在不斷進步的時代，發言稿應用範圍愈來愈廣泛，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的畢業典禮發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的領導、來賓，親愛的老師、同學們：
大家下午好！
我是廈門大學xx學院XX級博士研究生xxx，非常榮幸能夠代表自然科學學部的全體畢業生在這隆重的畢業典禮上發言。
與廈大結緣始於XX年，除去一年的工作時間，廈大始終是我生活的重心。六年的廈大學習時光沉澱了太多值得回味的故事和情景，忘不了那絢爛至極的鳳凰花，忘不了那沁心幽遠的芙蓉湖，更忘不了行走在樹下、湖畔的身影。這其中，有你也有我。我們或在忙碌緊張地準備着實驗，或在進進出出翻閱着資料，或在實驗室、食堂和宿舍之間來回穿梭……我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏過荊棘，也收穫碩果。老師們的諄諄教誨、同學間的無私幫助，讓我們在“自強不息，止於至善”校訓的浸潤下不斷成長。
在廈大的六年，作爲一名理科生，我親身感受到了廈大自然科學的發展與壯大，見證了本部樓羣的煥然一新，我們的實驗設備越來越先進，我們的學習環境越來越優越。從最初院系之間的各自爲政到現今大學部的形成，從最初南方之強的地位到現今向世界知名研究型大學邁進的目標。我們欣喜不已，我們責任在肩。
自然科學貴在探索，但我們從未止步於探索。芙蓉湖畔我們悉心聆聽大師的諄諄教導，白城邊上我們共同探討自然科學的奧妙。我們注重理論探索，我們也注重實際應用；我們關心實驗結果，我們更關心地球和生命。
自然科學重在踏實，但我們從未囿於象牙塔的圍牆。從微小的粒子到浩瀚的宇宙，都是我們研究的對象；從實驗室到大洋科考船，都能看到我們的身影。學校、學院舉辦的各類區域性、國際性的學術會議和論壇不僅極大地開闊了我們的視野，更爲我們提供了寬廣的交流平臺。
如今，走在鳳凰花開的路口，心中的激動和感慨無法言表。感謝母校，是您教會了我們在以後的工作道路上要繼續“自強不息，止於至善”；感謝學部和學院，是您讓我們切身體會到了自然科學的無限魅力。感謝敬愛的師長，您以嚴謹的治學態度、前沿的學術思想、進取的科研精神，引領着我們在科學研究的道路上大步前行。學術上，您是不厭其煩爲我們答疑解惑的良師；生活中，您更是誨人不倦幫我們排憂解難的益友。
帶着漸行漸遠的記憶，拎着裝滿知識的行囊，我即將離開美麗的校園，走向社會，奔向明天。我想，我們不會忘記刻骨銘心的同窗友情，不會虛度光彩絢麗的青春年華，不會放棄堅定擁有的信念理想，不會辜負老師家人的殷切期望。
藉此機會，請允許我用三個詞描繪我們此刻的心情：感恩、啓航和祝福。
首先是感恩，廈大曾經是我夢寐以求的地方，現在是我夢想成真的搖籃。感謝廈大，感謝廈大的老師和同學，感謝我們的父母、親人和所有關心我們的人們，是你們的共同培養和教導才讓我們得以展翅飛翔。
然後是啓航，臨近畢業的我們身處不一樣的平臺，心懷更偉大的理想，廈大是我們人生之夢重新開始的地方，我們要牢牢抓住夢的翅膀，奮然前行，乘風破浪。
最後是祝福，衷心祝願我們的母校碩果累累，再書華章！祝福我們的恩師身體健康，桃李滿疆！祝福同學們前程似錦，事業有成！
謝謝大家！
大家好!我演講的題目是《彩繪職業藍圖 塑造完美人生》。
龜兔賽跑的故事大家都聽過，其結果出乎意料，烏龜居然贏了。這個故事給我們的啓示是，起點比別人低並不可怕，只要認準目標，付出努力，就能取得最後的成功。
想起初中畢業時，覺得上技校學不到有用的東西，不能實現自己的理想，但來到技校剛剛一年，我意識到自己的看法錯了，在這一年的時間裏，老師們的敬業精神，學校優雅的學習環境，培養出的一批批技術骨幹，使我有了新的認識。現在我可以理直氣壯的說：“上技校不但可以改變我們的人生，同樣可以成就我們的事業。”要想有前途，要想成爲社會的棟樑之材，關鍵是靠自己，靠自己的信心、決心、堅強的毅力和永不放棄的幹勁。
我天真、活潑、開朗、好奇心強，面對困難總是想去闖一闖、試一試，不管結果怎樣都想去嘗試，從不向困難低頭，因爲“失敗是成功之母”，因爲風雨過後必是耀眼的彩虹。
我學的是數控專業，我的職業理想是成爲一名數控領域的高技能人才。這對於一個女孩子來說並不容易，但是我的選擇我不後悔。我的大伯是一名車牀操作工，我從小就希望自己長大後像大伯一樣能熟練地駕馭車牀，加工出各種各樣的零件。現在學習了中國十大高技能人才的事蹟，我更加堅定了自己的人生目標。工人專家李斌，革新高手魯宏勳，焊接巧匠高鳳林都是技工學校畢業生，但他們在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。通過在校學習，我知道數控技術在機械製造業中佔有重要地位，現在企業中數控設備應用越來越廣泛。尤其我們濰坊地區，是全國機械製造業的中心，因此將來一定有我發揮才能的舞臺。
知愈博則思遠，知識是可以隨身攜帶的寶藏。爲實現我的職業理想，在校期間，我會分秒必爭專心致志地學習數控理論，將知識學精學透，利用實習課掌握好數控車牀的操作要領。課餘時間我要多讀書，讀好書，儲備各方面的知識，豐富自己的頭腦，爲今後發展奠定堅實的基礎。
尊敬的園長、老師們，親愛的家長們，最可愛的孩子們：
這天，我們匯聚一堂，只爲一個慶典——這是孩子們從幼年跨向童年的加冕禮！
可愛的孩子們，你們還記得自己剛入幼兒園時，那探究的目光嗎還記得自己爲練好輪滑、水冰和游泳，所進行的一遍遍嘗試嗎還記得自己爲清楚地表達想說的話，所做的不懈努力嗎還記得自己初識英語、鋼琴和圍棋時，那興奮的情緒嗎還記得在校門口，你們主動鬆開父母的大手，獨立地跨入幼兒園的大門嗎。
親愛的家長們，你們還記得第一天送孩子入園時的忐忑嗎還記得不久後，孩子們鬆開我們的手，獨立向前時的欣喜與失落嗎。
是的，我想你們都還記得，因爲我們明白，這四年，是人一生中最珍貴的四年。
可愛的孩子們，四年來，你們從一名牙牙學語的嬰兒，成長成一名有愛心、會表達、能獨立的兒童。這期間的變化，你們明白是怎樣發生的麼首先，那是你們自己努力的結果，是你們對成長的渴望，是你們對好奇、完美、表達、愛好和獨立不斷追求的結果。孩子們，你們是最棒的！還有，就是你們的老師和家長們，對你們精心培育的結果。
這天，是一個感恩的日子。
可愛的孩子們，在你們快樂成長的這四年裏，除了要記住你們自身的努力，你們還就應記住，陪你們走過這四年的老師和家長們。感謝老師用真摯的愛心培育了你們，感謝父母親人用無比的耐心陪伴着你們。
尊敬的園長、老師們，這天也是我們家長對你們的無私奉獻來感恩的日子。我們明白，6歲前的人生十分珍貴，會在潛意識裏影響我們的一生，但它卻很難在我們的記憶裏留下什麼。而這，正是幼兒園老師的偉大！當我們收穫桃李的時候，我們不會忘記，爲嫩芽的健康成長，灑下汗水的園丁們。育人無痕，桃李有香。我們會永久記住你們無私的付出！
這天，還是一個祝福的日子。
可愛的孩子們，你們可曾明白學習，幫忙我們開啓智慧之門，給我們將來更多的選取；運動，讓我們有一個健康的身體；而玩耍，帶給我們無盡的快樂。所以，可愛的孩子們，願你們能正確地處理學習、運動和玩耍間的關係，做一個擁有智慧、健康和快樂的人！
最後，讓我們一同來祝福孩子們吧，願孩子們的明天更完美！願孩子們的明天更完美！
親愛的園長，親愛的老師，親愛的阿姨叔叔們：
此時此刻，我們的心情非常激動。因爲我們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把這美好的時刻永遠留在我們心中。
我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨，也捨不得離開我們的園長和門衛叔叔。但我們長大了，即將離開我們熱愛的幼兒園，小朋友們，讓我們再次領略老師那慈愛的笑臉，再次聽聽老師的教誨吧！
三年的集體生活，不僅使我們在各方面得到了發展，還使我們與老師、阿姨建立了純真的感情。幼兒園給了我們很多、很多，我們將永遠銘記。
我們就要離開熱愛我們的老師，離開陪伴我們成長的幼兒園了，今後我們一定要努力學習，來回報老師對我們的辛勤培養，我們也一定會經常回來看看，這兒有培養我們成長的老師和最美好的回憶。
敬愛的老師，親愛的同學：
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們都從稚氣未脫的小屁孩變得越來越懂事。我眼前又浮現出那間曾屬於我們的教室，嶄新的課桌，嶄新的一切。想象着以後這裏將有充滿笑聲，只可惜，不再是我熟悉的。我耳畔彷彿又回想着爲比賽勝利而歡呼的聲音，踏進校園朗朗讀書聲，盡情嬉鬧聲，誨人不倦的心聲......
我記得剛來到學校的第一天，我懷着無比激動加忐忑的心情踏入學校大門，這是一隻大手拍了拍我的肩，我詫異地擡起了頭，噢!是校長!他用鼓勵的眼神看着我，好似在對我說放輕鬆。我舒了一口氣，又深呼吸，大踏步走進教室。校長先生那鼓勵的眼神讓我內心不再不安，不在忐忑，這一刻，深深烙在我腦海裏，給了第一次邁入學校大門的我莫大的勇氣。
小學畢業典禮演講稿配圖
我還記得四年級的時候，由於我忘做了作業但又怕被老師說，於是下定決心撒了個謊，謊稱沒有帶。做早操的時候老師卻叫住了我，對我嚴厲呵斥道：“沒帶就是沒帶，沒做就是沒做，不要把沒做說成沒帶，你書包了有2號本，但是沒有做，要說實話，人要誠實......”這次談話使我記憶猶新，眼淚在眼眶裏打轉，幾滴眼淚從臉頰上劃了下來。雖然當衆被批評是一件很沒面子的事，但是我卻收穫了誠實，懂得了撒謊是一件多麼愚蠢的事，因爲終究紙包不住火。
再見，我的母校，在這裏我經歷了一些坎坎坷坷，但它必將是我人生重要的轉折。再見，我的老師，是您教會我了我做人的道理，是您讓我暢遊在知識的海洋裏。再見，我的同學，雖然不同的學校不同的路，但是它會讓我們明白友誼地久天長!
同學們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作爲最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以後若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有着一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以後，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業生，我既爲你們感到高興，內心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業生的交流只有兩次，一次是“我爲母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據我們對人才培養的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統一和差別，瞭解不同學科的智慧境界和思考方式，養成獨立思考的習慣，養成完整的人格。
4年後我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什麼不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業牆，我看到上面除了在醒目的地方寫着“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字後面註上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，並積極投身其中，爲其付出不懈的努力，並且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
如果僅僅是這些，那麼離我們的期望還有很大的差距。客觀地說，我們推進通識教育，確實面臨各種各樣的障礙，受到中國整體教育方式片面性和社會大環境的功利化傾向的影響，但更主要的問題來自於學校自身理念認識上的模糊和分歧，體制機制的制約和師資資源準備上的不足。我們經常說要通過推進通識教育，高揚復旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現狀，扭轉應試教育帶來的弊端，進而抵制社會普遍的功利心理，這是復旦的理想主義，是復旦的社會責任。
我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣，但我們也決不迴避存在的問題。你們是第一屆復旦學院的學生，體會很深。有的同學反映，在復旦第一年的生活就是被各種活動折騰，到畢業的時候調侃說，被折騰也是成長的一部分;也有同學說，復旦學院“散養”這一年，少了點指引，多了點誘惑到畢業時，你們也調侃說“散養”才導致了個性的獨立和張揚。當然，你們發現，這幾年我們一直在不斷改進，我們建立了六大板塊的核心課程，並且不斷充實內容，不斷加以規範。但依然存在覈心課程內涵不足、通識教育與專業教育脫節等問題。
復旦的通識教育，應該同時傳遞科學和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學生一點，不叫通識教育;同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學精神。希望我們復旦的畢業生懷着理想之心，帶着科學精神和人文精神走上社會，保持崇高的責任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向雲天，根卻要紮在大地。我們的通識教育要引導學生尊重理想、尊重科學，善於探究，追求真理。
復旦的通識教育，應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有着不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學生主導未來世界的文化是什麼，然後教會學生獨立思考的能力，在紛雜的世界裏保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的過程中，養成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學生相比，你們這一屆的學生有着更多的出國交流的機會，統計顯示有15.0%的學生先後參加過出國出境的交流項目。我們將盡學校最大的力量讓學生有更多海外交流的機會。
復旦的通識教育，應該充分展現學術的魅力。通識教育的課程不是根據知識的類別來設置的，它關注的是當代社會與人類的發展問題。我們要求復旦的學生要“關注人類命運，關注社會發展，關注百姓疾苦”，既然有這樣的培養要求，那麼我們的課程就要展現這些基本的問題，哪些是涉及人類命運的根本問題，環境、資源、文化的保存等等;社會發展的趨勢和可能性，科學技術、文明衝突、組織形態等等;還有現實的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背後沒有專業思維的支撐，沒有我們最新的科研成果、學術見解的支持。通識教育有責任讓我們的學生通過最基本的基礎理論和基本知識的訓練，賦予大腦邏輯、推理、論證等複雜的能力，理解不同學術專業思維的不同，不同的複雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創造力。
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！今天，我站在這裏，代表全體xx屆畢業生向我們的母校道別，向延安的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，四年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，1460個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景。太多太多的情景值得我們去回憶。
延安四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信並依賴。四年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨後”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭，我們都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。
老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁徵博引的風格，爲我們展現了知識的無限魅力。在這裏，我們看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
是的，老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望；讓我們牢記母校“自信自強”的校訓；讓我們牢記母校“四會”的辦學目標，帶着在這個美麗的校園裏耕耘四年的收穫奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章！
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”讓時間作證，承載着延安領導、老師們的殷切期望和深情囑託，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作爲延安的畢業生爲榮；明天，延安將會以我們祖國的棟樑，爲榮！我的發言完了，謝謝大家。
在此
敬禮！
姓名：xx
時間：20xx年xx月xx日
尊敬的校領導，老師，同學們：
大家好！
終於，我們要面對這一時刻，面對這場分別！我們即將離開這座承載我們六年美好回憶的校園，離開我們朝夕相處的夥伴，離開我們無限敬重無限依賴無限留戀的樑老師，同我們金子般的童年作告別！
六年的時間，似乎彈指一揮間。從一個個稚嫩的小芽，成長爲今天的翩翩少年，孩子們的成長凝聚着多少老師的付出和努力！樑老師的嗓子經常是啞的，面對51個孩子，她總是想多講點，講透點；老師的家在哈西，很遠。每天她早來晚走，批改作業到很晚；爲了讓基礎薄弱的同學儘快提高成績，老師天天放學後給孩子們補課，因爲勞累得不到休息，樑老師的心臟經常犯病，臉色總是灰白的；常年地講課伏案，老師還有嚴重的頸椎病，經常頭痛惡心。可是從來看不到老師請假，只是放假了，微信上纔看到老師去醫院點滴的身影。樑老師的兒子在初四的時候，經常和媽媽說他的腿疼。疼了很久。而那時候的樑老師全部心思都在五班的孩子身上，和兒子說，沒事兒子，你忍忍，再忍忍，等我們班考完試了我就帶你去，孩子疼的沒法學習，最後到醫生那裏，醫生很不理解，爲什麼病情這麼嚴重纔來手術？這是什麼媽媽？老師失聲痛哭！兩次大規模的手術，誰的孩子誰不心疼啊？可是樑老師都把手術放在了五班孩子開始放假的第一天！她是我們的老師，同時他也是孩子的媽媽啊！這是一位多麼值得我們尊重的人民教師！
今天，我們聚在這裏，發表畢業感言。我想說，非常高興當初選擇了花園小學，也非常慶幸被選中到五班，有這麼好的平臺，有這麼好的班主任，讓孩子在小學留下了厚厚的積澱！
再見了母校，是您教育了我，讓我在這裏找到了幸福和快樂！再見了小夥伴，也許，九月我們還會在十七相見！再見了樑老師，你在孩子小學期間點亮的人生的明燈，將照亮我們，伴我們走過漫漫的人生！
再一次謝謝花園校的領導！
再一次謝謝我們的x老師！
高中三年,一夕畢業,師生情深。高中畢業典禮上的教師代表發言稿。搭配背景音樂”夜的鋼琴曲10“
三年前的一個夜晚，我輾轉難眠，因爲第二天，我要生平第一次，以班主任的身份和學生見面。我該穿哪件衣服？我會不會給孩子留下美好的第一印象？孩子們都長什麼樣子？我第一個會見到誰？他們中間有沒有很調皮搗蛋的……也不知想到哪個問題的時候才睡着。當時當日的我，怎會想到，此後的這三年，我的生活中發生了那麼多的感動、傷心、幸福……
我們一起走過軍訓的日子，迎來校園生活；一起在晨曦中來到教室，又一起披着星輝回家；我們一起在下了第二節課後去操場上跑操、喊口號，一起在體育場裏頂着烈日給賽場上的同學們加油；我們一起用班班通看電影，一起欣賞金秋詩會，一起在合唱比賽的時候盡情高歌。我們一起在八中基地征服畢業牆。一起在百日誓師大會上立下我們的豪言壯語！
我們這些老師，儘管都有着數年甚至十幾年，幾十年的教學經歷，但我們還是有很多的遺憾，有很多想做好卻沒有做好的地方。雖然我們也努力想縮短和同學們之間的代溝，偷偷地看大家看的動漫知道了蒙奇D路飛，去聽許嵩、周董，好讓我們能在聽音樂的時候不會被同學們嘲笑無知，但是我們還是無法真正走進你們的世界，下課的時候本想進到教室跟你們在一起，卻知道，進去了難免又得沒收手機，難免又要真切地知道我們是老師，你們是學生。每次考試成績出來的時候，我們着急地去看這陣子一直努力學習的那個同學進步了沒有，若是進步了，我們就很欣慰，若是沒有進步甚至倒退了，我們的心裏也會很難過，擔心這個同學，於是提前想好勸解的話，給他安慰。可是仍然會爲沒有把學生都教會教好而心生愧疚。見到有些同學犯了錯或蹉跎光陰，老師如父母般心焦，於是情急之下，也說過不經斟酌的話語，傷害了同學們的自尊，有時候，老師考慮不周，也做過不公平的事情，在這裏，我替老師們，向同學們表達我們的歉意。如果有做的不好的地方，希望同學們原諒。
時光飛逝。這個高考的日子啊，既是我們收穫的日子，也意味着最終的別離。在這三年裏，老師們看着你們從16歲長到19歲。我們和你們說過的話可能比你們父母還多，見面的時間，比你們父母還長。我們都已經成了彼此生活的一部分。我們總愛去後窗偷窺，總愛在講課桌上對着座次表查人，總愛在你們做眼保健操的時候看你們的樣子，這些情景、畫面深入到大腦裏，成爲記憶的痕，如今，在東校區公佈各班積分的黑板上，高三一欄已經空了。進辦公室前，習慣性地從後窗望去，卻只看見那放着凳子的課桌，整整齊齊……
親愛的同學們！今日離別，固然傷感，但更多的卻是老師們的欣慰與榮耀，我們辛苦耕耘三年，不就是爲了你們能成長成才嗎？海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今日你們走出校門，走向更廣闊的天地！今日你們告別年少青澀，將越來越成熟、優秀！同學們，我代表全體老師，祝福你們，祝你們健康平安！快樂幸福！
尊敬的老師們，我最好的朋友們：
大家下午好!
我是中歐XX級機械2班的王勇，今天非常榮幸的可以站在這裏發言。首先，請允許我代表所有的畢業生向所有的領導老師，以及所有的授課老師，表達最衷心的感謝;向這麼多年來辛苦培育我們成才的父母，說一句，從今天開始，我要走出象牙塔，開始獨立，正是成爲社會人了;也向我最好的朋友們，表達最真誠的祝福，祝福大家都能過上自己想要的生活。
還在去年這個時候，畢業的鐘聲就已經在我的腦海裏敲響。那個時候，我們吃着散夥飯，然後不斷地送着自己最好的朋友們去往法國繼續深造，在心底裏由衷的祝福他們，在異國他鄉能夠過得好。那時候，我以爲自己已經畢業了。
然而就在兩週前，睡在我對面牀鋪的兄弟，忽然消失了，空蕩蕩的牀鋪。我突然意識到，在這個校園裏，我所剩下來的日子不多了。這個話說的有點傷感，然而我還是要努力的說下去。
四年前，我還是能夠記得第一次見到室友時的情景，那時我就想，我得要和這幾個人睡幾年了，我們之間肯定會發生一些故事(笑)。後來我們果然就發生了不少故事。我相信大家在這四年裏，也有很多講不完的故事吧，一起去上課，一起自習，一起補作業，一起吐槽，也或者是，一起掛科。嬉笑怒罵，喜怒哀樂……無論你嘴上說的是否是熱愛這個地方，實際上，四年的相處，留下足夠多的鏡頭，給我們一生去回憶。回憶其實是一個感情發酵的過程。因爲回憶出來的已經不是一個完整的片段，而是一個個關鍵幀，當你回想起時，實際上注入的感情，要比當初要濃的多。
其實很懷戀過去的時光，很懷戀被olive大叔的視頻作業狂轟濫炸的季節，也懷戀被金鵬老師逼着開口說法語的日子。我懷戀那些非常尷尬的時刻，正是那樣的經歷，才讓我懂得在任何時候都要帶着微笑。儘管很遺憾，沒有能夠去法國，然而我依然要感謝法語老師們，他們是在大學裏陪伴我們最久的授課老師。
很懷戀過去的時光，在那些迷茫、無助的時候，是李志芳老師和屈濤老師給了我力量，讓我勇敢的前行。我在和老師們溝通的時候，才感受到，從一個教育工作的身上，他們揹負着的厚重的責任感與使命感。所以我要感謝，再次感謝老師們的辛苦付出。他們在學校裏的工作，真的很辛苦。
當我們談到畢業時，我們總是想總結一下，大學是否圓滿，是否應該經歷的，都走了一遭，是否酸甜苦辣鹹，還有甜，都嘗過一遍。你掛過科嗎?逃過課嗎?也得了些榮譽嗎?還有一起行動的小分隊……這些我都經歷過，當然唯一有點遺憾的，可能就是，沒有追上那個女孩。但是也許並沒有所謂的圓滿，遺憾也許纔是人生的常態吧。
我最好的朋友們，我們即將要分別，我們將要離開學校，飛向各自的天空。我們一定不要忘記自己的母校，不要忘了這“自強不息，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的校訓，——這是前輩給予我們以最深的期望。道理明顯，然而細細咀嚼，卻是最意味深長的箴言。
最後，我衷心的祝願自己的母校，上海大學，欣欣向榮，蓬勃發展。也祝願我們學院，，培養出越來越多的工程師，爲我們祖國的繁榮昌盛打下牢不可摧的深厚基礎!
祝福上大，祝願中歐，祝福大家!
謝謝!
尊敬的學校領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我很高興地與同學們一起相聚在畢業典禮上，以教師代表的身份來分享豐收的喜悅，此時此刻，我的心情和大家一樣，格外激動，有許多話要對大家講。首先請允許我代表全體教師衷心祝賀你們順利地完成了學業。同時，也藉此機會，真誠地預祝在座的每一位同學在未來的歲月事業有成，業績輝煌！每年這個時候，作爲教師的我們都爲自己培養的畢業生即將走向工作崗位感到自豪，同時也因爲你們即將離開校園而依依不捨。大學三年，是人生最美好的黃金時期，是豐富學識、積累經驗、提高能力、學會成長的黃金三年。這三年是短暫的，但我們欣喜的看到同學們每時每刻都在變化，同學們以認真好學的作風，以積極向上的態度，通過課程的學習、通過社團的活動、通過師生的交流，在知識、能力、價值觀等方面都得到了提升，大多數的同學通過三年的學習都能爲自己交上一份滿意的答卷。人生未來的嶄新生活雖然充滿無限的懸念和無窮的魅力，但是有幾點是可以爲自己所牢牢把握的。作爲一名教師，我給同學們提出幾點希望：
第一，保持理想，保持執着。中國現代著名小說家沈從文先生40年代在雲南昆明給青年學生也曾寄予類似的希望。他特別強調知識分子必然要有一個向上的人生觀，拉之向上，推之向前；要習慣於向遠景凝眸，不敢墜落，不甘心於墜落。我相信，聰慧能幹的新世紀的青年學生是絕對不會讓自己淪落爲一個缺少理想、惰性十足的人。第二，保持不斷學習的願望和汲取知識的習慣，保持獨立思考和批判的精神。一個人在大學裏學習的知識終究是有限的，終身學習已經成爲當今社會發展的必然要求。我們還要調整學生時代的書本知識和思維方法去應對當今社會實踐的許多變化，嚴格自律，將生命意義的體悟與社會現象的觀察相結合，保持獨立思考的活力，以康德式的“理性啓蒙”的姿態從社會的不成熟的狀態中超越出來。第三努力成爲有事業心、有責任感、有競爭力的當代青年。無論處在什麼環境，無論從事什麼工作和職業，都要對自己負責，以此隨時隨地戒勉自己，樹立成才意識、競爭意識和責任意識。第四是要敬業、勤奮、奉獻、合作。作爲剛出校門的畢業生，我們還沒有什麼可以依靠的資本，唯有以良好的心態去尊敬同事、學會合作，敬業勤奮、熱情奉獻，才能爲自己今後的進步與發展打下一個好的開端和基礎。希望同學們在今後的工作中，真正將這些希望和要求付諸予自身實踐中，做一名才智清明、品格完善、潛能深厚、自強自立的青年人，在這個既充滿挑戰又面臨許多機遇的時代，去實現自己的理想追求和人生價值。最後，衷心祝願同學們在新的人生道路上事業有成、愛情甜蜜、一帆風順！
謝謝大家！
尊敬的'各位領導、同仁、可愛的同學們：
大家上午好！
滿懷激情與希望，今天我們xx中人歡聚一堂，在這裏隆重舉行20xx年高三畢業典禮。很榮幸我能夠作爲教師代表站在這裏發言，此時此刻，我的心情有種莫名言狀的複雜：即感傷滿懷又激動澎湃。
還記得09年送走第一批畢業班，那時的我風華正茂，分別時刻孩子們親切的稱呼我“雷姐”，轉眼間九年過去了，今年畢業班的孩子們該尊敬的稱呼我爲“雷姨”了吧。有人說學校就像“鐵打的營盤，流水的兵”一樣，是啊！年年畢業際，留不住的是你們，留下來的是我們。
三年時間轉瞬即逝，還記得你們剛到學校時的樣子嗎？真的是一批可愛的“萌萌噠”而今一個個都變得舒雅秀氣、陽光瀟灑。三年來，在潞城xx中這個溫暖的大家庭中，其實你們改變的又何止是滿臉的稚氣呢？還記得那個沒有按時完成作業的你嗎？面對老師的責備，你滿臉的羞愧，連連低頭說：“對不起，下次保證準時上交”；還記得那個課堂上積極回答問題的你嗎？面對老師的提問，你滿臉的自信，擲地有聲說：“這首詩我認爲應該這樣解讀“；還記得那個樓道里與老師相遇的你嗎？面對老師的目光，你滿臉的敬意，彬彬有禮說：“老師，您好。您先過！”；還記得那個賽場上永不服輸的的你嗎？面對老師的關切，你滿臉的堅定，毫無疑惑說：“這次比賽，我一定能拿第一”；所有的這些，我們每一位老師都看在眼裏，記在心裏。世上沒有一位父母會丟棄自己的孩子，沒有一位老師會放棄自己的學生，三年來，我們風雨同舟，一起前進，只因我們“不忘初心，靜待花開“
今天，你們就要畢業了，就要離開這個熟悉的校園。從今天開始，你們就在也不用遵守申校長“必須穿校服，不能穿低腰襪“的要求；不用管老班們”要按時到校，要遵守紀律“的命令；不用聽老師們”把這篇課文背下來，把這個知識點記下來“的任務。但是，我希望大家能明白我們的良苦用心，申校長的嚴厲只是爲了你有一個健康的身體，老班的嚴肅是爲了你能養成一個良好習慣，老師的嚴格是爲了你能考一個好成績，所以，請不要怪怨我們。
“茁壯的幼苗會長成參天大樹，勇敢的雛鷹終會傲笑蒼穹 “今天，你們將要從這裏起飛，飛向一個更加廣闊的天地，但是，孩子，請不要忘記，63位高三教師三年來對大家殷切的希望；請不要忘記，17位班主任披星戴月爲大家無私的付出；請不要忘記，潞城xx中永遠是大家溫暖的家。有時間就常回家看看！
親愛的同學們:
大家好！
時光如梭，飛逝而去。轉眼間，六年的小學生活不知不覺就要結束了，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程。短短的六年，你們告別了爛漫的天真，步入了幾絲沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了成長的自信；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自立、自強。同學們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也收穫了人生最純真最值得留戀的美好記憶。不久，同學們即將奔赴各自的中學，繼續求學深造，追求自己的理想和人生價值。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的：門類多，內容深，進度快，學習任務更加繁重，各種競爭更加激烈。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校奔赴新的人生征程之際，我謹代表母校簡要談幾點要求，與你們共勉。
1．目的明確。樹立明確的學習目的，立下遠大的志向，要像我們敬愛的周總理那樣，懷着救國救民的壯志，爲中華之崛起而讀書。
2．意志頑強。成功就在你一串串堅實的腳步下，成功就在你一回回不懈地堅持中。在前進的征途上，沒有平坦的大道，只有不畏艱難險阻勇於攀登高峯的人，才能達到光輝的頂點。
3．習慣良好。好的學習習慣是一個人取得成功的階梯。美國著名思想家培根也曾經說過：“天性的力量和言語的動人，若無習慣的增援都是不可能的。”希望每個同學都能養成良好的學習習慣，讓它像影子一樣跟隨你一生。
4．學法科學。法國十七世紀傑出的數學家、哲學家和科學方法論者笛卡爾曾經說過：“最有價值的知識是方法的知識。”我們經常看到這樣的現象，同一個學校，班級，同樣的教師，同樣的時間、學習環境，但是不同的學生卻有着不同的收穫，有人事半功倍，有人事倍功半，這裏有多種原因，其中一個因素就是掌握最佳學習方法的區別。
5．興趣廣泛。一個人只有多參加活動，多讀書，多問爲什麼，多觀察，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能充分發揮自己的興趣，愛好和才能創造奇蹟。
6．慎重擇友。古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”我們有時不能選擇環境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值得我學習什麼？會讓我成功還是失敗，對我的學習、能力，能有多大幫助和啓發。
7．珍惜時光。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。這句諺語證明這樣一個觀點：珍惜時間，也就意味着獲得知識。
8、堅持夢想。每個人都有夢想，夢想是一個美好的詞彙，它更是一種神奇的力量，就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引着我們前進。在這裏，我想與大家做一個遊戲，這個遊戲叫做“掌聲雷動”。602班的同學們已經做過很多次了，但是還是邀請在坐每一位同學都參與進來。“請大家先猜一猜：你一分鐘可以擊掌多少次？把自己猜測的數量記在心中。接下來，我們來試一試——你們發現了什麼？”我想大部分同學的實際擊掌數，應該都超過了自己預測的數量。這個遊戲也告訴了我們：一個人的潛力是無限的——沒有最好，只有更好！所以，同學們，努力向着自己的夢想去奮鬥吧！夢想的實現並非一朝一夕，也許在追求夢想的道路中，我們會遇到無數的挫折和困難，但沒關係，跌倒了自己爬起來，爲自己的夢想不拋棄、不放棄。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”讓我們點燃夢想的蠟燭，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來，我們將會使我們的夢想變成現實。
理想和信念在這裏交融，夢想與情感在這裏匯合，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。希望今後你們能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽，做二小熱心的校友。母校永遠是你們堅強的後盾，永遠是你們的精神家園。希望大家能與母校經常保持聯繫。我們期待着你們從四面八方傳來好消息。
尊敬的老師們、親愛的小朋友們：
大家好。非常榮幸我能夠作爲大一班家長代表在此發言。今天，對於我們來說有着特殊的意義，老師們要把辛辛苦苦關心和愛護了三年的小朋友們送去新的學校，家長們要重新以新的標準和姿態爲漸漸長大的孩子們樹立新的榜樣，而孩子們將帶着喜悅和夢想展翅飛翔。現場大班的孩子們，今天的你們，臉上已然蛻去了入學時稚嫩的模樣，說起話來、練起本領各個在行；今天的你們，離不開幼兒園老師們的悉心培養。藉着這樣一個寶貴的機會，我想衷心地向幼兒園裏的老師們、叔叔阿姨們說一聲：謝謝，你們辛苦了。
前幾天聽到一個小故事，今天想跟大家一起分享一下，故事的名字叫《小蝸牛》：“有一天，一隻小蝸牛正在路上行走。突然，一隻烏龜在後面從它身上爬了過去。小蝸牛受傷倒在了路中央。這時，警察叔叔過來把它送進醫院急救。等到小蝸牛醒來後，警察叔叔問它怎麼回事，小蝸牛說：我不知道，一切都太快了。”是啊，光陰似箭，日月如梭。三年的時間猶如白駒過隙，眼看着孩子們就要拿到人生的第一本畢業證書了，作爲孩子家長的我，內心激動不已。
回憶三年前，我們是興奮地幫孩子們準備好書包，卻忐忑不安的把孩子們送到幼兒園門口，依依不捨地大手終於放開小手，然而孩子們的表現更是增添了我們的焦慮，有的孩子哭，有的孩子鬧，有的孩子大聲叫......然而幼兒園裏的老師們卻以她們高超的水平把這一現象改變了。你們看，現在即將要畢業的孩子們，每天都是歡呼雀躍地獨自背起書包飛進幼兒園裏的教室，每天都是笑容綻放、舉止禮貌的跟老師們說“再見”。在這三年裏，我們的孩子在老師們的培養下，各個成了棒棒的“小行家”：拍皮球、跳繩小菜一碟，畫畫、剪紙有模有樣，唱歌、跳舞、做早操喜不勝收，扭扭棒、七巧板、雪花片不在話下。
尊敬的老師們、幼兒園裏的叔叔阿姨們，你們辛勤勞動、無私奉獻、盡心盡責的愛護和培養孩子們，教給他們知識、給予他們快樂、使她們成長爲幸福、自信、充滿愛心的大孩子。
親愛的小朋友們，你們長大了，你們即將離開幼兒園，步入更加浩瀚的知識海洋。希望你們在面對艱難險阻時永不氣餒，積極、樂觀地帶着夢想去追逐屬於你們自己的一片天，衷心地祝願你們在未來成長的道路上一帆風順！
最後，讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝願所有的老師們、叔叔阿姨們、家長朋友們身體健康，工作順利，幸福美滿！祝願小朋友們健康成長，前程似錦！祝願我們的幼兒園越辦越紅火！
尊敬的老師，敬愛的家長，親愛的同學們：
大家好！
首先請允許我向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
六年的小學生活轉瞬即逝，再過幾天就是分別的時候。在這六年的學習生活中我們之間產生了友誼。此時此刻，“畢業”對於我們已不是一個輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄託。對於難捨難分的同學，對於循循善誘的老師，對於朝夕相伴的校園，我們有太多太多的依戀與感恩。
六年前的我們懵懂無知，懷着美好的憧憬走進校園，而今天，我們已蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創造，一起經歷。
感謝老師，您不僅讓我們領略了知識的無限魅力，更教會我們做人的道理。
我記得，剛上一年級時我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“王宇晨，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎麼理想，但您還是微笑着表揚了我。正因爲有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。
我還記得是您用寫日記的方式親近了我們之間距離，看着日記本上“你真棒”“你真了不起”“我愛你”等評語，就如一股暖流流遍我的全身！您不辭辛苦爲我們定製精美日記本，用爭做巴菲特來鼓勵我們前行，我們班的寫作水平日漸提高，還有我班的吟誦也在您多次外外出學習，讓我們班在學校一舉成名！
我更記得，我們製做的紀念冊、日記報，記錄着六年來所發生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……
這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。恩師如山，您們給予了我們生命的色彩，讓我們收穫了生命的精彩。這些，我們都會永遠銘記於心。請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝母校——中華小學。我愛我們的校園，愛那寬敞明亮的教室，愛那高大挺拔的玉蘭；感謝同學，這六年來，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數個絢爛的時刻……無一不證明着我們的成長。美麗的校園裏，有我們的歡聲笑語；寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，爲了更美好的的明天，我們將懷着一顆感恩的心離開，但無論走到哪裏，我們都不會忘記自己曾是一名中華小學的學生。明天，我們將更加努力，創造優異的成績，爲中華小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
祝願母校的明天會更好！祝願校領導老師們工作順利，身體健康！祝願同學們前程似錦！
