但是，無論再有多少個三年，在我的心裏，你們都是唯一的，只因爲我們曾一起走過這最艱難的三年；在所有老師的心裏，你們同樣都是獨一無二的，只因爲，你們是永遠的49級，從一開始，49級就註定永遠只屬於你們。
三年前，我與其他三十一個班主任老師一起迎接你們到來；三年前，就在這裏，我曾代表所有老師祝賀你們順利通過軍訓。今天，同樣是在這裏，我代表全體老師祝賀同學們，也祝賀我自己：同學們，我們畢業了！
敬愛的老師們，親愛的同學們：
上午好！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個豔陽高照，天氣炎熱的夏日裏，在這個即將離開母校的日子裏，我們最後一次聚在這裏分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校裏的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。六年了，轉眼就到了分別之際，這才發現，校園的每一個角落，都藏了屬於我們的回憶：各位一起早讀，書聲聲聲入耳；各位一起玩貼膏藥，盡情地嬉笑；各位一起大掃除，清理每一個角落；各位一起軍訓、學農，流下滴滴汗水；各位一起送走實習老師，流下純真的眼淚；各位一起跳沙坑，濺起無數沙粒；各位一起……在六年的光陰裏，我收穫了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。記得在每次運動會上，我都要跑800米，五年級時也不例外。
那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看着不大的操場變得沒有了終點，不知道800米的盡頭在那裏。槍聲響起，我抱着一種不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。
第二圈了，我的腿已經開始痠痛了，“棄權”二字立刻冒了上來，好想停下來啊，但轉念想想，如果放棄了，那不是辜負老師同學對我的希望了嗎？於是又硬着頭皮向前面跑。總算熬到了
第二圈。
第三圈開始了，我覺得自己幾乎已經沒有意識了，似乎腿已經不是我的了，只是頻率不便的不停地進行着交替。我突然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾乎什麼都沒有了，我只感覺到我後面有人在跑，而我的任務就是不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就這樣不停的跑着，總算到了最後那麼半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經感覺不到什麼了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“衝刺！衝刺！任怡靜加油！任怡靜加油！”。我才反應過來，原來是同學們在爲我鼓勁呢！我是該衝刺了，不知道哪裏來的力量，或許是耳邊傳來的激烈的加油聲，或許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力衝向了終點。天啊！我到了，我跑完了，心裏總算暫時舒服一些了，但是全身還是痠痛得不行。“
第一名，班級姓名。”裁判老師對我說。哇！我這才發現：我得了
第一！我的努力沒有白費，同學們的加油沒有白費！如果沒有同學們的鼓勵，我雖然能跑到終點，但或許根本不能得到第一吧！
回望這幾年來學習中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導，老師們在課堂上爲我們講解，讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下，我們看到了這個世界上的真假善惡，看到了這個世界上的美好河川，更看到了無數優秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”我們要離開了，畢業不是一個終點，而是一個新的起點！讓我們帶着母校老師對我們的希望繼續努力，取得好成績，成爲一個您以爲傲的學生！
尊敬的各位領導、各位老師們、各位同學：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，在這裏隆重舉行20xx級法學本科畢業生畢業典禮及畢業證書授予儀式。這是一個非同尋常、令人難以忘懷的重大節日。在此，我謹代表焦作廣播電視大學向全體畢業生表示熱烈的祝賀！祝賀你們圓滿地完成了學業，掌握了現代科學知識；祝賀你們修滿了法學本科專業所需的學分，順利地拿到了本科畢業證書；同時也祝賀你們圓了自己的上大學本科的夢想。這是你們人生歷程的一次重大飛躍，我們爲你們能夠順利實現這一次飛躍而感到由衷的驕傲。
學員們，三年前，你們滿懷希望和憧憬，從全市各單位來到焦作廣播電視大學，成爲了我校開放教育本科法學專業的首批學員。作爲首批法學本科學員。可以說，能否把你們培養成爲高素質的合格人才，直接關係到學校開放教育的成功與否。你們的學習和生活，始終牽動着學校每一位領導、每一位老師的心。三年來，學校始終按照"以服務爲本，學員第一"的理念，積極爲大家提供良好的教學支持服務。法理辨析室、多媒體教室的建立，多種媒體教材的提供，高水平專業教師的聘請，網絡資源的不斷更新，計算機基本技能的培訓等。特別是前一段"非典"疫病流行時期，學校領導及時提出了"一手抓"非典"預防，一手抓教與學模式調整"、"一手抓"非典"預防，一手抓教學質量"的指導思想，轉變教與學模式，通過網絡課堂。E--mail、BBS討論、電話、有線電視等方式實現教學，以彌補面授教學的不足。這一切都是學校針對開放教育本科專業的特點，提供的力所能及的服務。
學員們，三年來，你們克服種種困難，較好地處理了工學矛盾，做到了學習工作兩不誤；三年來，你們刻苦學習，孜孜不倦，掌握了較高的法學知識；三年來，你們從陌生到相識，從相識到熟悉，最終成爲朋友，這不能不說是電大給你們提供了認識機會，不能不說是每學期的學員聯歡會使你們成爲朋友的結果；三年來，你們刻苦鑽研，不懈努力，掌握了較高的計算機技能，目前有的同志以成爲自己單位的計算機高手。這些都是令我們極其欣慰的。希望大家都能學以致用，成爲各自工作崗位上的優秀工作者。
當前，隨着"中央廣播電視大學人才培養模式改革和開放教育試點"項目的推進，越來越多的人進入開放教育課堂學習，這樣如何確保教學質量，如何進行學員管理等問題就擺在了我們面前。學校將以你們首屆法學本科畢業生爲契機，找出不足，發現問題，積極探索和改進開放教育教與學的手段和方法。爭取使我校的開放教育水平再上一個新臺階。
請學員們經常與學校保持聯繫，當你們事業有成的時候，不要忘了向母校報喜，當你們遇到困難和挫折時，母校會給予你們最大的幫助和支持。
最後，再次祝賀你們圓滿完成學業，順利拿到畢業證書。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好
在這喧暖的夏季，我即將揮手告別這伴我走過六個春秋的母校，即將告別爲我日夜操勞的老師，即將告別於我朝夕相處的同學了。
從入學開始，校園的每個角落都印證我的成長，在我成長的道路上，校園的記憶是最令我忘懷的，我靜靜地看着這校園，
那麼可愛，那麼美麗。我不禁又陷入往事的沉思……整齊的讀書聲，悅耳的歌聲，開心的笑聲，還有那有趣開心的郊遊，熱火朝天的運動，你追我趕的比賽……
不久，同學們即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習內容更加繁重，各種競爭更加激烈。
同學們，你們六年的攻讀，六年的探索，成長了自我。是你們積極的刻苦求知和不懈努力，纔有了母校今天的育人成就。
別了，親愛的母校。
別了，敬愛的老師。
別了，可愛的母校。
同學們，離別的只是小學母校，我們未來的路還很長，我們還要努力，努力，再努力。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我們迎來了在小學階段的最後一次歡聚。
與身邊的校園要揮手告別了，縱然，有千言萬語也不能表達我們對母校的眷戀之情。相信同學們，你們的感受也與我一樣吧。
六年的光陰匆匆而過，他帶走了我們成長的金色年華，卻留下了我們的歡聲笑語，記下了我們的酸甜苦辣，灑下了我們拼搏的汗水……回憶往事，一幕幕涌上心頭……
再見了，敬愛的老師！忘不了您的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的眼神；忘不了您與我們一起度過的歡樂時光！是的，老師，您的那一句至理名言：“態度決定一切。”我們都將銘記在心！您讓我們努力學習的同時，教會了我們勞逸結合；爲了不讓同學掉隊，您又總是最後一個離開教室。您用您的行動向我們詮釋了師生情的含義。您毫無保留地把知識傳授給我們，您用您的心血澆灌了我們，這一切，我們永遠難忘！
再見了，親愛的同學！曾經，我們一起帶着童稚和天真步入這個學校，在這裏開始小學生涯；曾經，我們一起在這熟悉卻又陌生的課堂裏學習拼音，漢字；曾經，我們一起在這個操場上學習集體舞。我們同窗了六年，轉眼間就要分別了，心中怎能平靜？
再見了，美麗的母校！在您的懷抱裏，我們像小樹般茁壯成長；在您的溫暖下，我們獲取了智慧和力量；在您的教導下，我們學會了做人的道理。
小學生活的往事歷歷在目，每一抹都是我們記憶藍天中別具一格的雲彩。
光陰荏苒，歲月如梭，我們即將告別小學的師友，邁入中學的大門，告別童年的幼稚與天真，走向少年的懂事與成熟。
敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們擁住這珍貴的童年，鎖住這美好的情感，珍藏這永久的記憶吧！
謝謝大家！
親愛的同學們：
首先，請允許我代表學校各位領導、全體師生向圓滿完成高中學業，即將領到畢業證的全體高三同學表示熱烈的祝賀！向辛勤培養你們的老師表示最崇高的敬意！高中三年過去了，你們從天真、單純、稚嫩的花季少年成長爲有理想、有個性、有責任感的有志青年。你們將迎來人生中又一個美好的春天。你們將跨出**的校門，去攀登人生更高的巔峯。
同學們，你們將要離開母校，但你們的身影和你們在一起生活的美好時光和擁有的美好情懷，都將留在老師的記憶深處。你們健康快樂的成長是老師的辛勤工作最豐厚的回報，也是老師職業生命的最有價值的體現。
今天，你們即將離開母校，你們勿忘母校，記住**尊重個性、尊重科學、崇尚創新的傳統，記住**促進學生全面發展，個性發展和可持續性發展的辦學理念，記住**一貫倡導的嚴謹的學風，和諧的校風，求真務實的作風，記住**爲同學們創設的寬鬆、民主、開放、融洽的學習氛圍和樸實無華、實用的學習環境，記住培養過你們的可親可敬的老師們。記住“立德、立言、立行、士先立志”“有猷、有守、有爲、學必有師”，**是你的母校，這裏對你們有父母般的深情，同學們應深深的體味並銘記在心。
同學們，今天你們學業有成，更期盼明天的成功，曾記否？“爲增長智慧而走進**，爲報效祖國和父母而走出**”的校訓。她是來源於二站期間哈佛大學爲中國留學生提出的校訓，高起點、高目標、高要求。殷切期望、美好的祝詞：“充滿愛心、敬業樂羣、厚德篤學”，以必勝的信心，昂首闊步向理想的未來迅跑。
“愛”是我們生命中的本源和動力，一切源於愛。只有充滿了愛心的人才能成就事業，才能理解愛，享受愛和創造愛，希望同學們永遠做一個有大愛的人，大愛必然有大作爲，回想起同學們相處的日子，是愛讓我們彼此擁有了幸福、信任和坦誠，老師的每句叮囑和嘮叨，每一句鼓勵和批評，也都是緣自於“愛”，愛是無私的，“愛”是永恆的。
敬業，就是要把事業放在首位，做到專心致志，精益求精，不慕虛名，淡漠名利，志存高遠，就是要有高度的責任心和事業心，肯於奉獻，肯於吃苦，頑強奮進，體現崇高的人生觀和價值觀。
樂羣就是要與社會、與自然協調發展，和暢共生。不分地域、不分家境、不分學業成就高低，與新的環境、所處的羣體和諧一致，彼此包容。
厚德，是要具有良好的品德，要有強烈的民族精神，歷史使命感和社會責任感，既能正視挑戰、參與競爭，又能關心他人、發揮團隊精神，具有較強的法制觀念、集體觀念，良好的社會公德、職業道德，樹雄心、立大志，以天下爲己任，讀書、明德、格物、修身、齊家、治國、平天下。
篤學就是好學，要有強烈的求知慾，對未知領域充滿好奇，主動思考，認真質疑，頑強的探索。未被認識的領域是層出不窮的，學無止境，要用畢生的精力去奮鬥、去完成由“必然”向“自由”的過渡、終身修養，終身學習，終身發展。
同學們“充滿愛心，敬業樂羣，厚德篤學”，應當是你們人生修養的重大內容，希望你們在未來的生活中將其發揚光大。
在未來的日子裏，對人生大大小小的挑戰，希望你們都能不急不躁，沉着應對，樹立必勝的信念，向着更高的目標永往直前，所有的老師衷心祝福你們，所有的親人摯友期待着你們，相信你們在人生的拼搏中一定會表現出大智慧，大抱負，大手筆！
同學們，帶着**的風采，帶着**的精神，踏上征途，再見了朋友！再見了同學！再見了孩子！“幸運之星”將會永遠照耀着你們！再見，祝你成功！
各位老師，各位同學：
大家好！今天很高興，也很榮幸在此參加20xx屆金中學子的畢業典禮。很高興那是因爲我們的.同學在自己的人生道上又向前邁了一大步，向更高更遠的目標在前進，同時屬於我這位年輕班主任的第一屆學生，今天畢業了。很榮幸是因爲作爲一名年輕教師，作爲一名班主任，能在此見證各位一生中非常重要的時刻之一，因爲跨出高中校門的那一刻是你們人生道路上一個非常重要的轉折點。回首這三年的點點滴滴，讓我深切地感受到了作爲班主任的辛酸和甜蜜，也更體會到了你們父母長輩的辛勞和期盼。當我第一次接到做班主任的通知時，心中既欣喜又忐忑。
欣喜那是因爲常聽人家說，作爲教師如果沒有做過班主任那將會非常遺憾，面對這樣的機遇和挑戰，我非常向往。忐忑那是因爲我深知班主任對於學生成長的重要性，作爲一名毫無經驗的年輕教師，不能確定自己能否勝任這一崗位。最後出於對這一角色的嚮往與渴望，出於對自身能力的評估，我決定接受這一挑戰，抓住這次機遇，相信自己能做好。沒有經驗並不可怕，關鍵你是否擁有一顆上進心，不斷總結請教，積累經驗。沒有經驗並不可怕，關鍵你是否擁有一顆真誠的心，面對學生，面對家長、同事是否真誠相待。沒有經驗並不可怕，關鍵你是否擁有責任心，能否以身作則。
在這三年裏，看着其他班主任、所有的任課老師都全力以赴，盡心盡責，自然我也不敢有絲毫懈怠，儘自己最大的努力來做好班主任的各項工作，協調處理好各種關係。雖然這三年中面對同學的不理解、誤會時，我也沮喪過、失落過，但當看到同學投來信任、理解、支持的目光時，又會精神百倍。作爲老師，伴隨着你們成長的同時，我們也在不斷進步。我想我們高三的班主任，現在都有很多話想對各自的班集體說，很高興今天我有這樣的一個機會能在此表達。
我想說：20xx屆11班，在我心中你永遠是一個優秀的班集體，團結友愛，積極上進，11班的同學們我愛你們，感謝你們在這三年來對我工作的支持與配合！同時，也要感謝這三年來所有關心幫助支持我們這個集體的人！今天，20xx屆金中學子們，你們畢業了！不論今後你們去向何方，希望金山中學的校訓——“會做人，會學習，會生活”永遠伴隨你們左右，幫助你們不斷成長。有空就多回母校來看看吧！金山中學，是你們永遠的精神家園，是你們心中永遠的回憶！最後祝大家一路順風！謝謝！
尊敬的老師，親愛的同學們：
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間我們要畢業了，既然畢業了，同時，我們告別我們的老師和同學，還要告別我們的母校了。
記得六年前，懵懵懂懂的我進入了這所學校，進入了教室，沒過幾天，老師開始上課了，那時，我們還小，認識字的很少，老師教我們認字、寫字，生活上如何思考問題。
一個學期過去了，有一天，當我一個人在焦急地等着我媽媽來接我，我等了半個小時，一直都沒見媽媽來接我，幸好，冉老師把我接回了家，並且和我媽媽進行一次家訪。
我還記得，就在上週五，我和同桌吵架，因爲同桌太“話包子”，我給她開着玩笑批評她，她卻不高興了，冉老師把我們叫到辦公室了，並且把同桌的家長叫過來了。從此，同桌沒再“話包子”了。
許多往事總會浮現在眼前，有好的，有壞的。老師們，同學們，我們即將告別母校，告別童年，從此，我們各奔東西，我會想念大家。
希望在以後的日子裏我們彼此鼓勵，相信我們會前程似錦，大家都加油吧。
我的演講完畢。
各位老師，各位同學：
大家好！
今天我們畢業班的全體師生相聚一堂，在此舉行畢業典禮。在這裏，我代表學校對順利完成初中階段學業的各位同學，表示熱烈的祝賀！向爲同學們的成長傾注了熱情和智慧的全體畢業班教師們表示衷心的感謝！
今天，是個高興的日子，也是個令人難忘的日子。畢業典禮的舉行，意味着你們在自己的人生道路上又踏上了一個新的臺階，意味着明天大家面對的將是更多的機遇，更大的挑戰。讓我們一起記住這個值得紀念的日子。
同學們，三年前，你們帶着親人的囑託，滿懷求知的渴望來到這裏，三年來，你們從一個初懂世事的少年成長爲風華正茂的青年，你們給學校帶來了青春的活力，留下了多彩的記憶！在教室裏、在運動場、在活動中，到處都有你們爲學校爭光的身影，到處都有你們取得的輝煌成績！你們在母校的經歷和精神，已經成爲一道獨一無二的風景，定格在東風一中的歷史中。
美好的時光竟這樣短暫，一轉眼，三年過去，你們就要畢業了。將要離開母校，離開朝夕相處的老師、同學，此時，離愁別緒，盡涌心頭。1000多個日日夜夜，對每個同學來說，有喜怒哀樂，有酸甜苦辣；有成功也有失敗，有表揚也有批評。但這一切都已經過去，而留在我們記憶深處的，惟有這三年的共同學習體驗，它永不消失，它會爲我們留下許多值得回憶的東西。
在你們即將告別校之際，我還是要提醒幾點：
不要忘記母校，不要忘記老師。你們要感謝你們的老師。三年的初中學習生活，老師們爲你們付出了他們生命中的三年，這三年對他們來說是永不復返的。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，常常不得不捨棄自己的家庭、捨棄自己的父母、捨棄自己的孩子、捨棄自己的健康，這一切都是爲你們在人生的道路上走得更好。將來你們可能會成爲專家學者、政府要員、社會名流、成功的企業家、或許就是一個普通的勞動者，但是，不管從事什麼工作，不管走到那裏，希望你們不要忘記老師的教誨之恩，希望你們記得自己的母校。
可以沒有成績，不能沒有教養。在學校裏，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的並不是一個人的成績，而是他的綜合素質，包括他的品德、習慣教養、個性性格、生活和活動能力、進取精神、和人合作交往的能力、身體素質等等。成績是重要，但不是唯一。一個成績不太優秀的學生，有着良好的教養，學會做人，同樣能夠成爲社會合格有用之人。一個成績很好的孩子，如果缺乏教養，將來不一定會有很好的前途。考上高中固然很好，就讀職高的同學不一定不好，成績決定你們升哪一類學校，但成績並不能決定你們將來的一生。學習固然很重要，但它不能決定一切，一切要看你們綜合素質的培養髮展。
可以浪費錢財，不能浪費青春。時光流逝無情，歲月的滄桑將帶走你們的青春美貌，生活的艱辛將消蝕你們的少年豪情。你們必須堅持年輕時的理想和信念，堅持對生活的熱愛和嚮往。同學們，你們即將踏上人生新的征程，將要面對各種各樣新的挑戰。我們對你們的將來充滿信心，但願將來相逢時，你們每個人身上都盪漾着青春的活力，都有源於青春的成功！不知同學們是否聽到過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直支持下去。許多年以後，堅持下來的只有一個人，他就是柏拉圖————————一位和他的老師一樣偉大的哲學家。這件事給我們一個什麼啓示呢？那就是：一切成功的，都是源於堅持的。
同學們：每每送走一屆學生，我們心中或多或少都留有一些遺憾，遺憾的是不能把每一個同學都送向理想的彼岸，作爲你們的老師，在這個時候是這樣的無能爲力。但是我們相信，將來你們會用自己的聰明智慧、青春熱血去搏風擊浪，勇往直前，不斷實現自己美好的夢想。
同學們，現在你們就要離開了。明天我們再走過走廊，看到的就只能是空空的桌椅了，我們的所有的在教室裏的歡樂，都將成爲過眼雲煙的歷史。
今天，是一個終點又是一個起點。今天，你們走了，明天，你們將踏上新的征途，迎接新的挑戰，母校的老師時刻都在關注着你們的每一點進步，你們的成才、發展是母校最大的驕傲和自豪。希望你們能常回家看看，來這裏體味濃濃的母校情。我們期待着你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
最後預祝同學們在中考中取得優異的成績！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我們在這裏歡聚一堂，舉行西關小學201 屆畢業典禮，我謹代表校委會向圓滿地完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，向爲了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示感謝！
同學們，小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過。在西關小學六年的學習生活中，你們在學校的悉心培育下，通過自己的努力，在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步，這爲你們今後的成長奠定了紮實的基礎。我相信，三年後、六年後同學們一定會以優異的成績來證明自己的實力，我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。
同學們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點希望：
希望你們能夠在以後的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收穫，所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路，持之以恆山可移，只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續保持和發揚母校提倡的“學會感恩”的品質。活着，是因爲很多人幫助；成功，是因爲很多人的支持，所以我們要學會感激他人.我們要感激父母，是他們把我們撫養長大；我們要感激師長，是他們輔助我們強身健體，豐富了內涵；我們要感激身邊的同學，無論走到哪裏，記住：他們是你曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了，我的學生們；再見了，我的孩子們；再見了，我的朋友們！六年前，西關小學成爲你們成長的搖籃；六年後，母校還會張開雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠是你們的孃家，歡迎你常回家看看！在你們整裝待發，奔向明天的時候，母校給你說再見，母校給你道一聲：平安！母校祝願你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
作爲母校，總是希望你們每一個人，在事業的征途上，在人生的攀登中，能夠走得更遠，攀得更高。但無論你們走得有多遠，攀得有多高，我相信，燕園的湖光塔影會永遠印刻在你們心中，而那象徵着科學與民主、歷經近百年依然在北京老城區巍然屹立的北大紅樓，仍然會是每一個北大人精神力量的源泉！
“紅樓飛雪，一時英傑！”你們在低吟淺唱中懷念過往，並將在腳踏實地、挑戰巔峯中繼往開來！你們選定的是民族進步的方向，你們個人的發展機遇和國家的發展進步必然緊密相聯。我相信，沒有什麼理由讓你們徘徊，或者用你們常說的一個詞叫“糾結”，我相信，但凡落在你們面前的挑戰和機遇、責任與使命，你們每一個人，要責無旁貸地以“秒殺”的精神和氣勢將其承擔起來！
同學們，這就是我對於80後的難以磨滅的深刻印象。但顯然，你們給予我的感動還不僅僅如此。
就在前幾天的畢業晚會上，很多參加晚會的同學都在學生會的組織下寫了一份畢業“心”書，就是把自己對老師、對同學、對母校最想說的心裏話寫到上面，有四位同學被現場抽中，作了現場告白。但是大多數人都沒有這幾位同學幸運。於是，我就從學生會那裏拿到了其中的幾份，此刻與大家一起分享。
第一份，寫給計量課沈豔老師。
“尊敬的沈老師：您好。我是您計量課上的一名學生，很慚愧，第一次，我並沒有通過這門課程的學習。我曾經懇求過您給我調分，但您拒絕了，您的很多話給我留下了深刻的印象，您說我們現在還年輕，不能在人生的白紙上留下污點，否則就會影響將來人生道路上的很多事情，您在網絡上分享您與女兒的小故事給了我們很多啓發。在即將畢業之際，真心希望您身體健康、工作順利，不管學生以後走到哪裏，幹什麼工作，都會記住您的教誨！學生：新宇。”
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
在母校的六年時光將要過去，我們即將要離開母校。想起以前小學所發生的一切，那些事情好像是昨天剛發生的，是那樣熟悉，那樣留念。最不捨得的是老師的關心，同學們的友誼，和老師與同學們發生的樁樁件件，都歷歷在目。
還記得麼?我們從一年級的小孩子變成了六年級的大姐姐大哥哥;我們從只會拼音變成了可以寫長篇大作;我們從只會“1234……”變成了會寫方程;我們從只會“ABCD……”變成了變成了會流利的讀英語……這一切一切的改變都是老師付出辛勤汗水的成果。老師您在我們緊張時，投給我們鼓勵的眼光;在我們傷心時，投給我們關心的眼光;在我們遇到困難時，你總會在我們身後支持我們。老師，您對我們所付出太多太多，我們對您的感激之情不是三言兩語可以說完，在此給您一個最真摯的“謝謝”!
在六年時光裏，我們不只對老師懷有真摯的情感，對同學也有深刻的友誼。有一次，六一兒童節，我和班上的幾個同學要參加六一表演。我們每天一有空就去音樂室排練，一起揮灑着汗水。大家排練了一個月期間，雖然很幸苦，但我們很快樂。在這次六一節我們最大的成果不是得到了什麼獎狀，而是我們獲得了團結的精神和珍貴的友誼。
對母校的懷念，對老師的感激，對同學的不捨，我們對這裏有着太多的回憶。我們說再多感激的話語也不如一句話來的好：謝謝你，親愛的母校!
今年的教育界有一則新聞，原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉爲Chancellor。英國的大學校長稱作Vice Chancellor,
Chancellor則相當於校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務，但畢業典禮是一定要來的，因爲學位是由Chancellor授予的。參加畢業典禮後回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學畢業典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業生的親朋好友列席畢業典禮，校園裏到處都是熱烈慶祝的場面有感而發說了這番話的。
大學畢業畢竟不同於中小學。大學畢業標誌着成熟、標誌着自立。今天在座的974名北郵畢業生，619人已經簽約就業，355人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業後的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。（掌聲） 畢業這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業很好的詮釋，希望你們也能從中得到啓迪。我們今天隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣佈進步。 大學畢業生要就業，因此就客觀存在着二個統計數字：就業比率和就業年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公佈，引起了一些議論。後面這個數字不太好統計，即使統計出來，要在媒體公佈，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業典禮上講，非常高的學生質量、非常高的就業比率、非常高的就業年薪是北郵的三大特徵，有人詫異，大學校長怎麼可以把年薪、把錢字掛在嘴邊？是不是會誤導青年呀？1999年的第25位，又到20xx年的第28位。日內瓦世界經濟論壇發表《全球競爭力報告》，中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到20xx年的第41名。對這幾個數字，中國的知識分子又當作何感想？ 要說出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風險意識、創新能力和創業精神準確的相關函數恐怕不可能，但嚴酷的事實告訴我們，有意識地培養我們的大學生具備這些精神、能力和意識則應該是高等教育的責任。 高等教育不僅應該給大學生提供成爲科學家、工程師的課程，而且也應該給大學生提供成爲企業家和個體經營者的技能。大學畢業生，如果不關心經濟、科技和社會發展，不具備專利、知識產權方面的知識，不懂得股市、期貨，不瞭解WTO、ISO，應該視爲高等教育的缺陷。在這裏，我願意提醒全體畢業生，北郵給了你們很多，但是在培養你們的風險意識和創業精神方面，做的太少。北郵一定會改進，但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當作是最後的一次補課，我就十分滿足了。（掌聲） 同學們，差不多所有的經濟學家都在說，新世紀以小企業和個體經營爲基礎的經濟將會得到加強，新世紀的中國經濟需要千千萬萬個創業者。我們也高興地看到，北郵年青一代的畢業生正在勇敢地肩負起時代的重任。 電信工程學院青年教師王慶海，六年前研製成光纜電視發送接收設備。他們爲山東齊魯石化安裝第一套光纜電視系統時，我是他們的系主任，給了他們三萬元貸款。後來他們用科技合同經費的結餘，註冊成立了公司。從無到有、從小到大，現在的公司聘用職工32名，累計納稅80萬元。前兩天，中信國安洽談注資加盟，新公司擬定名爲北郵國安，中信評估認定的公司的總價值爲3200萬元。 電子工程學院畢業生馬元，1994年從美國學習歸來，創辦 慶祝你們的畢業；祝福你們的就業；期待你們的創業。 謝謝大家。（熱烈掌聲）
