手機裏的一張照片，讓我難以忘懷。
我對那個同學的印象以前一點也不好，而那張雨中的自拍照卻見證我們的友情誕生。
“沙啦啦……”瓢潑的暴雨從天而降，我剛一下車就跑向興趣班。身上只穿兩件單薄衣服的我，凍得我直哆嗦：“好冷啊！”我搓着手跑着，正後悔爲什麼出門沒帶雨傘
“啪，啪！”豆大的雨點打在我身上，外套早就已經溼透了，我成了落湯雞。跑到興趣班，我全身都在滴水，我貪婪的呼吸着溫暖的空氣。
“嘿，你怎麼了？”他從座位上跑下來，看着溼淋淋的我。
“真討厭，怎麼又是他？”我想着，“他可是班上的閒事大王、插嘴大王、裝蒜大王……”
“不用你管！”我扭過頭甩着外套上的水。
“你怎麼全溼透了，沒帶傘嗎？”他追着我不放，像咬到獵物的蛇一樣。
“你煩不煩啊！”我大聲吼着，眉毛幾乎豎了起來。
他似乎是怕了我這種樣子吧，突然停住了嘴。
過了一會兒，他拍拍腦袋，說：“我把衣服給你穿吧，你這樣上課會感冒的吧！”他又一皺眉：“哦，好像不太可能，我的衣服太小啦，你應該穿不上。”
“惺惺作態！”從我腦海裏飄過四個字。
他又回到位上，拿了一卷紙，遞給我說：“你還是用紙巾擦一下吧！不然會感冒的！”
“謝謝，我不需要。”我從嘴裏擠出幾個字來。
上課了，我的腦袋昏沉沉的，好像有幾千斤的巨石壓在我的頭上，老師講的我一句也沒聽進去。“下課。”終於下課了，感覺在水裏泡了一節課。
他又來了，又拿了一卷紙，遞給我：“你還是擦一下吧！”
“反正是他的東西，不用白不用！”我想着，還是接過了紙，擦着我的衣服。
放學了，我正在徒勞的等着雨變小。
忽然，一隻手拍在我的肩膀“哈嘍！是不是在想咱們回去？”我一轉身，是他，我慢慢地點點頭。他把雨傘往我手上一送，說“借你啦，去車站再還我吧”
“你不是隻有一把傘嗎？”我十分不解：“你爲什要借給我——一個對你態度並不好的人呢？”
“因爲我們是同學啊”他笑了笑。“那你爲什麼走？”“哈哈，我穿了衝鋒衣，不怕雨！”
我們一起跑向雨幕中，他在前我在後，他的步子不敢邁的很大，我把他叫住：“你等一下，我們來張自拍吧！”還沒等他迴應，我一把把他拉過來。
“咔擦！”這不只是一張照片，更是一段刻骨銘心的故事。
相識滿天下，知心能幾人。一一題記
照片裏，兩個女孩手握鮮豔的獎狀，甜甜地笑着，乍一看，團結而友愛，但實際上一一
“這次水平沒發揮出來，讓你考了第一，下次可就沒那麼容易了。”她微微揚起下巴，冷哼一聲。“彼此彼此。”我勾脣輕笑。同學皆知我班有兩大學霸：一個心直口快數學強，一個內斂婉轉語文好，都在暗地裏較着勁兒。我望着她與我相差整整六分的成績單心中暗道：“你的實力，也不過爾爾啊。”
落葉紛飛，飄零不定，我握緊試卷，心中盡是不甘。“喂，不是傘就別硬撐着了，這道題不會我給你講。”我擡眸見她居高臨下地望着我，一時氣不打一處來：“你想要的第一已經拿到了，還來嘲笑我做什麼？”她微怔，隨即苦笑一下：“你不領情就算了，我來不是與你鬥嘴的，我媽媽要給我轉學了。”“你要走就走唄，告訴我有什麼用？”我依舊冷淡，但心中卻有一種說不清道不明的失落。“就是來告訴你，沒有人和你搶第一了，你不用那麼提心吊膽了。”“等一下。”她正欲離開，駐足在一片微光中。“咱們……再賽回紙船吧。”
明月皎皎，湖水悠悠，摺紙小船在水中微微搖盪在那映着她與我容顏的明鏡泛起幾絲漣漪。“你贏了。”她輸給了我，卻破天荒地沒有喊叫反而笑盈盈的。“故意放水。”我望着她，那張稚嫩的臉與現在的她重疊在一起。我和她的爭鬥，大概從幼時賽紙船就開始了吧。
“你怎麼還在這兒？”再次開學，她依舊大搖大擺的像往常一樣霸佔着我的座位。“我改主意了，上次我只比你高了2分，怎麼的也得碾壓你6分才說得過去吧。”她得意洋洋的說着，我卻衝過去一把抱住了她。再次考試，我揮灑筆墨在作文紙上寫下“我的朋友”四個大字，擡頭，與她相視一笑……
人生最幸運的事，莫過於你若回眸，她仍能與你互爭雄長，一如當年。雖不歲月靜好，卻能鞭駑策蹇。從棋逢對手到惺惺相惜，我們的友誼也如那逆水小舟，彼此競爭，彼此珍惜。這次考試我有信心在合照裏依舊穩居c位，你，可別太得意哦……
時光一去不返，記憶未老塵封。而能讓人想起陳年舊事的，怕是隻有照片了。它們靜待着偶然的拾起，去溫柔歲月，去驚豔時光。
這一張照片，永遠在我的成長裏，有着不一樣的故事。
那時我五六歲的樣子。
魯迅有“百草園”，我祖父也有一個。一放了假，那兒便是我的天地。祖父別的愛好沒有，只喜歡種花。
後院的花兒朵朵，但我卻不識多少。那一日，祖父正彎腰鋤着水架邊上的一株花，我就惦着腳尖想在祖父頭頂戴上一朵，不料祖父像是看見了，回頭牽過我的手，攆着手上的泥土，教我認花：白的叫梔子花，紅的是玫瑰花，那這個小的還抽芽的叫什麼?哦，叫茉莉。他慈祥地看着我，摸了摸我的頭。
日子在後院的花開花落中周而復始，我也終於知道，我們後院春有迎春、月季、杜鵑;夏有梔子、繡球、茉莉;秋有菊、桂、海棠;冬天還有傲然的臘梅相伴。一年四季，萬紫千紅。就這樣，芳香四溢的花在我的腦中生了根：“告你一個祕密!我想種糖!”我的臉激動地漲紅了。祖父先是愣了愣，然後哈哈大笑起來。“爺爺笑什麼呀?難道也覺得種不成嗎?爸爸媽媽也這麼說…”我有些失落，手中的水果糖被捏的有些粘了。
“不不，我是想幫你種!”祖父趕忙湊了過來，拿來了花盆、土、小噴壺和小鏟子。忙活了好一會兒，總算是種好了!我開心地蹦蹦跳跳了大半天，祖父微笑着，似乎祖父的後院都瀰漫着糖果的氣息。
從那之後夢都是甜的：水果糖從花盆裏抽出枝芽，又冒出白的粉的小花，緊接着結下了各種糖：奶糖、水果糖、棉花糖…過年的那天果真結果了!一株茂盛可愛的紫色繡球花上，竟有着糖果!彩色的糖紙包裹着糖果，像一個個嬰兒似的，熟睡在一簇簇淺的深的小紫花裏。我歡天喜地地拿了一顆糖給祖父，告訴他，真的成功了，真的結果了!祖父看着我紅的快熟透的臉，還是笑盈盈的，竟然一點兒也不驚訝，像是早就知道地說：“那快吃吧，別讓它都化了。”
照片裏的我，在深深淺淺的綠色後院裏，站在一株長着糖果的紫繡球花旁，圓圓的臉上溢出了甜甜的笑，彎彎的眉眼看着拍照的祖父，眼睛裏是滿滿的快樂。
照片的故事就講到這裏，可那時候和祖父、和花兒們的快樂，怕是一輩子也講不完。
面對一張張照片，往事就像一串串珍珠從塵封的記憶裏出發，它讓我高興，讓我久久的沉浸在幸福的回味中。
那張照片是我去年去爬山的時候拍的。我和媽媽來到山前，我心想：“哇，這座山也太高了吧！”“走吧！”媽媽說道。我們往山上走去。
我們走着走着，走到一半時，我突然說到：“好累啊！我們休息一會吧！”媽媽說：“好吧！那我們就休息一會吧！”過了一會兒，我說：“走吧！”於是我們繼續往前走。可是，沒過一會兒，我氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽彷彿知道我的心裏，說：“你是不是想放棄了？”我點了點頭，媽媽指着前面的一位老奶奶，並說：“你看，老奶奶年紀這麼大了，還堅持往前走，你還想放棄呢！”聽了媽媽的話，我說：“對啊！我一點兒也不堅強，我一定要走到山頂！”媽媽高興地笑了。啊，過了半小時，終於，走到了山頂，媽媽說：“爲了紀念你堅持走到山頂，我們拍一張照片吧！”
“咔嚓”一張值得永久留念的照片就這麼出來了，現在看到這張照片，我還會想到當時的情景。
有一天，我獨自在翻一些小學時期的書。我邊看這一些被我畫得像“花面貓似的書”，邊笑。突然，一本小學6年級語文下集引起了我的住意。我捧着這本以經泛黃的書，好像想起了什麼，開始翻閱這本書。當我翻到16課匆匆時，一張畢業照從書上掉了下來。我撿了起來，看着照片讀了起來，這是莫.這是陳.這是溫……看着照片，心裏像放電影一樣，淚水嘩嘩的向下流——
[爲何人生不是夢]
在畢業前三天。放學，我.莫.陳同行在一起，在路上，我一直低着頭在想，我們三個畢業後還能見面嗎？見面後他們還記得我嗎？我們該怎麼擁抱才能表示友好？我擡起頭眼睛瞄了他們一眼，他們也是低着頭。沉默不語，我開口打破了之前的平靜說：“還有三天就畢業了，你們上初中後還會記得我嗎？”莫搶着說：“會的，一定會的，我不會忘記你。”陳說：“對呀，我永遠不會忘記你。”這時，我心裏冒出來一句話“爲何人生不是夢”
[路太彎，夢在轉，同年時光不迴轉]
在畢業前兩天，還是三人同行在一起。其實以前我們三個的關係很好的，只不過莫和陳常常爲一些小事吵架罷了。放學後，莫和陳爲了一些小事就吵得我耳根都軟了，應爲這天我心情不大好，我發起火來：“你們能不能不吵啦，你們給我安靜一天好不好。”他（她）們兩個驚呆了，可能是因爲他（她）們沒見過我發這麼大的火巴。陳說：“都是你，把韻給惹毛了，呵。”莫說：“你也有份啊，你又不說自己，呵呵呵。”這時，我正生氣地向前走，可能他（她）們沒有住意到我吧，還在吵着。“是你。”“是你”“是你是你是你.”這時陳追了上來說：“對不起啦，是我不好，別生氣啦。”莫也追了上來說：“是啊，是他不好，別生氣啦，在生氣就不漂亮啦。”“嘻嘻……”這時，我笑了起來。
[不約而同的微笑]
在畢業前一天，畢業考。早上，我的精神不大好，可能是太緊張的原故吧。不過我早早來到了學校，坐在凳子上，閉目養神。不知什麼時候，不知不覺的，我睡覺了。我在夢裏夢到了莫和陳對我說“加油，你一定行。”可是夢醒來，我考試快開始了，我向莫和陳的位子看了看，他（她）們也不約而同的向我看,點頭笑了笑。頓時，我充滿了力量。我對我自己說“我相信我行。”
[忘記]
這時，我回到了現實，這一集“童年的電影”以經放完了。嘻嘻，忘記，忘記吧，告訴你，昨日以發黃。
夜晚，在臺燈底下，我又翻出了那張照片，手在他的臉部輕輕撫摸，久久都沒有移開視線。
他笑得多開心啊，黑黃而消瘦的臉龐上，揚起了幸福的笑容，臉上因爲笑容，此刻凹進去更多的皺紋，兩隻深深陷在眼窩裏的眼，炯炯有神。他那乾瘦的手臂，正懷抱着一個差不多三四歲的孩子，這個人便是我的姥爺。
他只陪伴了我四年，便永遠的離開這人世了。病痛將他折磨成了枯草，那段時間裏，我常常會看見他在夜晚，一個人悄悄地走出去，手捂着自己的胃部，滿頭大汗在院子裏走來走去，夜裏靜靜的，他從來不願把痛苦告訴家人。
照相的那一天，是我三歲的生日，媽媽提議帶我去照相，姥爺也來了，照相館的叔叔把一切都弄好後，準備拍照時，姥爺說想抱我照，媽媽不讓，姥爺的病不容許他這樣做，可他還是執意將我抱起來照，照相時，我看見他臉上的笑容那麼明朗，臉上卻是遮不住的憔悴。
我沒想過，那張照片是他留給我最後的懷念。在我四歲多時，我常常在夜裏纏着要給我唱歌的那個人，常常在院子裏陪我玩“坐飛機”的那個人，常常拉着我的手教我吟古詩的那個人，永遠的消失在了這人世，他得的是胃癌，不可救的。
四歲的我，不知道生離死別是什麼，只是在最後離別時，他躺在病牀上，用瘦弱的手臂握住我的手時，他的手既冰涼又溫暖，隨即便鬆了手。
夜晚下，我久久看着那照片裏的男人，他留給我最後的懷念，永遠地停留在這張漸漸褪色的照片裏……
週末，外婆家過清明，在陽光晴朗的午後，媽媽穿起了反穿衣，開始把外婆家好好打掃了一下。可過了一會兒，媽媽竟隨意坐在凳子上翻看起了那些老照片。
奇怪，媽媽做事一向認真，今天怎麼啦？我不禁湊了過去，只見媽媽手裏拿着一張老照片，照片上，是年輕的外公和幾位同樣年輕的公公，意氣風發地倚在一條欄杆上，正對着鏡頭傻笑，連手都是不安地放在身前，好像有些尷尬，可能那時相機是新新事物，還不太習慣。而背景是一條浮滿了貨輪的江。
“這是什麼時候拍的呀？”我不由得好奇。“是你外公和朋友出去玩時拍的，那還是我小時候，我記得你外公回來唸叨了好久呢。”媽媽一臉笑容。外婆插了進來：“你外公，他年輕的時候呀……”
外公年輕時，做過很多職業，可能因爲讀過書，所以總會時不時出去開開眼界，因此，他走南闖北，去過很多地方，這就是外公在一次出遊時拍下的。“那時候，你外公年輕，什麼都好。下田幹活麻利，編出來的竹簍好看又好用，還能幫別人讀讀信，可謂上的了廳堂，下的了廚房。”外婆說着，一臉驕傲，“這是他唯一一次和朋友一起出遊，去了外地呢，還坐到了船，這是他們在下船後橋上拍的。”
我看了看照片上的青年，又看了看在門前曬太陽的外公。他花白的、稀疏的頭髮，黑黝黝的、皺起的臉，有些駝的、充滿滄桑的背影，無不在提醒我：外公老了。外公老了，老得連手機上最大號的字都要帶着眼鏡去看了；外公老了，老得連來一下楊舍，在我家坐個半個小時後，回去的路也會忘了；外公老了，老得，連自己都察覺到了。
可能是感覺到了我的目光，外公回過頭來，溫和地對我笑了笑。我不禁鼻子有些發酸，模糊的視線中彷彿看到了一個和照片上一樣的青年，大膽地笑着，瀟灑不羈地走出了我的視線，而眼前，還是那個在門前曬太陽的，已經到了垂暮之年的老人。
不知爲何，外公的笑容中少了幾分照片上的灑脫、幻想，多了幾分久經事故後的平和與淡然。
都是因爲時間啊。突然有淚想落，但並不悲傷，而是一種讓我語無倫次的情緒，這，就是五味雜陳吧。
時間是讓人猝不及防的東西，而照片，總會在這不經意的流轉中，記錄一個個故事，帶走一段段時光，最終留下的，是一份份感動，和那久經滄桑的人。
今天，我看到媽媽手機裏的一張照片，是媽媽帶我去青島老城區遊玩時照的。我當時站在用石頭鋪的路面上，周圍都是一些古老的、和我們現在不一樣的舊房子。
當時，我好奇地問媽媽：這些房子爲什麼和我們現在的房子不一樣呢？
媽媽說：因爲這不是我們中國人建的呀。
那是誰建的呢？
是很早以前德國人建的。
我更奇怪了：德國人爲什麼要在青島建房子呢？
媽媽告訴我：因爲我們國家那個時候很窮很弱，所以他們就來侵略我們，欺負我們，把我們青島強佔成他們的了。在最好的位置建了房子住。
我聽懂了一些，又問：那這條路爲什麼也跟別的路不一樣呢？
媽媽說：他們用大輪船來把在中國搶的好東西運回德國，空着船來的時候，害怕在大海上被風浪打翻了船，就在船裏裝滿了石頭壓艙，到青島以後又讓中國工人把石頭打成方形，把它們鋪成路面，就有了現在這樣的路。
我聽了媽媽的話，又想起老師曾經在課堂上講過，我們國家以前很落後，受盡了外國的欺負。現在我們已經發展得很強大了，就沒有國家敢來侵略我們，就連美國也不敢。
這件事讓我明白瞭如果一個國家落後，就會被別的國家欺負，老百姓就沒有好日子過。我現在一定要好好學習，長大以後把祖國建設得更強大、更美麗。
有一天，我正在收拾房間，突然有一個相冊掉到了地上，正好翻到了我最喜歡的一張照片，那是一張我抓螃蟹的照片。
照片上，我抓着一隻又大又強壯的大螃蟹，臉上掛着一幅又興奮又害怕的表情，哥哥姐姐羨慕又崇拜地看着我。爸爸在這個時候給我照了這張相，就留下了這張珍貴的照片。
那是四年前的國慶節，當媽媽準備蒸螃蟹的時候，我發現有一隻螃蟹不見了。我和姐姐、哥哥在家裏到處找，幾乎把家裏翻了個底朝天，也不見螃蟹的蹤影，突然，我發現了一道水印，直通到了陽臺的衣櫃底下，我拿手電一照了，啊！終於找到你了！我們用一根長棍把它撥出來，但是我們誰也不敢抓它。聽說螃蟹夾人可疼了！經過媽媽的鼓勵，我鼓足勇氣，快速地抓住了螃蟹的背殼把它翻了過來，讓它咬不到我的手。爸爸就在這個時候搶抓時機，按下了快門。姐姐和哥哥都很羨慕我，我心裏美滋滋的。
現在看到這張照片，我仍然能想起那段有趣的往事。人的一生會有很多美好的記憶，這張舊照片就紀念了我有趣的童年。
時光飛梭，日月匆匆，三年過去了，那是我在整理書架時，偶然間掉出來的一張照片，那張照片記錄了我們的最後一刻，看到它時我彷彿定格在哪裏，久久不能忘懷。
記得那時，我們準備上最後一節體育課，正準備興高采烈的跑去操場時，紀老師一聲令下說：“都排好隊，跟着我走”。
紀老師平常不怎麼嚴肅，就算我們犯了錯都是溫柔的和我們講道理，但這一次她的臉色陰沉沉。
我們也是第一次見到紀老師這麼嚴肅，乖乖的站好隊，去了操場，在操場上，許多學校裏的領導都來了，並站到指定位置，紀老師安排好隊形後，轉過身看着我們說：“同學們，拍完這張畢業照，我們就要解散了，好好珍惜現在僅剩的時光，六年的時光，一晃就過去，小學生涯即將結束，讓我們來進行最後一次集體畢業照的活的吧！”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業照。
我們班主任紀老師在正中間，臉上帶着微笑，但是還是可以看到眼睛裏充滿熱淚，還有那數學老師臉上流着那不爭氣的淚水，再看看教導主任旁邊的那空蕩蕩的位置，看到這時，我會想到語文老師，他說過我就不去參加畢業照的活動了，你們只要記得我給予你們的知識就好，其他的都足夠了……
三年已經過去了，我現在已經記不清語文老師長什麼樣子了，甚至已經記不清他的名字，但我還記得他單獨和我說的一句話：“記住，將來不管遇到什麼，堅持過去就一定會成功，不要在意別人的看法，用實力證明自己！”這句話我已經忘記是什麼事情引起的，但是我可以肯定這句話是我學習的一個轉折點。
想到這一切，我的眼淚情不自禁的.流下來，好像這一切都在昨天，我們一起玩，一起樂，一起哭，一切都是這麼美好，畢業時我們說過的一句話莫過於：“前程似錦，歸來仍是少年”如今沒有了聯繫方式，時光也依舊沒有倒流，但我相信我們再見面的那一天，我們仍是少年。
世界上有很多事情值得我們去探索，我們也都各奔東西，許多年後再見面或許不記得誰是誰了，一張畢業照，記錄了我們六年的時光，光陰似箭，日月如梭，時光很快，我們要抓住時光快樂的成長。
在家裏有爸爸媽媽給我拍過的不少照片，其中，我印象最深刻的是一張我嬰兒時候的照片。
那張照片上畫的是奶奶緊緊地抱着我，看起來十分高興。我想，那應該是我剛出生不久時的照片吧！
在那張照片上，我能看出那時的我只有一兩歲，奶奶抱着我，笑容滿面。我傻傻地望着前方，不知道自己在想些什麼……我每次看到那張照片，總會不知不覺地笑一下。
那張照片的背景是我們家還沒蓋新廠房時的景色。那時我家的院子裏還沒有種上紫羅蘭、辣椒樹、蘭花等植物；也沒有養着小雞、小鴨和小狗等小動物。那時旁邊是一片菜園，綠油油的；還建造新廠房、小屋子和阿太的家；還未把一些多餘的瓦片掃掉。可現在，家都變了……
那張照片使我回憶起家裏小院以前的美好風景，我十分喜歡這張照片！
歲月如風，席捲了生活中的繁瑣小事；歲月如海，容納人生百事；歲月如青翠的綠光，照亮整個世界；歲月如沙塵中的碎土也沒了記憶。但是照片不一樣，他把那一刻，那一分那一秒定格成了永遠總是歲月長河不斷沖洗。看着那張照片仍然思緒萬千……
看！那個小男孩在彩色的石拱橋下，灰濛濛的天空作者背景牆，即使灰淡，但是天真無邪的笑容足以打破這沉寂的環境，絢麗的彩虹，足夠渲染美好的情境，不怕天空仍然淅淅瀝瀝的滴着小雨，因爲小男孩熱愛這個大自然，熱愛這醉人的美景。
記起那段時間總愛出現彩虹，小男孩特別喜歡這環境，尤其是美麗的彩虹，簡直是大自然的恩賜，百看不厭。本是晴空萬里的好天氣，一會兒烏雲密佈，這絕對是雷公電母雨，婆婆騰雲駕霧來臨了，可雷公電母好像沒有如約而至呀？雨婆婆無聊的灑下幾方雨水，也就匆匆而作別了，大意得連烏雲坐騎都忘了，烏雲只好四處而散了。
此時，零碎的陽光透過厚實雲層的縫隙灑向了人間，雨後初晴，美若天仙，不免招來彩虹橋的駕臨，其實彩虹並不高但卻很長很長。在我看來彩虹從天邊跨過海角，身後的顏色很充實，彷彿可以從中漫步天空。懸掛的烏雲還沒有完全褪去，零碎的陽光還沒有完全成型，牛毛細一般的雨滴還被天空拋下。翠綠的葉、棕色的土地、金黃的麥穗、紅色的屋頂，世上的一切都在朦朧中，包括那個小男孩。
小男孩癡迷在這絢麗的雨後美景之中，忽然想到了什麼，拿起手機，在彩虹之下定格了那一刻的情景。那一刻，漸漸的朦朧的世界變得清晰了，灰濛濛的天空亮堂起來，烏雲飄着飄着，飄成了白雲；陽光的明亮，但不刺眼，柔和的灑下雨後的世界。細雨滴着滴着就沒了聲音，而小男孩站在彩虹之下。看着彩虹一點點變淺，七種顏色漸漸混爲一體，慢慢的大自然融爲一體，一切恢復了原樣，但照片仍然定格在那一瞬間時間的長河是用大壩都抵擋不住的，沒有什麼可以讓它停止前行。
看着照片定格的瞬間美好的回憶，小男孩微微地笑了，他知道這樣的美景足以讓他面對以後成長中的坎坷。
我的相冊裏有一張照片，每每看到它我都會忍不住地笑。
照片是前年暑假的時候媽媽拍的，那時我們和姑姑家的表姐表弟，還有爺爺奶奶一起在老家避暑。表姐大我3個月，表弟小我1歲，我們算是同齡人。老家的宅院久沒人住，我們好生打掃了一番，才舒服愜意地住下了。
一天早晨，被山野裏清脆的鳥叫聲喚醒，忽又聞到一陣茶香，聽得爺爺自語：“這自來水熬茶，還是沒有山泉水熬的香啊。”我看向表姐，確定她和我有了一樣的想法，我們悄悄溜了出去。拿起水桶和木棍，躡手躡腳走出院門，表弟在廚房幫奶奶燒火，並沒有發現我們。
我們一路飛奔向遠處山溝裏的泉眼，以前聽爺爺說過，這個泉眼有上百年了，流出的泉水清甜可口，做飯熬茶特別地香。清晨的山林溼露露的，空氣也是甜的，一想到爺爺喝着泉水熬茶高興的樣子，我們腳底像生了風一樣，順着小路滑向溝底。
早上打水的人不多，我們很快裝滿了水桶，把木棍穿進水桶把手，一人抓着一邊向山上走去。我們希望還能趕上爺爺熬茶，即使回去的路都是上坡，也是快步走着，桶裏的水隨着我們的腳步歡快地搖晃着。
沒過多久，我們倆都不說話了，屏着氣一步一步向前走，速度明顯慢了下來。這時原本安靜的山林不知從哪兒飛來一羣麻雀，嘰嘰喳喳吵的人心煩。
忽然我被重重的拽了一下，差點摔倒，原來是表姐把水桶摔在地上不走了。她滿臉漲紅，用手揉着胳膊衝我大喊：“你是男生，我是女生，就不知道讓着我一點嗎？”我的胳膊本被她猛地放下的水桶扯得生疼，但看到她前額的頭髮都被汗水浸溼了，我的怒火化作一聲嘆息。我把木棍向她那邊重重地戳過去一截，看也沒看她，說：“走。”我們一句話也不說，埋頭趕路。
小路轉了兩個彎，路更陡了一些，水桶一搖一晃好像更重了。我的腳踩在路邊掛了露珠的草上不停地打滑，很難走，我低着頭咬牙堅持着。正走着，路好像變寬了，我踩不到露珠草了，感覺稍微省力一些。擡頭看才發現表姐正踩在草上走着，她衝我抿嘴一笑，說：“快到了。”我忽然來了精神，腳步也輕快了許多。
這時，迎面遇到了媽媽，她驚喜地看着我們，拍下了那張照片。照片裏的我們笑得很燦爛。
那是很久以前的一件事了，和往常一樣穿梭於各式各樣招牌中的我，在那些形形色色的人羣裏，漫不經心的走着。新年就要到了，大街上的門口掛滿了紅色的大燈籠，人們在大街上匆匆忙忙的購買年貨，我卻悠哉悠哉的大街上，顯得和此時的場景格格不入，因爲我是不用準備年貨，一心只用開心的孩子。
淅淅瀝瀝得天氣我總是習慣性的去翻看那些看照片，捲縮在窗臺的臺階上，看着下着雨的世界好像這一刻寧靜只屬於我一般。翻來翻去在不經意之間有看到那張紅色的照片，場景一下就被帶了回去，那年春節好像就在眼前。
紅色是代表吉祥的顏色，我們總是可以聽到這樣的話吧。但是現在，它就出現在我的眼前。稍微望下四周，就可以發現：各式各樣的年貨，是紅色路邊顯眼的招牌，是紅色。站臺旁的標語，也是紅色。新年的節日氣氛總是這樣，紅燈籠，紅對聯，紅衣服等等，在我們的潛意識裏面好像認定紅色就是新年的氣息，誰讓我們認爲紅色代表吉祥呢！
那張紅色的照片最爲顯眼的莫過於那串冰糖葫蘆，自孩提時代有如鮮果佳餚般的冰糖葫蘆！紅色的山楂被褐色的糖漿包裹着，顯得十分誘人。沒錯，這纔是代表幸福的顏色！當時並沒有想吃冰糖葫蘆的想法，只是買冰糖葫蘆的大人孤零零的站在大街上，陪伴他的只有那不說話的冰糖葫蘆。我走向他，帶着欣喜的表情對賣冰糖葫蘆的老人說“我要一串冰糖葫蘆”，拿到冰糖葫蘆我連忙付賬，並謝謝了那個老人。我拿着冰糖葫蘆快要離開的時候突然想到，便回頭對老人說“新年快樂！”老人臉角掛上了微笑。
冰糖葫蘆是甜的，新年也是甜的，每個人都值得我們去關懷，每個人新年都應該快快樂樂。
也許你看到這張照片裏的板報時，會覺得它很醜，的確非常的醜。但是，在這張照片裏發生着許許多多的事情，而這些事情都是我們快樂時光中晶瑩璀璨的琥珀……
當時是在六年級下學期，我們在用心準備着板報，先畫了邊框，雖然畫的不是很多，但是我們都非常的滿意。隨後在中間又寫了八個大字――時光不老，我們不散。“多麼好啊！”我們七嘴八舌的說着。但是，很快，我們這一完美的作品就被破壞了！
那天我們做完板報後回家，到了第二天早上，一進教室便突然愣住了：什麼東西？哪兒多出來四個字兒？好像沒有吧。其中，第一個字願寫的特別大，但是剩下三個字寫的越來越小，好像是用墨汁寫的，在綠色的板報上顯得格外難看，真的太難看了，簡直――無可理喻！我們火騰的一下就上來了，竄起來的聲音，嚇了我們一大跳，氣火三丈，怒氣衝衝的吼道：“誰幹的。”教室裏面安靜的連根針掉到地上都聽得見，這時，小姚同學進來了，聽到我們的聲音，滿不在乎的說道：“我畫的，咋――”他的了還沒有說出來，一個不明飛行物便落到了他的身上，緊接着暴風雨般的拳頭便轟擊着他。他一邊跑還一邊笑，笑得真難看――嘴一咧，臉上便有條條皺紋，與他臉上奇形怪狀的大大小小的疙瘩融合成像威蘇威火山邊緣上向曲狀似的火山岩的不懷好意的笑。嘴裏還不斷地說到：“咋了？不好看？我覺得挺好看的呀。”眼睛眯成一條縫，大紅鼻子下虎口裏露出顆顆閃亮的大白牙，讓人一看了，忍不住想一拳頭“碰”上去。
不知誰一拳頭打到了他的鼻子上，他痛得大叫一聲：“哎呦！――”這一吼，雖比不上那雄渾的河東獅子吼，但聲音也不小，把整個教學樓都能震得抖三抖。教室裏現在已經亂的一鍋粥了：有的在座位上看着，有的追着他打。但是都感覺有一股氣場正在“逼近”。突然，老師從外面進來了，哎呀！火氣比我們還大，立刻把我們的火氣逼壓下去了。這時教室裏又一次陷入了沉靜，最怕的就是空氣突然安靜，連小姚同學都收起了他那副嘴臉，嚇得哆哆嗦嗦的站在那兒，一言不發，盯着老師看。這時老師的臉上一陣青一陣白，看來是氣的，嘴脣不停的顫抖着，眼睛裏發出逼人的氣魄，雖然儘量裝作平靜，但也難以掩飾她的怒氣。啊！這下完了！板報做不成了，還會挨批評！想到這裏，我們扭過去瞪了小姚同學一眼，隨後便默默的走到了講臺上，一排排的站下，又默默地低下了頭。突然，“噗嗤”的一聲，老師笑了……（看來有希望）
中間的一黃色一棕色的星星；從上到下黑、紫、藍的顏色；以及上面拖着長長的尾巴的流星，都見證了我們的點點滴滴，有笑有鬧，有哭有泣……
是的，它是醜的，但它也是美麗的，其中包含的故事是美麗的。在我們眼中，它是完美的。啊！最深厚的莫過於經歷過的風風雨雨，最親切的莫過於打鬧過的同窗之情……
君子淡如水，歲久情愈真。
