日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢？以下是小編精心整理的畢業實習計劃6篇，希望能夠幫助到大家。
教育實習是高等師範院校教育和教學工作的重要組成部分，是理論和實踐相結合原則的貫徹和體現，也是全面檢驗和進一步提高我院教學質量和辦學水平的重要措施。新世紀“人類靈魂工程師”的塑造最終成功與否與畢業前的教育實習有着極大的關聯。根據我院教學計劃安排，xx級教育本科生將於xx-xx學年第一學期開學初分赴八閩大地，踏上爲期六週的教育實習征途，檢驗所學，提高自我。爲真正做好此項工作，提高實習質量，具體制定計劃如下：
一、實習人數：
數學教育專業xx人，計算機專業xx人；
二、實習時間：
xx年xx月xx日到xx年xx月xx日共七週，其中國慶節放假一週；
三、實習要求：
1、每個同學必須珍惜這次機會，以高度的責任心和高漲的熱情積極參加實習，並虛心向指導教師和實習學校的領導、老師求教；任何人不得無故不參加實習，有特殊情況必須在事前提出書面申請。
2、到學校實習的同學必須按時進駐實習學校實習；實習期間及時將教學活動的照片及心得小記發到郵箱：lz183653051@163，以便年級編輯實習簡報；返校後要及時上交實習單位的評定成績、一份實習彙報材料含所有的教學活動組織策劃方案、影像資料、活動成效、活動總結及個人實習心得和不少於4個的教學教案。
3、在實習期間，鼓勵所有同學能夠在認真向指導老師求教的基礎上，深入瞭解當前學校教育改革的情況，力所能及地爲實習單位提供一些最新課改或教改的相關信息，並做一些輔導培訓工作等，真正做到教學相長。
4、實習期間一定要注意人身安全、財產安全；要時刻牢記“學高爲師，行正爲範”的師大人高尚品行；要嚴於律已，尊敬師長、真誠待人，文明禮貌、團結協作；要處處維護師大學生的良好形象，不得作出任何違法亂紀的行爲；要勤學好問，虛心聽取意見、批評和建議，努力在學習中不斷提高和完善自身的全面素質。
5、爲了便於管理，實習期間要住在實習學校的同學要認真遵守該校有關規定，違反者按實習學校、學院有關規定處理。
四、實習成績鑑定方法：
成績評定採用優、良、中、及格、不及格等五紀記分制，具體評定標準：
1、實習目的明確，態度端正，積極努力，工作認真，團結同學，遵守紀律，虛心向指導老師學習，思想作風好。
2、認真鑽研教學大綱和教材，能從實際出發獨立擬定正確的完整的教案和教學筆記。
3、試教中能較好地運用教育理論教學，能執行教案要求，教材熟悉，重點突出，難點剖析深刻，教導方法和教具選用得當。
4、重視“雙基”教學和能力培養，教書育人，板書清楚，普通話較流利，表達能力好，演示實驗規範化；教學效果好。
5、主動認真細緻地輔導學生，有針對性地幫助學生解決學習上的困難和改進學習方法，批改作業認真細緻，並能積極開闢“第二課堂”活動，組織和指導學生開展學科和課外活動。
6、積極參加教學評議活動，能深刻得分析自己和別人的課，虛心聽取同學意見。
7、專題調查研究與專題教學總結質量高。
五、實習期間注意事項：
1、要多跟同學或輔導員聯繫，以便多瞭解學院有關實習的最新動態，要多瞭解年級的最新動態和信息。
2、要注意做好全國大學生英語四、六級的成績查詢和報名工作，要多跟在福州實習的同學或學習委員保持聯繫。
3、要注意9月初的全國程序員資格或水平考試的報名工作，特別是數本全國計算機二級沒有通過的同學，務必在大四前通過，以免影響正常畢業。
4、要想報考研究生的同學，要事先了解所報專業的最新報考動態，趁早做好報考準備，正式的研究生報名時間往年是11月初，希望大家爲了自己的明天更好，投資自己的未來，以贏得未來。
5、要注意年級綜合考評的最新公示動態，要通過網絡、同學等渠道，及時把握有關信息，以免造成各種紕漏。
6、要做好自己下學期全校公共選修課的報名工作，具體內容請登錄教務處網站查詢。
7、要保持暢通的聯繫，有任何聯繫辦法變更，要及時跟輔導員或實習隊隊員通氣。今雛鷹初試，欲待展翅高飛。初爲人師，必虛心求教，勇於創新。添爲行範，應謙恭有禮，言慎於行。
——祝xx級全體同學教育實習取得圓滿成功！
xx師範大學數學與計算機科學學院xx年xx月
畢業實習是教學過程的重要組成部分，是對學生進行綜合能力訓練的一個極其重要的教學環節。它不僅可以提高學生對所學知識、技能的綜合運用和分析能力，培養學生的社會適應能力，而且也是對我係人才培養質量的全面檢查。根據社會工作、學前教育專業教學計劃及我係教學工作的安排，我係XX級社會工作、學前教育專業共4個班級將於XX年上學期進行畢業實習。爲了使這項工作有計劃、有步驟的展開，並最終順利實現預期目標，特制定本計劃。
一、實習目的
畢業實習是理論與實踐相結合的重要方式，主要目的在於瞭解行業發展趨勢，提高學生思想政治水平、職業素養、專業技能、實際操作和獨立工作能力，爲學生從學校走向社會、從學生走向職業崗位奠定堅實的基礎。
二、社會工作專業實習內容和任務
（一）實習目標
1、瞭解實習機構的架構、理念、政策和服務內容，社區內的社會問題。
2、瞭解自我實習取向，拓展專業領域，規劃專業生涯，增強專業認同。
3、瞭解社會工作的方法與程序，整合社會工作理論與實務。
4、把握社會問題及其政策，瞭解社會機構運作狀況，踐行專業價值。
5、培養助人和志願行爲的理念，實踐服務社會的專業理念。
（二）實習內容
本次畢業實習共分爲三大階段，具體步驟如下：
a：實習前準備和動員階段：
1、XX年11月30—12月30日，召開實習動員大會，聯繫實習單位。
2、XX年1月3—7日，所有實習的學生和老師進行聯繫，商量相關實習內容。
3、XX年2月8日，所有實習的學生和老師進入實習環節。
b：實習開展和落實階段：
5、XX年2月13日—17日（第一週）
學生任務：每工作日撰寫一篇實習日誌，完成機構導引報告（見文件6）；
其中實習日誌的字數不得少於1000字，導引報告字數不得少於XX字。教師職責：第一次進入實習單位，與單位負責人建立聯繫，並做好實習督導記錄，收集並批改學生的實習日誌與導引報告。
6、XX年2月20日—24日（第二週）
學生任務：學生撰寫畢業實習學習契約，學習契約不得少於XX字數。
教師職責：第二次進入實習單位，並做好實習督導記錄召開第二次學生實習督導會，做好實習督導記錄，並與學生商定畢業實習契約。
7、XX年2月27日—3月2日（第三週）
學生任務：學生撰寫畢業實習實習計劃書實習計劃書不得少於3000字數。
教師職責：在本週內召開第三次學生實習督導會。與學生商定畢業實習計劃書的最終定稿。
8、XX年3月5日—XX年4月27日
學生任務：每週撰寫一篇實習週記，實習週記不得少於XX字數；學生必須在此期間，開展三次大型活動或者項目；並做好該活動或項目的計劃書、過程報告以及總結報告（屆時與督導老師商量確定）。
教師職責：每週召開一次實習督導會，每月去二次實習機構；
每週指導學生實習進度，批改學生實習週記；
教師每召開督導記錄與進入社區都要填寫好實習督導記錄。
9、XX年4月30日
學生任務：與實習單位告別，並請實習單位負責人填寫畢業實習機構評分表（見文件23）；
回到學校填寫畢業實習自我評分表回到學校，撰寫畢業實習總結報告，總結報告不少於4000字數；
三、學前教育專業實習內容和任務
1、參加幼兒園教學工作的各個基本環節（即備課、上課、遊戲、日常管理、教具製作等），從中學習瞭解學前教育教學的基本特點與規律，認真做好聽課筆記和記錄。
2、每個實習生都要在指導教師指導下，實習幼兒園班級管理工作，參與班級的日常管理工作和兒童日常生活及衛生保健工作。
3、主動與家長聯繫溝通，共同完成對幼兒的教育任務。協助幼兒園做好環境佈置、大型活動的準備及其他工作。
4、每個實習生都應根據具體情況參與幼兒園其他工作的實習。如組織課外活動、家長幼教知識輔導等。
5、全體實習生在整個實習過程中，都要注意加強思想政治教育工作的實踐，要把思想政治教育有機地融入課堂教學和各項活動之中，以身作則，對兒童進行行爲儀表規範的教育。
四、實習時間
XX年2月 20日至4月 29號，共10周。5月7日點名查到。
五、實習組織、領導、指導
1、實習組織方式：根據學校安排，採取集中實習與分散實習相結合的方式。
2、成立系部畢業實習領導小組，負責對本次畢業實習進行安排、組織和領導。
組長：
成員：
3、學生成立畢業小組，選舉小組長。一般相近鄰單位的同學，或同一城市的同學組成畢業實習小組。小組長負責與系部領導小組聯繫，向領導小組彙報。
4、實習指導：根據學校安排採取信函指導與到點指導相結合的方式。
五、實習要求
1、XX屆社會工作、學前教育班每位同學都必須參加畢業實習，沒有參加者不能畢業。
2、每位實習生必須思想端正、態度認真、保質保量完成實習任務。實習成績不合格者，不予畢業。嚴格考勤紀律，指導教師到點檢查、指導、發現缺勤一次，實習成績降一等級。
3、實習過程中，小組長必須定期向系實習領導小組彙報實習情況，作爲系鑑定、評分依據之一。
4、指導老師與各實習單位保持經常的聯繫，協調、落實學生實習工作的有關事務。
2、指導老師全面負責所指導學生實習期間的具體工作，認真做好實習的各項準備工作，嚴格執行專業實習計劃，隨時掌握學生實習情況並做好記錄，及時處理實習過程中出現的問題。
3、指導老師加強對學生的思想教育，經常對學生進行安全、紀律等方面的灌輸，謹防各類事故的發生。對嚴重違反紀律的學生，應及時上報系部或學校教務處。
4、指導老師認真完成對學生實習成績考覈、評價和實習總結等工作。
六、實習鑑定成績評定
1、成績評定分爲：優、良、中、及格、不及格五個等級。
2、採用實習單位鑑定評分，指導教師鑑定評分，班級鑑定評分，系領導小組鑑定評分相結合的方法。
3、實習鑑定，實習成績進入學生檔案。
七、實習工作安排
第一階段：準備階段（XX年12月5日至XX年12月16日）
1、制定實習工作計劃
2、組織學生參加系動員大會。
3、組織教師、學生聯繫好實習單位。
5、準備實習資料、材料、包括：介紹信、成績評定表等。
6、系實習總動員（XX年12月16日）
第二階段：實習階段（XX年2月20日至4月29日）
1、組織學生實習
2、組織教師檢查
3、寫好實習小結
第三階段：實習鑑定、成績評定、總結階段（5月10日—— 5月18日）
1、寫實習報告。（5月10日——5月13日）
2、班級鑑定、總結。（5月14日）
3、系評定（5月16日）
4、系工作總結（5月18日）
一、目的要求
接觸實際，瞭解社會，增強勞動觀念，培養創新意識和創新精神；學習專業知識、生產技術和管理知識，鞏固所學理論，獲取本專業的實踐知識，培養初步的實際工作能力和專業技能。
二、組織領導
組 長：張一力
副組長：林 俐
成 員：（按姓氏筆劃排列）
江 華 李建華 劉開練 餘向前 楊龍志
張 波 易曉文 鄭 慧 徐 姝
三、實習時間
根據教學計劃，專業實習的週數爲8周，從本學期第一週（3月1日）開始下實習單位，至八週（4月23日）回校總結。各階段具體安排如下：
1、實習準備（第一週）
（1） 分發實習材料；（2）實習培訓；（3）實習動員大會；（4）實習具體單位落實。
2、實習教學（第二——八週）
學生持介紹信至單位實習，實習期間每位同學應認真填寫《畢業實習日記》、《畢業實習調查報告》（不少於20xx字）、《專業實習成績鑑定表》(其中個人總結不少於1500字)，並和實習指導師保持每週至少1次的聯繫。
3、成績評定、實習總結（第九周）
指導老師在實習結束三日內，上交指導教師筆記並檢查驗收實習生專業實習日記、專業實習調查報告等相關材料，收集整理實習成果，綜合評定學生實習成績。實習總評成績按五級制，其中“優秀”比例原則上不能超過60%。
1、按實習大綱要求，學生必須完成實習的全部任務並在提交實習報告後方可參加實習考覈。考覈內容包括：勞動態度、組織紀律、任務完成情況及實習手冊、實習報告等。
2、實習成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五級記分制評定。評分標準如下：
（1）．優秀：能很好地完成實習任務，達到實習大綱中規定全部要求；實習手冊填寫認真，實習報告能對實習內容進行全面、系統總結，並能運力學過的理論對某些問題加以分析；在考覈時能比較圓滿地回答題；並有某些獨到見解；實習態度端正，實習中無違紀行爲。
（2）．良好：能較好地完成實習任務，達到實習大綱規定的全部要求；實習手冊填寫認真，實習報告能對實習內容進行比較全面、系統的總結；在考覈時能比較圓滿地回答問題；實習態度端正，實習中無違紀行爲。
（3）．中等：達到實習大綱中規定的主要要求，實習手冊填寫認真，實習報告能對實習內容進行比較全面的.總結；在考覈時能正確地回答主要問題；實習態度基本正確，實習中無違紀行爲。
（4）．及格：實習態度端正，完成了實習的主要任務，達到實習大綱中規定的基本要求；實習手冊填寫不夠認真，能夠完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統；考覈中能回答主要問題；實習中雖有一般違紀行爲，但能深刻認識，及時改正。
（5）．凡屬於下列情況之一者，均以不及格論處：
①、未達到實習大綱規定的基本要求；實習手冊填寫不夠認真，實習報告草率應付，或內容有明顯錯誤；考覈時不能回答主要問題或有原則性錯誤。
②、未參加實習的時間超過全部實習時間三分之一以上者。
③、實習中有違紀行爲，教育不改，或有嚴重違紀行爲者。
3、實習期間因故請假時間超過全部實習時間三分之一以上者，應令其補足或重新實習，否則，其實習成績按不及格處理。違犯實習紀律(包括無故缺席者)只安排一次補做，補做實習期間的費用一律由學生個人自理。未補做實習或補做實習仍不及格者，按學籍管理的有關規定處理。
四、實習任務
1、嚴格按照實習計劃的安排，努力完成各項實習任務
2、撰寫“畢業實習日記”，實事求是地記錄每天的實習工作情況
3、撰寫“畢業實習調查報告”
4、在實習結束階段填寫“畢業實習總結表”
5、每班班長彙總一份電子版（姓名，班級、實習單位及實習單位聯繫方式）
實習目的和要求
（一）實習目的
畢業實習是教學計劃中極爲重要的實踐性教學環節。 爲確保畢業實習的順利完成， 確保 畢業生在實習中鍛鍊成長， 特制定本實習計劃， 作爲計算機應用技術專業畢業實習工作的依 據。通過畢業實習，進一步學習和鞏固所學專業基礎理論知識和專業技能，並綜合應用這些 知識， 運用到生產實踐當中， 培養提高專業技能和獨立工作能力， 更好地爲地方經濟的持續、 穩定、健康發展服務。
（二）實習要求：
1、實習學生必須服從實習指導教師及實習單位的工作安排，按相關研究方向及工作任 務確定實習內容。必須結合專業開展具體研究和工作任務。
2、畢業實習必須完成
（1） 《畢業實習報告》一份，包括實習課題、內容、方法、工作過程和收穫體會（思想、 工作）以及對今後實習的建議等。
（2） 《畢業實習週記》十三份，記錄實習過程的學用情況及心得體會。
（3）畢業實習單位回執。
（4）畢業實習鑑定表，要求自我鑑定和實習單位負責人均給予鑑定。
3、組織紀律及安全要求
（1）一切行動聽指揮，服從指導教師與實習單位的安排，嚴格遵守所在單位及校內規 章制度。
（2）嚴格執行有關技術規範，理論與實踐相結合，堅持嚴謹務實的工作態度，不得投 機取巧、弄虛作假，違者嚴究。
（3）吃苦耐勞踏實工作，深入調查研究，具有高度的責任心，保質保量完成所承擔的 具體任務。
（4）尊敬校內、外指導老師，誠懇待人，虛心好學，文明禮貌，尊重地方羣衆幹部， 主動爭取有關技術人員的幫助，向地方幹部羣衆學習，向實踐學習。
（5）非特殊情況任何人不得請假，特殊情況須向指導教師請假，經批准後方可離開實 習崗位。
（6）注意人身安全，不得進入營業性文化娛樂場所，不準賭博、酗酒，不得打架罵人， 不得下江河、池塘游泳。
（7）學生要遵守實習單位的安全、保衛規定，嚴格遵守操作規程和勞動紀律。
（8）學生在實習中有勞動或操作作業時，應進行安全技術培訓，做好安全措施，未經 允許不得擅自調換工種或設備，不得私自動用其他設備、儀器和車輛
（9）實習學生應遵守地方法規和規章，遵守社會公德。
（10）注意飲食衛生及交通安全，妥善保管好自己的錢、財、物。
（11）實習期間如發生事故，實習師生應及時向實習單位和學校報告
專業實習是一個重要的教學環節，是檢驗學生對理論知識掌握程度、能否適用於畢業實踐的主要手段，也是畢業生開拓就業市場、向社會自我推薦的重要途徑。通過專業實習，也可以加強我們教學單位與生產單位的關係，收集生產單位對我們辦學的意見和建議，使我們能夠總結經驗，進一步改進我們的辦學方向，提高教學質量，提高我院畢業生的競爭力。
一、實習目的
1.使學生全面接觸社會、認識社會、儘早適應社會。
2.使學生在學校所學到的理論知識和實驗技能全面地應用於生產實踐，提高學生的綜合素質。
3.使學生基本掌握藥品及食品生產、檢驗、流通等領域裏的工藝過程、管理方式、政策法規等生產要素，努力培養學生在藥品行業獨立的工作能力。
4.通過專業實習，及時獲得反饋信息，不斷改進教學工作，提高辦學質量。
二、實習對象
1.中藥學、食品科學與工程和藥物製劑專業20xx級本科。
三、實習形式與安排
1.實習形式
原則上由學生充分發揮本人的能力或利用各種社會關係，自行聯繫實習單位，以便爲就業奠定基礎。
個人聯繫實習單位確有困難的學生，由學院酌情安排實習單位。
2.實習單位
中藥學、藥物製劑專業：凡與中藥學、藥學專業有關的企業、事業單位。具體包括製藥企業、藥品檢驗所、藥品科研單位、藥品經營單位、醫院製劑室、醫院藥房、各類醫藥學校等。
食品科學與工程專業：與食品有關的機關、企事業單位。具體包括食品生產加工企業、食品監督機構、食品檢驗檢疫機構、食品銷售企業、食品類學校等。
3.時間安排
按照培養方案要求，從20xx年3月3日起，至5月5日止，共8周時間，暫定6月10日在院內進行實習總結(具體時間依據畢業生辦理離校手續時間)。
畢業論文二次答辯的同學做好4月中旬返校答辯準備，具體時間另行通知。
四、實習要求
1.每位實習學生必須仔細學習並保管好實習計劃、實習生守則、實習成績考覈表，明確實習任務與要求，掌握時間，保證實習嚴格按計劃進行。
2.瞭解實習單位的自然情況，包括髮展歷史、現狀、發展規劃、特點、體制、運轉程序等問題。
3.掌握實習單位的廠房設計、車間佈局、設備種類、主要品種的配方、生產工藝流程、成品與半成品的檢驗方法等。
4.能夠發現實習單位在生產、經營、管理、技術、工藝等方面存在的問題，並敢於大膽提出改進意見或設想。
5.及時書寫實習日誌(實習手冊)，對一天的工作、學習情況進行認真記錄總結。
6.實習生在返校後必須提交：
(1)填寫合格的專業實習手冊，內容必須是與專業相關。
(2)表格及相關評語填寫完全並簽字蓋章齊備的專業實習成績考覈表，蓋章單位必須與本專業相關。
(3)20xx年1月至3月通化到實習地和5月至6月10號之間實習地到通化的往返車票，火車汽車均可。
(4)實習照片(電子版)，本人在實習單位大門廠牌前的照片、與實習單位指導教師的合影、與我院教師去檢查時的合影、在工作崗位的工作照片各1張。
五、檢查考覈
1.在專業實習期間，學院領導及指導教師不定期到學生實習單位檢查學生的實習情況。
2.委託學生實習單位的有關負責同志對實習學生進行檢查考覈，在學生實習結束時出具書面考覈鑑定意見。
3.學生實習成績分爲優、良、中、及格、不及格五個檔次，由學生實習單位的鑑定意見(30%)、指導教師意見(30%)、實習手冊(40%)三部分組成，每項必須寫明成績檔次。綜合實習成績記入學生檔案，實習成績不及格者不能畢業。
六、組織領導
實習工作領導小組成員如下：
組 長：於俊林
副 組 長：徐 晶、滕坤
組 員：關穎麗、邵信儒、何文兵、姚慧敏
實習聯繫電話：
學院辦公室：0435-3209377
於俊林： 0435-3209355，15144557008
徐 晶：0435-3202678，15004351827
滕 坤：0435-3202678，13500951237
邵信儒：13943582787
關穎麗：15944586169
姚慧敏：15943581869
何文兵：15843588010
爲確保本科生畢業實習、畢業論文（設計）工作的順利開展，提高學院畢業論文（設計）的質量，特制定本計劃。
一、總體時間安排
1．第5學期第8周，召開畢業實習動員大會，安排和部署20xx級畢業實習和畢業論文（設計）等工作。
2．第5學期第8—12周，20xx級學生在網上選填畢業實習指導教師和教師在網上確認所指導的學生。
3. 第5學期第13周組織開題報告培訓，使學生明確開題報告的重要性、如何選題和撰寫開題報告。
4. 第6學期第1-8周以前，學生在指導教師的指導下選題，並進行文獻收集、整理和撰寫開題報告。
5．第6學期第8周（20xx年4月24日），進行開題報告答辯。
6. 第6學期第9-11周，學生根據答辯工作小組的意見，對開題報告進行修改、補充和完善。答辯祕書將整理好的開題報告收齊，交院行政辦公室。
7. 第6學期第12周——第7學期第10周（包括暑假），進行畢業論文相關實驗或畢業設計，撰寫畢業論文。
8. 第7學期第11—16周，爲畢業論文答辯時間。
9、第7學期第17—18周，學生根據答辯工作小組的意見，對畢業論文進行修改、補充和完善。答辯祕書將整理好的畢業論文、答辯記錄、答辯成績收齊，交院行政辦公室。
10、第8學期爲校外畢業實習時間。
二、組織實施
在學院畢業實習及畢業論文（設計）工作領導小組的指導下，由專業負責人和系主任組織、實施和落實畢業實習和畢業論文工作。畢業論文（設計）實行指導教師責任制，指導教師應認真履行職責，嚴格管理，重視對學生獨立工作能力、分析和解決問題能力、創新能力的培養，在畢業論文（設計）選題、開題報告的撰寫和答辯、研究方法、論文撰寫和論文答辯等環節上給予全方位和全過程的指導，認真審閱論文（設計）初稿，提出修改意見和建議，指導學生對畢業論文（設計）進行反覆錘鍊，力求20xx級畢業論文（設計）質量達到較高水平。
三、選題與開題報告撰寫
各專業和指導教師要嚴格把好20xx級本科生畢業論文（設計）的選題質量關，按照“每人一題”的要求審定學生的選題，學生應在導師指導下進行選題。確定選題後，學生進行文獻收集、整理和撰寫開題報告。
四、畢業論文（設計）的開題報告
每個學生必須製作ppt進行開題報告答辯，時間爲15分鐘（報告陳述8分鐘，提問答辯7分鐘）。各專業成立畢業論文(設計)開題報告工作小組，開題報告工作小組應對開題報告的真實性和科學性負責，在聽取學生的畢業論文開題報告後，對選題依據、研究方案、研究內容等進行審查，提出修改或補充意見。學生根據工作小組的意見，對開題報告進行修改、補充和完善。開題報告通過後，方可進行畢業論文（設計）。
五、論文要求
1、論文要求綜合運用所學的知識與技能，符合專業培養目標，反映本專業基本內容，在選題上避免調研性類型。
2、畢業論文必須由學生獨立完成。對弄虛作假、抄襲別人成果的，取消其畢業論文成績，並給予紀律處分。
3、格式上不要偏向發表性論文，應爲碩士論文的縮寫本。畢業論文（設計）撰寫格式請參照教發（20xx）7號文和生命理學院主頁—教學管理—本科畢業論文寫作格式要求（模板），按統一格式打印(a4),裝訂成冊。
4、科學實驗論文和畢業設計字數不少於5000字，所附參考文獻在15篇以上，其中生物科學專業和化學生物學專業至少有1篇英文文獻。
六、畢業論文答辯
學生在畢業論文（設計）完成後必須進行答辯，答辯前將對學生進行資格審查，凡屬惡意欠學費者不準予進行答辯。每個學生必須製作ppt進行論文答辯，時間爲15分鐘（報告陳述8分鐘，提問答辯7分鐘）。各專業成立答辯工作小組，認真組織答辯，做好提問和答辯記錄。學生根據工作小組的意見，對畢業論文進行修改、補充和完善。
考研的學生可申請論文延期答辯，對申請延期答辯或答辯未通過者，將安排在第8學期開學初進行答辯。
七、畢業論文（設計）成績評定
畢業論文（設計）成績由開題報告(30%)、指導教師評分(40%)、論文（設計）答辯組評分(30%)三部分組成，計分方式均爲百分制。畢業論文（設計）最終成績採用五級記分：優、良、中、及格、不及格。凡弄虛作假和抄襲者，記爲不及格，待重新撰寫和答辯後給予成績。
八、實習紀律
1、實習學生應按要求準時到達實習地點開展實習，遵守各實習點的有關規定。不準擅自離開實習地點，不得遲到早退，不準尋釁鬧事，打架鬥毆，若有違紀行爲，按學生手冊有關規定處理。
2、實習期間聽從指導教師安排，經常主動與指導教師保持聯繫，彙報實習及生活情況，嚴格請假制度。
3、注意安全，校外實習結束後及時返校，特殊情況須向學院黨總支請假。
