演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在當今社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的畢業演講稿10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
因爲太過珍惜，所以不忍心吵醒記憶。當生命註定給我們自由的權利，讓我們靜靜回首，回憶過往點滴，那些穿越靈魂直達內心的厚重，關於母校、關於xx。
三年前，我們因共同的夢想相聚於此。xx，這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子，生根、發芽，我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹，母校亦成爲莘莘學子心靈的港灣，守護着我們的精神家園。我們的青春便在這片聖地肆意揮灑，綻放最美的光華。
記得嗎？球場裏的躍動，揮汗如雨，陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒；記得嗎？轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場，時光凝成塗滿油彩的畫作，青春的張揚如泉水流入心底叮噹作響；記得嗎？《大頭兒子，小頭爸爸》的傾情合唱，社團巡禮，交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊，融入些許的滄桑。
記得的，在無數測驗中年華的成長，曾經的幼稚癲狂化爲懂事穩重；記得的，全神貫注的課堂，寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響；記得的，百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向…。。我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光，母校的那些人那些事是定格的太陽，高懸在學子的生命線上，我們背離前行，但她永遠照映我們的心靈。
日日夜夜，我們的青春在成長；歲歲年年，一些人的青春卻在老去。老師，老師，敬愛的老師，請我們用熱切的聲音呼喚着你，表達最真摯的感恩最真實的感激吧！老師，感恩你，是你讓學生懂得在苦難中堅強，在打擊中成長；讓我們明白，何時何地都可以大膽前行，因爲身後一直有你的熱切目光與殷切希望；老師，感激你，是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞，撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸，幾縷微白的髮絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行，而你依舊重複着批閱與辛勞，就這麼着你青絲成了華髮；平凡下你哺育了多少芬芳桃李，遍佈了世界的每個枝椏。
每個人都顛簸在人生的河流裏，划着船兒迎着洶涌的浪頭前行，但我們不怕，因爲老師您是我們的人生航燈，指引着我們前進的目標；告訴我們學會欣賞每一朵浪花。
“飲其流者懷其源；學其成時念其師”。老師，這場高考，你一定比我們還緊張吧？在此，學生請老師們放心，我們鄭重宣誓，定會樂戰高考，贏取碩果，以報師恩。
時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，我們就要奔赴生命裏的第一場戰役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因爲曾經付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因爲擁有鼓勵，並彼此相依，所以定會所向披靡；因爲志存高遠，且夢想美麗，所以堅信xx學子王者無敵！
即使多年以後，當我們遍佈東西南北，但仍會記得多彩的青春年華曾在xx綻放，絢麗恣意；母校的精魂與品質早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說：“走到哪兒都是xx人！”
謝謝！
敬愛的校長、主任，尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這裏，代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別，向--的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經歷了這六年的學習，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的充實而美麗，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師，張老師和高老師是那麼的慈愛，那麼的慈祥。董老師是那麼的勇敢、那麼的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那麼的勇敢。董越是那麼的善良，那麼的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別，再見，同志們祝你們考
個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
親愛的同學們、老師們、朋友們、各位學生家長和來賓：
今天是一個令人難以忘懷的日子，在這個梅園操場，我們特地爲20xx屆畢業生隆重舉行畢業典禮，既代表同學們在學業上初有所成的一個圓滿終結，也預示着人生又一個新起點的到來。首先，我謹代表學校，向圓滿完成學業的全體同學，表示熱烈的祝賀！向參加畢業典禮的學生家長和新聞界朋友，表示熱烈的歡迎！同時，也藉此機會，向撫育你們成長的父母，向精心培育你們成才的老師，向執着支持你們成功的親朋，致以崇高的敬意！
想當年，同學們躊躇滿志來到珞珈山，也就是在這個梅園操場，翻開了人生新的一頁。在這裏，你們指點江山，激揚文字，勤學苦讀、銳意進取，度過了一段激情飛揚的青春歲月，不僅在學業上取得了長足的進步，也爲武漢大學的建設與發展作出了難忘的貢獻。在這裏，我要代表全校老師、校友、你們的學弟學妹們，向你們爲學校建設與發展所做的貢獻表示誠摯的謝意！
今年，我校共有11954名同學畢業，其中，研究生5687人、本科生6148人、港澳臺學生19人、外國留學生100人，相當一部分同學到國家機關、重要科研機構、跨國公司和大型企事業單位就業，本科生考取研究生和出國留學的比例爲43。3%，再創新的記錄。特別值得一提的是，我校今年又有61名同學志願到西部和邊遠地區工作，滿腔熱情地投入到邊疆建設和西部大開發的事業之中，這種奉獻精神和創業精神令我們十分感動和欣慰！他們也不愧是一萬多名畢業生的光榮和驕傲！
我國古代大教育家孔子有句至理名言：“仁者不憂，知者不惑，勇者不懼”。仁者愛人也，即關愛百姓也，一個人只有永懷感恩和關懷百姓之心，纔會具有高度的責任感，才能洞悉大千世界，智慧應對人生，不畏艱辛，勇往直前，才真正稱得上“大仁大義、大智大勇”。這樣的人，必定前程無憂、人生美好。
今天，同學們即將奔赴人生新的驛站，作爲校長，我想用八個字作爲臨別贈言，這就是：感恩、責任、智慧、超越。
第一，希望同學們做一個懂得感恩的人。
“滴水之恩，當涌泉相報”，這是中華民族的傳統美德。擁有一顆感恩的心，我們就會倍加珍惜生命，善待自己；擁有一顆感恩的心，我們才能真正懂得關心世界、關愛他人；擁有一顆感恩的心，我們才能學會包容、贏得真愛；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂、享受人生。因此，我希望同學們懂得珍惜，學會感恩。要感謝生活、感謝成功，甚至感謝挫折；要感謝父母，感謝父老鄉親，感謝從小學、中學到大學的老師和母校，感謝每一個曾經幫助過你們的人。
第二，希望同學們做一個有責任感的人。
對同學們來說，知識技能固然重要，但更重要的是學會做人，擔負起應該擔負的責任。要對自己負責，少一些傲氣和浮躁，多一份自強和弘毅；要珍愛健康，珍愛人生，保持身心和諧與自我完善；要對家庭負責，無論天涯海角，不管榮辱富貴，都不要忘了給家人多一聲問候，多一些眷顧，多一份關愛；要對社會負責，牢記母校重託和自身使命，關心國家和世界命運，恪盡職守，腳踏實地，努力承擔起報效祖國、服務社會、造福人民的責任。
第三，希望同學們做一個充滿智慧的人。
前幾天，我用了老子語句“上善若水，上德若谷”給研究生們題詞共勉。今天，在畢業典禮這個莊重的時刻，我解釋一下對一個充滿智慧的人之境界的理解。虛懷若谷者，才能兼容幷蓄，納言敏行，從而能集古今中外之大成。智者樂水，水潤物濟世而不爭，水千姿百態而無形，水柔弱無比而無堅不摧。水靜則深邃且明鏡照人，水動如蛟龍而滿懷激情，水散爲水滴可穿石，水聚爲江河可移山。水變化無窮，但又堅持理想，它總是向最低的地方奔流不息。水，真是順應自然，無爲而治，大智若愚。同學們，我們應學習、思考水的品德、水的智慧，因爲它永遠啓迪我們的心智，滋潤我們的人生。
第四，希望同學們做一個不斷超越的人。
和而不同，追求卓越，實現超越，是武漢大學的文化精神和優良傳統。110多年來，這種精神和傳統激勵着一批又一批從武大走出去的畢業生，經歷磨鍊，不畏艱辛，大膽超越，創造出了許多個“中國第一”，成爲民族的中堅和社會的精英。在當前這個日新月異的時代，更需要自我思想與意識的不斷超越，以及愈挫愈奮、堅忍不拔、勇往直前的毅力和決心。希望同學們樹立遠大的理想和抱負，敢於超越自我，敢於超越前人，敢於超越時代，成爲在各個領域、各行各業引領風騷的領軍式人物。
同學們，千里之行始於足下，你們就要收拾行裝，奔赴美好的未來了。母校期待着你們從四面八方傳來好消息，希望你們以後常回家看看。請記住，母校永遠是你們的後援隊，武漢大學是你們永遠的精神家園！最後，祝同學們前途無量，一路走好！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
光明似箭，日月如梭，轉眼間，我們已共同搏擊六個春秋。今天，我們歡聚一堂，明天，就要說“拜拜”了，去迎接畢業會考，去經過更多老師的錘鍊，成爲國家的棟樑之材。
回憶過去多少的風風雨雨，回憶過去的多少喜怒哀樂，回憶過去的多少酸甜苦辣。現在，就要分手了，我心中一股酸意又涌上心頭，捨不得呀！畢竟與母校有六年的感情，一草一木，一角一落，都值得讓我們去深深的懷念。老師，您可否記得？那次拔河比賽，面對強大的對手，我們絲毫不氣餒，因爲，您告訴我們，世上無難事，只怕有心人，只要堅持，一定會獲得勝利的！
老師，您可否記得，在上一學期，您帶我們去參觀古靈臺，併爲我們一一講解，使我們不忘在靈臺也有一段令人驕傲的歷史，老師您可否記得，有好幾次，我們班一躍而起成績排名全級第一，這都離不開您的辛勤培育啊！但是，是雄鷹，就要展翅翱翔，是海燕，就要搏擊長空，我們最終還是要走出校園展翅高飛！
當看到您辦公桌上的一摞永遠也批不完的作業本和那一本本凝聚着您夜夜心血的教案本；當看到你日益增多的皺紋以及不知哪一天悄悄爬上您雙鬢的絲絲白髮，我心中不由得升起一種深深的敬意，謝謝您，老師！
三尺講臺記載了您畢生的心血，一張辦公桌刻滿了您的愛心，你用心血去探求，用汗水耕耘。在您的培育下，我們這些幼苗長成一棵棵枝繁葉茂的小樹，謝謝您，老師！您在我們心中的地位如松柏長青。相見時難別亦難！
尊敬的各位老師、親友、來賓，親愛的同學們：
大家上午好！我是蔡澤洲，來自法學院。非常榮幸作爲20xx屆本科畢業生代表在這裏發言。也許在很多人的印象中，典型的清華人應該是理工男的形象，因此，作爲一名文科女，能獲得這麼寶貴的機會，要非常感謝清華男同胞們一貫的謙讓和照顧。
這幾天，大家都在拍畢業照，跟遠道而來的父母，親切和藹的老師，和同窗四年的好友，定格清華本科的最後一個夏天。大學四年，我們的成長最離不開的，就是照片裏自己身旁這羣人的關心和幫助，在這裏，請允許我代表全體本科畢業生，向你們表示衷心的感謝。
拍畢業照的時候，每到一處都會發現自己的足跡，在六教、系館上課，在大禮堂辦學生節，在綜體看校歌賽，在新清聽“人文清華”講座，在紫操跑三千米……四年來，我們在清華的每個角落留下了二字班的氣息；清華，也真真切切在我們的身上打下了深深的烙印。
清華的烙印，來源於園子裏的每一個人，老師、同學，你們全身心地投入到自己的事業當中，展現出追求卓越的清華精神。
我的班主任勞東燕老師非常關心我們的日常生活，做學術也十分嚴謹，她指導我們小組做SRT項目時，不僅在研究方法和觀點，甚至在標點符號和腳註上都給出了詳細的意見。
因爲一同獲特獎認識了材料學院的憨家豪，他醉心科研，在發表第一篇一作論文時，每天吃飯、睡前、走在路上都會思考課題的推進，有時會在夢中突然翻身下牀，記下瞬間的靈感。
因爲做院系主席認識了校會負責生權工作的熱能系郭燁，他一直積極推動提案制度，以至於在他的電腦上輸入t-i-a-n，首先彈出的不是“天”，而是“提案”。
今年，我和同學參加了WTO法領域的國際模擬法庭比賽。整整一年，我們啃下二十多個平均100多頁的英文案例、三四本厚厚的英文教科書和七十多篇英文文獻；前後找了五位老師來做指導；把發言稿的每一個論點都打磨了二十多遍。最終，我們獲得了東亞冠軍、全球八強，創造了中國大陸賽隊的歷史。
清華的烙印，還來源於園子內外的每一段經歷，學習、實踐，這些經歷讓我們少了“一心只讀聖賢書”的書生之氣，多了“家事國事天下事事事關心”的家國情懷。
大一隨“思源”十二期去陝西宜川縣支教調研，當地因下暴雨而停電八天，孩子們竟點着蠟燭堅持上晚自習，我感動於他們的努力，也更加珍惜自己在清華享受到的優質教育資源。大二隨“思源骨幹”去貴州，我們走訪了甘河村六十多戶失地農民，發現很多人都沒有找到好的工作機會，農民失去土地後的進一步發展引發了我的思考。大學裏，除了陝西、貴州，我還去過甘肅、河北和江蘇的農村，既看到了它們在城鎮化進程中取得的進步，也看到了中國社會面臨的諸多挑戰，更清晰地認識到肩上沉甸甸的責任。
大三去印度參觀貧民窟，去新加坡觀摩五年一度的大選，去馬來西亞瞭解海外華人的文化傳承，我和小夥伴熱烈地討論中國與這些國家制度的異同。這讓我們明白必須尊重每一個國家和民族的文明，也讓我們對中國特色的發展道路有了更深的理解。
這些經歷激發了我對公共政策的興趣。畢業後，我將藉助中美富布賴特項目，攻讀公共政策的碩士。心懷使命走出國門，我會向更多的人講好中國故事；同時更深入地瞭解世界，習“他山之石”推動中國社會的進步發展。
四年前，清華是我們不二的選擇；未來，雖然彼此的職業道路豐富多樣，但是，服務於國家的發展、爲民族乃至人類的進步貢獻自己的力量，應始終是我們不二的選擇。
“天下萬物的來和去，都有他的時間，”美麗的清華園，感謝你，陪伴我們走過人生中最美好的四年青春。雖然今天就要說再見了，但，追求卓越、家國情懷，這些清華烙印，已深深印在我們的心裏，我們也將用一生去踐行！
感謝母校，謝謝大家，畢業快樂！
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是個激動人心的日子，我們歡聚在這裏隆重舉行第二中學20xx屆初中畢業典禮。首先，我代表全體師生對圓滿完成初中三年學業的278名畢業生表示熱烈的祝賀！向三年來爲同學們的成長傾注了無數心血和智慧的老師們，表示深深的敬意和誠摯的感謝！正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
“逝者如斯，不捨晝夜”。同學們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起，三年緊張學習生活即將結束，回首走過的路，許多生動的細節、精彩的瞬間依然歷歷在目。母校和老師們永遠忘不了你們在教室裏發奮苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學們，自從你們進入二中的第一天起，你們的成長就已經和二中緊密相關。三年來，在二中良好教風和學風的薰陶下，你們憑着自身的天資和努力，不斷的進步、快速的成長，取得了許多了不起的成績，爲學校贏得了許多榮譽。在全縣中考第二次練兵考試中，尹娟、李曉宇、李富平等同學進入全縣前一百名；在紀念建團九十週年青春歌會上，以初三爲代表的參賽選手取得全縣第一的好成績；在縣舉行的“明德杯”乒乓球大賽中，以李勇奇爲代表的乒乓球隊榮獲冠軍。母校僅爲你們奠定了人生的基石，而你們卻以自己的美好年華爲母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力拼搏，完善了人格，豐富了知識，鍛鍊了體能，增長了才幹，度過了人生最美好、最關鍵、最難忘的時期。轉眼之間，你們即將畢業離校，師生相聚只有短短几年，但我們爲擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲！
同學們，初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業則標誌你們正在從幼稚走向成熟。你們長大了，懂事了。你們懂得了感恩父母，父母不僅給了你們生命，還哺育你們成長。兒行千里母擔憂，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。你們懂得了感恩老師，老師給予你們知識，教你如何做人。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格，有時也許會失之隨意，但是他們宵衣旰食、日夜操勞，都是爲你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們二中的老師都是優秀的，他們才華橫溢、敬業奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。
同學們，初中畢業，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今後還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風雨兼程，因爲你們的目標是遠方的地平線。我始終信奉：“行動就是收穫，堅持就會成功”，在這裏我把這句話送給你們。同時也送給七八年級的同學們。七八年級的同學們，你們雖然離畢業還有兩年或一年時間，但對於一個要有所作爲的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就註定了要爲前途理想而拼搏，我希望你們要以學兄、師姐爲榜樣，樹立目標，增強緊迫感，發奮苦讀，用優異的成績證明自己的實力。從現在開始，制定切實可行的學習計劃，穩紮穩打，步步推進，夯實基礎，不斷地充實、完善自己，用執着、自信和汗水去譜寫初中三年的華麗篇章！
九年級的同學們，今天，你們以母校爲榮，明天母校以你們爲驕傲。以後，無論你們走到那裏，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，母校永遠是你們的精神家園和堅強後盾。希望同學們無論在任何時候，無論走到那裏，都不要忘記老師的教誨和母校的培育。最後，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學，祝願你們的生命之舟在新的港灣裏順利啓航，直掛雲帆，乘風破浪！祝願你們的生活充滿歡樂與陽光！祝願你們的人生寫滿壯麗和輝煌！
謝謝大家！
今天，我站在這裏，代表新屆畢業生向我們的母校道別，向親愛的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別!經歷了中考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這四年的路，我們走的辛苦而快樂，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。
四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏：我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛鍊場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。
初中四年，我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
老師的關懷，同學的友誼，三年裏所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
現在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業是傷情而張揚的告別。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。
畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格爲熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。
畢業是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業是執手相握心心相印的經典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業是一切都並非結束的鄭重開始，畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的`人!
臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以母校爲榮;明天，母校將會以我們——祖國的棟樑，爲榮!
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
又是一年六月，又到了畢業的時刻。感謝你們!留戀你們!衷心祝福你們!
今天是六月五日，你們即將步入高考的戰場!我不斷告誡自己，現在不是留戀的時候，不是惜別的時刻，而是要爲你們做好服務、爲你們做好後盾、爲你們鼓勁加油的時刻!
十年磨一劍，六月試(顯)鋒芒!同學們，高考是要你亮劍顯鋒芒的時刻!我要告誡大家，在這備考的最後兩天，不是留戀時候，不是惜別時刻!而是要靜下來，熱鬧是他們的事!你要獨享這高考前的適度緊張及考前努力和勤奮。有人說，我不是機器，不是參加完畢業典禮，就能坐下來學習的。但是，我也告訴你，你不是普通學生，你是讀了十二年書的學生，你是高三的學生，你一定能做到!你今天就能做到!我希望大家把高考的7、8號(或7號8號9號)調整到星期三的狀態。星期三是學習最好的狀態，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實力，六分考心理，也許有些誇張。但它告訴大家要把自己調整到“能吃能睡，沒心沒肺”的狀態，這樣才能學得進，考得好!
高考在即，我認爲大家一定要有四心:
第一要擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經過努力的我們都是一流的，我們的汗水不會白流，心血不會白用。做到戰略上藐視困難，戰術上重視困難。考試中如果遇到困難，怎麼辦?別人遇到的困難比你還大，鎮定應考，你是最棒的!
第二要擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規律。學習休息應按照平時的規律進行，不能打亂。5號6號不能過分放鬆自己，要適度地進行學習、做題、思考，當然也不能做偏難怪題，不能大量地做題。抓住最佳記憶時間。建議同學們可以在早晨起牀後半小時以及晚上睡覺前半小時複習最關鍵、最重要的考試內容。把6號當作星期二，晚上不要過早休息，如果太早，躺在牀上睡不着，會胡思亂想影響自己的情緒。也可以跟家長、老師和同學交流談心，從他們那裏你會獲得鼓勵和幫助。
第三要保持高度的細心：高考靠實力，拼毅力，更是細心大比拼。
一是考前準備要細心。要做好思想和物質準備。二是考試時做題要細心。這些老師會告訴你們的，要學會“會做全做對，穩做中檔題，一分不浪費。”
第四有保持堅定的恆心：參加考試，不可能一帆風順。“不爲題易而喜，不爲題難而悲”。考試期間做到：不同別人對答案，不討論不會做的題。不拋棄不放棄，堅持考到最後一學科，做好最後一道題，堅持最後一秒鐘!
高考在即，我相信大家一定能做到十要和十不要：
十要：
要按時休息、準時到場;要準備充分，文具齊全;要攜帶兩證、缺一不可;要認真審題、規範作答;要沉着冷靜、先易後難;要仔細選擇、細心塗卡;要工整書寫，規範步驟;要遵規守紀、信守承若;要飲食衛生、注意安全;要調節心態，高考成功!
十不要：
不要貪晚複習，影響正常休息;不要遲到考場，影響考試心情;不要過於緊張，影響答題情緒;不要粗心大意，影響答題效果;不要互對答案，影響下場考試;不要抄襲作弊，影響做人品格;不要佩帶手錶，違犯考試規則;不要提前交卷，影響深入思考;不要改變習慣，影響答題時間;不要頂撞監考，影響個人形象。
高考期間：
我們的班主任始終會和同學在一起，及時瞭解大家的思想生活情況，做好服務工作，站好最後一班崗。我們的相關任課教師會和班主任一起爲大家送考，協助班主任做好服務工作，確保大家把信心和細心帶進考場，把微笑和平安帶回家中。
在高三同學即將接受人生挑戰之際，高一、高二的同學們除了要明白上述道理，還應該明白：高考這場沒有硝煙的戰鬥時限並不只是考試的這兩、三天，而是看似漫長實際短促的三年。高二的同學，從現在到你們高考只有一年的時間，高一的同學，從現在到你們高考只有兩年的時間，在這一兩年中，每一天都無比珍貴，必須倍加珍惜。同學們，不是每一次努力都能成功，但每一次成功都離不開艱苦的努力。真心的希望高一、高二的同學們以高三的同學爲榜樣，從現在起就樹立起高三意識，珍惜和把握好在校的每一天，不怕吃苦，勤奮學習，刻苦鑽研，爭取每天都有進步、每天都有收穫，在爲期不遠的期末考試中取得優異的成績，爲高考打下堅實的基礎。
高三的同學們，高考的戰鼓已經擂響，催徵的號角已震撼長空，讓我們一起向着生命的高度發起最後的衝刺，去迎接六月的驕陽，去實現光榮與夢想!
最後，祝同學們高考順利，心想事成!
謝謝大家!
同學們，老師們，今天我終於能站着說話不腰疼地祝你們開學快樂。但是在往年的這個時候，由於衆所周知的原因，我們基科班的同學一定比你們更快樂，因爲他們盼望了一年的學妹，哦不，學弟學妹，終於到來了！然而今日的他們已經無福與你們相見，只得派我來代表他們，表達對18屆的學弟學妹們的祝賀。祝賀你們，即將在這令我們夢魂縈繞的校園中，譜寫自己的青春年華！
無數的經驗告訴你們，高中三年是最辛苦的三年，熬完就好了。然而，這些經驗來自上海某中學。在二附中，只要你有心，你將會度過人生中最難忘的三年。因爲在自由的二附中，你將擁有着無限的可能。
我，作爲基科班的奇葩，正得益於二附中精神的感染，找尋到了自己的方向，而這精神的最好概括便是卓然獨立，越而勝己。
卓然獨立，意味着人格與思想的獨立，不求羽化登仙之飄逸，但求不爲他人所左右。
幾乎所有的你們，從小便培養所謂的興趣，努力地學習着數學、物理、化學競賽，認真地備考中考，憑藉優異的成績來到了二附中。可是到了這裏之後，你必須要仔細想想，你之前的奮鬥，有多大的比例是爲了滿足你父母，社會認定的成功？你今後的道路，有多少的權重是根據旁人界定的實用性來選擇？
三年之前得知如願考入基科班的我，可謂躊躇滿志，以天下之美爲盡在己。而這帶給我膚淺自信的所謂成功，與外人有關，與自己無關。不斷的因滿足他人所說的成功而沾沾自喜，只會在不斷的優秀中喪失獨立的自我。小學學奧數，中學搞競賽，大學學金融，工作進投行，這樣被社會預設好的"成功人生",又有多大的價值值得你們去重複。也許這便是許多在理科方面有超世之才，甚至獲得國際金牌的學長學姐並沒有在科學之路上堅持下去的原因。
真正的卓然獨立，應當是像我們班級，也是晨暉社的國際數學奧林匹克金牌得主俞辰捷那樣，因自己對於數學的熱愛而堅定不移地繼續走着數學之路。
你們需要像俞辰捷那樣意識到，你是誰，你真正願意爲之奮鬥一生的是什麼。
我希望各位好好利用二附中的語文課、歷史課、晨暉講壇、豐富的選修課，以及較爲寬鬆的學習氛圍，積澱人文素養。其意義並不在於瞭解到了多少事實，而是這些事實激發了你怎樣的獨立思考，教導了你如何卓然獨立。
需要你去了解的事實多半是黑暗的，否則也就無法激發你對它的思考。然而這絕對不是負能量，因爲正能量不是封殺所有黑暗的事實，掩耳盜鈴，而是當你看透真相的黑暗之後，還有改變它的勇氣。
諾貝爾獎得主中村修二評價，中國的教育習慣培養學生們成爲順從且遵守紀律的勞動階層。高考也的確會迫使所有對它質疑的學生低頭，比如令我最無可奈何的理解"作者的意圖".但二附中的你們，低頭可以，絕不能向它屈服，更不能屈服後向它唱起了讚歌。越而勝己，彰顯着二附中人的人生意義，不在於超越別人，而在於超越自己。
二附中也有學業成績上的第一名與最後一名，但沒有作爲一個大寫的人意義上的第一名與最後一名。
尼采認爲，人之所以有別於其它動物，在於它的未定性，不爲一個固有的目的而存在，而這未定性則需要通過不斷地超越自己來實現。二附中人就算不能總是在某一領域獨孤求敗，也至少能成爲一個大寫的人。
一萬個人眼中有一萬個哈姆雷特，一萬個二附中人心中就有一萬種二附中精神，屬於我的有幸能與你們分享，屬於你們的還需要你們去感悟。
我曾總是以爲今年來不及欣賞的垂絲海棠有明年再開的時候，總是以爲能在漆黑一片的教學樓裏默默聆聽悠揚的琴聲，總是以爲放學後的綠茵場上閃爍的都是那些熟悉的身影，也許那些景那些事並不會改變，然而它們現在已經完全屬於你們了。你們將在這裏絢麗地譜寫我們已經回不去的歲月，希望你們能用這最無悔的年華追逐你們的夢想。
因爲許多夢想，你現在不去努力，將來便再也沒有實現的勇氣了。
最後，祝願你們永遠年輕，永遠熱淚盈眶。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好。
我叫xxx，xxx年畢業於xxx大學信息與控制工程學院，現任xxx鑽井隊帶班隊長，助理工程師，鑽井工程技師。XX年參加中石化集團公司技術比武第5名，被評爲中石化集團公司技術能手。20xx年參加中央企業鑽井工技術比武獲銀牌，被評爲中央企業技術能手。
參加工作四年來，我始終懷着一顆爲石油獻青春、爲公司爭榮譽的心，努力學習，刻苦攻關，自我加壓，不斷進取。古人云：士爲知己者死！公司一次次的派我代表公司參加重大賽事，這說明公司信任我。在XX年中央企業組織的鑽井工技術比武中，在公司所選派參賽人員被淘汰到只剩下我一個人的時候，我的壓力實在是很大。在去西安參賽的頭一天，我發燒到39度，嘴脣上起滿了燎泡。我的愛人勸我還是放棄吧，幹嘛這麼拼命，再說以現在這個狀態去參賽想取得好的成績太難了。我說我不能，因爲如果我放棄了就等於二公司放棄了，我還有什麼臉面回公司去見那些對我寄以厚望的領導們啊！我想人生最大的痛苦就是讓相信自己的人對自己失望。我帶着藥品、打着點滴去了西安，爲了能快一點去火我喝苦丁茶喝到小便都是綠的。功夫不負有心人，我終於堅持下來了，並獲得了銀牌。拿到成績以後我第一個打電話通知的人是我公司勞資科的孫科長，因爲我知道他正在家裏焦急的等着我的好消息。當我把這個消息告訴我的母親的時候，她哭了。因爲她知道比賽前的那三個月、九十多個日日夜夜我是怎麼過來的。
回顧參加工作以來的這四年經歷，我感觸頗多。借今天這個機會，我想向各位領導和同事們，彙報一下我近幾年來的工作和思想情況，同時，也與剛剛邁出大學校門的各位師弟、師妹們，交流一下我參加工作以來的心得體會。
我所學的專業是電子信息工程，這個專業基本上跟鑽井沒有什麼關係。剛到井隊的時候，一看到那麼多的大鐵疙瘩就傻眼了，別說工程上什麼都不懂，就是工具也叫不上來名字！我真的有想過放棄，心想這與我的專業根本不對口嘛。那個時候我的心情是煩躁的，加上剛從學校裏出來沒有參加過那麼多的體力勞動，身體素質也跟不上，心情糟到了極點。在隊上領導和同事們的關心和幫助下，我漸漸找到了工作的感覺。這種感覺是很難用語言來表達的，當我們順利的完成一項領導下達的任務的時候，當我和同事們順利的把一口技術含量很高的井交出去的時候，那種成就感真的很棒。後來公司領導跟我談話說我的專業跟電器師崗位比較接近，想讓我改行乾電器師。那時的我剛剛對鑽井工程有了一點了解，也建立的濃厚的興趣，對那些處理事故的高手更是佩服到五體投地。我希望自己以後能像他們那樣，即使再複雜的事故也能手到病除。所以我堅持下來了，一干就是三年的鑽工。有人笑我傻，說乾電器師多好啊，舒服而且拿錢可比鑽工多多了。我笑着跟他說，無所謂，只要我感興趣，只要能學到東西就行。我說了這麼多，無非是想告訴大家，專業對口不對口都無所謂，只要你感興趣，只要你肯下功夫，就沒有幹不好的工作。
我知道你們現在一定有這樣一種感覺，剛從大學校門走出來，上了這十幾年的學已經被壓抑的夠受了，心中一定有一腔的抱負和對未來的憧憬。我當年跟你們一樣，心懷大志卻不知道路在何方！雖然已經有人提前給我打了預防針，告訴了我鑽井隊是如何如何的苦，但是一參加工作還是感覺理想與現實的差距竟是如此之大。那時的我浮躁、彷徨、猶豫，經常問自己是不是不適合幹這個工作。後來慢慢的，我開始平靜下來，反思之前的我。我問我自己，如果現在放棄了，以後我還能相信我自己麼？以後遇到困難我還能否對自己說：別怕，你能行！等我踏踏實實的去幹工作的時候，等我發現問題去思索、去請教、去總結的時候，才發現原來所有的工作都有規律可循的，都能總結出經驗來的，都是有技巧的。然後我用這些經驗和技巧去幹工作，發現原來一切都是那麼的簡單。我想你們也可能會遇到跟我一樣的情況，那段心情浮躁的時間有長有短，但最重要的是不要放棄，撲下身子來踏踏實實的幹工作，遇到問題了誠心誠意的請教老師傅們或者領導。只有你踏踏實實的幹了，你才能發現問題、才能去解決問題，問題解決了，你也就進步了，等你進步到了往上走一個崗位的時候，領導自然就會把你放在那裏了。
