日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編爲大家整理的實習計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實習目的：
本實習的目的是結合實際工作中具有代表性的業務，通過模擬操作使學生全面熟悉商業銀行的核心業務操作流程及規範，熟悉商業銀行的對公業務、儲蓄業務系統環境，掌握系統的操作方法、交易代碼，爲儲蓄業務和對公業務的具體操作奠定基礎;將理論知識與銀行實際業務有機結合。
實習內容：
1、瞭解憑證、錢箱號、櫃員號、客戶號、表內業務、表外業務等基本的專業術語。
2、熟悉銀行業務流程：個人銀行業務操作總流程、對公會計業務操作總流程。
3、結合案例進行個人業務模擬：如憑證領用及出庫、憑證入庫及上繳、個人支票領用、出庫、出售、覈銷、掛失及解掛等、重要空白憑證出庫、入庫、調配、作廢及查詢、開普通客戶號、一卡通客戶號、一本通客戶號、普通存摺及一卡通或一本通銷戶操作、一卡通換憑證、掛失及密碼修改等。
4、結合案例進行對公業務模擬：如新開一個對公客戶號、新開一個對公賬號、現金存款、激活對公賬號、出售現金支票和轉帳支票給對應的對公賬號、新建貸款業務操作、貸款發放及部分還貸、全部還貸操作、貸款展期及不良貸款覈銷操作、轄內結算業務操作、同城業務操作、特約匯款業務操作等。
5、結合案例進行報表管理：各種報表的查詢方法，業務變動的情況下報表如何變動。
支教總目標
爲了深入貫徹落實《義務教育法》，落實本人20xx年在xx小學爲期一個學期的支教工作，更順利地開展本學期的支教工作，特此制定工作計劃。爲此，希望通過一個學期的支教經歷，我能夠做到：
1. 遵守支教學校的各種規章制度，服從學校的工作安排。
2. 積極參與學校組織的各項活動和比賽，虛心向老師前輩們學習請教，努力完成各級領導佈置的工作任務。
3. 做好班級管理工作，開展特色主題班會，進行日常班級管理工作，培養一批能幹的班幹部小助手。
4. 主動積極地聽課，汲取老師們優秀的經驗，積極參加校內校外的教研活動。
5. 努力撰寫教學設計，觀摩優秀教師的教學案例，提高自身教學技能。
6. 協助指導老師（班主任）的教學和班級管理，主動批改作業，對特困生進行課後輔導，盡責地監管課間操，監管早讀和午讀的工作。
7. 多和孩子們聊天溝通，有機會就進行家訪（電話或者實地）。
8. 閱讀有關孩子教育問題和數學專業的相關書籍，豐富理論知識。
9. 和支教小夥伴友好相處，互相學習與借鑑，共同解決問題。
10.積極撰寫支教博客，定時整理支教成果。
支教計劃
第一週
1、熟悉校園環境和學生，初步瞭解學科指導老師和班級指導老師的日常工作。
2、學會聽課和做聽課記錄。
1、熟悉校園環境，瞭解學校各項規章制度。
2、跟隨指導老師，瞭解自己本學期的教學任務。
3、多聽課，去聽二年級優秀數學教師的課。
第二週
1、備課以及爲上課做好準備。
2、初步接觸實際的教學工作和課堂管理。
1、聽課，多聽聽別的老師的課，吸取他們優秀的教學過程和教學經驗。
2、參加每週的數學科組活動，參與xx小學的數學科組學習研究。
3、寫二年級數學的教學目標、教學重難點，學會如何備二年級數學的課。
4、研究和分析數學二年級、四年級的教材，爲以後的上課做準備。
5、有時間多去班級裏面熟悉學生並嘗試做一些班主任的管理工作如籌備牆報。
第三週
1、開始爲二年級學生學習的新課進行備課（第二單元）。
2、開始聽四年級學科指導老師的課，進行四年級學生學習內容的備課。
3、上第一堂課，鍛鍊自己講課的膽量以及課堂調控能力
1、學會自己寫二年級的數學教學目標和教學重難點，先根據自己的想法備課，再聽二年級老師的課，並進行聽課反思。
2、進行四年級數學的備課，先備課再聽課，也進行聽課反思。
3、上班級指導老師的綜合實踐課，主持四（3）班的班幹部競選活動，並注意與學生的互動，探索出一種與學生相處的模式，並學會調控課堂。
4、嘗試向班級導師提出上主題班會的想法。
第四周
1、繼續學習班主任管理工作。
2、備課、聽課、評課。
3、爭取上課的機會，學習管理學生、調控課堂。
1、協助班級導師選拔班幹部，熟悉班務及各項常規管理。
2、安排及指導學生出牆報。
3、聽課並認真做好聽課記錄。
4、認真備課並設計好教學思路，與指導老師的實際教學思路相比較，分析優缺點。
5、上四年級的品德與社會課，學會控課堂，學習管理學生。
第五週
1、備課並練習說課。
2、提高教學設計能力。
3、上一節主題班會課，主題與國慶有關。
1、找學科指導老師嘗試說課。
2、寫四年級教學設計。
3、策劃主題班會活動，組織學生進行表演，以文藝活動歌頌祖國，表達學生的愛國情懷。
第六週
國慶放假
第七週
爲課程實踐做準備。
1、聽課、評課，幫助學科指導老師批改作業。
2、專業課實踐。
第八週
1、繼續鍛鍊講課能力和課堂控制能力。
2、進行學生輔導工作。
1、上課並學會控制學生的情緒。
2、聽課並做記錄。
3、輔導四年級的後進生的數學，努力提高他們的學習成績。
第九周
提高教學設計能力，提高講課水平
1、聽課。
2、嘗試不同方式的教學設計並付諸實踐。
第十週
逐步形成自己的教學風格。
1、聽課、備課、進行教學設計。
2、多去其他班聽不同老師的課。
3、課後進行反思。
第十一週
再組織一次主題班會課。
在期中這段時間放鬆一下學生的心情，同時爭取兩個月組織一次主題班會，鍛鍊自己的組織能力。
第十二週
提高班級管理能力。
1、表揚表現好及成績進步的學生。
2、瞭解成績退步的學生，並對其幫助。
第十三週
提高課堂管理能力和班級管理能力。
1、課下了解學生的狀態，與班主任及副班主任討論並商量對策。
2、批改作業並對個別學生進行輔導。
第十四周
提高課堂管理能力和班級管理能力。
1、聽課，備課，上課並與指導老師進行交流討論，課後反思。
2、批改作業並進行輔導。
第十五週
提高課堂管理能力和班級管理能力。
1、聽課，備課，上課並與指導老師進行交流討論，課後反思。
2、批改作業並進行輔導。
第十六週
提高講題的能力和嘗試抓試題的重點講。
1、批改作業。
2、輔導學生作業。
3、上習題課。
第十七週
鞏固學生的知識。
對學生薄弱、易錯點進行強調和鞏固。
第十八週
總結知識點和整理易錯點。
1、批改作業。
2、輔導學生作業。
3、上習題課。
第十九周
學習準備期末考試的工作。
組織好期末考試事宜。
第二十週
整理好自己的資料。
整理支教資料及成果，準備支教答辯工作。
一、 實習目的
畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，通過實習學生將進一步瞭解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感，理論與實踐相結合。通過本次實習，學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解，進一步熟悉會計的基本覈算方法，爲實際工作打下良好基礎。
二、實習時間和方式
(一) 校內實習
校內實習爲20xx年2月17日至3月15日，在教學大樓實驗室進行爲期一個月的手工模擬實習
(二) 校外實習
校外實習爲20xx年3月17日至4月18日在校外實習基地進行實習。實習單位由系裏統一聯繫，學生在實習單位財務人員和教師的共同指導下，完成本次畢業實習。
三、校外實習的主要內容
（一）全面瞭解企業財務管理現狀
1、企業概況、產品結構和工藝流程；企業組織機構設置，財務部門職能及企業經濟覈算體制；
2、企業經濟效益，經營狀況與財務狀況；
3、全面瞭解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理，及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用，重點了解企業在資金和成本管理方面的特色。
4、瞭解企業財務與宏觀經濟政策，特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關係。
(二) 全面熟悉企業會計的基本覈算方法
1、深入科室和生產車間，請財務人員圍繞實習內容介紹情況，瞭解實習單位採用的會計覈算組織程序及會計工作組織情況，如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容，查閱財會資料。
2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。
3、會計賬戶設置。瞭解實習單位開設的總賬賬戶及其所屬的明細賬戶、賬戶的開設原則及各賬戶覈算的主要內容。
4、複式計賬法。瞭解實習單位的記賬方法、借貸記賬法的使用情況和在該記賬法下賬戶的結構及各賬戶之間的相互關係。
5、填制與審覈憑證。瞭解實習單位會計憑證的種類、填制與審覈方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。瞭解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啓用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。
7、成本計算方法。瞭解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。
8、財產清查。瞭解實習單位貨幣資金，債權債務及各種實物的清查方法，學會編制銀行存款餘額調節表。
9、編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。
(三) 開展畢業論文的寫作調研
在完成上述實習任務的同時，學生針對自己的畢業論文選題收集有關信息資料，也可以根據自己在企業調研的結果再擬訂論文題目。
四、校外實習的基本要求
1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排，不能隨意摘抄會計資料數據，格守財務和會計的制度，不處傳實習單位的財務和會計信息。
2、安全第一。實習階段注意安全，在廠區內要服務安全人員的指揮，不準隨意走動，否則將酌情在實習成績中做扣分處理。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課礦工，遲到早退，不準尋釁鬧事，打架鬥毆，若有違紀行爲，按學校規定處理，對不尊敬老師和現場秩序的學生，視情節嚴肅處理。
4、虛心向實習單位財會人員請教，尊重領導；注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。
5、結束時，每個實習生應帶回由實習單位負責同志簽署意見並密封的“實習表現鑑定表”，未交回鑑定表的，不予評定實習成績，不能取得畢業實習學分。
6、撰寫實習總結，字數要求在1500字以上。
五、畢業實習成績評定
本專業的畢業實習成績分爲校內實習和校外實習分別計分，兩者按百分制計分。校內實習的計分標準爲設賬10分，編制憑證30分，登賬10分、成本覈算10分，試算平衡10分，會計報表20分，裝訂5分，出勤5分組成，滿分100分。校外實習的計分標準爲畢業實習表現爲20分，實習過程爲50分，實習總結爲20分，實習鑑定表爲10分，滿分爲100分，其中前兩項由實習單位給出初評分數，後兩項由係指導教師評分。然後將校內實習分和校外實習分均按50%的比例計入畢業實習總分，實習成績及格者方可取得規定的畢業實習學分。
請實習單位配合做好對實習生的實習鑑定及評定其實習表現分和實習過程分。實習鑑定表及實習表現評分表另見附表
5、填制與審覈憑證。瞭解實習單位會計憑證的種類、填制與審覈方法和傳遞順序等。
6、登記賬簿。瞭解賬簿的基本要素、賬簿的形式、賬頁的格式、賬簿的啓用方法、日記賬的設置與登記方法、更正錯賬的方法、平行登記的要點和對賬、結賬及更換新賬的方法。
7、成本計算方法。瞭解實習單位產品成本包括的內容及各種產品的成本計算方法。
8、財產清查。瞭解實習單位貨幣資金，債權債務及各種實物的清查方法，學會編制銀行存款餘額調節表。
9、編制會計報表。學習編制企業對外及對內報表。
(三) 開展畢業論文的寫作調研
完成上述實習任務的同時，學生針對自己的畢業論文選題收集有關信息資料，也可以根據自己在企業調研的結果再擬訂論文題目。
時光匆匆，轉眼間我們即將面臨幼兒園的實習生活，告別校園生活，在實習生活中，我會發揚自己的優點，把優點展示出來，努力把自身的缺點改正！幼兒教師的這個職務是神聖的，她擔負着責任也是非常重要的！做爲一名合格的幼兒教師必需具備愛心，關心，責任心。做爲一名實習生我們要明確我們的實習目的，遵紀守法，廉潔奉公，遵守學校和實習單位的各項規章制度，自覺培養良好的職業道德，對工作認真負責，一絲不苟。在工作中要嚴格執行操作規程規程和安全管理措施。服從領導，尊敬師傅，加強組織紀律性，不遲到，不早退，力爭全勤，熱愛勞動，對工作積極主動，做到四勤（勤看、勤問、勤記、勤勞動）五不怕（不怕苦、不怕累、不怕髒、不怕味、不怕麻煩）服從實習單位的安排。力爭把實習工作做到完美，嚴格要求自己，做一名合格的實習生！快畢業了，我馬上就要開始爲期半年的實習生活，實習對於我來說是非常重要的、不可待慢。學校對我們這次實習提出了很多要求，我要嚴格按照學校的規章制度去要求我自己，對實習提出來的要求認真的去完成任務。
要求：一、實習的目的要明確，在實習的過程中提高自己的專業技能，完善充實自己掌握不紮實的專業知識、實習也是對自己考驗的一個好機會。二、一定要遵守學校和實習單位的各種規章制度。要對工作認真負責、一絲不苟、工作中要嚴格執行操作規程和安全管理措施，因爲照顧的對象是幼兒，所以在工作上不能有一點的疏忽，就會對幼兒帶來傷害，服從管理。三、工作時遇到問題或不懂的地方要虛心去請教老師，要做到不恥下問，工作中要有組織紀律性、不遲到、不早退、力爭全勤。四、服從領導、尊敬老師、堅持文明用語，遵守服務行業的規範服務用語和服務忌語的要求。五、在工作中不隨便打電話、不談戀愛。六、穿着樸素大方、不燙髮、不佩帶飾物、上班時要穿工作服。七、正確處理指導老師和她人的關係、不發生矛盾、必須以實習爲主。八、服從實習單位領導的工作安排和調動，把工作需要放在首位，不計較個人的得失和工作報酬。九、在實習期間要做到不怕苦、不怕累、不怕髒、不怕味、不怕麻煩。十、對工作要積極主動、盡全力去做好。 對本次實習要有主動性，要邊幹過學；保持好教師形象，要注意總結、注意積累、注意反思。發揮特長，主動配合帶班老師工作，虛心學習，不懂就問，爲今後工作做好準備。按照學校要求，抱有4心來實習：虛心、有心、耐心、細心。不遲到，不早退；嚴於律己，自覺遵守幼兒園規章制度；瞭解工作日程，儘快地熟悉全班幼兒的姓名，熟悉幼兒園環境。
具體實習計劃如下：
一、 重視師德修養作爲幼兒教師首先要有高度的事業心和責任感，忠誠於幼兒教育事業，做到愛崗敬業，這是做好本職工作的前提。良好的師德、師風建設是幼兒教師做人的.基礎，也是從事幼兒教育職業的工作基礎。1、關心和熱愛每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒，尊重幼兒的想法和做法。關注每一個孩子的點滴成長，儘自己最大的努力滿足孩子發展的需求，樹立起一切爲孩子的崇高思想。2、學習幼兒園優良的園風，認真學習教師的職業道德規範。爲人師表，在日常生活中時刻提醒自己，規範自己的言行舉止，加強自身修養，爲孩子做榜樣。
二. 關心集體、關心他人，團結協作，進一步提高自己爲人處事的能力。爲自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。
三. 努力提高自己的專業素質
1.在課堂設計與組織方面，首先要虛心學習有經驗教師的教育教學經驗，認真設計活動內容，在教學練習中把自己不懂的問題積極與老師探討，每次課堂教學後，認真反思，爭取更多的進步。
2.學習在工作中發現問題、反思自己的教學，每週記錄教育教學中的困難及相關資料的收集。
3. 在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行爲態度、學習狀況，並進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄能力。
4. 認真做好教養和閱讀筆記，積累自己在學習或工作上的經驗。
本學期我有幸擔任** 師範實習 老師馬友倫的指導教師，在接下幾個月的指導工作中，我將努力起到傳、幫、帶作用，在指導實習教師的同時，也提高自己的教研能力，與實習教師共同成長。爲了使實習教師能快速提高教學技能和教學水平 , 特制定如下工作計劃 :
一、在常規教學方面：
備好課是上好課的關鍵 , 我從備課抓起，讓實 習 老師從思想上充分認識到備課的重要性。本着誰講課誰主備相互協商的原則，在教材的重點 , 難點的把握上與實 習 老師一起探討 . 引導他根據學生的實際情況 , 確立教學目標 , 重點 , 難點 , 並能根據本校的教學實際，確立切實可行的教學方法，提 高實習 老師對教材的理解駕御能力。
二、聽課
先讓實習教師熟悉教材一週，第二週隨堂聽指導教師講課，學習課堂教學，聽課中儘可能有電化教學，指導實習教師恰當、熟練地運用現代教育技術輔助教學，第三週實習教師開始登臺講課，課後進行交流，找出不足，總結經驗，提 高實習 老師的課堂教學能力。
三、彙報課
與 馬友倫 老師共同設計一節公開課，聽取本學校其他老師的意見和建議，進一步提高實習教師的教育教學能力。
四、在理論學習方面：
抽時間在網上和學校訂的刊物上
一、實習目的和要求
本次實習的目的是讓學生通過接觸實際瞭解職業教育教學的全貌，鞏固所學理論知識，培養初步的工作能力和專業技能，具備良好的職業道德和敬業精神。
具體要求如下：
1、瞭解、熟悉職業教育教師的工作性質與職業要求
2、通過實訓，掌握職業教育教學的基礎知識及實際技能。
3、增強學生對教師職業的感性認識。
二、實習組織機構
1、實習領導小組：協調組織實習過程、監督檢查實習計劃執行情況
組 長：李大寨
成 員：劉德敏 鄧業勝 李宏
2、實習工作組：以班級爲單位，具體實施實習計劃、組織落實實習過程各個環節
組長：指導教師
副組長：各小組組長（每10人左右劃分爲一個小組，指定一名組長）
三、實習內容及時間安排
1、專題報告及討論 （5天）
內容
方式
時間
動員會及教師資格證書制度知識
分專業動員
0.5天
教師禮儀與教師職業道德
專題報告、討論
0.5天
從學生到教師的角色轉變
錄像資料
0.5天
怎樣上好第一節課
專題報告
0.5天
如何講好一門課
錄像資料
0.5天
教學基本功與個性化教學
多媒體課件製作與應用技巧
專題講座
0.5天
啓發式教學法的實踐
錄像資料、心得體會討論
1天
參與式教學法的實踐
普通話測試輔導講座及練習
講座、練習
1天
2、講課訓練 （10天）
模擬職業教育教學過程。學生在指導教師的指導下，分組進行教學模擬課堂實踐，從備課、講課、作業批改、答疑等各個教學環節進行活動，由專業教師進行指導點評。
（1）備課 2天
指導教師指導教案、講稿編寫基本規範和要求，學生按照指定課程進行兩學時內容備課。教師批對發現的問題及時進行指導
（2）第一階段試講 2天
指導教師在班上隨即抽樣10人試講，對發現學生存在的問題精心指導。
（3）第二階段試講 6天
教師爲每人指定講課內容，學生按照指定內容編寫教案。在指導教師組織下，以班爲單位，學生每人試講一次，每人20分鐘。
指導教師組織學生對每個同學講課過程進行評價，對講課過程進行綜合全面點評，在比較中總結經驗，查找差距和不足，並提出改進意見。
3、講課技能考覈（4天）
按照教師資格證書考覈的程序和辦法對每名同學進行講課技能考覈。
4、實習總結 1天
四、考覈內容和方式
1、考覈內容：
實習態度和出勤率、實習報告、講課技能考覈。
2、考覈方式：
指導教師負責對學生實習態度、表現、出勤率、實習報告評定成績。
講課技能考覈按照《陝西省教師資格考試辦法》有關規定單獨進行。
3、成績評定：
按照實習態度和出勤率10%、實習報告30%、講課技能考覈60%進行綜合評定實習成績。實習成績最終採用五級制評分，分爲優秀、良好、中等、及格、不及格。
五、實習注意事項
1、學生必須認真參加各個實習環節。
2、嚴格執行考勤制度，實習出勤率不足30%的，實習成績不及格。
3、學生個人要記好筆記，分組討論由組長做好討論記錄。
4、指導教師要合理安排講課實訓過程，在典型指導的基礎上，保證每個學生都有上講臺練習的機會。
5、講課技能考覈嚴格按照《陝西省教師資格考試辦法》進行。
職教師資本科《職業教育學》實習工作安排及要求
各教研室、學生班：
職業教育學實習是培養職教師資各專業學生教育教學能力的一個重要環節，其目的是通過實習使學生具備作爲一名教師的教育教學基本知識、能力和素養，初步掌握從事職業教育教學的基本技能。
爲了做好20xx級學生的職業教育學實習工作，現將有關安排和要求通知如下：
一、實習組織機構
1、實習領導小組：
負責組織協調實習過程，監督檢查實習大綱和計劃落實情況。
組長：李大寨
成員：劉德敏 鄧業勝 李宏
2、實習工作組：
按照專業由指導教師與學生組長（每10名學生成立一個小組）組成，負責實施實習計劃，具體組織、落實實習的各個環節。各專業指導教師如下：
（1）園藝專業：範崇輝
（2）動物科學專業：胡建紅
（3）農業水利工程專業： 張英普
（4）機械設計製造及其自動化專業： 楊宏達
（5）計算機科學與技術專業： 王
（6）農林經濟管理專業： 孟廣章
（7）會計學專業： 楊文傑、張雯佳
二、實習時間
20xx年10月11日-11月5日
三、實習內容及考覈方式
1、專題報告及討論(5天)
見附表
2、教學能力實訓（10天）
指導教師組織學生，對課堂教學的各個環節進行訓練。
3、考覈和總結
按照《陝西省教師資格考試辦法》進行講課技能考覈。
四、注意事項和要求
1、各教研室負責所屬專業的各個指導教師之間的協調和學生組織，指導成立實習小組，全面掌握實習進展情況。
2、教研室要組織學生參加專題報告、講座，並引導學生思考，安排佈置學生討論的主題和方式。
3、學生必須認真參加各個實習環節。
4、學生個人要記好筆記，分組討論由組長做好討論記錄。
5、指導教師要合理安排講課實訓過程，在典型指導的基礎上，保證每個學生都有上講臺練習的機會。
6、講課技能考覈嚴格按照《陝西省教師資格考試辦法》進行。
會計實習計劃 班級：財務091學號：200900706029 姓名：李麗新
一、實習時間、方式
見習時間：8月2日至8月20日 2見習方式：個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習 。
二、實習目的 畢業實習，目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才幹，爲順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
三.實習內容
1、瞭解公司的經營特點
（1）公司名稱、所在地點，開戶銀行。
（2）公司主要的經營項目，其他經營項目。
（3）公司的生產情況或經營情況。
2、瞭解公司的管理組織
（1）企業（單位）的隸屬關係及所有制體制。
（2）財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、瞭解公司的會計工作
（1）總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
（2）會計憑證的格式及內容
a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、增值稅專用發票。
b、記帳憑證，瞭解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
1、現金日記帳，瞭解怎樣做日清月結
2、銀行存款日記帳，瞭解銀行轉帳結算方式的填寫
3、其他明細分類帳，瞭解應收、應付帳、原材料分類帳
4、總分類帳戶，瞭解摘要的填寫及餘額的借貸方向
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
四、要求
1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、不泄漏經濟祕密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。
五、實習總結的思考 實習目的： 畢業實習，目的在於親身體驗會計工作的具體內容和操作，積累經驗，掌握技能，增長才幹，爲順利畢業並走上工作崗位打好基礎。
二、實習時間、方式：
1見習時間：學員自行安排
2見習方式：個人聯繫的形式到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習
三、實習內容：
1、瞭解企業(或單位)的經營特點
(1)企業(單位)名稱、所在地點，開戶銀行。
(2)企業(單位)主要的經營項目，其他經營項目。
(3)企業(單位)的生產情況或經營情況。
2、瞭解企業(單位)的管理組織
(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體制。
(2)企業職工人數及生產的規模，生產組織管理的建制。
(3)財務會計管理的組織及財務人員崗位設置。
3、瞭解企業(或單位)的會計工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
(3)會計帳簿的種類、格式
(4)對帳與結帳工作
(5)會計報表種類及格式
4、其他相關知識的瞭解
(1)瞭解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況。
(2)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
四、要求：
1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、注意安全，防止事故的發生。
6、不泄漏經濟祕密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。 真觀察，細心研究.
五、思考題目：
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯繫。
3、見習單位會計工作的組織。
4、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末餘額覈對的過程。
5、見習單位會計覈算的程序，畫出會計覈算程序圖。
6、見習單位會計覈算的程序及方法。
7、見習單位發生的費用進行分類。
8、會計報表的種類、格式及其編制方法。
9、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今後還應學習哪些方面的知識
10、本人打算今後怎樣做好財會工作
(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。
(2)會計憑證的格式及內容
a、原始憑證的種類，如發貨票、材料領料單，入庫單、xx-xx。
b、記帳憑證，瞭解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關內容及轉帳的記帳憑證。
(3)會計帳簿的種類、格式
a、現金日記帳，瞭解怎樣做日清月結
b、銀行存款日記帳，瞭解銀行轉帳結算方式的填寫
c、其他明細分類帳，瞭解應收、應付帳、原材料分類帳
d、總分類帳戶，瞭解摘要的填寫及餘額的借貸方向
e、成本覈算
f、瞭解如何根據成本計算的原始單據及有關記帳憑證，登記生產成本明細帳，製造費用明細帳。
g、商業企業銷售成本、商品進銷差價的計算，商品銷售成本明細帳，經營費用明細帳的登記。
(4)對帳與結帳工作
a、總帳與明細帳之間的數字是如何覈對與銜接的。
b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。
c、帳面餘額與實物的核對工作。
(5)會計報表種類及格式
a、資產負債表：重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的餘額填報的。
b 損益表：瞭解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。
c、現金流量表：瞭解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。
d、其他報表的種類、格式及內容
4、其他相關知識的瞭解
(1)瞭解企業(或單位)生產技術的特點和生產工藝流程。
(2)瞭解企業(單位)納稅的種類，納稅的計算及與納稅部門的聯繫情況。
(3)瞭解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。
5、填制各種原始憑證和記帳憑證。
6、登記各類明細帳和總帳。
7、與銀行對帳，編制銀行存款餘額調節表。
8、裝訂整理各種會計資料，如：記帳憑證，原始憑證、帳簿，報表等。
9、審計及相關崗位的經濟管理工作。
四、要求
1、明確實習目的，端正態度，恪守職業道德。
2、珍惜見習機會，遵守見習單位紀律及各項規章制度。
3、不懂就問，虛心請教。
4、注意文明禮貌，愛護公物，保持室內清潔衛生。
5、注意安全，防止事故的發生。
6、不泄漏經濟祕密，對會計資料細心愛護，不顛倒順序，不損壞，不丟失，看後照原樣放回原處。 真觀察，細心研究.
五、實習 總結的思考題目
1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關體會。
2、各類明細帳簿與總分類帳簿之間的聯繫。
3、見習單位會計工作的組織。
4、與銀行對帳的過程。
5、將總分類帳與其歸屬的明細分類帳的本期發生額與期末餘額覈對的過程。
6、見習單位會計覈算的程序，畫出會計覈算程序圖。
7、見習單位會計覈算的程序及方法。
8、見習單位發生的費用進行分類。
9、見習單位存貨類帳戶的設置及覈算方法。
10、見習單位固定資產帳戶的設置及覈算方法。
11、會計報表的種類、格式及其編制方法。
12、見習過程中有哪些內容是課本中所學過的，今後還應學習哪些方面的知識
13、本人打算今後怎樣做好財會工作
人們都說“三分治療，七分護理”，句話雖然並不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會的尊敬，被譽爲“白衣天使”。20xx年這新的一年，我們的護理工作也應該走上新的臺階，特制訂20xx年護理工作計劃：
一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質
（一）、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考覈工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考覈，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識爲主，增加考覈次數，直至達標。
2、加強專科技能的培訓：各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考覈計劃，每年組織考試、考覈2—3次，理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流於形式，爲培養專科護士打下紮實的基礎。
3、基本技能考覈：屬於規範化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考覈要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考覈，理論考試與臨牀應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。
（二）、加強人文知識的學習，提高護士的整體素養
1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長層次內進行討論，達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。
（三）、更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨着護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。
二：加強護理管理，提高護士長管理水平
（一）、年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人羣對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。
（二）、加強護士長目標管理考覈，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
（三）、促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，並召開護士長工作經驗交流會，借鑑提高護理管理水平。
三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效
（一）、繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發提高護士長髮現問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。
（二）、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提出整改措施。
（三）、進一步規範護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
（四）加強護理過程中的安全管理：
1、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防範與改進措施。對同樣問題反覆出現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執行查對制度，強調二次覈對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。
3、強化護士長對科室硬件設施的常規檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發現問題及時維修，保持設備的完好。
四、深化親情服務，提高服務質量
（一）、在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規範護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。
（二）、注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性。
五、做好教學、科研工作
（一）、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。
（二）、各科護士長爲總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平，安排小講課，瞭解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作準備。
