演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。現如今，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學生畢業演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
敬愛的老師，親愛的同學：
這是我們在學校的最後一段時光了，在不久我們將離開我們的母校。
同學們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊！我們在課堂學習上互幫互助，遇到不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多麼快樂開心啊！我們就像姐妹，軍訓的時候一起鍛鍊，春遊的時候手拉手一起走，我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多麼刻骨銘心的回憶啊！
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多麼的關切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日爲師，終生爲父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯想到你們深夜爲我們批改作業的情景。
再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這操場上，享受陽光的溫暖，感受春風的涼意，我們最後一次歡聚在這裏。
望着美麗的校園，往事一件一件浮現在我眼前。
記得在我轉學來的第一天，一進校門，一排高大挺拔的紫荊樹呈現在我眼前，它們手拉着手，好像在歡迎我似的。乾淨整潔的校道、寬闊的操場、美麗的花壇……一切都是那麼的美好啊！還記得一次體育課，我在打球，卻不小心摔倒，還檫傷了。同學們見後，就立刻朝我跑來，扶起我，向我噓寒問暖……那一刻，讓我得到了世界上最珍貴的東西——真誠的友情。
讓我刻骨銘心的，還是老師對我的教導。記得一次我測驗測差了，老師勉勵我：“考差一次不要緊，以後繼續努力就行了，考試時不要過於緊張，要保持平常的心態去考……”第二次測驗，我把老師的話放在心底，成績果然提高了。
美好的時光總是過得很快，轉眼間三年已經悄悄的溜走，就要畢業了，就要告別多彩的童年了。
再見，敬愛的校園，在您的陪伴下，我度過了三年美好又充實的小學生活。是您讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。感謝您！我敬愛的校園！再見，敬愛的老師，是您教給我知識，教會我做人的道理，您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行爲的規範……我感謝您，感謝您對我的良苦用心！
再見，親愛的同學，是你們送給我世界上最珍貴的東西，我會永遠記住你們，你們也要記住我們在一起的每一刻，記住我們真誠的友情！
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們：
大家好！
今天，我們懷着無比喜悅的心情，在這裏隆重舉行城關小學20xx級學生畢業典禮，我代表全體老師，向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀！向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝！咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業班尤其重視，連續幾次召開畢業班會議，爲我們悉心指導，排憂解難，並對我們的畢業考試和升學考試充滿了信心。在此，孩子們，讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導！同時，我們全體六年級老師爲你們即將跨入中學這個大熔爐裏，將結識到更加優秀的老師，更加親密的同學，接受更好的教育，得到更好的發展而表示熱烈的祝賀！
此時此刻，我想每位同學心裏都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面爲自己即將要面對的嶄新生活而高興，另一方面又爲我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業典禮既代表着我們六年小學生活的結束，又標誌着每位同學的一段新的人生經歷的開始。孩子們，六年的小學生活給我們帶來了什麼呢？我想除了知識和能力以外，它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發言稿時，又回憶起了一幅幅精彩的畫面：早讀時你們專心致志讀書的場景；運動場上你們矯健的身影；奪冠時臉上洋溢的笑容；考場上皺眉凝思的表情，當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小後送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多，太多：一流完備的教學設施，高素質的教師隊伍，安全可靠的保障體系，爲同學們的健康成長保駕護航。這些都緣於我們學校領導的高瞻遠矚，老師們辛勤的付出，忘我的奉獻。正是因爲有了這些，我們纔得到了全面的發展，收穫了累累的碩果，收穫了濃濃的師生情。演講稿
俗話說，“知恩必報”，但是孩子們，你們知道嗎？在座的老師最想得到的回報是什麼嗎？那麼讓我告訴你們，不是金銀財寶，不是綾羅綢緞！僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”！來，大家起立，請讓我們一起發自肺腑地道一聲“謝謝您，老師！”
臨別時，我想給大家幾條贈言：
一、要樹立長期或短期的目標，要有清醒的頭腦，比學趕幫超，時時刻刻不放鬆自己；
二、繼續發揚“刻苦求實”精神，不斷學習，勤於實踐，勇於創新。希望在今後的日子裏，堅持學習，只有不斷的學習才能不斷的提高，才能跟上時代的發展，才能使你以後不管做什麼工作都能得心應手，取得成功和勝利！
三、要腳踏實地，從小事做起，從一點一滴做起，克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難，希望大家要有充分的思想準備，要有百折不撓、堅韌不拔的意志。
四、盡心付出與心存感激，在你力所能及去幫助別人的同時，更不能忘記曾經熱心幫助過你的每一個人！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們，我提議，讓我們懷着一顆感恩的心，對我們的母校說一聲，請跟我來，“我幸福在城關小學成長！今天我以城關小學爲榮，明天城關小學以我爲榮！”
孩子們，在你求學生涯中，你要面臨一次次，一場場小型或大型的考試或比賽，畢業考試的號角聲即將吹響，我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼纔會贏！只要我們努力拼搏，就能取得成功。
最後衷心的祝願你們學業成功！人生成功！歡迎大家以後常回家看看。
謝謝大家！
尊敬的老師，同學們：
大家上午好！
畢業了，大家心中對此應該都有一絲不捨吧，小學的六年是多麼值得被珍惜的，整整六年的學習時光，我們經歷了很多，從先前不認字的我們，到現在我們能夠獨立的看書、寫文章，這是多麼大的改變，但是這樣的變化都是大家欣喜的。
小學時光到現在就打止了，不會再有，我們馬上就要從一個小學生變成初中生，又是一個大的轉變，但是無論怎麼去變，都是期待着更好的。未來我們只有往前，而不能後退。心中縱使對往日的生活多有不捨，可是終將成爲過去。同學們，畢業了的我們，將不再是小孩子了，我們要學會去獨立，要努力成長，因爲未來還有很多的挑戰，都是我們自己去面對的。
小學就此別過了，它會成爲我們最珍貴讀的回憶，會是我們以後共同的記憶，只屬於我們的記憶。從一年級到六年級，每個階段的我們都是不同的，我們一點點的長大。小學的生活亦是童年的生活，在這個階段裏，我們學會了很多的東西，在學校裏交友，不斷的認識新的朋友。
大家還記得在校園裏我們的打鬧？還記得我們在操場上玩遊戲？還記得冬日裏草坪上結了冰，我們在上面滑冰的事情嗎？這些都是在那個年紀裏經歷過的，回想起來都是那麼美好，感到特別的感慨，原來看似很長的六年，也是轉瞬的事情，也是有過去讀的那一天。現在小學畢業，我們與同學和老師都會有分別的是時候，我們有可能會在一個學校，也有可能不在同一個學校，總之畢業了，就是會要分離。
但是今天我要告訴大家的是，不管以後我們大家在哪裏，我們的小學時光都會一直在，因爲那是我們一起在六年裏共同攢下的回憶，是無價的，是彌足珍貴的。我相信同學們都有這個感受。面臨着畢業，心中的不捨被放大很多倍，但是我們一定還會有再相聚的時候，所以同學們也不要過於的傷心，要相信在未來，我們還有機會回到學校裏來的。
親愛的老師、同學，畢業時分，心裏面有很多想要跟你們說的話，但是不知道要從何說起，現在就只希望大家未來學業順利，鵬程萬里，人生之路是順暢的，希望大家不管遇到什麼樣的困難，都要一直向前，不要輕易的就去放棄。畢業，就要跟小學時光說再見了，望大家珍重。
謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
夏天，踏着輕快的腳步向我們走來，空氣中有一絲燥熱，瀰漫着淚水和汗水的味道，轉眼間，又到了畢業季。今天我要爲大家帶來的演講主題是：離別的滋味。
時光撥轉到六年前的那一個夏天，我們的臉上寫滿了稚氣，懵懂地踏進——上虞實驗小學的大門，我們牽着爸爸媽媽的手，不願放開，害羞地躲在身後；誰也沒有想到，六年後，我們已經彼此漸漸熟悉，打成一片卻又要說再見。我們總認爲時間如流水，逝去的太快，不留下一絲痕跡；時間似流星雨，還沒等人回味就已經轉瞬即逝；時間像白駒過隙，轉眼間遍從你眼前溜過。六年來，我們一起玩耍，一起學習，有時雖然會爭吵，但是朋友之間並沒有隔夜的“仇”！即將分別，我們再也不可能一起手牽着手在校園裏漫步，感受春風拂過臉龐；我們不會再次一起去踏青，採摘一片紅楓葉夾在書的扉頁；我們不會有伏案比拼考試成績，看看我們攀登的足跡。我還能再塵土飛揚的`操場上看到我們盡力的比賽嗎？我還能再聞到食堂誘人的飯香嗎？我還能再那片綠茵草地上和同學一起嬉戲歡笑嗎？想到這裏我的雙眼，不禁被淚水打溼了，朦朧的眼前顯現出同學和老師們若隱若現的身影。小學生涯的最後一年，五彩紛呈的同學錄漫天飛舞，我意識到這可能是我們同學之間的記憶，六年的時光，我小心翼翼的將它保存在心的深處……俗話說的好“天下沒有不散的筵席”，儘管是匆匆的相逢，匆匆的離別，但短促的生命讓我們擁有這永恆，相信今日的友誼是明日的回憶！望着水平如鏡的凝池，回想起美術課上我們在那裏寫生，將那一刻的美麗永遠定格；潔白明亮的鶴琴樓、上德東西樓，那裏是我們吸允着知識，傳出朗朗讀書聲的地方；安靜無聲的麟海科學館，在這裏有學校歷史悠久的發展史；在塵土飛揚的塑膠跑道上，我們揮灑青春與汗水！
夏季的炎熱散去春天的旎旖，我們即將離別，離別的滋味是澀中帶甜，纏纏綿綿縈繞於心……
敬愛的老師、親愛的同學們：
小學生活即將結束，我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉瞬即逝，有誰不懷念在母校的點點滴滴呢？
忘不了，親愛的同學。在校運動會上，我盡力衝刺卻沒有獲得第一名。我自責，並且落下了眼淚。是同學們安慰我，他們鼓勵我再接再厲，並且說失敗是成功之母。我聽了以後，心裏溫暖極了，我在一個團結的班集體裏學習、生活，是多麼快樂的事呀！忘不了，我們那比海還要深的情誼。我們曾在一起拼搏，我們曾是森林中肩並肩生長的小樹。我們曾在一起歡笑，一起悲傷，一起分享快樂……我真捨不得與同學們就這樣匆匆地分別，踏上前往中學的路……
忘不了，敬愛的老師。您用“握手”，“擁抱”等方法鼓勵我們積極地提問。您讓多少自卑的同學楊起自信的風帆。您的諄諄教誨，我永遠銘記在心中。我是您親手栽培的小樹，吸收了您的陽光雨露。老師，您教會了我許多知識，您就像我的媽媽。您平凡又偉大，慈祥又嚴厲，謙遜又威嚴，您是多麼的了不起！
親愛的母校，我永遠不會忘記您。那一棟棟教學樓，美麗的花叢與樹木，一張張課桌，還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念？我曾在教學樓裏學習；我欣賞花叢、樹木；與同學們品嚐石榴果實；聞着芬芳的桂花香。我還在禮堂裏參加比賽、演講、看電影……我是多麼留念啊！
我希望時光能夠倒流，讓我好好再珍惜一次，我真的很無奈。讓我對母校、老師、同學們說聲：謝謝你們！是你們讓我擁有了一段快樂的小學生活。
尊敬的老師們，親愛的同學們，我們即將畢業了，馬上就要離開生活了6年的母校了，我們都很捨不得這裏的一草一木，但是我們必須往前走，走向人生的另一個港口……尚未離別，已依依難捨了。這裏的每一棟教學樓，這裏的每一棵植物，這裏的每一個人，我都會永遠的記在心裏。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經容入了我感情的深宮，那麼長又那麼清晰，我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒，像萬卷花兒，在那兒仰望，藍天，白雲，陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒，似變幻魔術，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間，如一卷佳畫，浩月當空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學生活即將結束，我們即將揚起中學的風帆，在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛的老師;告別了，可愛的同學。一點一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時，我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾，朗讀着書本。老師走來，扶過我的肩頭，語重心長，指着獵獵飛揚的紅旗，諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛，攪起了我心中萬頃情潮。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂，希望，歌聲，花香……即將成爲一名中學生了，我們要爲之而努力。
再見了我的母校，再見了我最熱愛的土地……
不知哪位名人說過：“健康是‘1’，健康以外的所有東西是‘1’後面的‘0’。如果‘1’沒有了，那麼所有的‘0’也就沒有意義。”
看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好，感冒、咳嗽經常發生。於是在爸爸鼓勵下，我開始做運動了，早上起來跑步，課餘時間踢毽、跳繩。結果這些毛病很少出現了。從中我可以體會到做運動的好處。同學們讓我們手拉手，一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體。
安全是健康的“兄弟”。談到安全，我想起了暑假裏播出一條新聞，兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深，而且沒人看守的池塘游泳，由於他們的水性不太好，結果溺水身亡。我真爲他們感到惋惜。
最近在我們常熟凱萊鞋都發生了一場特大火災。雖然消防人員全力撲救，但是大火還是燒了近一夜的時間，把一幢六層樓給全部燒燬了。損失慘重，令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來，並且讓我們的父母學習安全知識，讓悲劇不再重演。
安全、健康是“兄弟”，只要我們積極鍛鍊，重視安全，幸福就會在身邊。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我是六年級xx班的xx，今天在我們的小學畢業典禮上做演講，這不僅是你們給我的機會，也是你們給我的榮幸，在最後的一個典禮跟大家告別。
我回想這六年的小學生活，真的是很快樂的時光，六年裏，我們不斷的成長着，一起度過很多美好的日子，也一起經歷過艱難，但我們最終都這樣過來了。我在這個學校讀了六年的書，這裏留下了我很多的記憶，不管好的還是壞的，都是值得留念的。人生有多少個六年有這樣的生活，是沒有的，只有一次，我慶幸自己在這六年沒有荒廢時光，而是每一個階段我都做好了該做的事情。
親愛的同學，你們還記得剛到這所學校的時候嗎？那時一個什麼場景？你還記得你當時的心情嗎？我想你們大概還是有一個記憶的，畢竟能夠一起相遇在這裏，就是我們的緣分，雖然我們不是所有人都是一直在一起的，有些是插進來的，但是最後我們是一起畢個業，這就是一種緣分了，是我們共同的記憶，未來不論去往哪裏，都會去會議小學的那個時光裏的記憶。
我在想，我們經歷了六年的小學，現在要畢業了，它一定是我們未來人生的開始，不是結束，是我們即將要往各方啓程的一個轉角點。小學於我們，是一個修行地，修好了就往更好、更高的地方行走，沒有修好，也是一段人生的歷程，並不會影響我們前進的道路。從一個幾歲的孩子成長到現在十幾歲的少年，這變化不是一般的大。我們有現在的樣子，我們要感謝是我們的老師，是他們一直教導着我們，一直鼓勵着我們前進，用他們的血汗換來我們的成長，他們是一生的導師，是除了父母之外最初影響我們的人，同樣在以後，他們在我們的心中的地位也是很堅固的。
同學們，畢業了，雖然會分別，但是這種情誼不會斷，以後不管過了多少年，小學的記憶一定會留在內心深處，每每回想也是很美好的。同學們，即使是畢業了，我也希望你們以後有時間能多回來看看母校和老師，一定要維護我們小學的同窗情誼，這是很難得的。雖然會有些遺憾，但是最終我們一定還會有再見面的那一天，一定不會很遠的，終有到來的一天。
我的演講完畢，謝謝大家！
各位學弟學妹們：
你們好！
我是來至六年級的xxx，興能被各位老師選中裏演講，我感到榮幸。
其實，我以前挺膽小的，從在大庭廣衆下說話，這應該算內向吧，不過有兩件事徹底了我。
五年級時，報紙上“蕭山日報小記者”的報道，就想讓我參加，有辦法呢？母命違，我去面試了，面試時，我總想着“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的，總算那次面試讓我了。
更絕件事，當了小，有上新聞班，老師讓去江寺公園採訪，跟不認識打交道，別說沒做過，我連想都想，願做茫茫沙漠中的一粒細沙，可做出人頭地的仙人掌，也像水與打交道。
老師要採訪五個人，天哪，簡直太難了！大人的話權威，我乖乖去採訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，個人，我想：等下怎麼說呢？是先介紹呢打招呼呢？沒等我想好，那人早連影兒都沒了，泡湯了。等個來了，我欲言又止，有泡湯了，我在那邊遊蕩，老師走問：“洪煜，你採訪得怎麼樣了？”我向她彙報，老師又驚又怒：“，怎麼都沒，哦那邊人，你快去”。我跑着去採訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的了。
我有這樣的，全靠這二件事，其實，人都要去那生命中的“採訪”這樣，纔會降臨身邊。
敬愛的老師，親愛的同學們：
今天我們相聚在這有着我們許許多多回憶的操場上。
在這校園裏是你們陪我走過了六個春夏秋冬，是你們陪我走過那段最黑暗的時光，是你們在我開心時，陪着我分享...
從入學到現在，我們有着辛酸，有着快樂，有着許多許多開心的不開心的。
我記得，四年級調考，我的成績並不理想，可老師你們並沒有一味的批評我，卻是對我說：“沒關係，只要你努力，不管成績怎樣，你都是最棒的。”
我還記得，在五年級，朋友們背叛了我，但你卻沒有，我傷心的大哭了起來，你並沒有安慰我，你只是默默地陪着我，安靜的在我身邊默默地陪着我...
我更記得，六年級上學期的運動會上，老師選我跑50迷跑，當時天上下起了濛濛小雨，天氣有這一絲寒冷，我穿着短袖跑步，當我跑完之後，你第一時間，把我的外套拿過來給我穿...
這一切的一切，我都將會銘記在心。
再見敬愛的母校。
再見敬愛的老師。
再見親愛的同學。
再見一切的一切。
